关于放飞梦想作文12篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的关于放飞梦想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于放飞梦想作文1
那来自翠绿树木上的柳絮是六月的雪，温暖的雪。它们携带着树的祝福，去寻找属于自己新的土壤，亦如我一样，在六月，放飞理想……
总以为生命会像桃花一次一次绽放，总以为机会会像地铁一度一度轮转，总以为青春会像绿草一样永远逢春就会生机勃勃，总以为理想会像光线一样一直闪亮。可是，却在惊回首时发现，泥泞的脚印早已干涸，我也站在了初中终点线的边缘，理想如鹰，已健全了羽翼，生命要冲破禁锢，放飞在无穷的苍际。
还记得小时候大人一问我：“长大后要做什么呀?”，我变会毫不犹豫地回答：“当科学家呀!”。后来再大一点，知道科学家不是那么好当的，就改口说道：“长大当老师。”现在，别人再问我时，我或许会稍稍停顿，再小心翼翼地回答：“我想考上某某高中。”通往理想的路程随着年龄的增长一点点缩短。我知道只有这样，才能在轻装简行中腾飞，到达下一个终点，也是下一个起点。
去年六月，哥哥高考，我站在树阴下悠闲地添着冰糕等哥哥从考场出来。大姨就笑着说：“等明年六月份，恐怕你就不这么悠哉悠哉了，好好努力吧，不要到那时再心急火燎的。”我当时只是点点头，并不理解“心急火燎的”究竟会什么样。去年今日，或许我在天空飘荡，可现在，我只能踏踏实实地站在这片土地上，让理想在天空中飞翔。
六月，这是个梦幻般的日子，亦是最现实的日子，让我们努力，鲜红的终点就在前方;让我们努力，鲜花将次第开放;让我们努力，三年的汗水与泪水就会结晶闪光;让我们努力，理想就会腾空翱翔!
漫漫柳絮簇簇飘落，最后，它一定会深埋在肥沃的土壤中，携带着理想，成长。
关于放飞梦想作文2
每个人都有自己的梦想，我也不例外，我从小便想做一位科学家，用自己的双手去创造，用自己的双手为国家贡献一份力量。
科学家可不是用嘴说出来的，要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明，可最终还是一一失败了。不过，失败是成功之母，我并没有灰心，而是将创作暂时放一放，从书上去借鉴他人的经验。
从书上，我迷上了两个人物的事迹，一个是汪翠萍，另一个是杨懿。她们都是从小就善于动脑，还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小就跟着爸爸喂猪。有一天，她向爸爸要了一头小猪亲自喂养，用她自己暗中发明的一套方法——把猪吃的精饲料减少，再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折，但最终在她的努力下，用她这套方法喂养的猪，质量提高了，成本降低了。也正是这套方法，引领她们家走向了致富之路。
小杨懿从小就爱动脑、爱动手。有一次，她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动，十分麻烦，在一番周折后，在同学们的帮助下，她发明了多功能清洁用具，解决了这个麻烦。此外，她还发明了多功能笔、防滑鞋套，成了远近闻名的小发明家。
于是，利用暑假时间在父母的帮助下我做了一个“小人走迷宫”，虽然这个小制作没有什么实用性，只供游戏，但从中我增强了动手能力。我决心从生活中每一件小事做起，留心观察，勇于探究，为将来的梦想打好基础。我相信，我的科学梦在不久的将来一定会实现。
同学们，每个人都有自己的梦想，每一个梦想都是美好的，让我们向着自己梦想奋斗吧！
关于放飞梦想作文3
梦想是一盏明灯，照亮你前进的方向。梦想是鼓励，帮助你取得成功的辉煌。梦想是一场及时雨，浇灌你心中绿色的希望。人人都有梦想，而我在不同的年龄，有不同的梦想。
上幼儿园时，我的梦想是开一家糖果厂。制作出许许多多的糖果。不过，我不会像其他商贩那样，昧着良心做坏事。以别人的健康，作自己的利益。我会严格要求，产品质量问题。并且糖果的主要原料，都是蔗糖。还要加入许多维生素，让小朋友们，在吃糖的过程中，也能促进成长。不过，我不会加入任何的添加剂，所以糖果不会对身体产生危害。
上小学三年级时，我的梦想是当一名植物科学家。整天，都拿着稀奇古怪的各种药水，做试验。我幻想着自己从植物当中，提炼出了快速生长剂。它可以让沙漠变成绿洲。我将种子种在沙漠里，倒一点快速生长剂，它便长成了参天大树。这项发明，使渐渐沙化的地球母亲，又变回绿色与蓝色相间的蔚蓝星球。并且，我又在杂交水稻上进行了改进。将杂交水稻，改进成了超级水稻。产量是杂交水稻的一倍。这样世界上饥饿的人们，就不用怕没有饭吃了，他们将远离饥饿。
而现在，我的梦想变得很简单。让全世界的人们，都吃得上一口热乎乎的饭菜，不再受饥饿困扰;让每一个人都喝得上一口清澈、甘甜的水，不再饥渴;让世界充满和平，不再因为战争，而让人们妻离子散。让世界充满希望，让每一个人都过得美好。
梦想是一只渴望飞翔的风筝，让我们放飞自己的梦想。指引自己，达到渴望的目标，做一个最棒的自己。
关于放飞梦想作文4
如果你是一滴水，你是否滋润了土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推动了高大的轮船？如果你是一棵树，你是否永远坚守在你的岗位上……
梦想，顾名思义，就是对自己的未来的一种美好幻想，梦想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑着；梦想就像是一个太阳，照耀着每一块土地；梦想就像是一只船舶，在这你在知识的海洋里自由翱翔。我们每个人都有着自己远大的梦想，我也不例外，我现在就正一步步实现着我的梦想。在幼儿园的时候，我想成为班长；在小学的时候，我想成为一名教师，来替老师们分担忧愁；现在我上中学，我又想成为一名作家，我的梦想很多，可最终能实现的也只是寥寥可数。
我想成为一名优秀的作家，我想为人们写出好看的文章。梦想，只是一个代号，这其中的实质是自己的意志与行动，一篇作文好与坏，不仅需要自己的确定，还需要读者的认同，我虽然获得的奖项不是很多，但是这毕竟是我的梦想，我努力的想让它尽可能的实现，我一直认为，只要你有坚强的意志，不怕输的勇气，完美的思考和自信，就可以当一名合格的作家，要想抓住读者的眼球，就要先标新立异，尝试别人不敢写的，即便失败，也要拍拍身上的土，坚强的站起来，不能在同样的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暂，我们要抓住生命的真谛，理解生命的意义，诠释生命的勇气，永远都不能轻易的放弃！生命不再与活的长短，而要看活得是否有意义。梦想，是生命中的一部分，实际行动才是梦想的真谛，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气，还有行动和信心。
让我们放飞梦想，随着波涛汹涌的波浪，让梦想扬帆远行吧！
关于放飞梦想作文5
在一个阳光明媚的春天，我在绿草如茵、绿树成荫的小路旁闲逛，前方不远处有一个绿色垃圾桶，旁边站着一个浑身脏兮兮的小男孩，看了就让人觉得恶心。
不久，我和他并排站在公交站牌旁边，这时我才发现他五官端庄、眉清目秀，正小口小口地吃着面包。远方，隐隐约约行驶来一辆车——正是我要坐的。此时，那位男孩把剩余的面包一次塞进嘴里——显然也坐这辆车。可是他一直盯着手中的包装袋，似乎在想些什么。
车越来越近，终于停了，我们陆续上车，我回头张望，发现那个男孩不见了，我心想：一定很穷，没钱坐车。接着我发现自己错了：他从后门上了车，但他却上下跑着，手里总出现一些垃圾，将它们扔进了垃圾桶，然后大大方方地投了钱再次上车。
车上的人都远离他，而我却很好奇，他究竟是干什么的？
“你为什么要捡那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑着问他。
“看得出你是个学生，怎么连这点文明意识都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地说。
见我愣住了，他接着说道：“我父母不管我，我只能靠捡垃圾为生，除了司机，你是第一个和我说话的人。大家看我总和垃圾打交道，都不愿意理我。”
说完，他的眼睛湿润了。
“既然如此，为什么不做点其他的事情呢？”我问他。
“因为……因为我想保护环境！”车上的人都听见了这句话，情不自禁地低下了头……
“保护环境，人人有责。”这句话说得容易，做却难。我们为什么不能和那个男孩一起，放飞属于我们自己的绿色梦想呢？
关于放飞梦想作文6
梦想是什么？
它不是梦，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有结果，更不是光有机遇就能成功。而是要不断挥动自己的翅膀努力的向着梦想的终点前进，不断的超越自己，无论是从心理上，还是体力上只有突破自己的极限，才离梦想近了一步。
梦想对人的助力是很大的：玄奘三藏因为有了梦想，所以最终取到了真经，被封为旃檀功德佛；刘备因为有了梦想，所以公元二二一年在成都称帝，史称蜀汉；周树人因为有了救国梦，所以后来成为了文学家，思想家和革命家；鲁滨孙因为有了求生梦，所以能在岛上运用智慧存活并逃离孤岛；姚明因为有了梦想，所以成为了万人仰慕的NBA篮球明星……
从古至今，从书中到现实，那些最后成功并站在世界顶尖的人，无一不没有梦想，因为有了梦想，才使得他们不畏困难因为有了梦想，才使得他们执着坚强，因为有了梦想，才使得他们的人生——无怨无悔！
有时，我会走在马路边，坐在公交车上，看着路边各式各样的行人：环卫工人，公司职员，饭店打工者，卖菜的人们。我有时会去想：“他们有梦想吗？”至少曾经是拥有的吧？或许他们曾尝试去完成他们的梦想，可能后来被生活磨去了当初的热情，可能因为种种困难放弃了，所以只能做现在的工作。
人群中的我也许并不起眼，像树上的叶子，虽相似，但每一片树叶上的纹路都并不相同，似乎每一条纹路都在诉说着自己的故事，那么的独一无二。它们的梦想也许是在落地前，能飘的更远吧？用它们自己的力量。
我也有自己的梦想，曾经也一度的认为自己很聪明，如同天才一般，但长大后才发现自己并不聪明，也没有什么帅气的相貌。但是我现在正在向梦想之路努力着，我不想老了以后因为没有追求过梦想而后悔。
哪怕我的梦想最后没有成真，我也不后悔，因为我曾经追求过，为它奋斗过，努力过，
关于放飞梦想作文7
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体验风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名初中生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
关于放飞梦想作文8
当我足够坚强，才能翻山越岭去成长。
当我足够勇敢，才能披荆斩棘去远方。
心中一直怀有一个美好而又不可触及的梦---------远方梦。远方，远方，不止一次出现在我的梦境里。我背着一个大大的旅行包，胸前挂着一部看起来古老而又陈旧的相机，独自一个人走在铁轨旁，旁边是成群的牛、羊。这就是我梦中的场景，只关于自由与远方。
也许是现实的逼迫，也许是学业的压力，这个梦愈发频繁。在梦中我可以感受到前所未有的宁静与舒畅，独自一人却丝毫不觉得孤独，因为心中怀有梦想与远方。我不止一次地与闺蜜说起这个梦境，她也只是笑笑不说话，眼神中的虚无缥缈像给我迎头倒了一盆冷水，这时我才觉得孤独无比，因为没人相信我，但我不想放弃，我知道我终有一天会过上我想要的生活，不是为了向她们证明什么，而是向自己证明我可以的。我不知道未来是多久以后，但我必须很努力，才能看起来毫不费力。
趁我还年轻，面庞还温热，梦想还是热血沸腾的在翻滚着，我一定要足够努力，让以后的自己支付得起我现在的野心。
在《高三》片子的开头，班主任说：“请你们拿出半条路给高三，没有人会因为太用功太努力而不行了的，所以我不要你们的一条命，只要半条。”是的，只要命还在，一切就都还好。况且，我们现在还只是高二，刚开始走上梦想的道路，为何要轻言放弃，我从不相信这世间会无路可走，既然逃无可逃，就一起死磕到底，在奔往梦想的道路上，无人能阻止我勇敢。
谁不是翻山越岭去成长。
谁不是披荆斩棘去远方！.
关于放飞梦想作文9
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天阳光明媚，微风徐徐，不正是放风筝的好时节吗？
这会儿，小亮和小明也按捺不住兴奋的心情，健步如飞地奔向公园。这里放风筝的人可多了，人群里喊声、笑声交织在一起，到处都是欢乐的气氛。放眼望去，天空中飘荡着各种各样的风筝。瞧！有展翅高飞的'老鹰，有张牙舞爪的蜈蚣，有游来游去的金鱼。它们颤颤悠悠、互争高低，用自己的方式画着春天。
远处，一家三口也在开心地放着风筝。小男孩望着自己的风筝兴高采烈地喊着：爸爸妈妈，快看，我放的风筝越来越高了！爸爸搭着妈妈的肩膀，眼里满是自豪：我们的儿子风筝放得可真棒！
这时，小亮和伙伴们也迫不及待地系好了风筝线。小亮拿着线轴，小明拿着风筝。他高高的把风筝举过头顶，说：一、二、三，放！同时使劲的向上一抛。小亮迅速地边跑边放线，可是风筝像个不听话的娃娃，从半空中落下来了这一次，小亮又拿着线跑到草坪上，小明拿着风筝说：放！小亮拼命地向前跑，风筝不但没有飞起来，而且还被他拖了一大段路！小亮跑过去，拾起那燕子风筝。燕子风筝的眼睛睁得大大的，好似嘲笑着他怎么这么笨，这都放不起来。
一旁手上拿着美丽蝴蝶的小兰见状，说道：不要放弃，我们要努力尝试。于是，小亮和伙伴们又开始了新的尝试。这次，他们换了一个方向，对着风向，一点一点地放线。终于，在他们不懈地尝试下，风筝渐渐升了起来。他们兴奋地在草坪上飞奔着，风筝越飞越高，超过了老鹰，超过了蜈蚣，超过了金鱼
虽然他们跑得大汗淋漓、气喘吁吁，但还是高兴地手舞足蹈起来。一边的小兰也看地入迷，嚷嚷着说：我也要把大蝴蝶风筝送上蓝天。
渐渐地，天空中的风筝越来越多。五彩缤纷的风筝给蓝天增添了许多生机。大家都把自己的梦想倾注在风筝上，飞上蓝天。春，代表希望，愿世界上一切的美好将如期而至
筝舞蓝天，放飞梦想！
关于放飞梦想作文10
起初，懵懂无知的我并不知道“梦想”是什么。我问妈妈：“梦想就是做梦吗？”妈妈微笑着说：“梦想就是理想。”我又问爸爸，爸爸严肃地回答：“梦想就是专注地做有益于人民、社会和国家的事，是人们对未来美好生活的希望和追求，每个人都要有梦想。”我似懂非懂地点点头。
渐渐地，我明白了。梦想是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。
小到个人，大到国家，都应拥有梦想，就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，骏马必须有腾飞的四蹄一样。只有怀揣梦想，个人才会成长，国家才会富强。只有拥有梦想，我们才历经沧桑信心不改；只有拥有梦想，我们才经历坎坷，依然前行。
树立梦想，需要切合实际。梦想不是空想，更不是幻想，必须建立在科学可行的基础之上。虽然年少的我们可能不知道自己将来适合哪一种职业会在哪一个岗位，但只要立志服务于人民和社会，刻苦读书，就一定会像雄鹰一样展翅高飞，成就梦想！
实现梦想，需要奋斗。奋斗是实现梦想的唯一途径。无论谁，如果不去奋斗，梦想只会是水中月镜中花。我们只有上书山下学海，以勤为径以苦作舟，吃得苦中苦、挫败难上难，才能看到成功的曙光。
实现梦想，需要坚持。通往成功的路上没有坦途，一定是遍地荆棘丛生、满天阴霾弥漫。我们只有以百折不挠的决心、持之以恒的毅力，愈挫愈奋永怀初衷，胼手胝足不辍劳作，才会到达成功的彼岸。
“为中华崛起而读书！”我们每个青少年都应该树立梦想，放飞梦想，执着追求，让梦想伴随我们一起成长。
关于放飞梦想作文11
寒冷的冬天走远了，温暖的春天向我们招手。怀着激动的心情，坐着快乐的巴士，吴江日报小记者们，走，我们一起去踏青。
走进迷笛音乐公园，步行在小道上，小鸟高立枝头，纵情婉转歌唱。老牛哞哞叫着，声音低沉而慈祥。路边的小草穿着青绿色的燕尾服，散发着浓浓的清香。 沉浸在这宁静和谐的景致中，怎能不令人心旷神怡？向远处眺望，是一大片樱花林。这难道就是小记者种植的“希望林”？我疾奔而至，只见樱花还未绽放，但花骨 朵儿却很饱满，像一个个胖娃娃，又似一个个害羞的少女。看着这些“柔嫩”的樱花，怜爱之情油然而生。是啊，这片樱花林需要我们一批批小记者的持久呵护！
告别“希望林”，我们听了个讲座。大家盘着腿，席地而坐。“橘子老师”授给我们一个写作技巧——想象力。听完讲座，大家又累又饿。我们便去大厨房包馄饨。不久，一盆热腾腾的馄饨端了上来，大家一扫而空。
吃饱喝足，就该动一动了。老师给我们每人一个风筝和一个线盘。大家迫不及待地跑到广场上，开始组装风筝。我激动地打开风筝，小心翼翼地把那根黑色小 棒插在风筝背面的两个孔之间，当它的“腰”，再谨慎地从线盘里拉出线来，用笨拙的手指捏住细线去穿孔，可我怎么也打不好结。看着别人早已把风筝放上了天 空，我急得团团转。这时，救星老师赶来。她用纤纤细指捏住线，娴熟地穿过风筝正面的一个孔，熟练地系好一个死结。哈，可以放风筝了！放眼望去，好多小记者 都已经把风筝放飞起来。它们在蓝天里翱翔，自由自在。看了叫人羡慕不已。太棒了，我也要加入这个队伍！我左手持线盘，右手拿风筝，举过头顶，逆风跑起来。 真是天助我也！等风筝飞平稳后，我便一点一点地放线。风筝宛如乖巧的孩子悠闲漫步于空中。我沿着广场飞奔，身旁的树一闪而过，暖风柔柔，惬意赛神仙。
一个个风筝，像一个个梦想。我们把它们放飞，飘向远方……美好的踏青之旅让人久久回味。
关于放飞梦想作文12
小时候，妈妈就常常给我讲童话故事，如：《小马过河》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》┅┅一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事、神话故事┅┅这学期刚开学，我就迷上了《名人成长故事》。在《名人成长故事》中，我认识了旷世奇才诸葛亮，一代天骄成吉思汗，天才画家凡.高，神医华佗，书法天才王羲之，写作狂巴尔扎克┅┅阅读这些伟大人物的故事，让我领略到了他们的人生风采和成功的智慧，使我受到了启发和教益。我现在又喜欢读名著了，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，《三国演义》也令我百读不厌。这些书让我真正尝到了读书的乐趣。
你可不知道，我曾经读书入了迷，还闹过不少笑话呢!
一天，我做完作业，就赶忙跑进书橱里找书看，我找了一本探险小说就如饥似渴地看了起来。我时而笑，时而悲，好像也进入了角色似的。到了吃饭的时候，妈妈喊道：“朱艺，该吃饭了！”可我根本就没听见。，把自己锁在书房里。妈妈一而再，再而三地催促我，甚至在门外把门擂得咚咚作响，可我沉浸在书的情节中依然没听见。一会儿，我感到耳朵一麻，我被一双大手揪住了耳朵原来是爸爸从阳台上翻了进来，他用铁钳似的大手才把我从书本中拉了出来。
还有一次，我也在书橱里看书，妈妈要我帮她拿块生姜，我答应了一声“哦”。一边看书一边去取妈妈要的姜。妈妈说：“喂，小书呆子，看看你拿的什么？”我一看，这不是递的一本《老夫子》吗？妈妈噗哧一声笑了：“真是个小书迷！”
我每天读半个小时的书，已经成习惯了。和同学们在一起谈论的时候，他们时常向我投来羡慕的目光。是读书让我快乐，忘记了所有的烦恼；是读书丰富了我的大脑，让我在快乐中积累了许许多多的知识！书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
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