【推荐】写梅花的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写梅花的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
写梅花的作文 篇1
初次在橘洲赏梅，竟是说不出的好看。闻着淡淡的梅香，看看姹紫嫣红的花朵交叠在一起，仿佛不是在人间，而是在仙境。
正月的梅，开得正绚丽。满园的梅花，看着却不觉得单调乏味。眼前交错的梅花，犹如天空中的繁星，开得灿烂、开得美丽。可爱之中不失妖娆、妩媚。在这如此庞大的橘洲景色中，梅园仿佛是高贵的女皇，它浑身散发着的若有若无的幽香和它那独特的品质无不吸引着每一位游客。
雪白的梅，宛如洁白得一尘不染、如一位不食人间烟火的仙子，又像那不施任何胭脂水粉的美人，纯洁而又淡雅。在那万紫千红的梅花丛中，显示出一种独一无二的效果。虽然没有艳冠群芳的美貌，但也给人一种朴素、自然的美。
伫立在一片花海之中，微风拂面而来，伴随着片片小巧玲珑的花瓣洋洋洒洒的飘落下来，仿佛在下着一阵阵花雨，又似一位位美丽的姑娘在述说梅的情怀。和好朋友一起伸出手，不时会有花瓣坠入我们的手中。柔柔的、痒痒的，说不出的感觉。望着那一片片娇柔的淡粉色的花瓣安静地躺在我们的手心里，闭上眼睛，感受着那最清新的空气。微风轻舞，它又顺着那轻柔的春风飘走，一直飘向远方。
梅花不畏严寒，越是大雪纷飞的天气，它就开得越绚烂、越夺目。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花如此，人又何尝不是这样。清秀的梅花在寒冷的冬天里独自绽放，才会引人注目。人只要努力学习，刻苦钻研，才会取得别人的赏识，成为有作为的人。
梅兰竹菊，并称四大君子。我更倾向于高清、秀丽的梅。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
写梅花的作文 篇2
随着桂花的离去，腊梅慢慢的向我们绽放。怜，今年的梅花不知为何失去了以往的姿色;惜，梅花之香不知为何已不再醉人。
以往，总会有一个人影穿插于教室中，摸摸你的头，拍拍他的肩，令人倍感亲切。可是今年，那个人影却杳无踪迹……不禁引起了我对他的思念。
他姓顾，30来岁的样子，是我的英语老师。几根“近看遥却无”的胡须是他的标志，一个直挺挺的鼻子显出它的英姿，几根跳动的“五线谱”成为他唯一的遗憾，或许也是他唯一的骄傲吧。
翻开尘封的英语作业本，映入眼帘的一切不禁使我潸然泪下。泪珠儿顺着脸颊缓缓地滑落，不经意中，已在唇间留下了痕迹。我微抿着嘴唇，陡然发现，这泪，是甜的。作业本上，一条条波浪线仍然那么振奋人心，就如同顾老师鼓励的笑容;一根根横线仍然那么紧绷，就宛如顾老师紧锁的眉头;一个个圆圈仍然那么干瘪，就好似顾老师无奈的叹息……在我的作业本上，顾老师的笔记似乎比我的还多。全班60余人他们的作业本又何尝不像我的呢?正当我要合上作业本时，一个水滴的痕迹引起了我的注意——啊!这是顾老师的汗珠吗?
曾经的我是骄傲的孔雀，是无知的井底蛙。每每当我有不懂的问题时，我总会捧着书去向顾老师请教。顾老师总是那么和蔼可亲，他一讲起来，便如那黄河之水，滔滔不绝。一块小石子掉落在湖面上，会慢慢的.扩散出一圈又一圈的波纹。顾老师讲知识正是如此。波纹是美丽的，但顾老师却是喋喋不休的。看着办公室里向老师请教的莘莘学子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厌烦，反而静静的聆听，唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”这句话也许就是写给我的吧。
黑夜中，一轮圆月静悬天幕。我凝眸远视，在那玉镜中，使一派多么美好的景象：梅花烂漫，梅香弥漫，一个熟悉的人影在琅琅书声中，莘莘学子中踱步……
这是我在寒冬腊月之际，写给已离开我的顾老师的一篇文章，或许他无法看到，但是我仍然要告诉他：谢谢您对我的栽培，我会努力学习，不负众望。我想您!
写梅花的作文 篇3
当美丽的玫瑰不再开了，当庄重的菊花失去了芳香，当纯洁的百合失去了生命，却有拥有顽强的生命的一种花在雪地中怒放，它就是梅花。
在所有的花凋谢之时，唯有梅花在凛冽的寒风中、雪中，生机勃勃的开着，数九隆冬，地冻天寒，那傲雪怒放的梅花开得那么美丽，那么艳丽，它散发出沁人心脾的香味，使人久久陶醉在其中。
那梅花百里透红，花朵娇小可爱，个个散发出沁人心脾的香味。有的艳如朝霞，有的绿如碧玉，有的白似瑞雪。多少诗人为它写下了千古名句。王冕在《墨梅图提诗》中写过：“不要人夸好颜色，但留清气满乾坤。”
难道，这不正是不怕严寒酷暑，风吹日晒在马路中间的交警叔叔吗？
梅花虽然没有牡丹的艳丽、玫瑰的美丽、百合的纯洁，但是，它拥有其它花没有的高尚品质，它高洁、坚强、谦虚。它从不在别人百花中争夺明媚的春天，也不张扬它的美丽，从来不骄傲自大，一直默默无闻。
梅花是我学习的榜样，我要学习梅花，做一个像梅花一样坚强、谦虚。高洁的人。
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