五年级小学生赞美梅花的作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级小学生赞美梅花的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级小学生赞美梅花的作文5篇1
“呼---呼---”冬天悄然来临了，冬风像一只老虎似的整日狂吼，鸟雀都躲了起来，鲜花也没了往日的笑容，大多枯萎了，大地没了生气，感觉死气沉沉的。在这寒风刺骨的冬季中，却有一种十分漂亮的植物依旧绽开花朵，傲然在风雪中，她就是“岁寒三友”之一——梅花。
梅花是一种很好看的花，颜色通常是淡淡的红色，美丽而不张扬，是属于那种典雅的美丽。这么美丽的植物不在春天与百花争艳比美，却偏偏要开在冬天这个几乎没有花开放的季节，难道她是在磨练自己的毅力吗?是的，至少我是这么认为的，她是想让自己变得更坚强，在无尽的岁月中，她固执地选择在冬季绽放。梅花经霜雪而不凋零的这种品格历来为人们所赞颂，有不少文人骚客写下了无数咏梅的传世文章，其中最有名的就数王安石写的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”其实，梅花这种迎难而上的秉性不正是我们中华民族的象征吗?几千年来，中华民族出了许多正气凛凛的人，他们都有梅花的秉性，不管经历了多少磨难，不管受到了怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，不屈不挠。做为一个中国人，我们就该向梅花学习她的秉性，心中永远是颗中国心，即使身在他乡，也不能忘记自己的祖国。在我的心中，梅花精神是我们伟大民族世世代代永不泯灭的芬芳，是全世界炎黄子孙薪火相传的正气!
“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”歌颂梅花，就是弘扬中华正气，让我们一起来学习梅花魂吧!这就是我由梅花而领悟到的道理。
五年级小学生赞美梅花的作文5篇2
小时候我家院子里有一棵大大的梅花树，我非常喜欢它。冬天的时候经常在它旁边玩耍，那时候我还不懂得欣赏它，爷爷总是给我介绍它的习惯和精神，爷爷给我讲过：梅花是坚强不屈的，它将是我们中国的国花，我们要向它学习。这句话我牢记在心。
梅花有很多颜色的，有梅红的，白的，粉红的，大红的，深红的……我家梅花的颜色是白的。长长的枝上绰落着一朵朵白色的花，远看梅花树就像一位披着雪白纱裙的仙女，非常漂亮。它经常引来许多勤劳的“采蜜人”它们围着花儿转呀转嗡嗡地叫着好像在说：“啊!多美的花儿，多甜的蜜呀!”我就站在远处静静地望着它们，生怕惊扰了他们劳作。
有一年冬天，我和爷爷照常去看梅花树姐姐。但我不小心滑到了，手乱抓，正好抓到了梅花枝，把它折下来了;虽然我摔跤了，但我并不感到疼痛，我感觉心痛，因为我把梅花姐姐的一只“手”折下来了。我伤心极了，就大声的哭了;这时候，在一旁跟邻居讲话的爷爷听见了我的哭声就连忙跑过来了问我我什么哭，我把事情的经过都讲给了爷爷听，爷爷笑着说：“没关系的，梅花的生命力非常顽强，你把它插在土里，几天它就会发芽的。我半信半疑，爷爷似乎了解我的心事似的又把他心爱的茉莉花的枝折一根下来跟梅花枝一起插在土里。
过了几天，我和爷爷再次去看梅花树姐姐和“小枝们”我惊讶地发现上次种的梅花枝和茉莉枝竟然发了芽，而且长得已经很高了。我问爷爷它们为什么会发芽又为什么会长得那么高，爷爷说：“梅花是不畏严寒的。春天，是个百花齐放的季节，梅花不与其它的花争艳。但是，在冬天里，那些百花就不能再炫耀自己了，这时候，只有梅花正冒着严寒开放着。天气越冷，梅花就开得越美。这种不畏严寒的精神是值得我们学习的。”听完这些话，我深深地感受到梅花的秉性，我决定我要像梅花学习!
每当我看到梅花，我就会想到小时候的事。虽然爷爷现在不在了，但我爱是会牢记 他的话。
五年级小学生赞美梅花的作文5篇3
梅花，是极其平凡的。
梅花虽然不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这默默无闻、凌霜傲雪的梅花。
浉河公园里也有一片梅林。鹿角般的树枝上开满了白的、粉红的、玫红的梅花。你看，那一朵朵五彩缤纷的小花，红的似火，黄的赛金，粉的如霞，白的像雪......因为梅花是先开花后长叶，所以我看得一清二楚，未开的花苞像一个个还没有被春姑娘唤醒的“小懒虫”，紧紧地团着身子;半开的`花朵像一个个害羞的小姑娘，在偷偷地张望着窗外的春色;盛开的花朵像一张张还得笑脸，笑得那么灿烂。
树枝上的梅花有多层的，也有单层的。多层的花儿像一朵朵天上的彩云，在微风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡。单层的花朵有五片花瓣，均匀地分布着，盛开的花儿中心有像针一样的花蕊，顶端有金黄色的花粉，它们在风中摇摆着，好像在说：“蜜蜂、蝴蝶，快来为我们传递花粉吧!”蜜蜂被这馥郁的花香吸引过来，围着梅花树嗡嗡地唱起了动听的歌。整片梅林生机勃勃。
暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂。这充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。梅花常被画家画入画中，因为它象征着不畏严寒、不怕困难。植物“四君子”梅、兰、竹、菊里有它，“岁寒三友”松、竹、梅里也有它。正好，妈妈的名字里也有个“梅”字，这正符合妈妈纯洁、坚强的品格。
我爱梅花，看眼前的美景，我不禁想起了一首赞扬梅花坚强品格的诗——王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
五年级小学生赞美梅花的作文5篇4
在北风呼啸，百花凋残之时，美丽的梅花却悄然怒放了。 寒冷的冬天，是梅花开得最灿烂的时候。冰天雪地里，梅花盛开了，美丽的花不怕凛冽的北风，星星点点地散落在枝头，十分俏丽。当白雪覆盖它时，远远望去，好似朵朵白云镶嵌在树枝上，为荒凉落寞的冬天增添了丝丝情趣。
梅花花瓣大多是黄色的，黄得那样可爱，那样柔美，像初生小鸡的嫩黄绒毛一般。花瓣周围还有一圈淡淡的红晕，可漂亮了。它的花瓣很娇小，是水滴型的，有的尖，有的圆，大小疏密不一。凑近一看，有的欣然张开笑脸，完全盛开;有的娇羞妩媚，半开半合;有的低头掩面，含苞待放，真是风情万种。一簇簇花朵在寒风摇曳中散发出阵阵清香，它的香味既不像玫瑰那样浓郁，也不像兰花那样热烈，而是一种淡淡持久的香，令人心旷神怡，沉醉其中。
其实，我不光喜欢梅花的美丽，更喜欢它凌风傲雪，永不退缩的顽强品质。
“梅花香自苦寒来”———吹拂梅花的不是轻柔温和的春风，而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦温暖的阳光，而是深冬腊月那一缕带着寒意的残阳。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，梅花在与严寒风雪的斗争绽开的。在其它花都不敢伸出头时，它却傲然怒放，提前向人们报告春的信息。
虽然，梅花也会凋谢，但它高贵的品格却永远不会在人们的心中褪色!
我爱梅花，因为它那不怕风雪，坚持不懈的精神值得我们学习，让我们时时刻刻谨记做一个永不放弃追求的人!
五年级小学生赞美梅花的作文5篇5
我爷爷家有一株梅树，在我不经意间，她悄然开出了满树的花朵。
早晨，我偶然经过了院子，却被一剪冬梅吸引住了，只见那梅树傲然挺立雪中，温润而又冰清，又如一位亭亭玉立的少女，不畏风雪，傲然挺立。让我不禁走上前来，细细欣赏。
我惊叹于她的花开之盛，我大意了，只记得她那光秃秃的，但又优雅的枝干。在春天，那一株株含苞待放的花吸引了我，我怎么会去注意她呢?但在冬天,只有白茫茫的一片,她却在这严寒之中,开出了美丽的花朵,为人们带去清香,带去生机。
我轻轻嗅了嗅空气,啊,那缕缕清香钻进了我的鼻子,使我情不自禁把鼻尖凑到花朵前,香味更浓了,一个劲地钻进了我的鼻间,使人神清气爽。
我看着这寒冬使者,它是如此轻盈婉约,带起了超凡脱俗的纯洁,带着缕缕清香,在严冬中挺立。
一阵风过后,梅树依然静静地挺立着,依然婀娜动人,轻轻吟唱着属于自己的歌谣。
又一阵雪后,尽管树枝上堆满了积雪,但她仍然傲立雪中，虽花落一地，有些凄凉，但她从未向风雪屈服。她繁花落尽，却依旧亭亭玉立，她那婀娜多姿的仪态，没了繁花的衬托，依然美丽。
正如革命者江竹筠，她如梅花一样，在那艰苦的时期并不贪图安逸，而是冒着生命危险，去当地下党。她不幸地被抓住了，却并不贪生怕死，任凭国民党严刑拷打，即使用竹签钉进指甲，忍着钻心的疼痛，她也不低头折节，不出卖国家，这正是中华民族顽强不屈的高贵品格啊!
有首诗里说：“一剪冬梅,傲立雪中，只为一人飘香。”我们要像这梅花一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气!是呀，我们在艰苦的环境中，一定不能低头折节，更不能向命运低头。
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