【必备】玫瑰的作文8篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的玫瑰的作文8篇,希望对大家有所帮助。
玫瑰的作文 篇1
五一劳动节那天,我去青枫公园游玩,一边散步,一边观赏风景,走着走着,我感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来,在小池塘旁,有许多玫瑰花,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。
玫瑰花的色彩繁多而艳丽,有些玫瑰花红的似火,有些白的如雪,有些黄的似金,还有的粉的如霞……而我却最喜欢淡黄色的玫瑰,它显得特别优雅,楚楚动人,它的花瓣柔柔的,薄薄的,仿佛一不小心花瓣就会被捏碎,它宛如一只脆弱的小蝴蝶飘呀飘呀,飘向远方。它的叶子富有光泽,好像涂了层蜡,边缘微呈锯齿状。茎笔直笔直地立在土里,足足有笔杆那么粗,身上长满了小刺,我想,这应该就是它的“防身武器”吧。
玫瑰花不仅美丽,而且千姿百态。它们有的含羞待放,碧绿的花骨朵内有一种淡淡的紫红色渗透出来,饱胀得就要破裂似的;有的刚刚绽放,它们低着头,弯着腰,像一个害羞的小姑娘;有的已经完全盛开,每一片花瓣都显示出勃勃生机,好像戴在演员头上的'头饰,格外耀眼;甚至有的花都凋谢了,花瓣已经发黑,可我感觉它们有一份独特的美……远远看上去,这些玫瑰花仿佛在一个五彩缤纷、美不胜收的小花园里举行选美大赛,一阵和煦的春风吹过,它们伴着旋律,翩翩起舞,这时的我也沉浸在花香之中。
我爱玫瑰花的美丽与清香,也爱它们的姿态,我爱玫瑰花!
玫瑰的作文 篇2
有人喜欢亭亭玉立的荷花;有人喜欢端庄秀丽的菊花;有人喜欢小巧玲珑的迎春花;而我却最喜欢五彩缤纷、芳香醉人、象征美好的玫瑰花。
春天的某一日,我们一家四口自驾来到了郊外的玫瑰园。一下车,还没走进园子里,就有一阵阵香味扑鼻。我深深地吸了一口气,哇,那是醉人的香!
我不禁加快了脚步,牵着弟弟的小手,小跑进入玫瑰园。园子里开满了各种各样的玫瑰花,放眼望去,好像一片花的海洋。
瞧!那一朵朵开放的玫瑰花,红的像醉人的火焰,粉的像娇羞的晚霞,白的像素洁的云朵,黄的像耀眼的金子美不胜收。还有那许许多多半开的玫瑰花,只悄悄地展开几片花瓣儿。清晨的露珠在花瓣上滚来滚去,像一粒粒珍珠。阳光射在露珠上,亮晶晶的,非常耀眼。那含苞欲放的花骨朵儿,顶端尖尖的,下面鼓胀着,底部的花萼撑开,就好像穿着红色纱裙绿色花边的小姑娘。一朵朵姿态各异的`花朵儿点缀在郁郁葱葱的绿叶间形成了一幅美丽的图画。弟弟兴奋得在花丛中跑来跑去,不时传来呵呵呵的笑声。
妈妈在旁边的小摊上给我买了一个玫瑰花编的花环。头戴花环,闭上眼睛,听着弟弟开心的笑声,我陶醉在花海中。一阵阵微风轻轻拂过我的脸颊,一缕缕诱人的香气包裹着我,令人心旷神怡。我走进花丛中,不时有飞舞的小蝴蝶和嗡嗡的小蜜蜂也被花香吸引过来,偶尔会有小蝴蝶停歇在我的身上。这时,我觉得站在花丛中的我就像是玫瑰仙子,穿着玫瑰花织成的大摆裙。
我问像一阵风似的跑过来的弟弟:你看姐姐像不像花仙子?弟弟看了我一眼说:像,像他又笑着一阵风似的跑走了
我又问:爸爸妈妈,你们看我像玫瑰仙子吗?
爸爸笑着望着我,没出声,妈妈笑着回答道:像!像!我的小仙女!
我爱玫瑰花,因为它不但外表美丽,而且花香醉人,更重要的是它带给人们美的享受。
玫瑰的作文 篇3
一个人在成长的过程中,会听到很多师长朋友教诲的话,有些话让人一时难忘,有些话却让人印象深刻,永久难忘,还犹如一股暖泉时时沁人心扉,叫人心情愉悦。
那大概是在我上二年级的一个下午,阳光明媚,我们一家去外面吃饭,刚选好座位坐下来时,我猛的一抬头,发现树下坐着一个可怜的老婆婆,她衣襟肮脏不堪,头发毛乱,手中颤抖的拿着一个破碗,用祈求的目光望向每一个路过的人,希望有人能给她一两元,然而总是得到白眼相向。碗里那可怜的.几块钱,既像嘲笑她,也向嘲笑我,我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思,什么都没说就从口袋中掏出十元钱递给了我。我犹豫了一会儿,又转头看着那可怜的身影,便拿着钱轻轻地放在了那个老婆婆的破碗里,看着那惊讶的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。当我蹦跳着回到座位上时,爸爸微笑着对我说:“真是赠人玫瑰,手有余香啊!”当时我还太小,不知道其中的道理。
有一次上课,突然要听写词语,我便拿出听写本,在我已经写了几个词语了,我看同桌正在书包里翻来翻去,我问他怎么了,他却像热锅上的蚂蚁一样着急的说他的听写本找不见了,当时我正好还带了一本,可那是我最喜欢的笔记本了,那精致的黑皮子,上面还带着几排英文,让人一见就爱不释手,我是一万个舍不得,但我还是借给了他,看着那感谢的表情,我的心格外舒服。
像这样的小事在生活中很多,后排的同学没有胶带了,我主动借给他;前排的同学钢笔没墨水了,我就给她挤上点……虽然这些都是小事,我也没有帮上别人大忙,但每次帮助了别人,我总是那么的高兴快乐。随着年龄的增长,我似乎明白了那时候爸爸的良苦用心,也明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
玫瑰的作文 篇4
从前在一条清澈的小河边,长出了一朵美丽的红玫瑰。从远方看,活像一只闪着火光的小灯笼。从他身旁路过的人,都会蹲下来,闻一闻它的花香,欣赏它的美丽,对她的美丽赞不绝口。这朵玫瑰花变得越来越骄傲,越来越自大。
一个星期天,有一群小动物围着玫瑰花跳起了舞,小兔子走过去说:“玫瑰花,我能和你交个朋友吗?”玫瑰花说:“才不呢,我不要让你这只脏兔子把我的红衣服弄脏。”小兔子伤心地走了。
小蜜蜂嗡嗡嗡地飞了过来,说:“我能采一点你的花蜜吗?”他说:“不行不行,我不能让你把我吸干,你快点走开。”小蜜蜂难过地飞走了。
小牛慢慢地走过来,他说:“玫瑰花,我能当你的守卫兵吗?”玫瑰花头一撇,然后用刺扎了一下小牛的鼻子,小牛疼得哞哞叫,最后小牛也闷闷不乐的`走了。
慢慢地,没有人来看玫瑰花儿了,终于有一天,玫瑰花儿枯萎凋谢了。它的花朵落到了地上,和泥土混合在一起,消失的无影无踪。
玫瑰的作文 篇5
老师津津有味地讲着玫瑰。
讲完了,老师问学生:“最深的印象是什么?”
第一个回答:“是可怕的刺。”
第二个回答:“是美丽的花。”
第三个回答:“应该培育出不带刺的`玫瑰。”
多年后,前两个学生都无所作为,只有第三个学生以突出的成绩而名扬四海。
玫瑰的作文 篇6
玫瑰花就就是一种十分美丽的花,它的花瓣就就是深红色的,花茎上有一些小刺,就种在我的'小区里。
玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺,但它能散发出一股淡淡的清香,让人心爽神怡。它还象征着爱,就因为它很美丽,美在它的花瓣很妖嫩,很红,红代表着热情,所以它象征着爱。
不只就就是它在我的小区里有,花园、公园都有,最好种在自然里,因为欣赏的就就就是自然美。如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我会悲哀,但就就是一想:冬天过去了,春天还会远吗?到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿,我这样想就高兴了。
我爱玫瑰花,我爱美丽的玫瑰花!
玫瑰的作文 篇7
早晨,查老师一跨进办公室,只见写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞,情不自禁地问:“这是谁送来的呢?”
办公室的老师们只是默默地摇头笑了笑。查老师感到奇怪。她拿着那束玫瑰花来到了教室,令老师更奇怪的是,好像一切都安排好了似的,同学们都到齐了,一见到老师便以热烈的掌声欢迎她。查老师问同学们:“这花是谁送来的?”同学们也只是默默地笑了笑,查老师看着同学们的笑容,似乎已经明白了一半。但这些孩子为什么要送给自己这束玫瑰花呢?这倒是个主要问题。
放学后,查老师把班长叫到办公室,和蔼地问道:“李青,你跟老师说实话,这玫瑰花是不是你们送的?”李青笑着淘气地说:“查老师,这是秘密,等您回到家就知道了。”
查老师回到家中,刚把玫瑰花插进花瓶,就听见一阵“笃、笃、笃”的敲门声。查老师打开门一看,原来是他们—自己的学生。孩子们进屋后异口同声地说:“查老师,我们祝您生日快乐,身体健康!”说着便掏出了生日贺卡一齐双手递给老师。查老师猛然间想了起来,今天原来是自己的生日,自己却不曾记得,可孩子们却记在心上。
班长李青站了出来对查老师说:“查老师,您太辛苦了!每当夜晚,我们已经进入了甜蜜的梦乡,可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩,您不辞劳苦地为我们讲课,改作业,每天到很晚才回家。繁重的家务劳动又压在您的`肩上。记得那一次,您生病了,还坚持来给我们上课,您差点儿累倒在课堂上,您却强忍支撑着,没有误过我们一堂课。这六年来,您为我们付出了多少心血和汗水,如今,您把自己的生日竞忘了,老师,您太辛苦了!”
“老师,请接受我们的一点心意吧!”
“老师,请收下吧!”
“孩子们!”查老师激动得热泪盈眶,她轻轻地抚摸着孩子们的头。在那束鲜艳的红玫瑰映衬下,查老师显得格外年轻、美丽。
玫瑰的作文 篇8
我是代表春天的使者,我是为春天而活,也是为春天点缀。
春天,在人们心中如此“圣洁”、如此不可替代!当你下手的那一刻起,你还有脸在众神中抬得起头吗?你还有资格成为天地之中的成员吗?你还想继续吞噬这片美丽的土地吗?
还有,你敢吗?你如果偏要这样做,那对不起,我们可以奉陪到底。
我要抗议,你非人哉,并且建议,永世不可超生,且撤销你的.天神之位。我相信,自那以后,你将成为自然界、鬼神界,最憎恨的人,你将受到所有生物对你的鄙视、谴责和痛恨。
每当我想起你的滔天大罪,我会静静流下眼泪。
我是一朵玫瑰花,但我并不清楚一朵玫瑰为何有那么多的负担。良久,我找到了答案,因为我爱着美丽的世界。不能纵使你们这个无耻之徒吞噬这个世界。
我将再次严肃的告诉你表示我们憎恨的抗议。
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