赠人玫瑰，手有余香作文(汇编15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的赠人玫瑰，手有余香作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰，手有余香作文1
小时候常听妈妈说“赠人玫瑰，手留余香”，根本不明白是什么意思，直到有一次偶然的经历让我深深体会到这句话的含意。
一天早上，风雨过后，太阳露出了笑脸。上学的时间到了，我穿上一双新鞋，那是我最喜欢的一双的球鞋，蓝白相间很闪亮。我大踏步向学校走去，恨不得全世界都能看见我的鞋子有多特别。走着走着，一个大泥坑出现在我的面前。这个泥坑正好横在路中间，旁边因修地铁又围起了护栏，除了踩泥坑过去基本就没法走。我想：这么漂亮的一双鞋要是踩进去，肯定得全部粘上泥巴，岂不面目全非？有几个人赶时间，冒然走进去，结果走出来鞋上全泥，都看不到鞋的颜色。周围的人越来越多，大家你看我，我看你，不知如何是好。有些人比较熟说可以绕一大圈过去。我可不能绕远路走了，我基本上是踩着点出门的，多绕几分钟都会迟到。正在我束手无策的时候，这时一个中年人快步走了过来，他身材偏瘦，皮肤偏黑，衣服有些陈旧，裤子也随意卷起，衣角及裤腿处还沾有泥土，唯有脚上的那双布鞋还比较新。只见他手里握了几块小砖头，大步走到坑前，迅速脱掉鞋子，赤脚踩入泥坑，把手中的几个砖块依次摆在坑里。等他刚一摆好，就有一个人踩着砖块踮着过去了，回头望瞭望那位大叔。紧接着陆续有人从这路上踏过去，我也急忙紧跟过去，绕到他面前，连忙说了声“谢谢叔叔！”他微笑着说：“没什么，小朋友，这样做，你们可以省心了，我也开心了。”这句话听起来怎么那么熟悉！这不正是我常听妈妈说的“赠人玫瑰，手有余香”吗？
越过泥坑，我走在平坦的人行道上，顿时觉得心里暖暖的。再看看脚下的那双新球鞋，在阳光照射下更加闪亮。
赠人玫瑰，手有余香作文2
以前爸爸总是告诫我，要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人，但是我一直都不知道爸爸为什么让我这样做，直到我那天出去游玩的时候才知道了这个道理。
那天，我放假回家妈妈说要带着我去云梦山玩，我非常的高兴终于可以出去玩了。妈妈和爸爸就带着我来到了云梦山，那里有山有水的十分的美丽，爸爸用手机把云梦山的地图给拍了下来，以防万一我们迷路了。中午，我们已经爬了两座高山了，我们已经玩了一个上午了，所以我们决定不再玩了，下山去找一点东西吃，爸爸拿出地图给我们指明下山的路，但是我们又一连过了两座山，但是还是看不见出口在哪里，我们就像一只没头的苍蝇一样到处找路。我心急如焚心像热锅上的蚂蚁一样，心想：这可怎么办呀！我们现在都不知道往哪里走了，都怪爸爸下指路。就在这时我听见后面有人说笑，我心想：是不是有人来了，我要不要去向他们问问路，但是我该怎么问呀！我正在思考的时候看见一个叔叔和一个阿姨走了过来，那个叔叔见我正在这里发愁，就问我：“小朋友你是不是迷路了。”我见被他看了出来，心里十分的尴尬，我可不想让别人知道我在这里迷路了，那个叔叔就告诉了我该往哪里走，我对那个叔叔说：“谢谢！”那个叔叔也是微笑着向我说：“不用客气。”于是我就叫上我的爸爸妈妈，一起下山去了。
之后我把这件事告诉了爸爸，爸爸告诉我，你以后也要像那位叔叔一样去帮助别人，从今天这个事我明白了一个道理“赠人玫瑰手有余香”的道理，以后我也要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人。
赠人玫瑰，手有余香作文3
记得在一则新闻报道节目上，我看见一个六岁女童因为不听奶奶的劝告，跑到马路上去玩，一辆汽车打着喇叭开过来，小女孩吓的不知所措。这时，马路对面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩，顺手将她抱起，轻轻一跃，抱着女孩一起倒在了人行道上。这一刻，我想：他真好。
这时，小女孩哭着跑向奶奶，承诺以后再也不这样了，然后跑向年轻人，把一盒巧克力塞在了年轻人怀里，跪在那里哭哭啼啼。
围观的路人马上打了120，男子很快被送进了医院，等了几天，他终于清醒过来。来自全国各地的记者都来采访他。
“您有什么想说的吗？”
“当时一阵头晕目眩，我就昏过去了。”
“那一刻，您怎么想的？”
“那车子快接近她的时候，如果我抱不到那女孩，说不定她早就被压成肉饼了呢！”他笑着说。
学学榜样吧，这“马路上的‘无名’英雄”懂得舍己为人，小女孩懂得感恩，这都值得我们学习。做什么事都要为别人着想，别人如果牵引你走向文明、公正的道路，下次一定要帮助别人。
所谓“予人玫瑰，手有余香。”就是这个道理啊！只要我们走上了正义的阶梯，坏人就不会再出现。
赠人玫瑰，手有余香作文4
我们常说：“赠人玫瑰，手有余香。”对于这句话，我有深刻体会。
那天，我去少年宫上培训班，去时就见阴云滚滚，为了以防万一便带了一把伞。果然不出所料，课上到一半，“轰隆……”一声响雷过后，便是滂沱大雨一发不可收拾。我暗自庆幸∶幸好带了伞，否则啊，真是不知道该怎么办啊！
窗外的雨夹杂着雷声，仿佛一位心绪不宁的演奏者，烦闷而又沉重。似乎也影响了大家的心情，都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下课，少年宫大门就是拥挤的人潮，我便想在门口石椅上坐会儿，等人走得差不多了自己再走。
忽然一瞥眼看到石椅上有个小妹妹，扎着两个小辫，本该翘起的羊角辫却随着主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去，蹲下身，与她平视：“小妹妹，怎么了，不高兴吗？”“ 姐姐你好！我没带伞，不知道该怎么回家。”小妹妹一脸的沮丧。看着真是于心不忍∶“那爸爸妈妈没有送伞来吗? ”小妹妹闷闷的说：“爸爸妈妈都在上班。”小妹妹头垂着，两个小辫吹在肩头极为可爱。我听着，目光不禁望到手上的伞，这伞如果给小妹妹，她就能回家，可若是不给，这雨看样子要下很久，她看起来也就约莫六、七岁，让她冒雨回家，定要生病的呀！若我冒雨回家，也不会有什么事，何况，爸爸常说“赠人玫瑰，手有余香”。
看着小妹妹焦急而沮丧的脸庞，我轻轻的说；“姐姐我这里有把伞，你拿去吧！”“可是……姐姐你怎么回家？”她有些犹豫。“姐姐待会儿有人来接啊！”“好！那姐姐下次我来把伞还给你哦！再见……”她撑起伞，冲进了雨中，轻盈而愉快，脸上澄净的笑容使我不禁呆住了……
看着小妹妹愉快的身影，脸上不经意间浮起一抹笑容，以前的雷锋叔叔帮助了别人，大概也是这般高兴吧……
点点雨花敲击出我心中欢快的曲调，赠人玫瑰，手有余香……
赠人玫瑰，手有余香作文5
手捧一束玫瑰花，把它诚挚地送给需要它的人，两手捧起，送到鼻尖，一种迷人淡雅的芳香扑鼻而来，让我们心旷神怡，乐在其中。正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”我正是在给予他人的时从中得到了快乐。
在上个星期，一本由曹文轩写的《草房子》使我念念不忘。终于，一个星期的时间钱攒够了。
在去书店的路上走着走着，便有一个声音使我放慢了脚步：“谢谢啦，谢谢啦。”循声望去，便看见一位老奶奶正在跪着向路边的行人道谢，她穿的衣衫褴褛，用银丝般的头发在脑后挽了一个簪，额头上已被皱纹所占据。在她的旁边坐着一个小男孩，他沉默寡闻，面无表情，一件蓝色的上衣和一条灰色的裤子上面已满是许多五颜六色的补丁。等走近一看，却才发现男孩只有一只手臂。在他们面前，放着一个脏兮兮的不锈钢的碗，里面盛着大大小小的毛钱和硬币。看到后，我的心灵像被一把锋利的剑刺伤一般，痛极了！心想：本来，这位小男孩应该像我一样在书海中自由自在地翱翔，享受读书的快乐的！而现在，他那花一般年龄的美好时光只能献给当乞丐上！
越想，越感到心酸。我便把手伸到口袋里，摸了摸里面那省吃俭用的钱，却又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情节，又迅速地把手拿了出来。但我又马上问自己：难道就这么狠心吗？不，不，不是这样的，我把手再次伸到口袋了，双手紧攥着钱，这时，却发现男孩在一直盯着我，只见他的眼睛里被渴望与可怜所充满。我紧闭双眼，只听“嘣”地一声，我知道，钱已进了碗里。紧接着，就是男孩和老奶奶的道谢声：“谢谢了，小姑娘，谢谢了。”我冲他们笑了笑，便二话没说，往家的方向跑去。
嘘！我舒松一口气，心里无比的舒畅，身体像是飞了起来一般！真的好快乐啊！我奔跑在路上，我要把这件事赶紧告诉妈妈。
赠人玫瑰，手有余香。我正是在给予他人时得到了快乐。
赠人玫瑰，手有余香作文6
寒假期间，我和家人一起前往陆渡福利院探望孤寡老人。
走进福利院走廊，一位老人坐在藤椅上，微笑地看着我。我拿着一袋子水果分给院里的老人。我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，祝你们身体健康，长命百岁，这些水果送给你们，希望你们喜欢！”爷爷奶奶拿着水果，咧开嘴笑得特别灿烂。我又往里走，来到一间靠南的房间，一位奶奶正坐在房间里看电视，看到我进来，奶奶马上拉着我坐在她床边的凳子上，并热情地拿出水果给我吃。我接过水果，谢过奶奶后，看到奶奶床上的衣服有些乱，我赶紧起身帮奶奶把衣服折叠起来。我边折衣服，边和奶奶聊起了家常。奶奶告诉我，自己有一儿一女，都在外地工作，每年逢年过节才来这里看望她。我问奶奶：“奶奶，那你想你的孩子吗？”奶奶眼里闪着泪花：“当然想啊，可我也知道他们工作忙，平时，也不敢多打电话打扰他们……”我靠近奶奶说：“奶奶，以后我有时间会常来看你，您就把我当作你的孙女好不好？”“好好，真是个懂事的孩子。”奶奶笑了。
今天的福利院之行，让我感受到“赠人玫瑰，手有余香”。原来，带给别人快乐，我自己也感受到了快乐。
赠人玫瑰，手有余香作文7
记得，这是发生在小学三年级的事。
有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的同学一起帮他。
我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的朋友送给他的，现在他的朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。
我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”
我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”
我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰，手有余香作文8
下了一夜的雨，早晨起来感觉凉凉的。
因为上一次暴雨的心有余悸，看看外面湿的可以拧出水的天气，我这次上班决定改乘公交。
出了门，一阵风吹过，我不由地拉了拉衣领。的确，一场秋雨过后，天气顿时变的凉爽了起来。
院子里没有积水，我的心情变的好了起来，走到马路上，尽管依然下着雨，路面却没有积水的痕迹。
我疾步走向公交站牌，坐上了公交车，可能是昨晚的车窗没有关好，座位上有很多水，我从包里拿出纸擦干，坐下看着窗外的风景。车到桐柏路的时候，路面开始有一些积水了，这也是我不愿意看到的。不过，还好，积水是行人、自行车和电动车可以承受的。
其实我最担心的是河医立交桥的桥下，上次的暴雨那里是一片汪洋，我一位同事的爱车就是停在这里被洪水浸泡了整整一夜，那叫一个心疼！而我那天上班时是趟着没过膝盖的水……比我聪明的人们竟然步行到了立交桥的三层！上班路上我用了整整三个小时……总之，那是一段很让我心伤的经历。
所以，这次我选择了公交，我选择了穿平底的凉鞋。
很快，车到了嵩山路，到了河医立交桥，让我心悸的场面没有发生，这里依然是湿湿的地面，但很干净，没有积水。看来是继上次的暴雨之后，我们的省市领导在积水上面下了一定的功夫！
是啊，作为我们的衣食父母官应该对我们的市政负责的。暴雪时发生堵车是我们可以理解的，因为那是天灾，而积水呢？暴雨之后五个小时，我们的城市依然被泡在汪洋中就不得不让我们重新思考了。
坐在车上的我此时心情跟着开朗了起来，车上的乘客也纷纷议论：“市领导划分区域处理积水看来成效很显著啊？”“真的很感激我们的市领导啊？”……看，我们的市民是多么的善良！因为路上没有了积水，他们是那样的称颂我的父母官。
赠人玫瑰，手有余香。所以，我们每个人都应该不吝啬自己的爱，付出行动。也许，我们个人的力量可能很渺小，但是，很多的人都携起手来一起，就会创造我们更加美丽和谐的社会！
赠人玫瑰，手有余香作文9
爱是发自内心的幸福正能量。在茫茫人海中，我们流着共同的血液，在一簇簇娇艳似火的红光指引下，我那颗跳动的心在击打着一个个音符，唱响了爱的旋律。
在一个阳光明媚，百鸟欢鸣的清晨，一位阿姨坐在舒适的轮椅上沐浴着阳光，美丽的双瞳微闭，嘴角的弧度似月牙般完美。或许，这就是天使的微笑。然而，就在多年前，可怕的病魔却把她那又细又长的双腿夺走了。她还没享受过人间的酸甜苦辣，喜怒哀乐。意外让她无法接受，来不及去熟悉陌生的一切。从此对生活绝望的她，仿佛听见了全世界崩溃的声音，内心的寂寞与恐惧犹如夜晚天上的月亮……此时，社区慈善机构了解情况后，不管刮风下雨，每天登门造访，给予物质及心灵上的关爱，鼓励她不要向命运低头，坚守心中的信念，为追逐的梦想再一次努力。另外，小区的人们也尽自己的微薄之力纷纷募捐，尽管大家都来自不同的省份，互不相识，此刻，一切都不那么重要。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱的力量，如朵朵慈善之花悄然盛放。
正是这一份份沉甸甸的爱，让她以顽强的毅力与坚定活了下来。两年后，她在社区慈善机构的帮助下收获了一份美丽的爱情，又生育了一个可爱又聪明的女孩，许多媒体都出现了她那熟悉又美丽的身影呢。瞧！这就是奇迹，是社会爱心的力量吧！
爱无极限，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功，从你伸出那浇满爱的双手后，就会意识到：一份爱心，点燃一个希望。
送人玫瑰，手有余香。把你的爱洒向人间，你——就是温暖的`阳光。
赠人玫瑰，手有余香作文10
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
那天下午，天气很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运！” “没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊，继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。
赠人玫瑰，手有余香作文11
那年的青春时光，装点在你的故事，收藏在我的青春里，那年的遗憾和悔恨，一直积累在我心底，不断凝聚，要知道就是一种折磨。如果还能遇见你，我想和你说——对不起。
那年的夏令营中，我遇见了你。从相识到相知，我们都喜欢围着那棵歪脖子树转来转去，我们都喜欢在树荫下轻吟低唱，我们都喜欢站在窗前高谈阔论。谁都没想到，两个隔着千山万水的小女孩儿在短短两天成为了知己。
那年的夏令营，我愧对了你。在一次手工制作活动中，我得了一等奖，而作品的背后，有着你的大量帮助和指导，可当我拿到奖品时，我的心竟然虚荣起来了，当你看到那十支漂亮的钢笔——“我”的奖品时，你说你你很喜欢，问我可不可以送你一支，那一刻，我犹豫了，然后冰冷的拒绝了你，你的表情僵硬了一下，然后笑着说没关系，当看着你失落的背影时，我的心有一种说不上来的感觉。
那年的夏令营，我失去了你。第二天，我们去听讲座，核心是赠人玫瑰，手有余香，听着那位老者生动的讲解，我竟然哭了，这是一种羞愧，一种悔恨，一种无奈，一种伤心。听完讲座后，我心里一直提醒着自己，别忘记送钢笔。到了宾馆，我冲进去，撞开门，蹿上床去，用手拽开书包上的拉链，拿出那十支钢笔，我选择了自己认为最漂亮的一支，准备送给你，可是我怎么也找不见你，后来老师对我说，你父母提前把你接回家去了。我的脑袋嗡的一下。
懂得分享不是容貌的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰财万贯，不是权力的叱咤风云，它是黑夜中如豆的星火，是干涸中的一股甘泉，无需粉黛雕饰，无需剪红刻翠，它本身就是一种最原始的人类的感觉精华，当你赠人以玫瑰时，你会惊讶的发现，在你手上，有着散不掉的一种芳香。
老者用平凡的语言打开了我的心，而你，却永远不会知道。如果还能遇见你，我想对你说——对不起！
赠人玫瑰，手有余香作文12
一个人在成长的过程中，会听到很多师长朋友教诲的话，有些话让人一时难忘，有些话却让人印象深刻，永久难忘，还犹如一股暖泉时时沁人心扉，叫人心情愉悦。
那大概是在我上二年级的一个下午，阳光明媚，我们一家去外面吃饭，刚选好座位坐下来时，我猛的一抬头，发现树下坐着一个可怜的老婆婆，她衣襟肮脏不堪，头发毛乱，手中颤抖的拿着一个破碗，用祈求的目光望向每一个路过的人，希望有人能给她一两元，然而总是得到白眼相向。碗里那可怜的几块钱，既像嘲笑她，也向嘲笑我，我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思，什么都没说就从口袋中掏出十元钱递给了我。我犹豫了一会儿，又转头看着那可怜的身影，便拿着钱轻轻地放在了那个老婆婆的破碗里，看着那惊讶的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。当我蹦跳着回到座位上时，爸爸微笑着对我说：“真是赠人玫瑰，手有余香啊！”当时我还太小，不知道其中的道理。
有一次上课，突然要听写词语，我便拿出听写本，在我已经写了几个词语了，我看同桌正在书包里翻来翻去，我问他怎么了，他却像热锅上的蚂蚁一样着急的说他的听写本找不见了，当时我正好还带了一本，可那是我最喜欢的笔记本了，那精致的黑皮子，上面还带着几排英文，让人一见就爱不释手，我是一万个舍不得，但我还是借给了他，看着那感谢的表情，我的心格外舒服。
像这样的小事在生活中很多，后排的同学没有胶带了，我主动借给他；前排的同学钢笔没墨水了，我就给她挤上点……虽然这些都是小事，我也没有帮上别人大忙，但每次帮助了别人，我总是那么的高兴快乐。随着年龄的增长，我似乎明白了那时候爸爸的良苦用心，也明白了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
赠人玫瑰，手有余香作文13
翻开我的学习资料夹，里面有一首歌，这首歌的歌名是《爱的奉献》。我们全班同学都会唱这首歌，其中有一句歌词，相信大家都很熟悉，那就是“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。每次，我听到这首歌的时候，我就会想到，在生活中，我们身边有很多需要我们帮助的人，他们可能吃不饱，穿不暖，他们可能没有足够的学习用品，他们可能也没有那么多玩具，他们可能还得不到爸爸妈妈的爱，他们需要我们伸出爱的双手，帮助他们，温暖他们，你愿意吗？
记得，去年夏天，我和妈妈去南昌市儿童福利院送温暖、献爱心。我带了两本童话故事书，希望把最美、最动听的故事带给他们，把快乐带给他们。和我们一起去的还有一些妈妈和小朋友，他们有的带了食品，有的带了文具，有的带了衣服，我都感觉好温暖了。
终于到了南昌儿童福利院，我们去教室里和福利院的小伙伴们见面，由于是初次见面，他们还有点胆怯。妈妈轻轻地告诉我，他们有的是弃婴，有的是孤儿，他们能够来到这个大家庭里，也算是幸运的。这里有爱心妈妈陪伴着他们，我们经常来看看他们，他们也会觉得很温暖，很幸福。
后来，我们在一起互相自我介绍，大家渐渐熟悉起来，还一起表演节目，讲故事，做游戏。我们把带来的礼物送到他们的手上，看到他们脸上的笑容，我们也露出了开心的笑容。
“赠人玫瑰，手有余香”，当吴老师把这个词语教给我的时候，我深深地知道了，帮助别人真的是一件很快乐的事情。我们的爱心可以让别人觉得更温暖，真好。
老师评语：“赠人玫瑰，手有余香”，孩子们在小学课本上就学到了这个词语，在小作者心中，这篇小短文，就是她对这个词语的最好的诠释了。
赠人玫瑰，手有余香作文14
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
无巧不成书，恰巧，一次，我来到附近的一家超市买完东西。刚走出超市，迎面看见一位老爷爷蹲在地上收拾着什么东西。我走上前一看，原来，老爷爷的颜料撒在地上了，嘴里还不停地说：“嗨！都怪我不小心，把给朋友带的颜料撒了一地，而且要赶不上公共汽车了，哎呀，这可怎么办呀！”我看到大多数颜料都在碎瓶里，于是，我从超市里买了一只袋子，帮老爷爷把颜料都倒进袋子。
老爷爷看见了，连忙说：“小朋友，谢谢你，要不是你，我不知道该咋办了！”这时候，公共汽车来了，老爷爷走上汽车还不停夸我，弄得我都不好意思了！人们常用：瞎子点灯———白费蜡。来比喻劳而无功，徒劳无益的事。其实也不是这样的，这个瞎子挑灯的故事就是一种赠人玫瑰，手有余香的证据！
赠人玫瑰，手有余香作文15
那日，我们乘校车回家，踏上校车，都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久，最后上车了。刚上来，两眼向四周瞧了瞧，还有空位，只是别人不想让她坐在自己旁边，她也看出来了，就一直没坐下。司机没注意到她。
校车里，同学们默不作声，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的全神贯注地在知识的海洋里遨游；还有的望着窗外，独自沉醉。。。。。。她还站着，司机注意到了她，请求同学们让她坐下，没人理会。我看不下去了，让空位旁边的人让她坐下，人家没答应。这时，有一位较小的女生拉了拉她的衣服，让她坐下，她一看，是雨义，是那个常被她欺负的人。出于面子，她拒绝了，但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。
到了目的地，所有人一窝蜂下了车，她们两个最后不紧不慢的下了车，还有说有笑的。
后来，时常看见她们一起散步，一起聊天。
帮助别人，快乐自己。人人献出一份爱，生活就不会孤单。
在帮助别人时，别人会快乐，自己也会得到快乐，这就是‘赠人玫瑰，手有余香’。
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