美德作文400字

时间:2024-03-30 15:28:31 美德 我要投稿
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美德作文400字(汇总6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的美德作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美德作文400字(汇总6篇)

美德作文400字 篇1

  一个晴朗的星期天,我在公共汽车上亲眼目睹了这件事。有人正在谈论这人间的爱、美德太少了!我却想告诉他们说:如果你仔细看一看,你会发现原来美德就在我们身边。

  一路上,望着窗外优美的景色;金灿灿的一片稻海,潺潺的溪流清澈见底,碧绿的`山林正在匆匆往后飞,飞,飞……

  我正陶醉于这窗外美景时,突然传来了一声“咔嚓”的声响,上来了一个白发苍苍的老奶奶,只见她一头银发,眼眶边的皱玟像深陷的沟渠,身体极其虚弱。可是这会儿车上坐满了人,老奶奶该怎么办呢?

  当时,我的脑子里有了两种想法:第一,给老奶奶让座,可我到目地还有很远呢......第二,我还没来得及思考耳边就响起了一个沙哑的声音:“来,到我这边来坐吧!”我回头望去,发现说这句话的人竟然是一位老人!

  老奶奶坐下后连连向那位老伯致谢而老伯却只说了一句话“我做的只不过是举手之劳。”我刚想上前去询问老人的名字他就下车了。后来,司机问道:“刚刚是两位老人在让座位,你们这些年轻人呢?”顿时车内鸦雀无声......

  今天的亲眼目睹,让我真实的体会到“美德就在我身边!”同时也深深触动了我,从心理出发,从行动开始,从我做起,我正式加入美德行动中!

美德作文400字 篇2

  说到谁是我们班的美德好少年,那我会毫不犹豫地说——李昊宇,你知道我为什么会说是李昊宇吗?因为李昊宇有许多优点,那就让我慢慢给你道来吧。

  李昊宇可热心肠了,记得有一次老师让我们用可擦水笔练字。可是,我刚写到一半,可擦水笔便突然没水了,这下子,可把我急坏了,我便连忙问同桌借,可是同桌也没有,这下子,可真完了。同桌也没有笔,大家又都在练字,不能影响大家练字,这可怎么办呢?正在我束手无策的时候,李昊宇轻轻拍了拍我的肩,问我怎么了,我说:“我的可擦水笔没水了。”李昊宇笑了笑说:“我正好有一支,借给你吧。”我连忙说谢谢。

  李昊宇不仅热心肠,还非常有爱心。有一次,我和李昊宇、黄儒钰一起去图书馆借书,在路上,看见有一个人坐在地上,很可怜。有许多人都给他钱,李昊宇看见了,便停下来了。对我们两个人说:“这个老爷爷多可怜呀,年纪这么大,而且这么热的天气,还坐在这里,要不然我们给他点钱吧。”我和黄儒钰都觉得是骗人的。不管我们怎么劝她,她还是坚决要给老爷爷。说着,便把自己仅剩的`钱给了他。我连忙问道:“你回家还要乘车呢,把钱给了他,你怎么办呀,你家离着很远。”“没关系的,我就走回去吧。”听到李昊宇的话,我和黄儒钰非常感动。

  看,这就是我们班的李昊宇,怎么样,不错吧。

美德作文400字 篇3

  清爽的秋风送走了夏日的炎热。

  那一天,我和妈妈坐公交车出去玩。我望着窗外,欣赏窗外的美丽景色:树上的树叶纷纷飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;路边的野菊花迎风开放,风一吹,仿佛在向我们点头问好。

  我问妈妈:“妈妈,什么时候到啊?”“快了,快了,再过一会儿就到了。”妈妈说。

  一位年迈的老大爷迈着颤巍的脚步上了车,这个时候,一位小伙子说:“挤了这么久,坐下来真不容易啊!”售票员阿姨对这位小伙子说:“小伙子,你能不能把座位让给这位老大爷坐?”那个小伙子说:“为什么?我也买了票,凭什么让我站着啊?”售票员阿姨瞥了他一眼,便走了。这时,全车的人都向那位小伙子投去了鄙夷的眼神。

  我看到了这一幕十分气愤,心想:每个人都有老的时候,只有在年轻的时候多做好事,老了才会有更多的人更尊重你。于是我就把我的座位让给了老大爷,老大爷说:“谢谢你小朋友。”我说:“大爷,您不用谢,这是少先队员应该做的。”我说得很大声,故意让那个小伙子听见。顿时,那个小伙子的.脸就红了。

  那些外表华丽而没有高尚品德的人,都只是虚有其表。

  终于到终点了,可是我玩的兴致一点儿也没有了。我就想不通:为什么那个小伙子那么缺乏爱心?

  我希望我以后不会再见到这样的人了,因为我希望我们每个人都具有尊重老人的品德,使得我们的世界变得更加和谐美好!

美德作文400字 篇4

  美德是中华民族五千年的传统美德,是每个人都应该必须具备的基本品德,而作为一名新时代的中学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。古人曾说过:“美德是谦让,是尊师敬长,是处处为他人着想。”“美德是孝顺,是心怀感恩之心,是不忘父母,家人,老师以及曾经帮助过你的人。”

  是呀!孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心、热心帮助……这些数不胜数的词语不正诠释了何为美德吗?

  记得在初一上学期的时候,我们班的周卓泓同学做的一件事,让我们班的同学都历历在目。

  “铃铃铃……”下课铃声打响了,我们都各自奔向饭堂。十五分钟后,我们陆陆续续地吃完饭,回宿舍了!但接下来我们看到的一幕让我们十分惊讶!周卓泓在经过天桥旁边的垃圾桶时,发现它的`周围都是同学们“投篮”的战绩全是牛奶盒!许多同学经过都没有发现这一个细节,包括我在内!可周卓泓同学却停下脚步,弯下腰,捡起这几个躺在地上的牛奶盒。这一幕,谁都没有想到,男生宿舍这么多人,却只有一个初一的学生会留意到。或许初三的学习紧张,可以原谅!但初一、初二的却一早溜进宿舍,享受空调。那么,我们的美德究竟去了哪里?我们何曾想过会做这微不足道的小事吗?

  虽然这些都是一个个微不足道的小事,但这些小事却可以拉近人与人之间的距离,消融人心中的寒冷,而往往就是这些小事才能更好的体现一个人的美德……

  抬起头,仰望夜空,只见天空上的星星更耀眼,美德在陪伴我成长!

美德作文400字 篇5

  我问妈妈家风是什么?家风就是,家里面的风俗习惯。我们家的家风是什么?“忠厚传家久,诗书继世长。”意思是做人要忠诚厚实懂礼貌,读诗书懂道理。

  我从小就爱读书,记得一开始读书时,一个字也不认识,只看插图,也觉得很有趣儿。我不爱读诗是因为诗的文字过于古老,不太懂,所以不爱读诗。

  做人的'道理不仅仅是在读书中能学到,在生活中也能学到。记得小时候有位大姐姐(我家的亲戚)带我去玩时,她带我走进了一个商店,旁边有一个人在假装选购商品,实则在偷东西。我和姐姐小声说:“姐姐,那个人在好像偷东西!”姐姐说:“不用管她,她偷东西不干我们事!”晚上,回家我和妈妈讲了这件事,妈妈教育了我说:“下一次再遇到这样的事,一定要告诉家人,你姐姐做的就不对,她应该告诉商店的人,把小偷捉拿归案。”通过这件事我知道了,做人不能偷偷摸摸,要光明正大,更不能违背了法律。我不仅要遵守妈妈说的道理,我还要“尊老爱幼”帮助大家。孝顺爷爷奶奶,关心爱护我的弟弟妹妹。更不能与家人闹矛盾,要与家人和谐共处。

  这就是我的家风,我一定要记住它。

美德作文400字 篇6

  光阴似箭,日月如梭,以前的许多事如过眼云烟,消失得无影无踪,但是有一件事令我记忆犹新。

  那是一个中午,外婆买菜时别人找了一张假钱给她,她因此不痛快,于是我把假钱拿过来说:“我来帮你用吧!”

  我拿着钱来到超市,看见那钞票机一张一张地数过去,心里十分害怕,所以没用。我又来到小商店,那些人用眼睛看了又看钱,就知真假,我又害怕,还是没用。我只好灰心丧气地回家。

  这时我看见一个妇女背着一个小女孩在路边卖苹果,我喜出望外,便走过去说:“买苹果。”那妇女赶忙放下小孩,高兴地问:“要多少?”

  我答道:“五十元的。”

  “你不问多少钱一斤 ?” 那妇女奇怪地问道。

  “拣最好的买。”我说。

  “你放心,这是俺家长得,我肯定拣最好的.给你 。”

  她边拾苹果边微笑着说。我看着她身旁的小女孩,只见那小女孩五六岁的样子,脸颊皮肤又黑又粗,但是一双大眼睛清澈又明亮。突然,小女孩大叫起来,“妈妈,那个苹果坏了。”那妇女忙放下秤,拣了五六个,都不是坏苹果。

  小女孩用小手指着另一个苹果说“这个”果然有一分钱大小的坏斑,于是把坏苹果放进另一个口袋,说:“带回去吃。”

  又重新挑一个大苹果给我,把秤称得高高的。我看着小女孩纯真的脸庞,十分过意不去。于是把假钱放进口袋,抽出一张真钱,恭敬地递给那妇女。

  事后,我走到垃圾桶旁,把假钱撕碎扔进垃圾桶里,心里感觉很轻松。因为美德就在我们身边。

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