美德的作文

时间:2024-02-25 11:22:50 美德 我要投稿

(精品)实用的美德的作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的美德的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)实用的美德的作文7篇

美德的作文 篇1

  从古至今,许许多多的优秀文化都记录在历史的长河之中,可随意看见,为人们树立榜样。如:孔融让梨、扇席温被······

  今天就给大家讲一讲“孔融让梨”跟“扇席温被”这两个故事。

  孔融是孔子的第二十世孙。四岁的时候,有一天有人送来一筐梨,他父亲对他说:“融儿,你先挑一个吃吧!”大家都以为孔融会挑那个最大的梨,没想到他却拿了个最小的。他父亲很奇怪,便问他:“孩子,怎么不拿个大的吃呢?孔融回答说:“爹爹,我年龄最小,应该吃最小的,哥哥年龄比我大,应该吃大的。”所以,传承中华美德,从小做起!

  “扇席温被”:跟孔融同一个朝代的还有一个人,叫黄香。黄香是夏江地方的人,九岁的时候便没有了母亲,因此特别孝顺他父亲。所有劳苦的家事他都抢着做,让父亲有较多的时间休息。夏天时,黄香看见父亲热的睡不着觉,就用扇子扇凉席,再请父亲去睡。到了寒冬,黄香怕父亲受冻,便先躺进冰凉的床铺,用身体温热被后,在扶父亲上床。不久,京城里没有人不知道黄香的名字。当时流传着一句话——“天下无双,夏江黄香”,意思是说夏江的黄香,天下没有人比他更孝顺了。

  “孔融让梨”跟黄香“扇席温被”告诉我们什么呢?一个是友爱兄弟的典型,一个是孝顺父母的模范。友爱兄弟跟孝顺父母可以说是做人的`基本道理,也是一个人培养仁心跟爱心的开始。

  但是,现在的这个社会,越来越多的人开始破坏这个习惯。什么“中国式过马路”不管红灯绿灯硬往前走,还美名其曰:“这么多人他们不敢撞。”什么“老人假装摔倒讹人”都出来了。

  看得出来,这些人道德素质很低。

  要想提高自身的道德素质,就必须从现在做起,从生活的点点滴滴做起。

  不乱扔垃圾,节约用水、电,保护动、植物,不在公共场所大声喧哗等等都是! 让我们一起传承优秀文化,争做美德少年!

美德的作文 篇2

  从小父母和老师就教育我们要多做好人好事。让我们懂得了什么是好,什么是坏;什么是善,什么是恶。就像雷锋,他虽然家境贫苦,父母双亡,但他的心却依旧乐观向上,为人民服务,为国家着想,从不抱怨命运。雷锋认为,只要人民好,他就好。他的这种品质、精神,难道不值得我们学习吗?

  我们以前也学过许多关于好人好事的文章,比如谭千秋老师舍己求人,牺牲自己救学生,让我们深刻体会到什么是“人生的价值”;《爱之链》告诉我们人人都需要帮助,人人都应该给别人帮助……其实生活中的“雷锋”也很多。比如扫地的清洁工阿姨,每天不嫌脏和累地为大家清扫马路;送报的叔叔,不管刮风下雨,总是能把最好的报纸在第一时间呈现在你的面前;卖牛奶的伯伯,起早贪黑,为的是让我们喝上最暖心的新鲜牛奶……他们都在为人民服务,在帮助大家,想让我们生活得更好一些。

  我的.同学冉玉婷就是一个“活雷锋”。她乐于助人,每当别人需要帮助时,她都会主动上前给于帮助。去年“六一”儿童节,我的鞋在上楼梯时,一不小心被绊坏了,恰好我的奶奶又不在家,怎么办?节目是我主持呀,没有鞋怎么出场呢?正当我着急得像热锅上的蚂蚁时,忽然想起来——找不参加表演的同学换一下鞋子不就可以了吗?我迅速跑回教室,对她们说:“大家好,我的鞋子坏了,哪位愿意把鞋和我还穿一下呀?”她们东看西望,丝毫没有和我换的意思。“你一会儿还要主持表演节目,我和你换!”说这话的正是冉玉婷,我愣了半天,心里热乎乎的,充满了感动与感激……

  好事不难做,好人不难当。其实就是在别人需要帮助的时候伸出你的援助之手,哪怕单单只是一件小事而已,别人也会感觉开心的。或许,等下次你有困难他(她)也会毫不犹豫地来帮助你。

  同学们,让我们行动起来吧,从现在做起,从身边的每一件小事做起,互帮互助!

美德的作文 篇3

  美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家,因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。 美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。 读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢最大最好的,从没有想过别人。真是惭愧,惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华少的品质之一。

  李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

  和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。 读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。 是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的.美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

  而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是唯一能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人。 中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

美德的作文 篇4

  在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。

  所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

  当你见到老师,是否会记得向老师问好。

  想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的.水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。

  从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。

  当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

  名誉和赞美都是心灵的装饰品。

  我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。

  或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。

  我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样关于学做美德少年的作文初二作文。

  从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

  有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你

  其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

  公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。

  还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

  是的,公平也是美德的一种表现。

  让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

美德的作文 篇5

  生活中处处都有美。山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有着美德。

  美德在我身边。一次,雨淅淅沥沥地下着,我加快了脚步,一不小心撞到了一位老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起。” “不要紧的。”老爷爷用和蔼而又亲切的话语微笑着对我说。我为表示歉意,决定搀扶老爷爷过马路(老爷爷拄着拐杖)。走着走着,一个拦路的“家伙”映入我的眼帘。——是一个水井盖。我说:“老爷爷,不知谁那么缺德,把水井盖放在马路上,我们走那儿吧。”老爷爷却站在那儿一动不动,他示意要把水井盖捡起:“如果我们不管,后来的行人将会绊倒的。”在爷爷的`举止中,我才发现原来老爷爷是盲人。我被他感动了,连盲人都知道为他人着想的,我为什么不能呢?盲人老爷爷仿佛就是我的指路明灯。

  美德总在我身边。一天,我和朋友逛商场,走到门口时,就看见一个西瓜皮在马路上悠闲地睡大觉,还有许多蚂蚁正在上面举行一个盛大的联欢会。我不禁有一种想吐的感觉,连忙捂起嘴巴,想着绕道走。这时,朋友竞拿起那个西瓜皮放进垃圾箱,“你不觉得恶心吗?”我疑惑的问着。“我一个人捡起西瓜皮,能让千百人不破自己的兴致,我愿意。”听到这样的话,我一瞬间对朋友产生了敬佩之情。

  美德是世界上最优美的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。一个人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。

美德的作文 篇6

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。在学校,见到老师要主动问好;放学时要对老师同学说再见;进老师办公室前先敲门;回到家,要先向长辈问好;在得到别人的'帮助时,说声“谢谢”;坐公交车时主动给老人让座……别看这些事儿不起眼,可如果真正做到,也不容易。“文明礼貌”就是从这一点一滴培养出来的,我们要做一个讲文明懂礼貌的小学生,首先就要从这些小事做起。

  “无以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话就是说:不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这让我想起了我听说过的一件事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应试者进行复试。尽管应试者都十分自信地回答了考官们的问题,可个个都未被录用。这是,有一个应试者,走进房间后,看到了地毯上有一个纸团,显得十分不和谐。他弯腰捡起了纸团,正准备将它扔进纸篓里。这是考官发话了:“您好,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑点打开纸团,只见上面写着:**欢迎您到我们公司任职!几年以后,这位应聘者成了这家大公司的总裁。

  听了这个故事,真是让人意识到养成优秀的品德,礼貌待人的重要性啊。

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

美德的作文 篇7

  今天,我读了一本叫《扬传统树美德获新知》的书。中国,是一个世界闻名的古国,它拥有着悠久的历史,也有着各种各样的传统美德。而这本书就向我们展现了许多故事。给了我前所未有的.震撼,使我从中受益匪浅。

  我读《爱父母》这一章时,便深受感动。这课讲的是一个叫孟佩杰的小女孩,命运对她很不公平,可她却用微笑回报这个世界的故事。五岁那年,她的爸爸遭遇车祸身亡,妈妈忍着悲痛把孟佩杰送给养母刘芳英抚养,三年后养母刘芳英因手术失败而瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。在绝望中,刘芳英企图自杀,被孟佩杰发现。“妈,你别死,你就是我的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家。”从此,孟佩杰与养母刘芳英相依为命。当别人的孩子在享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,回来做饭,天天为养母洗澡… …每天做完一堆家务活已经到晚上九点钟了,这时候孟佩杰才开始做自己的家庭作业。但她从来没有想过要放弃自己的养母,因为她知道养母对自己有抚育之恩,现在也是自己唯一的亲人了,无以回报,只有自己用心去照顾自己的养母,尽自己最大努力把养母照顾好。

  读了这个故事,让我想到,我经常为了一点小事,对妈妈发脾气。记得有一次,家里就只有妈妈和我两个人。我觉得无聊,就想让妈妈带我出去玩,可是妈妈说她有点不舒服,过几天再带我去玩。听了以后我很不开心,生气的对妈妈说:“我就要出去玩,如果你不带我去玩,我就不理你了。”妈妈没有办法,只好带我去了。妈妈在尽最大的努力爱护我,给我幸福,而我却那么不懂事,乱发脾气,和孟佩杰比起来真是太惭愧了。

  通过这本书,让我知道了,发扬中华民族的传统美德首先要求我们从小就要培养高尚的品德。我们要从身边的每一件小事做起。在家里要孝敬长辈,爱护幼小;在学校里要尊敬老师,团结同学。在别人遇到困难时,我们都应该献出自己的爱心,尽自己的最大努力去帮助他们。只要人人都能献出一份爱,我相信这世界一定会变得更加美好!

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