美德的作文400字

时间:2023-01-18 16:18:37 美德 我要投稿

精选美德的作文400字合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的美德的作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选美德的作文400字合集五篇

美德的作文400字 篇1

  美德,从小时候,爸爸妈妈就教育我,要懂美德,他们给我讲了许多故事,美德需要我们弘扬下去。

  美德,可以看出一个人的好与坏,爷爷经常给我讲雷锋的故事,他伴我成长,我们每一个人都要学习这种精神品质。

  有一件事要我永远也忘不了,这件事已深深的烙在了我的心底,而这件事也让我感到有些羞愧,最后,是因为我的弟弟他把我改正过来,我应该感谢他,如果要不是他,我可能会一直错下去,永远改不了,永远像以前一样。

  那是在一个炎热的中午,我和弟弟去卖冰棒吃,炎热的'太阳照在人的脸上,既热又难受,走在大街上就觉得像火山爆发一样,不一会儿我和弟弟来到了商店里当打开冰箱的一瞬间时,就觉得爽极了。然后我和弟弟各自买了一块冰棒回去了,走了一大半,发现老板多找了一元钱。我高兴的对弟弟说,但弟弟却不高兴,他说:“姐姐我们把钱送给人家吧!”可我却坚持不给,弟弟说:“我们为何贪他一元钱,这样热的天挣点钱不容易呀!”我被弟弟说的脸通红,拿出钱一起还给了人家。

  直到现在我还很羞愧,美德就是拾金不昧我们一定要传承下去,让更多的人了解。

美德的作文400字 篇2

  美德这个生动的字眼,是那么富有感情,是那么的自然,那么的生动,那么的耐人寻味……美是指心灵美,德是指品德高尚,人们的心灵可以分为善和恶。善良有善良的好处,邪恶有邪恶的坏处。以前我们曾参加过学过学雷锋的活动,雷锋喜欢帮助人,总是帮助老百姓做一些力所能及的事情,他的事迹号召我们行动起来,做一个关心他人乐于助人的高尚品德的好少年。社会上有些人,为了所谓的钱财当上小偷、强盗,他们想尽一切办法去偷、去抢去骗,这些偷抢别人的钱财的人的品质就很败坏,他们总是以为没有什么别的事情可做了,只有想尽一切办法来谋取别人的钱财,这样才能做出一些违法的事情来,让人们总是很烦恼。这些人做的事就不能算是一种美德了,这些人做得事再周密,总会露出一些马脚,总是会令人烦恼。这些人只要做一些违法违纪的事,总是一而再,再而三的被警察抓住,又被关进了牢房里,没有了自由。他们缺少的是品德吗?不是的,他们从小养成了坏习惯,何谈品德的`习惯养成?其实要想做一个品德高尚的人很简单,生活一些在平常不过的事都能算是美德比如:帮妈妈带弟弟或妹妹,把家里的地打扫干净,把地上的垃圾捡起丢进垃圾桶等。

  身边的一些微不足道的小事,我们都可以做到,对我们来说都是举手之劳,那我们为何不用自己双手创造一片美好的明天呢?人生的意义不在于索取,而在于奉献。人的一生最值得宝贵的是你为别人奉献了什么。这就是人间最高尚的美德。

美德的作文400字 篇3

  尊老爱幼是流传了千百年的古话。在中国上千年的文明史中,世世代代流传下来,人们努力地身体力行。

  又是一个寒风瑟瑟的春天,在放学回家的路上,我在马路边眺望,远处终于来了一辆环城车,我连忙上了车,跟着我上来的一位阿姨,她怀里抱着孩子,车上的人很多,我刚好坐在最后一个空位上,我看了看周围的.人,再看了看已被冻得通红的阿姨,刚起身要让座,没想到有人比我快了一步,原来是一位大姐姐,把自己的座位让给了这位阿姨。

  这时,我就想把自己的座位让给大姐姐,没想到却又有人比我抢先一步,我一看,原来是以为小弟弟,他圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,而且还背着一个特大号的书包。

  这时,我起身说:“小弟弟,过来坐吧。”可他却说:“姐姐,你坐,我这就到站了。”于是,我一直坐到了终点站。

  下车时,我惊奇地发现他竟然跟我是同一站下车!我问他:“你不是在上一站下的吗?”“我是不想让别人因为我没座而给我让座,而且,身为少先队员这是我应该做的。”他认真地对我说,然后飞快地离开了……

  看着他渐渐消失的背影,我脑海里又浮现出了他刚才让座的身影,同时,意思遗憾也涌上心头。

  尊老爱幼,助人为乐,这是我们中华民族的传统美德,我们要将它继承、发扬。使我们的社会更和谐,使我们的国家更美好!

美德的作文400字 篇4

  暑假的一天,我从松花江边游玩归来的时候已经疲惫不堪。坐在回家的公交车上,正要昏昏欲睡的时候,一阵嘈杂声把我吵醒。我惊醒的睁开眼睛,看见又一波坐公交车的人涌了上来,这次坐公交车的人很多,大家有说有笑,在最后面还跟上了一个拄着拐杖的老奶奶。

  这时公交车的座位已经被占满了,那个老奶奶没地方坐了,她只好弯着腰,一瘸一拐的往后走,看看能不能在后面找着个位置。这时,老奶奶走到了我的旁边,站着看着我。我很着急,心里乱糟糟的不敢看她,于是故意向外开。我心里嘀咕着自己在座位上休息一会儿呢,但是后背像受了芒刺一般。这时,老奶奶走到了一个小姑娘旁边,那个小姑娘一看到老奶奶,立刻起身让座。老奶奶有气无力地对那个小姑娘说:“你不刚坐下吗?先休息一会儿吧。”小姑娘还给她让座。老奶奶颤悠悠的做下去说:“谢谢你,小姑娘,你真善良……"后面的话已经把我的耳朵深深刺痛了,觉的我的脸红红的,感觉像被热火烧着似的,害羞极了,我感觉车上的'每个人都在死死地盯着我。终于到我家了,我赶紧的下了车。

  边走边想,我们都是少先队员,为什么她就能当一个善良的,合格的少先队员,而我……

美德的作文400字 篇5

  我们明白了弘扬美德,便要弘扬国学,国学的文化深度决定美德的涵养。为什么雕塑家对细节的处理都要花上好几个月?因为多一刀或少一刀都会影响整体效果。古人云:一棋错而满盘输!雕塑的成败,正是于细微之处见精神,如果说国学给人的品德带来了整体美,那么细节便是对这种美的不可或缺的补充。假定在公交车上为老人让座,你口里说什么:“人心不古,世风日下,”自己的`屁股却粘在了座椅上,这不是笑话么?这种做法只会让人觉得你更加低劣。看起来好像微不足道的东西,却在行为的取舍之间,带来了升华和深陷两种精神境界。

  德来源于生活,我们提出了目标,便是自我的追求,作为学生的我们,该做些什么?从那里做起?在这里我总结出七个字:“尊师重道孝悌勤”。尊师重道,就不能“曰师曰弟子云者,则群聚而笑之”,不用“位卑足羞,官盛近谀”的世俗之理来评判师道;孝悌,便要体会并实践《陈情表》中的那份孝心,只有自己时时尽孝悌之义,以后就不会有“子欲孝而亲不在”的遗憾了;勤便是勤奋,我们要用理智与双手打拼自己的未来,而不是“抱薪救火”,那样只会是“不余且光”的结果。

  讲了这么多,还差了一个关键点,那便是对自己有信心,对未来有勇气,在这里,我用《小窗幽记》中的一句话来做结,“天薄我福,吾厚吾德以迎之,天劳我行,吾逸吾心以补之,天厄我遇,吾亨吾道以通之!”

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