【实用】美德的作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的美德的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美德的作文 篇1
不知那是什么时候，下着雨。大雨哗哗地下个不停，雨点儿不住地打着大地，仿佛那里天上有个大喷头，正在给大地淋浴。
我站在窗户前，看着窗外的景色，这时，大雨中隐隐约约的出来了一个人影，于是，我赶快戴上眼镜，又仔细地看了一眼，原来是一位老奶奶，她没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有老伴抚着，只是一个人静静地走着。
这时，从远处跑过来一位小伙子，他穿着保安的衣服，外面还披着一件黄色的雨衣，他赶快扶着老奶奶，迅速地把雨衣脱了下来，披在了老奶奶的身上。这里，我看到了老奶奶从口袋里取出一个手绢，擦了擦眼角，我想她一定是被感动了。
保安扶着老奶奶进了单元，过了不一会儿，他又披着那件黄色的雨衣出来了，我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有人扶着的老人去了。
过了一会儿，阳光透过云层，给雨丝披上了一层金黄，好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。
美德的作文 篇2
人的美德的荣誉比他的财富和荣誉不知大多少倍。
——题记
生活中处处都有美，山美，因为它雄伟壮丽；水美，因为它清澈迂回；人更美，因为它拥有高尚美德。
尊重他人
尊重是一种美德；尊重是一种品质；尊重是一种修养。我曾经看过这样一个故事：一位富有的商人看到一位衣衫褴褛的年轻人在卖旧书，他想到自己曾经同样的遭遇，毫不犹豫的走过去给了那个年轻人一些钱，可他走了之后又觉得不妥，于是又反了回来，对年轻人表示自己忘拿书了，并对他说：“你和我一样，都是商人。”一年后，富商在一场盛大的宴会上见到了这个年轻人，他非常感谢富商，并对他说：“是您给了我尊重和自信，我永远不会忘记您。”正如席勒说的：“不尊重别人的人，别人也不会尊重他。”
帮助他人
帮助，是一种美德。是传播的爱心，它提醒我们播种希望。老师常说：“只有集体成员互相帮助才能创建一个美好的班集体。”在我的身上就发生过一件这样的事：在一次考试前，我的同桌问了我一道数学题，我本来对这道题也不太熟悉，但给她讲了一遍也加深了我的印象。正巧考试考了，我就非常容易的答上了，之后我和她都取得了好成绩。正如：“帮助别人也就是帮助我们自己。”
谦让他人
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”谦让是中华民族的传统美德，几千年来被中华儿女发扬光大，《孔融让梨》就是关于谦让自古以来家喻户晓的故事。在生活中也有很多用到谦让的时候，例如：在拥挤的车厢里让一让，在车水马龙的道路上让一让，在人头攒动的人群中让一让……但谦让并不代表不行、懦弱，这是一种情操，一种境界，可以从中展现高尚的品德。相反，如果因为一件小事对对方大打出手，倒显示不出品德的高尚了。多一份谦让，让天空中多一份阳光，少一份黑暗；多一份谦让，让生活中多一份欢乐，少一份悲伤；多一份谦让，让人与人之间充满爱，让人与人之间和谐相处。
人因为有了美德而受尊敬；国家因为有了美德而绚烂；社会因为有了美德而缤纷。美德充满每一个细微之处，只要细心观察，就一定能发现。
美德的作文 篇3
从小父母和老师就教育我们要多做好人好事。让我们懂得了什么是好，什么是坏;什么是善，什么是恶。就像雷锋，他虽然家境贫苦，父母双亡，但他的心却依旧乐观向上，为人民服务，为国家着想，从不抱怨命运。雷锋认为，只要人民好，他就好。他的这种品质、精神，难道不值得我们学习吗?
我们以前也学过许多关于好人好事的文章，比如谭千秋老师舍己求人，牺牲自己救学生，让我们深刻体会到什么是“人生的价值”;《爱之链》告诉我们人人都需要帮助，人人都应该给别人帮助……其实生活中的“雷锋”也很多。比如扫地的清洁工阿姨，每天不嫌脏和累地为大家清扫马路;送报的叔叔，不管刮风下雨，总是能把最好的报纸在第一时间呈现在你的面前;卖牛奶的伯伯，起早贪黑，为的是让我们喝上最暖心的新鲜牛奶……他们都在为人民服务，在帮助大家，想让我们生活得更好一些。
我的同学冉玉婷就是一个“活雷锋”。她乐于助人，每当别人需要帮助时，她都会主动上前给于帮助。去年“六一”儿童节，我的鞋在上楼梯时，一不小心被绊坏了，恰好我的奶奶又不在家，怎么办?节目是我主持呀，没有鞋怎么出场呢?正当我着急得像热锅上的蚂蚁时，忽然想起来——找不参加表演的同学换一下鞋子不就可以了吗?我迅速跑回教室，对她们说：“大家好，我的鞋子坏了，哪位愿意把鞋和我还穿一下呀?”她们东看西望，丝毫没有和我换的意思。“你一会儿还要主持表演节目，我和你换!”说这话的正是冉玉婷，我愣了半天，心里热乎乎的，充满了感动与感激……
好事不难做，好人不难当。其实就是在别人需要帮助的时候伸出你的援助之手，哪怕单单只是一件小事而已，别人也会感觉开心的。或许，等下次你有困难他(她)也会毫不犹豫地来帮助你。
同学们，让我们行动起来吧，从现在做起，从身边的每一件小事做起，互帮互助!
美德的作文 篇4
学校举行了“美德在我身边”照相比赛，看到这个题目，我心里不禁嘀咕：美德，真的在我们身边吗？但转念又想，既然学校布置，那就一定会有。
星期天，我带着照相机兴冲冲地上了大街，可转了大半天，却没能找到可以入镜的，昨天的问题又冒了出来：美德，真的在我们身边吗？眼见太阳渐渐西沉，只好垂头丧气上公共汽车准备回家。
上了车才发现车上已是坐无隙地，只好抓住扶手随着车子摇摇晃晃。到了下一站上来了一个老奶奶，她旁边坐着一个大哥哥——他一直望着窗外。现在他仍旧望着窗外，好像车外的'景色太迷人。
这时，人群里炸开了锅，有的说:“现在的年轻人，竟然不给老人让座。”有的说：“你看看那小伙子，连一个老人都不让座，以后一定不会有多好。”我也朝那儿皱了皱眉，心里很不满。那大哥哥好像感觉到了什么，侧耳听一听，便起身对老奶奶说：“老人家，给您坐吧。”说完，便站了起来。我自然不会放过这个好机会，拿起照相机“咔嚓，咔嚓”把这一幕拍了下来，心想总算开窍了，顺便也让我完成了任务。那大哥哥捧着一本书，站在一边。突然，车来了一个急刹车，他手中的书掉了下来，正好掉在我脚边，我拿起来一看，却看不懂。又发现大哥哥正趴在地上摸索着。我顿时明白了，大哥哥是一个盲人！我心里一阵感动，把书还给了他，并悄悄站在他的身后。
培根曾经说过，美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,显得更加雍容华贵。今天，我真是不虚此行。原来美德就在我们身边！
美德的作文 篇5
在21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。
所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师，是否会记得向老师问好。
想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李，报之以桃”;当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水。
从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。
当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质。
名誉和赞美都是心灵的装饰品。
我们应该注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的美丽。
或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你可以给人家一颗真诚的心。
我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样关于学做美德少年的作文初二作文。
从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。
有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永远的依偎着你
其实公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。
公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做得最好。
还记得恩格斯说过：公平始终只是现存经济关系的观念化表现。
是的，公平也是美德的一种表现。
让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
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