精选美德作文锦集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的美德作文8篇，希望对大家有所帮助。
美德作文 篇1
曾记有这样一句名言：“人有礼则安，无礼则危”。是的，无数事实证明，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
以前，我是家里的“小皇帝”，饭来张口，衣来伸手，还经常挑肥拣瘦，这件衣服不好看，那道菜不好吃。现在，自从学校开展“文明美德伴成长活动”后，我懂得“万事孝为先”，要孝敬父母，懂得感恩。现在放学回家，我会主动帮父母倒杯水，敲敲背，倒垃圾，做一些力所能及的事，成了父母的“好帮手”。孔子说“不学礼，无以立”。说到底，礼仪教育并不是一般的礼貌教育，它更是一种素质教育，体现一个人乃至一个国家的文明程度。过去，乘公车，我是争先恐后地往前挤，抢着好位置；现在我不懂不忙地按秩序上车，上了车之后，还左顾左盼，看看谁更座位。我知道，文明就在心底。
只要我们每个人迈了文明一小步，就会使整个社会迈出文明的一大步。
在生活中，我们常常忽略了一些细节，往往把学习放在首位，而忽视了社会公德的培养。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立正确健康人格的基础。如果我们养成了文明和行为习惯，学习环境就是好的，有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。一声“对不起”，就能化解同学之间的冲突，一个友善的微笑，可以温暖他人的心田；一次真诚的帮助，可以唤起人间的爱心。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯，播下一个习惯，将收获一个品格。从现在起，让我们把文明礼仪放在心上，时时记得记得与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明美德伴我们成长！
美德作文 篇2
在幸福二村18号楼，你只要问居民，他们都会知道我们所住楼房的楼长——杜老师。
杜老师是一位退休教师，今年六十五岁。这楼长“官”不大，作用却不小，整栋楼的卫生监督、矛盾调解、公益宣传等等，总少不得她。楼长在创建全国文明城市的过程中，不仅是社区居民的服务员，还是社区文明的维护者、监督人，也是社区和谐的创造者。
需要垃圾分类，楼长给各家送来垃圾分类的垃圾筒；楼上跑水了，楼长挨家挨户问是否有漏水现象；冬季供暖，楼长每家都要询问暖气怎么样。
过年过节，楼长总会在传达室前的小黑板前面，写下祝大家节日快乐；春节到了楼长还给每个单元和大门贴上春联，感觉非常温馨。今年我奶奶做了手术，需要复查，但是没有轮椅，楼长知道了，主动帮奶奶借一个轮椅。
每次看到楼长，楼长总会热情地和每个人打招呼，我们的好楼长是一名优秀的共产党员，她用自己的行动，为每一个人服务！她是我们学习的好榜样！
美德作文 篇3
文明美德是我们每个人都不能缺少的，美德就在你我身边。要有良好的美德，必须从自身做起，从身边的小事做起。
尊老爱幼
一天，我和爸爸奶奶乘公交车去游玩。上了车，车上已经没有空座位了，我们只好站着。因为奶奶年纪大了，所以站在这儿很吃力。坐在车上的大人互相看了看，都没有让座。就在这时，一位叔叔主动给奶奶让座，奶奶怎么也不肯坐，没有办法，那位叔叔假装接了个电话，直往后面走，叔叔走了，可没人抢座位。在大家的劝说下，奶奶终于坐了下来。突然来了个急刹车，我不小心没抓住柱子，便摔了一跤。爸爸连忙将我扶起，一位阿姨看见我跌倒了，连忙让我坐她的位置。
诚信为本
一天，我和好朋友曹伟一起上学，他一蹦一跳地跑来跑去。突然，一只笔掉下来了。等我跑过去时，曹伟已经走远了。我将笔捧在手上，心想：这不是我一直想要的油笔吗？它在店里可卖五元钱呢。我刚要把它塞进口袋，耳边就回响起老师和妈妈的话：不能把自己的快乐建立在别人的痛苦上，做人要诚实。想到这儿，我立刻将笔送给曹伟，他感动地说:‘‘谢谢你，这是我的生日礼物，我非常喜欢它，如果不是你，我会很伤心的’。曹伟话音刚落，我心里顿时甜滋滋的，高兴极了。
孝顺长辈
那是一个星期天的下午，妈妈大发雷霆，愤怒地说：“徐荣彪，你的房间脏成什么样了，赶快给我收拾”。我慢吞吞地走进房间，乍一看：呀，床上的书本这一本那一本的；被子又没叠；书桌上的笔这一支那一支的；地上的橡皮残渣更加显眼……赶快收拾，免得老妈一顿臭骂。过了好一会儿，我看着整洁的房间，拖着疲劳的身体进入了梦乡。心想：其实孝顺很简单。
一份美德可以照亮一条路，美德越多那光明之路就可以越走越宽。意大利大诗人但丁说过：一个知识不丰富的人，可以用道德来弥补。一个没有道德的人，是无法用知识弥补的。
美德作文 篇4
十位“美德少年”的事迹读完了，合上报纸，我由衷地赞叹道：“他（她）们可真了不起！”妈妈认真地说：“美德可以反映出一个人的思想境界，诚实、自律、有责任心、有毅力，这些都是令人欣赏的美德。它并不意味着你必须做出多么惊天动地的大事，只要从身边的小事做起就好。比如在家里，孝敬父母亲人；在学校，关心同学班集体；在社会，尽可能奉献自己的爱心，帮助需要帮助的人。”
我想：这些美德少年虽然比我大不了多少，但他们已经把关爱长辈，助人为乐的精神融入到了生活中的点点滴滴，这是最难能可贵的。我也曾给妈妈洗脚、给姥姥捶背，但那是为了完成任务，摆出的拍照姿势；我也是一名班干部，但大多时候还需要老师的安排和提醒，才能完成班里的工作。
现在，我要把这些美德少年当做自己的'榜样，向他们学习，努力做一个有道德的人。在平凡的生活中，让美德引领我们走向美好，让美德给我们带来内心的平和与快乐！
美德作文 篇5
大家都知道，美德是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇美德的。正是因为这种美德，推动了中国的发展。美德不仅是一种修养，还是一种气质，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴；它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人不禁称赞。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻美德，做一个文明的人。但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明难道不就是生活中的点点滴滴的那些不起眼的小事吗？不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不说脏话吗？这是多么简单的一件事啊！其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候……。你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。他是只要你想做就能做到的。
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，一言一行。文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！那样我们就是把文明和我们的生活合而为一。
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，我们不能忘记！无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。中华民族五千年的传统美德在我心中，在每一个中华子民的心中。
美德作文 篇6
今天，我们学了《哲学家的最后一课》。这课文给我留下了深刻的印象。朴实的课堂、循循善诱的老师……尤其是弟子们补的最后一章：“要想铲除灵魂深处的杂草，唯一的办法就是用美德去占据它”。
这又让我联想到了英国的培根说过的话：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽”。那什么是“让美德占据灵魂”呢！顾名思义，就是用好的品质占据灵魂，心中充满正气，没有一点私心、杂念。我们只有拥有美德，才会有好报。
我这儿有一个典型的事例：说的是一个解锁的老人要传授两个中的一个人解锁秘诀。老人将两个密码锁放在两个徒弟面前，要他们把锁打开，并问了他们里面是什么，大徒弟开锁只用了十分钟，他说：“里面全都是钱，并且是百元大钞。”二徒弟用了二十分钟，他支支吾吾地说：“师傅只叫我开锁，我并没有看里面有什么。”最后二徒弟拥有了开锁的秘诀。
你们知道为什么是二徒弟有开锁的秘诀呢！因为二徒弟他诚实，品质十分的高尚。
看来美德在我们生活中是不可缺少的，只有拥有美德，我才能得到别人的信任。所以，我们在同学当中千万不能为了一块小橡皮或直尺而断交；在工人当中不能为了加薪而闹决裂；在夫妻当中千万不能为一点小事而发生争吵——
假如我们同学在相处的过程中，有的同学身上存在着自私、嫉妒、说谎等不良习惯时，我们也要像这位睿智的哲学大师一样，用自己宽广的胸襟，良好的德行去感染他、接纳他。这样的潜移默化的影响就会彻底改变一个人的言行甚至思想，这不是一件功德无量的好事吗？
确实，美德比宝石还宝贵。让我们一起把美德充满全身吧！
美德作文 篇7
古人云：不学礼，则无以立；人无德，则事不成。
每每听到这句话，便会引发出我心中的一种深深的愧疚。
我想，这种愧疚是大家共有的吧！为自己的品德，为自己的行为，为教学楼里课下的斗闹行为，为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋，为食堂里打饭插队的现象，更为那干净走廊里的一口痰！
有很多时候，在教室里挨着窗口的一些学生，总会因为调皮，或者是为了省事，而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外，且不知这样你丢一点垃圾，我扔一点纸屑，既耽误学习精力与时间，又影响校貌，更为之倒霉的，还是卫生区的值日生啊！
我们的三中，多么美丽的校园，怎么能够就因为我们的一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂，让温暖如家的宿舍楼多一丝野气，让供给我们营养的食堂里一片狼籍！
为什么，为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢？校领导们为我们创立下多么优越的条件啊！那栋栋教学楼就是证明，那温馨的宿舍就是证明，那个个爱生如爱子的老师就是证明！
其实，一个人的外表看不出一个人的心里美，一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。
美德作文 篇8
总有人说，犹太人十分吝啬，但是，在我看来，与其说他们吝啬，倒不如说他们节俭。那天早上，妈妈,我和另外几个朋友一起在酒店里吃早饭，由于菜不太好吃，可又已经拿到自己盘子里了，所以，我选择不吃了，放在那里。结果妈妈告诉我：“犹太人最讨厌别人浪费，所以，人家要是看见你剩了这么多饭，会不高兴的！而正因为这一点，犹太人才被大家说成小气鬼！”真是的，这点东西都计较！我不高兴的想道。不过我转念一想，如果每个人都浪费一点点，那么，每一顿饭，将会浪费多少食物啊！于是，我和妈妈一起把东西吃完了。有一位犹太人说过：“我们犹太人崇尚的是吝啬主义，所以我们认为吝啬是美德。而如果我们奢侈，浪费，炫富，就会很丢人，会被别人看不起。”这句话，令我这个没有来过以色列这个国家前的我一直在想，犹太人会吝啬到什么程度呢？
到了以色列之后，我明白了，犹太人“吝啬”到走在以色列首都特拉维夫的街道上，没有几辆奔驰，没有任何跑车；他们“吝啬”到走在街道上，根本看不到什么名牌包包……不过在我看来，这不是吝啬，而是一种节俭。有人说，节俭是什么？不就是少买东西吗？可是，我认为，节俭不是少买东西，而是买自己需要的东西，并且不浪费。但是，在我们的生活中，有那么多人，念着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，却大把的浪费着许许多多的食物；有多少人，嘴里说着“从今天起，我要由奢入俭，再也不浪费了”的话语，却还在各种商店里买着一件又一件的名牌衣物……这样的事情，其实还有很多很多。节俭，其实不仅是犹太人的美德，更应该是我们大家的美德，我们每一个人都应该把这一点牢记在心！
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