美德的作文

时间:2022-08-29 09:07:54 美德 我要投稿

【精华】美德的作文锦集九篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的美德的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】美德的作文锦集九篇

美德的作文 篇1

  春风滋润着花儿,促使它生长;天空总是包容着老鹰,任由它飞翔;海洋总是承载着鱼儿,凭着它畅游……而我心中的“美德少年”总如清泉般滋润着我的心灵,使我成为了一名“文明十堰人”。

  我心中有位勤劳的美德少年,他像春雨般帮助他人,丝毫没有怨言。正值深秋,我在林间小路旁的落叶堆里蹦呀蹦,享受着踩落叶的乐趣。正开心时,一个身着黑色外套的男孩走了过来:“小妹妹,别玩了吧,这是我刚刚扫起来的。”这时我才注意到,他手上拿着一把扫帚继续扫着落叶……这位勤劳的美德少年带动了我,带动了我想做一位文明十堰人的决心。这就是我心中的美德少年。

  我心中有一位善良的美德少年,她如天空般包容着老鹰飞翔。疲惫的我拖着沉重的身子在车站等车。眼看车就来了,咦?车旁边是不是有个人在飞跑?跑近了一看还真是。快到我们上车了,那个“飞跑少年”赶到了。“啊!”一声惊叫划破天际,传入我的耳中,与之同来的还有疼痛感。他撞到了我和我前面那个大姐姐,他手中的书掉了一地。正当我想责怪他时,前面的大姐姐蹲了下去,捡起他的书,还给他,还不忘嘱咐道:“以后慢点跑,不要再这样冒冒失失地了。”“飞跑少年”接过书,激动地说:“谢谢,谢谢!”此刻,我哑口无言。这位善良的大姐姐感化了我,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

  我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交车上,一位大姐姐笑着让座:“奶奶,您来坐这儿吧。”老奶奶笑眯眯地点点头说:“好,好,谢谢小姑娘。”我发现,在她与老奶奶交谈的过程中,不时有“您、没关系”这些文明用语,我看着眼前的一幕,心里觉得很温暖。这位文明的美德少年,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

  美德就在身边,文明就在身边,让我们携手创建“文明十堰”吧!

美德的作文 篇2

  “美德犹如名香,经燃烧或压抑而其香愈烈,盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。”培根先生说。可见文明美德犹如一泓清泉可以滋润我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。

  其实,文明美德体现在日常生活中。比如,在吃完零食后,主动把食品袋扔进垃圾桶;在公交车上给老人让座;在医院不喧哗,不吸烟;不在旅游景区胡写乱画……这些生活中的小事最能体现出一的人的真善美。

  让我记忆深刻的是一件发生在车站的事情。有几个衣冠楚楚的“大男人”挤占了“母子上车处”,而怀抱婴儿的母亲只能站在一旁。可见冠冕堂皇的外表掩盖不了肮脏的灵魂,一个人心灵的丑陋是最可怕的。有心灵美为他人着想的人才是高尚的人。

  中华民族自古以来就是崇尚品德教育的民族。一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉心灵的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。让我们秉承文明礼仪之风,做一个素质高,有教养的现代文明人吧。让文明和美德与我们手拉手,一起向前行!

美德的作文 篇3

  在中华民族源远流长、丰富多采、博大精深的伦理文化遗产中,很多优秀传统直到今天仍然有着强大生命力,它是中华民族宝贵的精神财富。虽然其中也有保守落后的部分,但其精华部分往往凝聚着一个民族的智慧和力量,成为一个民族不断向前发展,不断进取的动力。,在当今社会主义市场经济的条件下,弘扬我国优秀的传统道德,必将极大地丰富社会士义精神文明建设的内涵,加快社会主义精神文明建设的步伐。

  要鉴别。马克思主义的批判继承精神要求,在分析的基础上,要谨慎地鉴别,就是要进行评价,作出正确的价值判断,这是把握事物的又一种重要的认识方法。而要做出这种价值区分,形成科学的价值判断,进行正确的价值选择,就必须明确评价的应有主体,树立科学的评价标准,文化水平有评估对象的复杂构成。这就是:要站在人民大众的立场上,从中华民族的整体利益出发,而不是从个人的私利或好恶出发;对待传统伦理道德文化既要看其在历史上是否曾经有利于社会的发展,又要看其是否有利于当代社会主义现代化建设;既要承认中国传统伦理道德文化就其整体结构和特定历史形态而言,已经过时了,又要看到这个整体的某些内部构件,它们作为一种文化心理定势,却常常具有超时空的意义,我们必须认真对待。

  是传统伦理道德文化中的精华,也不能“兼收并蓄’,而必须用社会主义精神进行改造,加以重新熔铸,使之升华为社会主义新文化、新道德的构成因素。在这里,批判继承和超越创新是相辅相承的:批判继续是超越创新的基本性步骤,没有批判继承,所谓超越创新便是一句空话;超越创新又构成批判继承的目标指向,不能实现超越创新。所谓批判继承就毫无意义。这就是马克思列宁主义对待包括传统伦理道德文化在内的传统文化的基本立场和科学态度。坚持这种立场和态度,我们在加强对人们进行我们民族优秀的传统道德文化和伦理精神的宣传和教育中,就能避免重蹈复古主义的顶辙,就能为顺利地解决本民族伦理。

美德的作文 篇4

  一场特殊的表演,震撼着每一个人;一群特殊的人群,感动了每一个人,这就是《心灵之声》残疾人艺术团的每一位演员。

  11月16号下午,我校迎来了一批特殊的客人,同时也上演了一场特殊的节目,这是一场残疾人为我们这些健全的人而表演的节目。当我知道学校要举办这一场活动的时候,我不由得兴奋起来,因为我从小到大除了在电视屏幕上看过这些残疾人表演之外,还没有亲眼目睹过残疾人的真正英姿,从来也没有亲身体味过那种现场观看的滋味。

  在这个属于残疾人的舞台上,我看见了一位又一位残疾的哥哥姐姐们,当小雨叔叔诉数说他们的身世和经历的时候,我心里不由得对他们产生了一种敬佩之情。因为一般人也同样有着跟他们一样经历的时候,如果没有像他们一样有着坚韧的毅力,是无法从噩梦中走出来的,在漫长人生的岁月里,他们坚强地度过了一个又一个的春夏秋冬。

  无翅亦能高飞。虽然,他们是不幸的,因为上天给了他们一个残缺的肢体,但是,他们是幸运的,因为上天同时也给予了他们艺术的天赋和一颗永不言弃的心。因为在这个不会平的人生中,他们用汗水展现了自己的才能。在这一场不公平的竞赛中,他们用毅力展现了自己的实力,与此同时,请大家永远地记住那句话:“将相本无种,人生当自强。”

  她有着甜美的声音,一首轻柔的歌曲唱出了她的心声。她叫张凝,一个患有先天性视力残疾的女孩。虽然,她有着先天的不足,但是她知道只要通过后天的努力,也一定能够获得成功。爱唱歌的她,从来也没有放弃过这一梦想,在舞台上她所演唱的那一首《隐形的翅膀》不仅是为我们唱的,也是为她自己而唱的,她唱出了自己的.渴望,她渴望拥有一双翅膀,把她带到光明和希望的彼岸,就好像歌曲里的那一句:“我终于看到一双隐形的翅膀,带我飞向梦的地方。”

  在这个让人激动、震撼的舞台上,我想我们每一位在场的同学都会有很大的感触,因为我们知道,他们所表演的节目都是经过很长很长的时间去训练的,所以获得今天如此完美的效果,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,“一分耕耘,一分收获。”如果当初他们没有付出辛勤的汗水甚至血泪,就不会有今天这样的成功。

  同学们,让我们高扬五彩的旗帜,团结一心,务实肯干,奋起直追,自强不息,为中华民族的传统美德而呐喊,去吧!去拥抱新的世纪,去拥抱那些在命运面前永不低头的人,去拥抱辉煌灿烂的明天!

美德的作文 篇5

  “无商不奸,无奸不商。”这是大人经常挂在嘴边的话,而在这种思想的“熏陶”下,潜意识里,我对大部分商人的印象就是卑微的小人形象。我甚至偏执地认为商人们为了利益,欺骗顾客,毫无诚信可言。但是经过这件事情后,我改变了这个想法,更对那些小贩们有了新的认识。

  海滨的东方刚刚露出浅淡浅淡的胭脂红,人们便早早的开始这一天的活动。这天是星期六,我陪妈妈到菜市场买菜,虽然才六点半,但菜市场早已人山人海。沿途向深处望去,几乎整条小道都铺着一层银白而透明的塑料纸,上面堆满了新鲜肥美的鱼虾。

  “卖鱼啦!卖鱼啦!黄鲫鱼嘞!”这吆喝声犹如连绵不断的潮汐一浪高过一浪,我与妈妈被吸引到了一个卖鱼的小摊前。看着这闪着银光的鳞片,即使不食人间烟火的我,也能够猜测到,这鱼如果清蒸,一定无比美味。当然,妈妈这资深美食家,已经动心了。

  “嘿!老板,这条鱼怎么卖?”妈妈走了过去,向老板询问道。卖鱼的老人立刻放下手中的活儿,抬起头来。看见他那堆满笑容的脸,我断定他一定会以他三寸不烂之舌说这鱼如何地新鲜,这鱼如何地美味,极力游说我们多买一些。

  正当我不屑地翘起嘴角时,出乎意料的是,他竟说:“这鱼一斤也值不了多少钱。你瞧着虽然新鲜,但是现在已是夏季,已经过了适合吃黄尖子的时期,在这个时候吃,恐怕再没有了春秋时节那肥美的嚼劲。而且你看,这两腹之间似乎还有淡淡的血丝,也许是打捞上来的时候不小心弄到的。算你便宜点,5元钱一斤吧!

  这老爷爷可真诚实,莫非有诈?我赶紧拉了拉妈妈的衣袖,小声说:“我看这鱼肯定有问题,还是不买了吧!”“小姑娘,我老人家卖了几十年的鱼,从不缺斤少两,更不用说以次充好了,你不买可以,但不能乱说呀!”啊!老爷爷竟然听到了我的话,我的脸烫了起来。耳边又传来了老爷爷的话:“我这鱼都是自己打的,打多少卖多少,诚信买卖,讲的是良心。”

  我不禁偷偷抬眼打量这位卖鱼的老人,只见他弓着背,50岁上下,刻着风霜的脸是那么诚恳,那么真挚。我羞愧极了,这卖鱼的老人,如此诚实地对待顾客,而我们,却用狭隘的自以为是的有色眼光看待他们。此时,我的心里有一种说不出的滋味,老人那刻在脸上的每一道又粗又深的皱纹,仿佛像一条条长鞭,抽打在我的身上,更打在心上。我想:如果小贩们都像老爷爷一样,诚信经营,而我们顾客对小贩们多一些信任与尊重,那么社会该是多么和谐呀!

  想到这儿,我诚恳地向卖鱼的爷爷道歉,并要妈妈买了两斤鱼。呵!还别说,这鱼真的很鲜美,滋味不一般哦!

美德的作文 篇6

  在我们的身边,有着这样一些不起眼的人。主动捡垃圾而不留名,在家孝敬父母不顶撞家人,帮助别人而又默默无闻……这些人就像是一块指示牌,帮我们学会怎样帮助人,成为美德少年。

  最近,我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展,人群如潮水一般,大家都涌跃报名。在我们班里,有一位同学却让我佩服得五体投地:我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢,请听我一一道来。

  班长每天都主动和老师申请,要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的,等别人走了以后,便开始摆放桌凳,真不愧是一位细心的美德少年啊!

  还有一次,班长他不但和值日生一起扫地,还为我们班争夺了荣誉。刚开学的那几个星期,一直都没有获得“文明班”称号。班长看老是没有文明旗,着急,连忙给大家做了个榜样——加分。大家见班长加分,全班都涌跃加分,过了几天,就真的获得了文明旗。真不愧是热心的美德少年啊!

  班长最让我佩服的还是那一天的下午。有一次,我看到了一张糖纸贴在地上,我当时看了连忙把头扭到了一边,不想再多看一眼。不经意,班长蹲下身来,把纸一点一点撕下来,看到这一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是卫生美德少年啊!

  班长,是我们的榜样,所以我们要向班长学习,成为一个和他一样的美德少年!

美德的作文 篇7

  古人云:“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。“由此可见,从古至今,诚信一直都是中华民族的传统美德呀!

  从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要“严于律己,宽以待人。“可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。

  有个少年,他不好好学习,在所住的小区里偷人家的东西,然后逃学去网吧。每天,他几乎都要偷东西,在他未成年的时间里,他不知被人多少次送入管教所,这种生活对他来说,是早已习以为常甚至有些厌烦了。一次,他又在寻找目标了,可这次,别人都习惯性的躲着他,为此他感到非常寂寞。“小伙子,小伙子!“少年回头一看,一位老大爷正坐,在院子里朝他招手。少年很高兴,因为有人理他了,但他又很疑惑,老大爷喊他干嘛呢?就这样,少年走了过来,老大爷叫少年坐下,说自己的儿女都把他忘了,没有人陪他聊天,想让少年陪他聊天。少年没多想就坐了下来,少年把自己的经历告诉了老人,老人微微一笑,没说什么,一会儿,老人发话了,他要少年去他家帮他拿个打火机,说他想抽支烟。少年很疑惑,可他并没有说出来。他上了楼,发现老人家的门并没有关,他走进屋里,发现桌子上有几张百元大钞,旁边放着打火机,这时,他的心跳加速了,但他并没有像平常那样把钱拿走,他咬了咬牙,拿着打火机,冲下了楼------他醒悟了!他决定改过自新了,他突然觉得眼前豁然开朗。一眨眼,十几年过去了,当年那个少年也已经成为了一个公司经理,一天,他又看见了那个老人,他非常地感谢老人-------是老人,给了他信任,那种信任是能让人绝处逢生的灵丹妙药。

  同学们,在生活中,我们一定要以诚信,为根本,这样才能做一个真真正正的中国人。愿文明美德真的能和我们一起向前走去,为我们指点正确的方向。

美德的作文 篇8

   永西学校王润同学美德少年事迹材料 王润,男,20xx年12月出生,是怀远县永西学校三年级的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。王润同学身为班长,性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;他团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友,也是学习的楷模;他尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。

  在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾王润年幼的妹妹及王润的爷爷奶奶;还要辅导王润的功课,很是辛苦。懂事的王润每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,。周末陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,他是位勤奋学习, 心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,

  不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。王润同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了钢琴、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。他还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:在参加创建文明社区活动,他和同学们写宣传、发倡议,积极弘扬雷锋精神。他积极呼吁为山区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到山区,他还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为山区孩子损款捐物。并经常写信给山区的小朋友,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  王润同学不但具备较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感

  到让他做事十分放心。他多次被评为校“三好学生”;被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,他也榜上有名。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们坚信王润同学能以更坚定的信念,更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

美德的作文 篇9

  美德这棵树,有不同的果实:善良、宽容、诚信、关爱……正因为有了这棵树,世界温暖了。美德就是生活中的点滴行为。

  在每天的阅读中,我“挖掘”出一篇感人的故事《承诺》。故事的主人公刘红在山中体验农村生活时,发现庙中的老僧行动诡异,便找住他问问。老僧如实地回答:在一次抗战中,他与同伴逃了出来,途中,同伴不幸去世,嘱托他照顾好同伴的父母。二十六年过去了,这些年的光阴,他每天起早贪黑,不管寒风炎日,都会去照顾近八旬的他们。年复一年,不幸他们去世,老僧为他们送终。这些年的每一刻,他关心他们如亲爹亲娘。

  顿时,这位老僧愈发高在大的形象伫立在我脑海中,如生铁铸就的一座碑。这么感人的行为,就为一个承诺,可见美德的力量多么奇伟磅礴!其实,美德无时不刻都在我们身边。

  暑假中,狂风肆虐地打击着大地,暴雨无情地洗礼着大地,雨是一场接一场。中午,太阳露着笑脸,阳光笼罩着大地。十字路口异常地繁忙:放学地、下班地,不胜枚举。突然,乌云大妈携着雨娃娃,来光临建湖。人们顿时慌起来,快马加鞭地赶回家。红绿灯“失职”了,闯红灯的不计其时,一个小女孩跑到这,书包举过头顶,红灯正好“站岗”。她没有对红灯视而不见,没有继续奔跑,而是用书包挡着雨,在人行道边等待。雨越下越大,豆大的雨珠打在她的脸上,打潮了她的书包,打潮她的头发、衣服,暴雨更加肆虐。一道光划过天空,一声巨响炸裂了天。她纹丝不动,双眼注视着红绿灯。一辆汽车飞快地驶过了十字路口,她依然不动。红灯一秒一秒地倒计时,终于,终于,绿灯来了,希望来了,她向远处奔跑,消失在雨帘中!

  看,美德就是这样,信守一个承诺,照顾他人父母26年;遵守交通规则,在暴雨中等待。美德就是点点滴滴,在生活中,在行动中,就我们身边。

  让我们与美德同行,在行动中展现美德。

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