美德的作文

时间:2022-08-23 10:34:50 美德 我要投稿

【推荐】美德的作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的美德的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】美德的作文汇编10篇

美德的作文 篇1

  “人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这句雷锋说的名言触动了我内心的蠢蠢欲动的热情。

  雷锋是民族美德的典范,当然有许多的故事,其中我就知道一个呢!故事是这样的:有一次,雷锋正要再赴西部地区,在上火车之前,他看到了一对可怜兮兮的母女,于是就亲切的问那对母女:“你们怎么了?”那对母女抬起头来说:“我们原本要去西部地区,而在查票时,票掉了,找了好久,还是没找着。”那时,雷锋的那颗乐于助人的心熊熊燃烧起来,就把那一张宝贵的票递给了那对母女。那对母女问道:“你叫什么名字,家住哪里,等我有钱了,我再还你吧!”雷锋谦虚的说:“我是解放军,住在中国!”

  听了这个故事,不经为雷锋无私奉献的精神而深受感动。恨不得现在就去帮助那些可怜的人,让他们幸福、开心,不受任何优愁的干扰。

  民族美德的典范——雷锋,我们学习的好榜样。

美德的作文 篇2

  人们常说,中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,素有礼仪之邦、文明古国的美誉,上下五千年,勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民创造了丰富的物质文明,同时也创造了璀璨的历史文可是,该怎样区传承呢?小时候读过《三字经》、看过《十四孝》、上了初中学习了《论语》.........也知道了许多好故事。孔融让梨、黄香暖席、百里负米.......可下载的我们,哪里还有机会去做这些呢?那个孩子还会争抢一个梨?谁家冬天谁凉席?.........真是想表现都难啊!那么,我们该怎么办呢?

  公益广告上说,不踩踏花草是美德,在公交车上,给老弱病残孕让座是美德,人不知而不愠是美德,对他人的一个小小的帮助时美德............... 生活中处处有美德:宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容,忍让的心,凡事以宽广的胸怀去坦然面对,包容别人的失误,改正自己的错误,生活才会更轻松, 同情是一种美德,同情可能会让我们上当,因而我们不会同情了,也不会爱了。

  可是,没有同情,就没有善良和爱,就没有美.那就是我们自己的死亡,当有一天,你也需要被同情,你也希望被同情时,你会这么想么? 可见,美德离我们并不遥远。

美德的作文 篇3

  一般情况堆满了腐草的土地,往往能生长好多植物;清澈见底的河流,常常不会有鱼虾来繁殖。所以应该有容忍的气度和宽恕他人的雅量,绝对不可因自命清高不跟任何人来往,而陷于孤独。

  春秋时期,孔子的学生子路曾为盗贼,甚至还抢劫过孔子,但孔子没有嫌弃他,而是谆谆教诲,使他成为一个言谈举止深合礼仪之人。

  清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。

  有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。

  “水至清则无鱼,人至察则无徒。”我们在生活空间里,就是美与丑、善与恶、圣洁与污浊共存。

  所以想要成为一个德才兼备、有成就的人才,就必须要有清浊并容的雅量和气度,善于和各种人交往。

美德的作文 篇4

  经常与电脑对弈,大多以失败结束。好在电脑不像人,它既没有嫌弃对手水平差,也不会因为我屡屡悔棋而大动肝火,还是不厌其烦地和我“玩”。

  一日,一向高我一筹的对手竟然连连被我战败。他不解地问我:从哪里拜了位高师啊?我的眼前不觉一亮,我哪里有什么高师啊?还不是每天与电脑对弈的结果!每天虽然失败着,可是每天却在不知不觉地进步着,每天的进步也许总是那么微不足道,但是一天天的日积月累,不就积累出喜人的长进吗?

  由此想到,我们的教育工作不也如此吗?我们常常埋怨每堂课的教学目标难以完成,感叹学生不可教,其实,学生们每天或多或少都有着进步。是一种操之过急的心理,使得我们看不到他们的优点,而把注意力集中到他们的缺点上来。如果我们当教师的能如人与电脑对弈一样允许学生犯错,让他们在失败中总结经验教训,学生前进的步子会更扎实;如果教师能像电脑一样不厌其烦地对待每一个学生,经常用“放大镜”放大他们的优点,就会觉得每个学生都在“长大”,都有着令人欣赏的地方。

  教师应该学学电脑软件的设计,让每个人可根据自己的实际水平选择不同难度的学习内容,真正做到因材施教。当学生犯了错误,首先想到的是他在哪些地方巳经有了进步,而不是认为他不可救药;不把所有的学生放在同一水平上作横向比较,而是把他们与自己的过去作纵向比较,客观全面地进行分析,我们当教师的要记住:允许学生有失败,让他们在失败后总结教训摸索前进;要呵护学生细微的进步,让他们在品尝成功喜悦的同时增强自信,继续努力。学生每一次微不足道的进步就如同一丝涓涓细流,但日积月累,细水长流,必将汇成滔滔江河。

美德的作文 篇5

  中华民族是拥有传统美德的礼仪之邦,这是众所周知的,是这个民族道德人格的精髓。

  那么何为美德呢?

  那是指在自觉的或习俗的道德规范中那些为大多数人所接受并执行的古今一贯之的德目。人人都能做一个有德的人,看似简单,却不容易。

  传统美德第一,仁爱孝悌,也就是关爱家人,爱惜兄弟姐妹。这是中华美德最基本也是最高的德目。孝顺父母,这是人们最该执行的任务,因为父母是生你养你的人,你要懂得报恩。可是现在很多人不尊重父母,甚至殴打毒骂,列如“好少年”缘何,在老师同学眼中的好学生,竟殴打父母成瘾,每天都要打一次,还嫌弃爷爷奶奶,最后成为了家里的活祖宗。父母是生你养你的人,无论他们对你如何,都是爱你的,只是有时思想太过自我,就会和父母争执,吵架。我们也要学会换位思考和尊老爱幼,不要让亲人伤心。

  第二,谦和好礼。人要懂得谦虚和礼貌,一个骄傲的人,就算再礼貌也还是不会成功,一个谦虚的人,不懂礼貌,那还是个粗人。礼貌和谦虚都来自自己对道德的恭敬和对他人的辞让之情,“礼”“谦”“和”都体现了中华民族的美好情操。

  第三,诚信知报。诚,即是诚实守信。报,即是知恩图报。诚来自自己的本性和内心,是否真诚,都来自你自己的选择。在别人帮了你一个忙时,你要懂得说谢谢,我们要铭记别人所帮过你的,要报恩回返人情,这就是报恩。

  第四,精忠报国。爱国是每个人必须做到的事,这事关国家的发展和民族的凝聚力,当一个国家的子民不爱这个国家甚至想脱离她,那么,这在某种方面,就不算是国家了。

  第五,克己奉公。克己,即克制自己的私心超越自我,奉公,即为团体做出贡献。每个人都要有一种牺牲精神和热爱团体服从命令的精神,人一旦有了私心,那么团体可能就会解散,这不是一件容易的事,毕竟没有人骨子里没有私欲和贪婪,所以我们要学会克制和奉献牺牲。

  第六,修己独慎,即自觉自主性。我们能在别人的监督下很好的完成任务,但有时自己一人时会偷懒,放松。自觉性是非常重要的,一个没有自觉性的人,一辈子不可能干好事情,我们要严于利己,对自己严格一些,自觉一些。

  第七,见利思义。有些人看到近在眼前的利益时,会不顾一切的想得到,丝毫不顾及自己的名誉和名声。为了利益,人什么事都做得出来,本能促使他们违反规则法律去得到利益,我们要学会思考和为后面作打算,不要不仅没得到好处,还害了自己。

  第八,勤俭廉政。生活要做到勤劳节俭,懒惰的人什么也得不到,奢侈的人不管有再多的物资还是会花光,勤劳是为了收获,节俭是为了准备。廉政一般指当官的人,要廉洁正直不贪不偏。

  第九,笃实宽厚。我们要学会宽容和真实,不虚伪不小气,学会将心比心以心换心,通过朴实和宽厚打动别人。

  第十,勇毅力行。我们要学会勇敢,要血气方刚,有意气之勇,做到路见不平拔刀相助。除此之外,还要有毅力,在困难下坚持,坚持就是胜利中国文化认为,人格的完善,社会的进步,中心不在知遇言,而在于行,使得民族自强不息。

美德的作文 篇6

  我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。

  说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,()我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。

  说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来。

  说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。

  还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述。

  我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

  就象莎士比亚说的:"仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生下我们只要把我们当作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因为我们的德行尚不能推及他人,那就是等于没有一样。

美德的作文 篇7

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些例子就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  放寒假了,妈妈说让我出去劳动锻炼一下。于是我就到外婆的烟花店去帮忙。临近春节,店里人山人海,这天中午我正在帮外婆收钱,有位阿姨带着一个小男孩走过来了,阿姨一见外婆就讲:“真不好意思啊,我儿子刚才拿了两个小烟花我也没看见,回家才知道,他以为你算过帐了,我知道我就付了三个大礼炮和三条小鞭炮的钱,没付这两个小烟花的钱。你们烟花一直比人家卖得便宜,再忘记算帐就要亏本啦!”外婆笑着说:“你是老顾客了,过年送两个给小朋友玩玩也是应该的,天这么冷干嘛还特地跑一趟送钱来。那钱,算了!”可阿姨却坚持要外婆把钱收下,说要给孩子树立榜样。外婆拗不过,只好收下。

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  什么是诚信?守诺言,讲信用,答应别人的事情努力做到,就是最基本的信,如果一个人不守诺言,不讲信用,那么他将会没有知己朋友,这样又怎能让自己在社会上立足呢?而一个人遵守信用,讲诚信,那么,你就能使自己在社会上站稳。

  那是一个飘浮着橘黄光景的美丽黄昏,我去文具店买了一个作文本。因为顾客较多,营业员阿姨想尽快让顾客买到物品,便让我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感觉有点不对劲:这本子怎么这么厚呢?我仔细一看,原来是两个本子连在一起的。“啊!”我不仅高兴地大叫起来。我正想一蹦一跳向家跑,忽然听到身旁有位小朋友说:“阿姨怎么多找了一角钱?我要去还给她。”这句话犹如一声巨雷,把我从如美梦般的天地中惊醒了,我飞快地跑回文具店,将那一个并不属于我的作文本放回了原处。

  诚信是一面火红的旗帜,可我却差点让这面旗帜倒下。同学们让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳!让诚信的光芒照耀我们的家园。

  “中国的学生真了不起” ,这是我听到的最美的称赞。每每想起这句话我的心里都很甜、很甜。

  那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我和奶奶到招堤去看荷花,我一边走一边跳,欣赏着美丽的荷花。这时我发现地上有一串金色的链子,我把它放到手上哇,好漂亮,奶奶走上来一看,说:“孩子这是纯金的,你在哪得到的。”我说:“捡到的”。奶奶说:“哎丢的人肯定很着急啊!”也不说让我找失主。可听了奶奶的话金手链好像失去了原来的吸引力,我也开始为失主着急起来。正当我和奶奶商量着怎么办时,我看到了几个黄头发的外国人向我们走了过来,一边走,一边往地上看,好像在找什么东西。心想他们是不是在找金手链,于是我跑过去询问他们是不是在找什么东西,可他们都用奇怪的眼神看这我似乎听不懂我说什么。我有用普通话再一次慢慢的说:“叔叔你们是不是在找东西”。其中的一个外国叔叔似乎听懂了,用不熟悉的中国话说:“我我们在找手链”还用手比了比。我把手中的金手链放到他们的面前,其中的一位阿姨激动的拿起我手中的金手链抱着我亲了亲。连说”Thank you”那位外国叔叔有用不熟悉的中国话说:“中国的学生真了不起”还对我竖起了大拇指。奶奶也向我竖起了大拇指。

  拾金不昧,助人为乐-是我国的传统美德,我一定要坚持做个拾金不昧的优秀的少先队员!“中国的学生真了不起”这句话真是太诱惑人了。

  谦虚,指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。我几乎天天都听见有人在口里念叨,可真正做到的我没有见到几个。于是,我认为世上不会再有谦虚的人了。可是,一位理发店的姐姐,我改变了看法

  今天,我去常去的一家理发店理发。当时店里的老板娘正给别人理发,只好让一个看上去只有十七八岁的姐姐给我理。她看上去像是个新手。我的脸上掠过一丝不易察觉的不快,因为新手往往剃不好头。果然,她连最小号的发卡都辨认不出。还得询问老师傅。而且,剃头时也毛手毛脚的。后来,费了好大功夫把头发都剃齐了。在修减的时候他也是靠老师傅一步步的指导才剃完的

  最后,头发剃的还可以。就是时间用的长了点。而且整个过程她不知问了老师傅多少问题,老师傅也不知道了她多少次。我在付钱的时候顺便问了一下给我剃头的姐姐:“你一边理发一边问老师傅,不怕客人察觉出你是个新手?”姐姐轻轻笑了一下说:“我知道,可总不能给你乱理吧?我问师傅一句自己也多学一点东西,不是一举两得吗?而且,虚心使人进步,骄傲使人落后。这个道理我还是懂的

  谦虚使人进步,骄傲使人落后……姐姐的这句话让我回味无穷。谦虚---这一美德也是我们每个中华儿女该具有的。

美德的作文 篇8

  我,一个热爱,乖巧文静而又积极进取,充满活力的,生长在一个幸福、和谐的书香家庭。在我刚刚记事时,身为教师的便一句一句地教我背诵传承千年的中华传统美德的作品《》。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。……”一字字,一句句,开启着我幼小的心灵。因此,幼时的我便是那样的好学而懂事。书籍、画笔、古筝,成了我最好的伙伴;,尊敬师长成为我的习惯。每次,无论有什么好吃的,无论是多是少,我都会留下一半给父母。在我的里,没有一次像别的小孩那样,因要某样东西和父母耍脾气的现象。平时家里来了客人,我都会小主人似的主动有礼貌地打招呼,因此,他们都夸我懂事,是个。平日里,每每跟随父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多岁的老人家,给她送去几个爱吃的水果,或一个自制的小玩具,一幅幼稚的涂鸦。看到老奶奶乐呵呵的笑脸,享受着被她搂在怀里的感觉,真的幸福极了。

  渐渐地,我长大了。从,到一年级,再到四年级,在学校良好的育人环境的熏陶下,在们辛勤地关怀教育下,在们的互相帮助下,我更感受到了集体的温暖,同学的友爱,享受到了助人的。

  作为已连续多年的老班长,我尽职尽责地当好老师的助手,从组织环境卫生的打扫,检查红领巾的配戴,到晨读的组织、的收交;从班级活动的组织开展到学校大型的活动的积极参与,处处以班集体的荣誉为重,以自己的行动为同学们做着榜样。一段,我发现班上学生吃零食的比较多,一天下来,垃圾箱里堆满了各种各样的垃圾袋,不仅浪费了钱,更影响了班级和的环境。于是我组织几个班干部商量了一个解决的办法并取得老师的支持。一方面,对班上花钱的现象进行调查,并利用班队活动在老师的协助下开展“我们的零花钱从哪来?”“如何使用零花钱”及“吃零食对我们的健康有害吗?”的讨论,在讨论中同学们都更深地感受到父母对我们的关爱,以及我们该怎么合理使用自己的零花钱。班上垃圾箱里的食品袋不见了,勤俭节约的风气在班上慢慢形成。

  “助人为快乐之本!”作为一名班长,我更有责任和义务去主动关心帮助每一个需要帮助的同学。有一名同学,上学期因有特殊情况半学期未能到班学习,这学期他感觉学习很吃力,变得更沉默寡言,对学习更缺乏信心了。老师的时间和精力又是很有限的,于是我便组织几名成绩较好的同学成立了一个学习小组,并做了相应的分工,利用课余时间对他的学习进行辅导帮助。星期六、星期日,我还邀请学习小组和他到我家一起学习,一起,有问题更可向我的.老师请教。在我们一伙真诚的帮助下,热情的感染下,他的笑容变多了,笑声变响了,学习成绩逐渐提高了。看着他的变化,我打心眼里高兴!

  这就是我,一个老师放心,同学信任,邻里称赞的时代少年——姜蕴晗!我将会继续以我的真心、诚心、爱心去感染、去影响身边的每一个人!

美德的作文 篇9

  中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

  中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!

  每当升起,每当《义勇军进行曲》奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起!

  ,我为你自豪;我的祖国,我为你骄傲。

美德的作文 篇10

  “良辰美景终成忆 ,人间草木皆有情 ”有情的不只是草木,还有路边的一砖一瓦,一石一木。

  我是一块砖,一块平淡无奇就像街道上随处可见的每一块砖一样。但我特别喜欢偷偷抬起眼张望着我周围的一方小小天地。

  而陪伴我的只有对面的信号灯。他是一个法学崇拜者,即使是在荒无人机的黑夜,他依旧勤勤恳恳,可也因此变得更加苍老。

  此刻,漆黑的天幕上点缀着细碎的星星,整个城市还没有苏醒过来,氤氲的雾气静默的漂浮在四周,透露着一种朦胧中的恬和。这让这座城市看起来像是上帝从脖子上摘下来放在江边的一条钻石项链。信号灯赞叹道:“看,这多美啊!这都是法律所创造的。”我心觉好笑:唉,就连美景都能联系到法律。

  忽然,信号灯严肃起来,我心知是有人来了,这是一位学生,骑着火红的自行车,从远处飞快的过来,在如轻絮弥漫的雾气中,仿佛一簇烧的正旺的火苗。

  信号灯蹭的亮起了红灯。学生一看,脸上立即浮现出沮丧的表情,自行车在路面上重重的摩擦了一下,却并未停止,他似是犹豫了一下,自行车的轮子又开始飞快的旋转起来。信号灯熟练的将亮度提升了一格,以此来警醒他,我心里隐隐有些担心。蓦地,我发现了地面上不仅有信号灯的红光,还有另一抹光悄然而至。刹那间我心里像有雷声滚滚而过,的红光瞬间像爆炸后的小行星般猛的绽放出耀眼的光芒,然而这并不能阻止什么。骑行的学生还在一无所知的前进,只为了躲避几十秒的等待;已经近在咫尺的轿车,无动于衷的向前加速。

  生死时速,我心中的尖叫快抑制不住,我甚至能感觉到信号灯的颤抖和超负荷运转的电路。他们越来越近了,昏昏欲睡的司机终于意识到前方的人影,他猛地踩下刹车,信号灯的灯光也如回光返照的生命之火进行最后的垂死挣扎。但,一切都已经来不及了。我看见两边高大的梧桐树在快要破晓的夏末凉风里,摇动出弥漫一整条街的树叶摩挲声,沙沙作响,听起来像是头顶移动着一座沙漠,甚至在恍惚中看见了快要升起的朝阳和它笼罩下的自行车残骸以及斑斑血迹。

  “呲——”一声刺耳的摩擦声令我忽的惊醒。在最后的时刻,轿车最终是停下了。学生和车主都是一脸惊魂未定,车主揉了揉惺忪的双眼,不满地怒骂一声,学生咕哝了一下,也就走了。

  信号灯去沉默了,他叹了口气,说:“我曾听说‘勿以恶小而为之’可这样的事每天都有十几起。我崇尚的法治,可能还没有真的到来。”他的目光变得愈加深远,语气也愈加悲怆,“他们闯的何止是那小小的红灯,一直在被闯破的是人们心中的法律观念啊!”他的声音渐渐低下来,灯光也逐渐暗淡了。

  我遽然变色,信号灯早已疲惫不堪,刚才的惊险历程恐怕是压死骆驼的最后一根稻草。我觉得有什么东西破碎了……

  环卫工人到了,无意间一瞥,说:“今天是什么日子,信号灯坏了,这砖也跟着碎了。”说罢便走了。伴随着天空的第一抹阳光,树上的一片树叶晃晃悠悠的落下,落在布满裂痕的的砖石上。

  据统计,我国去年因车祸丧生的有将近7万人、伤27万多人,而一些较小的剐擦事故则无法统计,而这些大半都因为闯红灯……

  一块砖,一盏信号灯,都能如此知晓法治,而制度法律的人却在频频遗忘他。

  人非木石皆有情,木石若有情,人又岂能无情?

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