描写蚂蚁作文

时间:2022-12-14 14:34:22 蚂蚁 我要投稿

描写蚂蚁作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的描写蚂蚁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写蚂蚁作文15篇

描写蚂蚁作文1

  今天,我看到了蚂蚁搬食物的情形!我来告诉你们蚂蚁搬食物的情形是怎么样的吧!

  我看见了很多只小蚂蚁在搬两只大青虫的身体,原本一开始是有两只蚂蚁出来散步,无意中发现了这两只大青虫,可是它们俩的力量搬不动这两只大青虫,于是,连忙跑回家跟它们的兄弟姐妹说:“去帮忙把两只大青虫搬回家。”它们答应了,就排成一个整齐的队伍急急忙忙地跑过去,我想:如果在它们中间踩一下,它们会有什么情况发生呢?于是我想做一个实验,我在它们中间踩了一脚,结果它们就四处乱跑,过了一会又排回整齐的队伍,到了大青虫的地方,它们就分成两个队伍,一个队伍搬一只大青虫,过了一会儿,它们就把大青虫搬回家了,从这次蚂蚁搬家中懂得了一个道理:团结就是力量!

  这蚂蚁搬食物是不是很有趣啊!

描写蚂蚁作文2

  今天,我给了蚂蚁许多食物,有面包。糖米粒等等,来看看我是怎么给蚂蚁吧!

  我先拿了一块较小的面包放在有洞的洞口,终于,我在柱子下发现了三个蚂蚁洞,由于天气潮湿,有雨水,蚂蚁们躲到了柱子里。我搬了一小块面包,放在第一个蚂蚁洞里,我便走开了。没过多久,一只蚂蚁用它的两个大钳子,牢牢地,毫不费力地把食物像举重给举了起来,一步一步爬进了洞里。第二个蚂蚁洞里的蚂蚁,两只便把第一块的两倍搬了起来。我搬呀搬呀,放呀放,蚂蚁们全部搬走了。

  我又去拿了6粒米,每个洞放了两粒米。我去拿糖回来后,蚂蚁们像位魔术师,把米给变走了。糖也是这样被变走的。

  蚂蚁的力气很大,两个大钳子里一共有一亿多个小型发动机,能举起比自己重一百倍的比自己大十倍的东西!蚂蚁这么强壮,三只蚂蚁难道不会搬起一个磁铁。

  通过这次观察,我懂了一个道理。人心齐,泰山移。

描写蚂蚁作文3

  星期天,我和妈妈看了《托起心中的太阳》这本书,最让我和妈妈感动的是《蚂蚁告诉我们》这篇文章。这篇文章给我带来了无限的感想:这篇文章讲的是蚂蚁们在遇到一场火灾时,为了能顺利逃生,迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。最外层的蚂蚁为了免得其他蚂蚁受伤,用自己的躯体开拓了求生之路,奋不顾身,甚至连一句怨言也没有。在遇到水灾时也是如此团结,奋不顾身的。我看了这个故事被蚂蚁的团结精神及在生与死之间奋不顾身,牺牲自己让同伴活下来的精神给感动了。妈妈对我说:“别看蚂蚁那么小,一点都不起眼,但蚂蚁的精神真的好伟大。”在我们的日常生活中,如真的遇到蚂蚁这样的困难时,却很少有人会像蚂蚁那样奋不顾身地牺牲自己去保护他人,而都是自己顾自己。

  小小的蚂蚁在遇到危险时不逃避不退缩,靠着团结的力量,牺牲了个人保护了大家,真的让人钦佩。我想我们小学生虽然很少会遇到生与死的考验,但在我们的学习过程中团结的力量不可缺少,比如我们的接力赛、拔河、跳绳等等活动都离不开团结的力量。我想在我以后的成长过程中我会经常想起蚂蚁的精神,不时地提醒自己,在一个集体中团结的力量不可缺少。

描写蚂蚁作文4

  一天,我在家里吃早饭。一不小心,掉了一块饼干,正想拣起来,突然发现了一只蚂蚁。

  那只蚂蚁走走,停停,一会儿又向四处张望,头上一对玲珑的触角向两旁摆动,好像在寻找食物。当它爬到饼干旁边时,用触角碰了碰饼干,便爬到了饼干的背上,绕了好几圈,好像在检测这个食物好不好吃 。然后,它用强而有力的大额咬住饼干,六只细长的小足奋力往后推。可是,这只小蚂蚁费了九牛二虎之力,这个“庞然大物”还是纹丝不动。这时候,小蚂蚁只好放开了嘴,一溜烟的跑向洞里去了。

  我一看,嘿嘿,看来饼干太重了,蚂蚁找帮手去了。没过几秒,这只小蚂蚁果然又出来了,这次它可不是一个“单身汉”,它的身后跟着一群数量成千上万的蚂蚁大军,那只小蚂蚁带着体型庞大的蚂蚁军队,浩浩荡荡地向饼干爬去。它们刚爬到饼干前,就冲上去把饼干围得水泄不通,纷纷咬住饼干的四周,齐心协力地把这个比自己大好多倍的“怪物 ”给抬了起来。带着欢乐与骄傲向“家里”出发,一直运进了它们的仓库。

  看来,蚂蚁能搬运比它们身体重好几倍的食物,靠的是团结的力量。

描写蚂蚁作文5

  中午,我吃完午饭,跑到楼下,正准备去找朋友玩。

  突然,一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物,看到这儿。我就想起老师布置的那篇自己命题的作文。我就想,要是我观察了蚂蚁,不就可以写作文了吗。于是,我就开始观察蚂蚁。我跟在蚂蚁后面一直走,到了蚂蚁洞的洞口,蚂蚁一进去就再也不出来了,我站在洞口也不是办法,我就拿来手电简对着洞里照,对左照,没看到,对右照,也没看到。后来,我拿来放大镜才看清楚,原来有一只大蚂蚁正在产卵,它不停的颤抖着身子,卵就一颗又一颗的掉了下来。小蚂蚁们就用自己的双手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。

  我又用手电简照着孵卵室,只见孵卵室里面,很有秩序的摆着整整齐齐的卵,一会儿,许多小蚂蚁钻破了壳,都探出了小脑袋,来到这个世界上。我看了看表,哇!已经五点多了,我赶忙跑回了家。

  今天可真高兴呀,因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点。

描写蚂蚁作文6

  蚂蚁,我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足,它们成天从窝中出来,那忙忙碌碌找食物的身影,遍布了每一个角落。

  我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子,看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去,让它横躺在地上,等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高,一见从天而降的食物,马上急急地往反方向爬,像个“胆小鬼”。过了一会儿,见瓶子还倒在那儿,就爬过来,到了瓶子的边沿上。我一心急,拿起瓶子看,不料,蚂蚁一下子掉下来,却安然无恙,只扭了几下身子,又朝前爬去。我更急了,急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁,那蚂蚁却是个“倔脾气”,在瓶子里面团团转,偏偏不肯爬上去,我只好把它“解放”了。

  实在恼了,请来妈妈帮忙,捉到了一只蚂蚁。但不过一会儿,蚂蚁又神秘“失踪”了。

  蚂蚁呀,你真有趣!

描写蚂蚁作文7

  奶奶家门前有一棵老槐树。暑假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一群蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子不大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的,看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹没,洞被冲毁……

  雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢?

  忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁。一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,几十只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害!

  我盯着这群可爱的小生灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能团结一心、共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

描写蚂蚁作文8

  星期六的下午,我蹲在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  在我眼前空间变大了,绿油油的小草变成了森林。一只小蚂蚁,发现了一些面包渣,我想他一定是一位高明的厨师,出来找东西做饭,可是这个苹果他搬不动,于是,叫几位搬运工搬进洞里了。咦!这个洞口里怎么排满了蚂蚁呢?哦,原来这些蚂蚁都是来看病的呀。医院里有一位医生和几十个护士,她们忙的不可开交,一会给这个病人打针,一会给那个病人换药,累得满头大汗。

  瞧!在大街小巷路边,都有商店和摊子,许多“村民”们都在买东西。这里的东西真是琳琅满目,有色彩斑斓的衣裙,有各式各样的家具,有五颜六色的盆景,有香喷喷的小吃……

  在马路上有着来来往往的车子,只见交通警察一动不动的站在一块石头上指挥着来往的车子。

  几十个打工的外地蚂蚁坐火车回老家过中秋节。

  许多老少在公园散步,有的“人”在打麻将,有的“人”在练武术,有的“人”在学滑板,有的“人”在画画,有的“人”在骑自行车……。

  我还看见了许多许多……

  我悠忽忽的漫游了一个下午,直到太阳下山的时候,小狗的叫声才把我的心灵换回来。

  我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

描写蚂蚁作文9

  大家好,我是一只小蚂蚁,我叫小糖,我从小就爱吃糖,因此得名小糖。别看我们蚂蚁小,力气可大了,还分好几个小家族呢!但我只是一只普普通通的蚂蚁,而且还是一只正在蚂蚁学校学习的蚂蚁,在家族里充当糖果搬运工的实习生。

  我这个家族居住在一片“大森林”里,“森林”里有许多我们的邻居:蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱们经常来往,可是“有难同当,有福共享”。

  “小糖,你和其它糖果搬运工出去搬点糖来,咱们糖库快没糖了。”我家管糖的对我说。我巴不得有这样的好事,对于一个正在学习的实习生中,是个难得的机会。

  出发了,我们“糖果搬运队”浩浩荡荡地朝人类家奔去,凭着我们的嗅觉,寻找糖的香气。最后在一个四面八方充满香气的地方分头行动,我很幸运地跟一个很有经验的蚂蚁一起合作。

  就在这一路上,我们遇到了不少朋友,最后在一个家庭的厨房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么问题,但可能要耗点时间。

  “嘿咻、嘿咻”虽然很吃力,但心里想灌了蜜糖一样的甜。

  “叮铃铃——叮铃铃——”闹钟的声音把我从梦中拉回现实。啊。这是一个多么有趣的梦啊!

描写蚂蚁作文10

  一只小蚂蚁跟队伍分散了,来到了一个贫苦家庭的书房里,走进一本敞开的书里。书本里的字问他:“你这个字怎么这么奇怪啊,到底是什么字呀?”“我不是字”,小蚂蚁回答,“我是一只小蚂蚁!”小蚂蚁低头看看自己,被压得扁扁的,怪不得被当成了一个字呢!

  小蚂蚁在书本里生活了几天,觉得还挺快活,可就是感觉怪怪的。他对每个字都看了一会儿,终于发现哪儿不对劲儿了——这儿死气沉沉的!他对大家说:“你们这样贴着,日复一日,年复一年,烦不烦啊!不如像我一样,多走走,多动动,多好!”“不行呀,我们自从被印到书上后就一直是这样不动的。”小蚂蚁摇摇头,“你们看,这个家里的书太少了,你们要是动一动,变成新的故事,那该多么好呀!”

  几天后,一个小朋友打开了这本书,“呀,书里的故事变了,好有趣呀!”从此以后,每隔一段时间,这本书里的故事就换一个,这个小朋友也因此爱上了看书,爱上了学习,学习成绩很快就提高了。

描写蚂蚁作文11

  今天下午,天气晴朗,万里无云,我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子。我们有的“堆城堡”,有的“挖河流”,还有的“种花草”,大家玩得开心极了!

  突然,我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作:小蚂蚁搬运小小的面包屑,大蚂蚁搬运大一些的面包屑,还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多蚂蚁在搬运面包屑呢!”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来,他们一边看,一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道:“我们把蚂蚁的路线堵住吧,看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队,没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆,又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开,可蚂蚁竟然不怕辛苦,从旁边绕了回来,排着整齐的队伍往“家”里走去。

  我觉得很奇怪,为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍,不怕迷路呢?我跑回家去问爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我们爱科学》,对我说:“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来,原来蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种叫“信息素”的东西,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……

  从这儿,我发现了一个道理:从玩里也可以学到知识。

描写蚂蚁作文12

  阳光明媚的早晨,小蚂蚁去花园找食物,找着找着,它们突然迷路了。忽然,一只很聪明的小蚂蚁闻到了一股淡淡的香味,它们寻觅着这气味找到了食物。饱餐了一顿后,一只小蚂蚁发现了一朵白色的.蒲公英,毛绒绒的,真美!聪明的小蚂蚁就想,这个蒲公英可以改造成我们自己的家呀!蚂蚁国王听到这个想法觉得这个方法可行,如此一来,每个人都有了一个很漂亮的家。

  忽然有一天,一阵大风把小蚂蚁的家吹跑了,小蚂蚁就拉着蒲公英想把蒲公英拉回地面上,可小蚂蚁们太轻了,它们飘呀飘呀,飘到了一片长满小蘑菇的草丛上,于是他们开心地玩了起来,它们有的在比谁拔蘑菇拔的最高,有的在量自己的身高。又来了一阵风,把小蚂蚁们吹到一只带有蜂蜜的勺子上,小蚂蚁美滋滋地享受着美味的蜂蜜。

  小蚂蚁玩得真开心呀!它们真想跟着蒲公英一起再次出发!

描写蚂蚁作文13

  吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米坐在院子里吃。吃着吃着,有的玉米粒掉在地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米粒,有的搬,有的叼,真热闹!这时我忽然想起,不知是什么书上说过,蚂蚁的嗅觉很灵敏,嘿,我来试试。

  于是我把玉米放在桌上,从抽屉里拿来卫生球,在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁都圈在了里面,想看看它们到底会怎样。过了一会儿,这些妈蚁叼着玉米渣,爬到了白线附近。忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险。

  过了一会儿,圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌不择路地拼命想冲出重围,可结果都一样:刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈内团团乱转……

  又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大妈蚁下决心自我牺牲了,只见它爬到白线附近时,速度并没有放慢,终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁的线路冲了出去。

  多可爱的小精灵!我有些惊叹了,当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前最后取得胜利。我在学习上不是也应该具有这种精神吗?

描写蚂蚁作文14

  星期天,我表弟来我家玩,我们兄弟你追我打,好不热闹,这可把妈妈给烦了,她说,天气这么热你们到楼下乘凉去。

  我和弟弟兴高采烈的下楼玩耍,突然,发现有黑压压的一片,原来是蚂蚁国王全部出动了,大批工蚂蚁和幼蚂蚁都往一棵梧桐树上爬去。瞧,那边还有一群工蚂蚁驮着一只在蝗虫,两边还有“全副武装”的兵蚂蚁在护送。弟弟感到很奇怪问我,我说:“蚂蚁有一种天生的能力,能感觉要下雨,它们就成群的有次序的排着队一起搬家。”弟弟问:“为什么要搬家呢。”我说:“因为下雨时,它们的穴就会被淹没,粮食就会被冲走,所以它们要搬到更安全的地方,避免被雨水淹死。”弟弟听了我的话,羡慕地看着我说:“哥哥你知道的东西真多,我要向你学习。”我听了好高兴心想,有学问题真好,我以后要看更多的课外书,学更多和知识。

描写蚂蚁作文15

  傍晚,我在树下,一边乘凉,一边拍苍蝇,一会儿,我就打死了十来只苍蝇。

  我忽然发现,一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转,他想搬动苍蝇,但搬不动。于是他爬走了。

  不一会儿,一个奇异景象出现在我的眼前,蚂蚁们倾巢出动,列成一条蛇形队,向着“战场”进发,一到目的地,它们就分几队,同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干,便把远处的几只死苍蝇拔过来,让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡,满载而归。

  我还发现,在搬苍蝇的工作中,自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的苍蝇搬进洞,然后大概是共同分享劳动果实吧!

  在我们的生活中,有些人净想占便宜,说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩!

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