关于蚂蚁的作文-动物作文
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的关于蚂蚁的作文-动物作文,欢迎大家分享。
关于蚂蚁的作文-动物作文1
我家院墙边住着一窝蚂蚁。蚂蚁全身红的发黑,头顶上伸出两根细长的触角,细细的腰上长着六条细长的腿,后面拖着大大的肚子。
这窝蚂蚁有成百上千只。它们每天早早的就出洞了,四处寻找食物。尤其是冬天来临了,蚂蚁们会更加频繁的四处觅食,为过冬做准备。
有一次,我在菜叶上捉了一只青虫,给蚂蚁当食物。我把青虫放在离蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿,我便看见一只小蚂蚁从洞里爬了出来。这只蚂蚁没走多远,便碰上了那只青虫。只见它兴奋地围着青虫转了一圈,然后挥舞着自己的小钳子咬住青虫,使劲地搬那只不劳而获的食物。但它根本没有能力搬动那只比自己身体庞大好几十倍的青虫。经过一番努力后,它离开了青虫,往洞里爬去。我顿时纳闷了:这么可口的美食,它怎么能放弃呢?
一会儿,从洞口出来一只蚂蚁,接着出来第二只、第三只……眨眼功夫,出来黑糊糊的一大群蚂蚁。这群蚂蚁在第一只蚂蚁的带领下,排着弯弯曲曲的队伍,急匆匆地向青虫爬去。原来,最先发现青虫的那只蚂蚁是回洞去搬救兵了!
它们来到青虫跟前,四处分散,开始忙碌起来,有的咬青虫的头,有的咬青虫的身子,有的爬到青虫的身上。旁边还有几只大蚂蚁来回不停地奔跑着,好像指挥官指挥着这群蚂蚁。青虫受到蚂蚁的攻击,疼得满地打滚,蚂蚁也跟着滚来滚去,不管遇见什么情况,蚂蚁就是不放松它的两把小钳子。经过一番虫蚁大战,青虫被折磨得奄奄一息了。蚂蚁们齐心合力地抬着青虫往洞口搬去。
看着蚂蚁们欢天喜地的样子,我给它们出了一道难题,在它们回家的路上放了一块石头,我想看一看它们是从大石头上翻过去?还是从旁边绕过去?一会儿,它们抬着青虫来到石块跟前,左右走了几步后,最后决定走捷径——直接翻“山”。蚂蚁们在指挥官指挥下,一步一步地奋力往上爬。刚爬到山顶,青虫开始最后的挣扎,不断地蠕动着。由于山太陡太滑,蚂蚁们和青虫一下子从山上都摔了下来。但是蚂蚁们没有放弃,又抬着青虫小心翼翼地往山上爬。蚂蚁们使了九牛二虎之力,终于翻过了大山,把青虫抬回了家。
看了蚂蚁搬食,我突然明白:团结力量大。
关于蚂蚁的作文-动物作文2
星期六晚上8点左右,我和爸爸妈妈一边吃着香香甜甜芝麻糕一边看电视,观察蚂蚁的作文。妈妈突然说:“你们这周的周记不是要写观察蚂蚁吗?最近我发现我们家的水池边有蚂蚁在活动,我知道蚂蚁喜欢吃甜食,要不我们用芝麻糕去引它们出来,方便你观察。”我高兴的同意了。我们来到水池边,把芝麻糕放在水池上。因为当时一只蚂蚁也没有,所以我们走开了,去网上查蚂蚁的资料了。从网上的图片上看,蚂蚁穿着一身黑衣服,身子就像三个小球连在一起。它的头比较大,顶着两只触角,最像两把弯钳,胸部比较小,六条又细又长的腿就长在这里,他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。
我还惦记着蚂蚁到底有没有发现芝麻糕,就去水池边看了看,这一看不得了,有一大群蚂蚁排着长长的队伍,围在芝麻糕周围已在享用了。我兴奋地抱去告诉妈妈,妈妈当时还不相信,看到后也非常吃惊。然后我和妈妈便开始仔细的观察蚂蚁。蚂蚁们排着长队,在一条路线上来来回回,用头上的触角不停地与同伴打招呼。我们顺着蚂蚁的队伍找到了蚂蚁的“老窝”,它们把窝筑在水池与墙壁的缝隙里,我们根本看不到洞穴里的情况,还好妈妈在网上找到了蚂蚁洞穴的示意图,我知道了蚂蚁洞穴里住着蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。以后是用来繁殖后代的,工蚁是用来照顾卵和幼蚁的,兵蚁是专门保卫巢穴的。
资料上说蚂蚁经过的地方会留下一种芳香气味,这种气味的作用是可以让同伴顺着气味寻找发现的食物而不会被迷失方向。为了证实这个说法,我和妈妈就做了个试验,在蚂蚁行走的路线上抹去了一段,果然发现在摸过地方蚂蚁的队伍乱了,它们四处走散像迷路了一样。这一现象说明了蚂蚁确实会分泌气味来做记号。
时间过的很快不知不觉已经22:00点多了,我们只能停止观察去睡觉了,我依依不舍地离开了,我决定下周继续观察蚂蚁。
关于蚂蚁的作文-动物作文3
蚂蚁是我们经常见到的一种昆虫,也被小孩称做“大力士”。可是我很少去仔细观察蚂蚁,周末老师给我们布置了一项有趣的作业:观察蚂蚁,我想通过观察蚂蚁来了解蚂蚁的秘密。
星期六一大早,我就拿起电话给我们书友队的组员打电话,邀请他们一起和我观察蚂蚁。在组员还没来之前,我就兴冲冲地提前准备材料了:有放大镜、苹果脯、糖、喷水壶……当组员们来到我家时,我就兴奋地对他们说:“走,大家一起去观察蚂蚁吧!”说完,我们就迅速地冲下楼梯,来到了小区花园里。
我和张骞、马嘉豪、闫陈帅一人手里拿了一支筷子,在地上把它磨尖,我们用筷子开始分头在泥土里寻找蚂蚁洞。
“大家快来看,大家快来看!我找到蚂蚁洞了,一个大大的蚂蚁洞!蚂蚁洞里面有许多蚂蚁!”闫陈帅开心地叫道。听到他的呼唤,我和张骞、马嘉豪急忙赶过去,我们一看,哇!没想到蚂蚁洞里面真的有许多密密麻麻的红蚂蚁,我心里想:“这么多的蚂蚁呀,它到底吃什么呢?”我立刻拿来放大镜、果脯、糖和馒头,给蚂蚁洞周围撒满了各种各样的食物,来引诱蚂蚁。我的老天!这么多蚂蚁都喜欢拖着糖往自己的洞里面去,苹果脯、馒头不拖,只是在它的周围绕圈圈。我看着蚂蚁们忙碌的身影,来来回回,没想到蚂蚁这么喜欢糖!接下来我们还用放大镜观察蚂蚁,蚂蚁的头竟然如此大,头下面有一对“大牙”,胸比头还要细,腹部是圆形的。
我和组员们还给蚂蚁“下雨”,想看蚂蚁是怎样从水里逃出来的。我们观察了好久好久,最后终于了解了蚂蚁的一些秘密。
蚂蚁真不愧是群居昆虫呀!只要发现一个蚂蚁洞,就会看见密密麻麻的蚂蚁。蚂蚁洞还布满了许多小洞,这应该是不同种类蚂蚁的洞穴。我们还想知道这里面居住着什么蚂蚁。
关于蚂蚁的作文-动物作文4
公园里,有一窝蚂蚁。其中有一个小蚂蚁,总是不安于现状,异想天开。
一天,它闲着没事,在公园里溜达,突然狂风大作,大树被风吹得哗哗直响。过了一会,风停了,小蚂蚁自言自语地说:“风好厉害呀!我要是变成风该有多好啊!”小蚂蚁就天天祈祷,它双手合十,闭上眼睛,嘴里叨咕着:“伟大的上帝啊,请你把我变成风吧!”过了几天,上帝真的把它变成了风。“风”天天的在天上吹,它看到了万里长城、天安门、故宫、埃及金字塔、布达拉宫……它兴奋地使劲吹,吹得大树哗哗作响,吹得人们埋起来头。风得意极了,它想:我谁也不怕。它来到了一座大坝前,心想:谁也甭想拦住我。风深深地吸了一口气,用力向大坝冲去,“砰”地一声,风被撞得眼冒金星。再撞一次,还是过不去。它说:“大坝,你比风可厉害多了,我太崇拜你了!你看我,没手没脚的,再看你,多高大呀,又那么坚固,连汹涌的洪水都能拦得住。”于是风又向上帝祈祷,发出呜呜的声音:“了不起的上帝,求你再把我变成大坝吧!”风真的变成了大坝。拦住洪水,发电……大坝的感觉太好了。
一天,大坝正在欣赏美景的时候,突然感觉脚心有什么东西在咬,于是大坝往下一看,原来是一群蚂蚁在打洞。大坝担心地说:“你们要是在我脚下打洞我就会被洪水冲垮,你们给我住手。”蚂蚁根本不听。大坝一看还是蚂蚁更厉害,于是又可怜兮兮地说:“法力无边的上帝呀,请你把我再变成一只蚂蚁吧!”说着,上帝就把它又变回了小蚂蚁。
蚂蚁明白了,世界上的万事万物都有它存在的理由,都有自己的作用,不能因为自己渺小而烦恼,关键是要踏踏实实做好自己。
关于蚂蚁的作文-动物作文5
星期六上午,像往常一样,我早早地起床,站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉,感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒,低头一看,原来有只小蚂蚁顺腿往上爬,我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁,围着一颗小米粒,忙忙碌碌得跑来跑去,不知道在干什么。于是我便蹲下身来,仔细地观察。
我看见一只小蚂蚁碰了碰米粒,又围绕米粒转了两圈,向着阳台边跑走了。迎面有另一只小蚂蚁跑过来。他们用触角对撞了一下,接着就跑开了。第一只小蚂蚁继续往阳台边跑,第二只却向米粒跑去。原来阳台边两块地砖之间有很小的一道裂缝,裂缝口有几只好像卫兵的蚂蚁。只见第一只小蚂蚁对着门口的卫兵蚂蚁撞了几下,接着它扭头又往米粒跑去。有两只卫兵蚂蚁急忙向缝里跑去,不一会从缝里跑出来一大群蚂蚁,向米粒跑去。我百思不得其解,它们是怎么搬兵的,它们之间是怎样交流和传递信息的呢?
我赶忙翻开《十万个为什么》,终于找到了答案:蚂蚁属于群居昆虫,喜欢温湿的穴洞,它们的身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部有三对足,腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的,很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁,真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物,然后负责把食物搬回蚁穴里,如果食物太大,就像那颗米粒,它们就得搬救兵,大家一起努力把食物移动回去。而且,我还知道了蚂蚁有好多种,在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁,蚁后忙于繁殖,工蚁主要负责采食保卫任务,但工蚁寿命都很短,一般不超过七天。
虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的,但是通过观察和查阅图书,我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式,而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。
大自然真是奇妙无穷!
关于蚂蚁的作文-动物作文6
今天下午放学时,老师留的'作业是写一篇观察日记,题目是《蚂蚁搬食》。一听这题目,我就犯了难:到哪儿找蚂蚁呀,就是找见玛蚁它也不一定橄食呀。我一边琢磨一边往家走,进了院门,顾不上放书包,就在院子里搜寻开了。转了好几圈,连一只玛蚁也找不着。这下我可着急了,心怒:“平常地上的玛蚁到处可见,今天怎么一只也不出来了?"刚怨换个地方,忽然看见一只玛蚁正在我脚下爬。我顿时高兴起来,一下子把它抓起来。我盯着手掌土的小玛蚁说:“小东西,可葬找到你了,快带我去找你的同伴吧,今天日记的材料可全靠你们了。”说着,我便把它轻轻放回地土。小蚂蚁好像听懂了我的话似的,向一株树下爬去。有了小妈蚁带路,我终于找到了蚂蚁洞。
我高兴极了,在树旁一块阴凉地蹲了下来,静静地等候蚂蚁搬食。可等了将近一个小时,那些玛蚁只是在洞口周围爬来爬去,根本不寻食。我生气机了,真想用脚把它们很死,可往周围一看,我伸出去的脚又收了回来,气也消了,大冤枉蚂蚁了,原来周围除了土和石头,什么可食的东西也没有。我忧然大悟,忙从家里拿来几粒米,放在蚂蚁洞口四周。然而,这并没有引起它们多大兴趣,只有几只蚂蚁爬过来,不一会儿又离开了,根本没有搬食的意思。我急得出了一头汗。正在束手无策时,猛然间想起上自然课时,老师曾讲过玛蚁喜咬甜食。于是我又一次跑回家,取来一小摄白砂糖,均匀地撒在玛蚁洞口。这回引起了玛蚁们的注意,先是一只较大的玛蚁凑了过来,好像品尝似的。也许觉得味道不错,它用自己头上的触须碰了碰另一只小玛蚁,那只小玛蚁就欢快地爬进洞里。不一会儿,从洞口钻出一大群玛蚁,它们美美地饱餐了一顿,刹下的便用嘴叼着;拉大些的,就几只蚂蚁一起项着抬回去。就这样,玛蚁来来往往,连成一串,好像有谁丢在地上一条黑线。不一会儿,砂糖就全运进了洞里,我终于看到了蚂蚁搬食的全过程。
当我提笔写日记时,不由地悠:蚂蚁虽小,但它们靠大家的力贡,靠蚁群的努力,能把比自己身体大几倍的食物运走,这不正是我们常说的“团结起来有力量”吗?
关于蚂蚁的作文-动物作文7
作为学生,你知道什么最重要吗?对,是分数,“分分分,学生的命根”。每一次考试的分数都或多或少给我们带来一些失落,因失落而生的烦恼也被引了出来。一次月考成绩公布后,我眼前一片黑暗,仿佛置身于黑暗的宇宙之中,就连一点星光都感觉不到。
我终于忍不住,冲出了房门。谁知连树上的小鸟也冲我叽叽喳喳,好像在笑话我的无能。我来到了小溪旁,向远处的群山大喊:“为什么,总是让我考试不及格,让我承受这些生活的痛苦。”一声声的呐喊回荡在远方,可无人理会我。失声痛哭的我坐在地上,哭了许久。正当我睁开被满盈泪水的双眼时,发现一只小蚂蚁正在拖着一只死苍蝇。蚂蚁的弱小单薄与苍蝇的庞然身躯构成了鲜明对比,可就是这只苍蝇被蚂蚁一点一点地向前拖动。它遇到了一个小坑,“猎物”一下滚到了坑底。不管蚂蚁怎样拖都拖不出来,可它并没有放弃,一点一点地拖动着。费尽了全身力气之后,终于把“猎物”从坑底拖了上来。在这一刻,我的眼前开阔了许多,也可以说意外地得到了一笔财富。
一只蚂蚁的智慧和力量怎么能和人类相比呢?可就是这只蚂蚁,在最困难的时候也没有放弃自己的“猎物”,而是继续拖拽着直到成功。作为有一个有理性的人,就更没有理由被眼前所谓的困难坎坷所打倒了。一次考试没考好,有什么了不起。曾国藩屡战屡败,不是照样攻取了天京;威灵顿屡战屡败,不是照样取得了滑铁卢大捷;爱迪生屡受挫折,不是照样发明了电灯。人生暂时的挫折,不代表永远都会遭受挫折;而每一次的失败,都意味着向成功靠近了一步。
我抬起头,看到了湛蓝湛蓝的天空,此时我的心就像自由飞翔在空中的鸟儿一样空灵舒畅。
每次遇到挫折时,我都会想起那只可爱的小蚂蚁。
关于蚂蚁的作文-动物作文8
在我们这个日新月异的大千世界中除了我们人类,动物也给我们的世界增添了不少的光彩,动物也给了我们不少的启示。动物与我们的生活有千丝万缕的关系。而动物在人类的科技、品质、精神上都有了卓越的贡献。
蚂蚁,我们日常生活中最常见的动物,同时也是我们有时候痛恨的对象。不过,对于我来说,蚂蚁给我树立了一个良好的榜样,让我懂得了受益匪浅的道理。它的品质让我佩服,它的精神值得我去学习!
记得在上个周末当我在做小蚂蚁实验的时候,微不足道的它给我留下了记忆犹新的深刻印象。
在我做实验之前,我看见有一群蚂蚁正在在烈日的曝晒下搬运一小块面包,它们一个接着一个,一个在前面取下一小块面包屑运回自己的蚁穴,我知道它们的力量远远超乎它们的体积与我的意料之外,也知道它们在曝晒下搬运粮食只是为了在寒冬的季节里好好地在蚁穴过冬。
从一厘米到最后一厘米它们都在辛勤地劳动着,都在互相团结互助着,它们这种劳动与优良的互助品质所打动了我。
蚂蚁为了在寒冬腊月的时候好好地在蚁穴过冬,而在春意盎然的美好春天与炎热夏天的曝晒下忙碌,而因为坚辛换来的结果是不容易的。蚂蚁那种团结一心的优良品质也值得我们用一生去学习,每一只蚂蚁都为集体着想,为每一位团队里的团员着想。还有着自我牺牲的准备,这也就是合作的完美典范!蚂蚁的优良品质值得我们每个人去学习!
青春舞动人生,动物和我们共同成长!
关于蚂蚁的作文-动物作文9
人类的生存依赖于大自然,小小的蚂蚁也给我们带来生活的启示。
有一天,我走在放学的路上,看见路边有人家不小心掉落的一大片面包,我仔细一看,有只蚂蚁在围着面包嗅来嗅去,又试着想把面包扛起来,可面包纹丝不动。蚂蚁不甘心的走了,我好奇心大发,有好吃的蚂蚁居然会放弃?!我跟着小蚂蚁的移动路线,见它快速来到了路边一个不仔细趴下来看根本不会发现的小洞前,和洞口的蚂蚁用触角摆动了几下,好像在传递信息,接着,很快蚁洞里一个接一个的蚂蚁出现了,一下子,蚁洞周围就像一小片黑地毯,密密麻麻的蚂蚁看得我头皮发麻。
第一只蚂蚁带领蚂蚁大军浩浩荡荡想面包出发。来到面包旁,很多蚂蚁钻到面包底下,一部分蚂蚁在面包四周,可面包还是纹丝不动,一小群蚂蚁居然卸下了边上的一小块面包扛走了,更多的蚂蚁加入了战斗中,面包终于向着蚁穴的方向移动了,途中陆陆续续地还有蚂蚁赶过来支援,面包很快就搬到了蚁穴的洞口,我正替它们发愁怎么把这么大的面包拿回家,只见蚂蚁们已经开始给面包解体了,无数只蚂蚁叼着面包屑运进蚁穴,进进出出的蚂蚁挥动着触角忙碌着,一片丰收的景象。
还有一次,我们到乡下的农家乐玩,在农家乐游乐场的旁边,围了一堆人,我们也跑过去凑热闹,原来是大人们在堆放木材的路边发现了一个很大的大蚂蚁窝,据说这些大蚂蚁会咬木头,所以大人们拿来干草烧蚁穴,在蚁穴的一周都围上了干草,用铁棍捅蚁穴,并往蚁穴里到了点汽油,火光中,只见里面的蚂蚁黑压压的到处乱转,但还是逃不出火海,被烧死了,火熄灭以后,大人用铁棍再查看蚁穴,居然发现了一个蚂蚁结成团很结实的小蚁球,外面的蚂蚁都已经烧焦了,大家用木棒费力的把它拆开,里面居然还有活着的蚂蚁和蚁王,真是太神奇了!
蚂蚁虽小,但它们齐心合力、舍己为人地精神一直启示着我在人生的道路?a href=/a/xihuan/ target=_blank class=infotextkey>喜欢锨敖?br />
关于蚂蚁的作文-动物作文10
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
关于蚂蚁的作文-动物作文11
今天,我到游乐场玩。扑入我眼帘的是一个蚂蚁窝。我顾不上玩了,就像一阵风似的跑过去观察。
到了那儿,我发现,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家。他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!就像一条排队整齐的士兵。蚂蚁们不管怎样走,队伍都不会散乱,蚂蚁们更不会掉队。正因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。当我看这些蚂蚁们搬家时,可谓是多的都数不清,搞得我头晕目眩,它们出来一个又接一个,根本不知道要到什么时候蚂蚁们才能全部出来!原来蚂蚁们是一个团结的大家族,只要一发觉这个居住的地方会崩塌、下大雨时会被雨水冲垮……就会全体举家迁移到另一个新的地方居住。
我观察了半个小时后,发现蚂蚁们终于全部迁移完毕。这时,我想到一句农业气象谚语――“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好借着这一次机会,我可以实验一下。晚上的时候我看了一下天气预报,果然,明天真的是阴天,要下大雨。看来这句谚语不是虚假的呀!
大自然真是太奇妙了!
我发现了蚂蚁的秘密
上周星期六,天气晴朗,阳光明媚,我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。
来到公园里,伙伴们就说要去沙池里玩,我连忙跟过去。沙池的不远处有一个小洞,我仔细地看着,几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然,我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来,搬着食物向对面高处里走,那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的,很坚固,不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问:这些蚂蚁问什么要搬家呢?我决定,我要自己去探个究竟。
到了第2天,哗啦啦的雨声打破了我的美梦。我拉开窗帘,看见外面下着如此大的雨,我不时说了一句话:“可恶,为什么要下雨,我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁,我又仔细的想了想,回忆一下作天和今天发生的事,糊涂的我终于明白了!
后来经过我仔细观察后,终于揭开了蚂蚁的秘密。原来,蚂蚁知道要下雨了,所以要搬到高处的小洞里住,免遭被风雨吹跨了房子。
我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道,但它是属于我自己的发现!
关于蚂蚁的作文-动物作文12
走在回家的路上,正觉得无聊时,低了低头,弯了弯腰,系好鞋带。正好看见一群身穿“黑色工作服”的小家伙们——蚂蚁,正忙着“搬家”呢!
它们穿着黑色的施工式的“工作服”,头上戴着“安全帽”。我的目光跟着这些小蚂蚁走,终于,找到了它们那小小的“家”。从“家”里不断走出一列有一列蚂蚁,他们爬到一个小小的“坡”上,把食物运回“家”里去。还以为他们会搬一些水果之类的东西,可我仔细一看,啊哈!原来是自己昨天随手扔的一小块面包啊!
在这些“搬运工”之间,也有着很大的差别。看啊!有的蚂蚁很勤劳,一个人就搬了一大块往回走。有的蚂蚁也很懒,不愿意干活,只搬了一小块,几乎是看不见的,好像只有用显微镜才能看得见一样。原来,这小蚂蚁也是个爱偷懒的家伙呀!有的蚂蚁也发扬了“助蚁为乐”的精神。主动的去帮助那些搬不动了的蚂蚁搬东西。虽然它们数量不少,的都忙着搬东西,可它们总是排着一支又一支整齐的队伍从“家”里进出。
它们在聊些什么呢?他们的样子,似乎攀谈得很投机似的,聊了好久——好久——也不知疲倦,挪也不挪动一下。最多只是向路过的“路人甲”和“路人乙”打个招呼罢了!看着它们如此津津乐道的样子,我真想也跟它们寒暄一下,可惜,我不懂它们的“国语 ”。
看啊!那只站在食物团上的蚂蚁,挺直了腰板儿的站在那里。它好像在奋力呐喊着什么。也许,它是站在上面给伙伴儿们加油打气,鼓励它们干得不错,让它们努力干活吧?也许,它是遇到了困难,站在上面大声呼喊着;“Help!Help!谁来帮帮我!”什么的吧?只可惜,它的个子太小,声音太低,不管怎么大声呐喊,我也听不见它在喊些什么。但我很想去帮助它,真恨不得自己也变作一只蚂蚁,去问问它;“喂!伙计!你在干什么呢!需要帮忙吗?”
随着时间的消逝,它们也渐渐地搬完了食物,太阳也在不知不觉中落到了半山腰。我望了望手表,发觉到,时间已经不早了,我也该回家了。我带着满怀的好心情、好记忆和不少的收获,伴着夕阳,欢快地向回家的放向走去。
关于蚂蚁的作文-动物作文13
在庞大的蚂蚁王国中,有一只受国王重用,被蚁民们崇拜的蚂蚁,它叫坐健健。健健是蚁国的大力士,在每次搬食物的时候,健健总是站在最前面,与蚁民一同轻松地搬食物。
有一次,蚁王下令召集蚁民们搬一块大食物,由健健带领。于是,健健领着蚁民们来到了这块食物面前,健健站在最前面,蚁民们站在后面,健健一声下令,所有蚂蚁同时把食物举起来,搬到蚁国去。健健不负众望得完成了蚁王的任务,蚁王十分高兴,把食物的三分之一奖励给了健健。一些和健健一起去搬食物的蚁民很不服气,它们抱怨说:“我们也有帮忙搬食物啊,可为什么只有健健一人得到奖励,而我们却没有。”但是也有一些蚁民很羡慕健健,常常埋怨自己不能像健健一样强壮。
自从健健得到蚁王的信任之后,它的态度完全变了,以前谦虚幽默的健健现在变得很骄傲,变得目中无人。只要有人得罪了健健,都会受到处罚,健健的好朋友也都远离它了。有一些羡慕健健的人去问它:“我们怎样才能像你一样强壮?”健健便高傲地说:“我天生就力大无穷,你们就算练一百年也不能像我一样强壮的。”
一天,蚁王又派健健去搬食物,这次要搬的食物比较小,蚁王只叫了几只蚁民去帮助健健。健健对蚁王说:“大王,这次我一个人去就行,这些笨手笨脚的蚁民只会给我增添麻烦。”蚁王答应了。随后,健健来到食物的旁边,准备搬起这块大过自身几十倍的食物,可是,这次尽管健健使出浑身解数也搬不起这块食物。健健感到疑惑不解:若是在以前,再大的食物我也能够轻松地搬起来,这次为什么不行了呢,难到是我的力量都消失了吗?就在这时,健健以前的好朋友乐乐过来了,乐乐对它说:“你以前之所以能搬得起大食物,是因为有蚁民们的同心协力。现在没有蚁民来帮助你,你当然搬不动。听了乐乐的话,健健恍然大悟,它很后悔自己以前所做的一切。健健决定改过自新。从此,健健又和朋友们和睦地生活在一起,共同搬食物。它又回到原来的样子。
关于蚂蚁的作文-动物作文14
可爱的“蚂蚁工坊”
前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。
回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!
蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。
就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。
通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。
关于蚂蚁的作文-动物作文15
星期六下午,我和妈妈一起在小区楼下的广场旁边一起来观察蚂蚁的秘密。
我们沿着广场旁边的小路一直往前走,走到了一个角落里。发现了一个蚂蚁洞,我就建议妈妈在这儿来寻找蚂蚁的踪迹。我们往下一看,发现了五六只蚂蚁。我就对妈妈说:“妈妈,一会儿我去找点馍花,来让这些蚂蚁运走,看看这些蚂蚁喜欢不喜欢吃香的。”
于是,我找来一些馍花,用手磨成米粒一样小,随意放在蚂蚁的洞口旁边。过了几分钟,有两三只蚂蚁出来巡视,这些蚂蚁发现了食物,高兴得好象在手舞足蹈似的。这些蚂蚁就派其中的一只蚂蚁去呼唤大部队来搬运食物。过了几分钟,三个蚂蚁指挥官领着蚂蚁队伍向食物跑去。
呀!这一只只蚂蚁太有力气了,竟然自己把一快块很大的食物抬到洞口,真让我高兴又激动!原来,我在书本中读过蚂蚁喜欢吃甜的,今天我发现蚂蚁还喜欢吃香的呢。接着,我发现有四只蚂蚁合成一个小组,把一块食物慢慢地抬上台阶,它们一会走在平坦的小路上,一会儿又用尽力气,爬到台阶上面走,好像是走在陡峭的山崖一样,一步一步地把食物抬进洞里。。。。。。它们真是团结一心呀!我为它们感到无比骄傲!
趁妈妈不注意的时候,我故意踩死了一只蚂蚁,结果两只蚂蚁把这个死去蚂蚁的尸体给抬回洞里,我有点幸灾乐祸地叫着。妈妈有点生气地告诉我,我们要尊重地球上的生命,不要伤害任何弱小的生命。。。。。。妈妈的话让我很惭愧,也让我懂得:我们人类,更应该与这些可爱的小动物和谐相处,不能伤害这种弱小的生命!我为我刚才的行为感到很自责。。。。。。
接着,我继续观察这些可爱的蚂蚁,我更发现了这些蚂蚁搬的搬,抬的抬,组成了一条雄壮的队伍,不一会儿就把这些食物给运走完了。它们的力量可真够巨大的,它们真团结啊!。。。。。。
地球上还有像蚂蚁一样弱小的动物,它们都有自己的秘密,有着我们人类学习的精神——团结协作!我们人类要爱护它们,保护它们。因为,有了它们,才有今天我们这个如此美丽可爱的世界!
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