老师漫画作文

时间:2022-09-29 17:28:51 漫画 我要投稿

有关老师漫画作文(通用81篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的老师漫画作文,欢迎阅读与收藏。

有关老师漫画作文(通用81篇)

  老师漫画作文 篇1

  我印象最深的老师就是数学老师——张老师。

  他的个子很高,戴着一副有酒瓶底那么厚的眼镜,估计让他摘下眼镜,他连数字都不认识了,张老师的声音很哑,常常戴着一个大型扩音器游走于教室的每个角落,可他却没有因此放慢讲题的速度。

  张老师的第一大特点就是爱占课。如果当天讲新课,那天所有副课都会自动变成数学课。每当临近期末的那几周,所有的副科都会被语、数、外三门科目所瓜分,张老师总能凭借自己丰富的经验得到大多数课的使用权,耳边常常能传来这样的对话:

  “下午的体育课谁去上?”张老师问。

  “我去吧”,语文老师回答,“正好我也要带他们放学”。

  “要不这样,上午的美术课给你去讲作业,中午的托管和下午的体育课,我去了”。张老师提议。

  音乐老师好不容易插上话。“你们可是一点都不留给我的”。

  “……”

  虽然我们对于这样的大战早已习以为常,偶尔心中还是会燃起一些反抗的火种。但是我们在一年一年的获奖证书里,一次又一次的考试高分中,明白了这些都离不开张老师爱占课的特点,如果他不花时间与我们讲题,我们怎有今天的成绩。

  张老师的第二大特点就是爱找麻烦,我们背地里称呼他为麻烦老师,记得上次我做课堂作业时,因为急着想跟同学们一起玩,字迹不工整,可是我是全对呢!张老师就把我留下来,看到同学们在外面玩耍,而自己却像笼中鸟一样,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!可就在张老师一次次找麻烦之后,我们的书写工整呢,格式正确了,学习氛围也浓了,这大概就是润物细无声的最好体现了吧!

  无论是以前还是将来,这位爱占课的老师,以及他对我们深深的爱,我都会深深记忆,受益良多。

  老师漫画作文 篇2

  在我的心目中,最喜欢的是英语老师。他姓周,是一位年轻的老师,他戴着一副眼镜,中等身材,身体略胖,他的眼睛大大的,总爱穿黑色的衣服。他的特点是爱天天换各种各样的衣服。在课堂上或者在平时的生活中,他爱逗我们笑,但在课堂上还是有点“凶”。

  他很聪明,我们不会的英语单词,他会一一教我们。自从他教了我们班英语,我的英语成绩逐步提高,也更加喜欢上了英语这门学科。

  我很喜欢他的性格,他的性格其实很温和。但我们不听话的时候,他会很严厉。有一次上课,有一名同学在底下搞小动作,被老师发现了,老师批评了她,批评她的时候,手里还拿着小皮条。

  手中的小皮条,在犯错的同学面前,高高地举起,犯错的同学吓坏了,我们也吓坏了,班级非常地安静……好像都在等待,等待那哭声的到来,但接下来我们听到的、看到的是小皮条打在课桌上的声音和情形。

  我们大家笑了、犯错的同学脸红了。老师用他独有的方式对犯错的同学行了惩罚教育,老师只用小皮条来吓唬我们。这根小皮条是老师对我们的爱。小皮条总是出现在老师手里,但我们从未被打过。每天上学、放学看到小皮条,就想起老师的爱,它像一盏领航灯,时刻激励我在学习的海洋里遨游。

  他不仅是我们的英语老师,还是学校的教学主任,他对教学十分认真。要讲的新课,总是提前一天录个视频发到微信群,让我们预习,并认真检查,第二天在课堂上认真讲解、纠正。

  只要他有时间或者是在班主任有事儿的时候,就来给我们上课、讲卷、辅导。他这种对工作认真负责的态度,也激励我在学习方面更加精益求精、努力向上,向更高更强的学习顶峰攀登!

  我很喜欢他,因为他很聪明,用特有的方法教育我们;我很喜欢他,因为他能让我开心地学习,感受掌握知识的快乐。

  我想对老师说,老师,您辛苦了!

  老师漫画作文 篇3

  我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超,中间加个“长”字,名为马长超,我们都称他为马老师。

  马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸,微微往下落的大鼻子,带着一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸,有时脸变黑,有时脸变粉,有时脸变红。他的脸总是瞬息多变,就像川剧变脸一样神奇。

  一次课上,有两个不爱学习的学生在说话,马老师的脸瞬间阴沉下来,变成了黑色,同学们见状立马坐好,好像时间静止了一样,当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没有察觉到自己的危险,“呀!小心,”“黑脸”出动了,两位同学刚有点察觉,“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥,吓得两位同学诚惶诚恐,却一声也不敢说。

  当然,老师也有温柔的一面。有一次,我们唱歌唱得好,老师不断地夸赞我们,我们听到夸赞就得意忘形,喊着“那是,必须的。”老师并没有生气,而是停下课程与我们说笑。说着说着便又变成了红脸,变成了红色。他开始与我们玩在一起,我们笑啊,乐啊,玩累了就休息,老师还让我们看电影、听歌,一节课一转眼就过去了,老师的脸时变红时变粉。

  你们有没有喜欢上我的这个彩色三国老师呢?

  老师漫画作文 篇4

  如果我们的电脑是活的,我觉得他们会特别感谢一个人,谁呢?那就是我们班的信息老师,电脑天才——高老师。他不仅是个电脑救星,颜值也特别高。如果让我给他画一幅漫画,一定是这样的:细细的身材,皮肤微黄,浓眉大眼,挺拔的鼻梁,看上去很是精神。

  他上课时幽默风趣,枯燥无味的WPS表格都能被他讲得趣味横生。对待我们犯的错误的也很有一套。记得有一次上课,老师说可以在电脑上看书,但是不可以玩游戏和看电视,可是仲关翔宇和高柯楠在玩游戏,被老师看到便用手机拍了下来,等老师给我们看照片时,他们两个羞愧万分。

  在电脑方面,他就像一位老师中医,专治各种疑难杂症。有一次,我有电脑不知道什么原因断了网,怎么连也连不上,我心急如焚,只好去请教老师。他不懂不忙地在“C++”程序中打了几行字母,电脑屏幕就冒出一个对话框,再按了回车键,顿时我的电脑就起死回生了。这一系列操作让我看得眼花缭乱。“真神了”!

  这就是我最喜欢也是最敬佩的信息老师——高老师。

  老师漫画作文 篇5

  我们的许多老师就像一个表情包一样,时时刻刻的变化着,上一秒和言细语,下一秒可能雷鸣狮吼。

  我的架子鼓老师张老师,他衣着整齐,穿着一件黑衬衫和一条灰色牛仔裤,头发比较稀疏,他的发型配上那总是挂着微笑的脸,显得格外幽默。

  今年夏天,明明是已经过了立秋,天气依旧很炎热,太阳把地面烤得发热,我慢悠悠地走去教室,开始打鼓,和我一起打鼓的小伙伴正在漫不经心地打着,头一直望向远方,老师一眼瞟到了他,用一口听起来十分别扭的武汉话,怒发冲冠地说:“你干啥呀?你再看,一节课都保持这个姿势!”我听了笑得合不拢嘴。

  我的伙伴又说:“老师,我好冷啊。”“我又好热。”我接道,“那你们换个位子吧。”我们行动了起来,我刚坐上去就有一种说不出来的感觉,就打报告说:“老师,我这边一半冷一半热呀。”他又用一口武汉话说:“这叫冰火两重天,让你感受到新的境界!”我们又被逗得哭笑不得。

  这就是我的张老师,每次都能把我们逗笑的张老师。

  老师漫画作文 篇6

  叮铃铃——上课铃响了,只见一个高大的身影走了进来,他就是我们的体育张老师。他长的很帅,大高个儿,很强壮,幽默,同时很擅长运动,有很多技巧。我给他五星好评。

  有一次,体育老师宣布:“今天,我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子,便补充到:“这可是很难的哦,到时候跑不到标准可别哭鼻子哦!”接着做了一个鬼脸,逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则,然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿,老师看到我们都跑不好,就细心的告诉我们技巧,并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习,大部分同学都有很大进步。

  还有一次,张老师,让我们跳长绳,全班顿时欢呼起来。跳的时候,老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时,也会偶尔注意一下同学,并稍加指点一下,他告诉我们跳大绳时,要尽量往中间跳,卡好节奏,并稍加注意绳子的来路和去向,你便确定往哪跳。我们一试,果然跳的轻松多了!

  寒来暑往,在张老师的带领下,我们班的体育等级一下,从青铜到了王者,并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导,都深深的刻在了我的心中,使我难以忘怀!

  老师漫画作文 篇7

  钱老师是我们的语文老师,还兼任我们的班主任。她既温柔,又非常幽默,一双大大的眼睛上面带副眼睛,笑起来的时候,眼睛就像两轮弯弯的月亮!

  如果问我钱老师什么最好?那就必须要数眼睛了。有一次,我们都在做眼保健操的时候,有人偷偷地睁开眼睛,钱老师立刻就发现了他的小动作,说:“我可是有四只眼睛的,可别想逃过我偷偷地做小动作!”这可把同学们逗的哈哈大笑起来,也有其戴眼镜的同学说:“老师老师,我也有四只眼睛呢!”红领巾监督员突然来了,班级里又渐渐安静下来了。

  钱老师非常温柔,跟我们就像是朋友之间的相处!课堂上老师提问题同学答不上来,钱老师也不会凶我们,我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了,该怎么改正,保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们,让我们变得更自信。而且老师还很细心,基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事!

  这就是我们喜爱的钱老师,我们亦师亦友!虽然有时候会有一点点凶,但是是一位非常温柔又负责任的好老师!

  老师漫画作文 篇8

  她长着一张圆圆的脸,一双戴着眼镜的眼睛嵌在这张脸上,开心时弯成了月牙状,一头乌黑的短发自然的披在肩上,精明干练。她,就是我们的语文老师——钱老师。

  她平时很温柔,但如果有人犯了大错,她可绝不会“手下留情”的。

  “丁零零……”放学了,我们正准备冲出教室,老师突然来了,我们立刻定住了,老师两眼射出一道寒光,板着脸说:“今天这几个没交作业的同学来我办公室!……”,被点到名字的同学只得哭丧着脸慢吞吞走向办公室。唉,你们明知会惹老师生气,为什么还要“以身试法”呢?

  上课时,老师正用动听的声音带着我们遨游知识的海洋,一会儿置身于清水田里看着白鹭,一会儿观赏了冯骥才养的珍珠鸟,一会儿又在游览壮观的地道,一会儿就在见证蔺相如和廉颇之间的矛盾了。我们正应接不暇时,突然传来了一阵不合时宜的聊天声,老师神不知鬼不觉的来到他俩身后,“啪啪”,老师拍了拍他们的桌子,他们吓了一跳,立马坐好。然而预料中的暴风骤雨并未来临,老师只是说;“下次不要这样了。”就继续上课了。

  这,就是我们的钱老师。虽然她有时很严厉,但我们知道这只是她的假象,假象背后就是她关爱我们的心。因为常言道:松是害,严是爱嘛!

  老师漫画作文 篇9

  我们以前的科学丁老师,是一个个子不高的,戴着眼镜,看起来很有学问的老师。啊!她本来就很有学问,走路像一阵风。

  丁老师最大的特点是很严格。通常,只要一个人没带书和笔记本,就会被丁老师狠狠的批评一顿,被批评完的同学下次一定会带,因为太丢脸了。

  有一次,下一节是科学,我突然发现自己的科学书没带。我想:完蛋了,今天要被批评了,会丢死脸的!怎么办?上课了,老师开始讲课,写了笔记,我们开始抄笔记。老师下来看,这时,一个倒霉的同学没有带书被批评了一顿,丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是,丁老师一节课没有发现我,我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束,我心里提醒自己,下次一定一定要带书。

  还记得开学第一天,科学老师对我们说:上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她,我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学,我们还真舍不得她。

  老师漫画作文 篇10

  每个人的心中都有自己的漫画老师,我也一样,你们知道她是谁吗?她就是总爱穿裙子改作业飞快,天天脸上挂着笑容的数学李老师。

  我最喜欢的李老师个子高高的,身材瘦瘦的,戴上眼睛像大熊猫一样,她的穿着可跟别人不太一样。李老师无论是春夏秋冬,还是冷或热,她都非常爱穿裙子。李老师夏天像一朵百合花在严热中绽放,冬天像一只梅花不畏严寒,穿上裙子,她就是办公室里最靓的妞。

  你们听完是不是觉得她是优雅的老师,其实她还可以像风一样的改作业。

  有一次我去李老师办公室,只见李老师的手刷刷刷的过去,她在干什么呢?原来她在改作业,我惊得双下巴都出来了,这是什么神速,看五秒钟就知道哪题对哪题错,像无影手一样。你以为这样就结束了吗?那你就大错特错了,李老师的改卷速度可以达到十秒一份,真是创造了很大的奇迹呀!

  我最喜欢的是李老师脸上的笑容,她上课只要有同学回答问题正确,李老师就开心的让他坐下,因此笑容成了李老师的好伙伴,每天都会带上它,绝不忘记。

  我把我的观察告诉妈妈,她也很喜欢李老师,你们喜欢李老师吗?

  老师漫画作文 篇11

  我有一个很漂亮的数学老师,不到30岁,他很优秀,我很喜欢他,老师长得很漂亮,眉清目秀的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,有一对炯炯有神的大眼睛,让人一眼望去就很喜欢,他对待每一个学生都和蔼可亲,幽默风趣,从来都不把家里的气愤带到学校来,她讲的课我们大家都很喜欢听。

  数学老师他工作很努力,每天上课时都会及时的赶到,我们班的作业也会一本一本的看,就算有的时候会生病,老师也会带着病来给我们上课,尽管老师已经非常的难受了,但他总要坚持到我们下课。

  记得有一次好像是在上四年级的时候,老师病得很厉害,但是他也过来给我们上课了,老师来的时候,脸色非常的苍白,看着浑身都没有力气,但他还是坚持给我们上课,整结课我们班都很安静,也很听话,但总是有那几个人调皮捣蛋的男生,会惹老师生气,直到下课看见老师缓慢的从教室出去,直到看不见了身影。

  你看老师为了想要传授给我们知识,让我们有一个美好的未来,不顾自己的身体健康来给我们上课,他是多么的努力啊,天下所有的老师都是最伟大的老师,您就像是蜡烛一样,燃烧自己照亮他人,我们永远永远不会忘记你们对我们的付出,感谢所有的老师们,你们是多么多么的伟大呀!

  老师漫画作文 篇12

  彭老师是我们新的语文老师。她小小的眼睛,大大的肚子,但脾气很好。彭老师来我们班不久,我就发现了她的“超能力”,为什么这么说呢?请往下看。

  那是彭老师的第一节课,她在自我介绍后,就转身在黑板上板书。“请同学们翻开课本”话还没说完,突然转身拿起粉笔丢在一位同学的额头上:“上课不许讲话!”真是神了!那位同学离我很近,我都没有听见他讲话,彭老师离他这么远,竟然还能听见!难道彭老师背后长眼睛了?还是她拥有一双“顺风耳”?这么厉害!我赞叹道。

  还有一次考试,考到一半,我有一道题不会。我坐最后一桌,以为彭老师看不到我,就放心地看了一眼同桌的试卷。这时候在改作业的彭老师突然抬头,目光看向了我,对我摇了摇头,仿佛是在告诉我:“这样做是不对的。”这都能看到!真是神了!我惭愧地低下了头。

  彭老师实际上还有很多“超能力”,比如超强的预感,讲不完的故事和知识,使不完的干劲正是这种“超能力”,让我们班级纪律变得越来越好,同学们学习的自觉性也越来越强。所以我很佩服彭老师的这种“超能力”。

  我想对彭老师说:“彭老师,您辛苦了,我们一定会把成绩提升上去的,您放心。”

  老师漫画作文 篇13

  李老师,您辛苦了,我想为您画一幅画,画什么呢?有了,就给您画一幅漫画吧!

  我提起笔来,首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜,眼镜就像是眼睛的放大镜。就是因为这样,在上课时,大家都很怕她,只要有人一讲话,她就会用大眼睛瞪着你,让你感觉像是一只老虎瞪着你,时不时就能把你吃掉。可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!

  现在,我画完了眼睛,又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任,为了提高我们的成绩,她操碎了心,遇到有问题的同学,她会细心耐心地教,所以在课上即使有再难的题,我们都会被她的责任、耐心而深深打动,很快理解了这道题。

  现在,我画完了肩膀,又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑,经过了无数次的拿粉笔、批改作业,她那美丽的手变成了粗糙的样子,让我特别心痛,我想尽一切办法去帮她,就这样我当上了数学课代表。

  李老师,这幅画我为您画好了。李老师,您可爱、美丽动人,最后,我真心对您说一句:“您辛苦了!”

  老师漫画作文 篇14

  猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说,一定是体育老师李老师。

  李老师个子不高,短短的头发,八字眉,眼神锐利、坚毅,又在不经意间透出一丝丝笑意。

  四肢发达

  “叮铃铃”下课了,我们一窝蜂向李老师奔去,他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手,他一下就把我们提了起来,然后转圈圈,那感觉,像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

  喜欢爬山

  李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山,总能遇到他,而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞,很快就把我甩得老远。爬到山顶时,他会喜欢习惯性地伸出手,举在头顶,像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天,脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!

  幽默风趣

  还记得李老师的那堂课,李老师让围着操场跑步,自己数着跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我问李老师:“李老师,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说:“我很不喜欢欠别人,不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下来。

  这就是我们全班同学最喜欢的李老师,他在我们心中的形象,无人能取代。

  老师漫画作文 篇15

  朱老师有着一双美丽动人的眼睛,鼻子上永远都架着一副眼镜。如果把我们的学校比成“动物园”,那么我们的语文老师朱老师就是一位能量超强的“动物综合体”老师。

  在生活上,老师是只绵羊,对我们每个同学都温柔,细心照顾。记得二年级,我在体育课上摔破了皮,老师搀扶着我来到医务室,温柔地为我消毒伤口,涂上药膏,并叮嘱我不要碰水。

  上课的时候,老师是百灵鸟。老师读课文声音悠扬婉转,就像百灵鸟在唱歌。记得老师讲《繁星》时,随着她那清脆悦耳的百灵鸟声音,我们仿佛被带到了一望无际的大海,躺在邮轮的甲板上,眺望着星空。百灵鸟讲到《观潮》,我们就看到钱塘江大潮汹涌澎湃,滔滔江水,真是千姿百态啊!

  在检查作业时,老师又摇身一变,成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时,老师瞪着大眼睛在教室里扫视了一圈,教室马上变得鸦雀无声。那些没写作业的同学,一下子把头埋进了课桌。

  这就是我的“动物综合体”朱老师,正是她时而温柔,时而严厉,让我们快乐地学到很多知识,也学到很多的规矩。

  老师漫画作文 篇16

  卷卷的长发,明亮的眼睛,高高的个子,穿着一条长裙,她,就是我们的数学老师——崔老师。

  崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外,还会定期开展视频讲解活动,就是选一些有难度的题,让我们像小老师一样对这道题进行讲解,并把讲解的过程发到小组群里,组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说,这样坚持下去,对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外,在我们整理纠错本的时候,崔老师也并不是简单地让我们改错,她会总结出大家容易出错的地方,集中分析和讲解,最后再由我们整理到纠错本上,这样一来,不但巩固了知识点,还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

  崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上,她就给我们立下了一系列的规矩,比如:课堂作业要在规定时间内上交,有了错题必须及时纠正,做竖式题和画图的时候必须用尺子,班干部和数学组长要以身作则,严于律己,这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆,我认为这些要求都是很好的,它可以让我们变得更好。

  这就是对教学有想法又严格的崔老师,希望她能一直做我们的数学老师。

  老师漫画作文 篇17

  如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

  她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!

  在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

  有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!

  她在我的眼里,是最美的——仙女老师。

  老师漫画作文 篇18

  我身边有许多形形色色的老师,但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格,每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,眼中常发出让人不寒而栗的光。

  我记得很清楚,有一天,几个同学上课开小差,周老师见了,眉头一皱,用了第一招:眼神杀,那几个同学见事不妙,大部分的同学都乖乖的听课了,还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼,又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来,大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的“攻击”。周老师见此招无效,她用了第二招:扔粉笔。她对准一名同学,只见她一丢粉笔,“咻”,乖乖,百步穿杨!这下,同学们都被治得服服帖帖了。

  还有一次,周老师在批改作业,我们又不安静了,周老师一变脸,使出一套合体必杀技:河东狮吼加按铃加布置作业,她吼道:“安静,你们很空吧,来,课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时,全班哀声一片,我再也不敢讲空话了。

  可正因为她的严格,我们的成绩才名列前茅,所以我很喜欢她的严格呢。

  老师漫画作文 篇19

  在我们班有一位“漫画”老师。她就是我们班很爱打扮的李老师。

  她有一头短发,那如柳条似的细,倾垂在肩上。惬意极了!但是,与别的老师不大一样的是,李老师头发上的颜色,也许你会猜,金的,黄的,红的,橙的……NONO!都不是,李老师的头发是墨绿色的,这根本就是从漫画书里走出来的少女,好吧!

  李老师爱打扮还体现在,她总是把自己收拾的很干净。她的脸上挂着一副金框眼镜,让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。

  记得有一次李老师对我们说:她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上面的每一个小颗珍珠,都如此的洁白透亮。李老师把它看成宝贝一样,因为,发夹是李老师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后,第一时间送给李老师。这个发夹,便被我们爱打扮的李老师夹在头上,这仿佛是命中注定一样。带在李老师的头上,显得那样和谐,那样充满美感。

  瞧!那墨绿色的短发,那金框眼镜,那精致的珍珠发夹,构成了我们独一无二的李老师。

  老师漫画作文 篇20

  老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。

  我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

  胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

  胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。

  我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

  老师漫画作文 篇21

  老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

  我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

  其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

  我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

  老师漫画作文 篇22

  老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

  我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

  我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

  但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

  这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

  老师漫画作文 篇23

  我有许许多多的老师,她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

  她有一双水汪汪的大眼睛,一头棕色的长发,她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候,她的表情严肃,和另一个老师谈论什么,我十分紧张,可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

  她拿起了她的二胡笑着问我:“二胡一定很贵吧,你知道为什么它那么贵吗?”“不知道。”我回答,我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮?对,就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦!没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快,我发现孙老师并不可怕,而是十分温柔,但她可不只是温柔哦。

  孙老师虽然很温柔,但也十分严厉。她告诉我:“二胡必须打好基础,声音要稳、要准,不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦,不厌其烦地教我。只要有错误,就重来。我的二胡技术飞速增长,十分感谢我亲爱的孙老师,谢谢你严格地教我,才让我的二胡水平达到这么高的水平。

  孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天,她经常问我:“心悦,最近怎么样?心情还好吗?”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程,又不会让课变得枯燥无味。

  老师漫画作文 篇24

  我们学校有一位美若天仙的老师,她是我们的音乐老师——何老师!何老师不仅性格温和有耐心,而且长得很漂亮;有一对葡萄似的眼睛,身材很苗条,皮肤也很白。她很喜欢穿裙子,每天都会变着花样穿,穿什么都好看!

  何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴,边给我们唱新学的歌曲,只要何老师一开唱,感觉小鸟都跳起了舞!那声音真是美到让我无法形容,所以何老师很受同学的喜爱。

  何老师的性格很温和。有一次何老师不在,全班闹哄哄的,椅子也被踢得到处都是,同学们跑来跑去。可何老师来到班里,没有惩罚我们,只是让我们站了十分钟,还认真地给我们讲道理,和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。

  何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂,她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听,直到都听懂了。

  这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师,她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样,何老师传授给我们知识,陪伴我们成长,你喜欢我的老师吗?

  老师漫画作文 篇25

  瞧,走廊上穿着古装,迈着小碎步,快步向教室走来的,正是我们温柔的胡老师,快看,她带着一脸灿烂的笑容,走上讲台,开始了她激情的“演讲”。

  胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!

  记得有一次,我的语文课堂作业本没写完,心里很着急,便在四点钟课堂里乱写一通,给老师改,结果可想而知,错的一塌糊涂,改着改着,胡老师眉头一紧,我心里大叫一声:大事不妙。可胡老师没有骂我,而是叫我把铅笔拿上来,我暗暗松了口气,胡老师很有耐心的一道一道给我讲解,我订正好以后,胡老师一边翻作业,一边语重心长的和我说:“以后再急也不能乱做,知道了吗?”我赶紧点点头,跑回了自己的座位,写起了作业。

  我记得还有一次,我上课走神了,被胡老师抓个正着,叫我下课去她办公室,到了办公室,胡老师并没有指责我,而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?”我语无伦次,在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。

  现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。

  老师漫画作文 篇26

  我的数学老师叫周老师,她平时对我们很严格,我们有时都不敢直视她。

  她有着一头秀丽的头发,两只眼睛炯炯有神,在生气的时候眼睛还会瞪得特别大,在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜,还有着一张时常紧闭的嘴巴。

  周老师有着她的三大“法宝”,每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。

  有一次在上课的时候,有一个同学在开小差,老师一眼就看到了那个同学,并瞪着那个同学,这就是周老师的第一招“眼神杀”,可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了,那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝,就是“粉笔头”,老师二话不说就把粉笔头扔了过去,等到那个同学回过神来,已经为时已晚,还来不及等他躲闪,粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门,他赶紧翻开书,认真地听起课来。

  还有一次,有个同学在和另一个同学讲话,老师看到后就使出了她的第三个法宝,那就是“河东狮吼”,她大吼道:“好啊!你们俩居然敢当着我的面讲话,看我怎么收拾你们。”说着,她就丢出了两个粉笔头,分别“赠送”给了那两位同学,这两位同学都被吓得低下了头,连看都不敢看周老师一眼。

  这就是我的老师,你的老师有什么特点呢?

  老师漫画作文 篇27

  她有一头利落的短发,瘦高的身材,白皙的皮肤,走路像是带着一阵风,最让人过目不忘的是他那犀利的眼神,似乎可以看透一切,她就是我们的语文老师全老师。

  全老师在学习上对我们非常的严格,如果有谁不认真听课,不按时完成作业,那可要遭殃了。记得有一次,上课时两位同学不认真听讲,居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏,这时老师一眼就看到了这两位同学,悄悄的走到他们身边,双目圆瞪,厉声呵斥道:“你们上课不认真听课,在干什么!”,那两位同学一听到全老师的声音,吓得嗖的一下站了起来,老师将他们批评了一顿,他们也认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。

  虽然全老师在学习上对我们很严格,但是在其他时间,她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游,老师一早就在大巴车前等我们集合,在大巴车上还组织我们一起唱歌,玩游戏,到了目的地,他帮我们拎重的东西,帮同学们拍照,和我们合影,和我们在一起分享食物,分享快乐,这时我们早已忘记她是那个严厉的老师,她在我们眼中变得那么亲切,就像是我们身边的好朋友。

  这就是我们严厉又亲切的全老师,她是我的启蒙老师,已经陪伴我4年了,我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

  老师漫画作文 篇28

  若是说让我在幼儿园众多老师选一个我最喜欢的老师,我一定会选李老师,因为她是我在幼儿园时期的启蒙老师。

  李老师身材微胖,皮肤白皙,一头卷发犹如一碗没有烫开的泡面似的扣在头上。她脸上总是挂着微笑,仿佛一阵和煦的春风,一缕灿烂的阳光,一片沙漠的绿洲,眼睛里闪烁着星星,正应了那句话:眼中有光,心中有爱。

  李老师似乎从不生气:我们不睡觉,她会给我们读故事;我们不听话,她会温柔地给予教诲;我们表现好,她会在我们脑门上贴一枚闪亮的贴画。

  李老师不光温柔,而且多才多艺!她唱歌时是一只百灵鸟,跳舞时宛如一只白天鹅。排练时她不辞辛苦地搬道具,剪音乐,搞场景,忙得不可开交。

  悄悄告诉你,李老师还是一个不折不扣的铲屎官”。她养了一只灰色的小猫咪,可爱极了!

  有一次,我到李老师家作客李老师家做客,她拿出好多美味的点心招待我,还送了我一本书——《大象很大,蚂蚁很小》,其中优美的语言开启了我对“诗歌”这种文学的初步认识。

  一年级时,我和幼儿园同学一起去看望了李老师,她居然感动得热泪盈眶。老师是辛勤的园丁是温暖的春雨,是我们成长的土壤,让我们这些小树苗茁壮成长。

  老师漫画作文 篇29

  有人喜欢体育老师,有人喜欢语文老师,有人喜欢数学老师,有人喜欢科学老师,而我喜欢我的英语老师——杜老师。

  杜老师的个子矮矮的,那乌黑发亮的头发卷卷的,像个洋娃娃。她圆溜溜的大眼睛嵌在月牙似的弯弯的眉毛下,还经常和同学们“说话”呢!我们都很喜欢她。

  杜老师上课时很幽默。

  有一次上课讲到了故事部分,杜老师随意请了几位同学扮演故事中的角色,表演完后杜老师端起书开始点评。此时,同学们已经笑趴下了。杜老师的课不仅让同学们轻松地了解了课文的背景,而且还大大提高了课堂效率。

  杜老师虽然很幽默,但是有时也很严厉。

  有一次,老师让同学们背诵一篇课文,第二天,老师请了十位同学来背诵,但是有四位同学没有完成背诵,杜老师就拿出了“河东狮吼”大法,把那四位同学狠狠地教训了一番,而那四位同学下午还要背诵给老师听。

  我现在已经五年级了,还有两年就见不到杜老师了,但我永远不会忘记杜老师,因为她给我带来了许多知识。

  老师漫画作文 篇30

  看!那是谁?

  原来是我们喜爱的体育朱老师来了!

  朱老师很年轻,高大强壮,皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛,笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿,真是当之无愧的体育老师。

  朱老师很幽默,他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次,朱老师要求我们来一场接力赛,他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪,更别说做起来什么体验了!而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了,他脚尖点地,手在空中挥舞。样子十分滑稽,逗得我们前俯后仰笑个不停。

  朱老师不仅幽默,还很热情。

  在上课时,朱老师和我们聊天;下课以后,朱老师又是我们的“好朋友”。

  “来来来,看我怎么抛的!”朱老师得意地说,并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇,厉害啊!”我们都很崇拜地喊着。

  有时候,朱老师带着我们踢足球,我们从来还没有人赢过朱老师呢!“看我的绝技!”朱老师说着,把球踢的老高。“天呐!好高啊!”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把!

  这就是我们的体育朱老师,一个不发火,总和我们打成一片的体育老师。

  老师漫画作文 篇31

  我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

  杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

  杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

  我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

  下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

  看!这就是我的“孙悟空”老师。

  老师漫画作文 篇32

  老师是人类灵魂的工程师,他们就像蜡烛,让我们在迷失方向的黑暗里找到道路。老师,受人尊敬,受人爱戴,尽管有时候很凶,但也是在爱护我们,今天我就写一写我的老师——宋老师。

  这个老师,第一眼给人的感觉就是很年轻,以为她30多岁,但实际已经40多岁了,她的脸上没有一点皱纹,眼睛虽不大不小,但很亮,很有神,要是有人上课不听课,在课桌里玩,她一定会一秒锁定他,吼他一下。只吼一声,但那威力可不是正常人能发出来的,对太阳吼,太阳都吓得跑到了西边,对着珠穆朗玛峰吼,它都会被吼平,可想而知之,这吼声有多大了吧!

  宋老师也只是上课那样,但下课的时候,她也会和我们聊天,有时候我们也会被逗笑,她对有点害羞的同学很有耐心,仔细听她讲,也就是这样,她上课时,大部分人都会听,极少人会捣蛋。有她这样的好老师,我们的数学一直很棒。

  有一次,老师提问一个比较害羞的同学,她很耐心的走过去,听他说对的话,就会让我们鼓掌;错了,老师也不会骂。有一次他说完,答对了,老师就让我们鼓掌。经过她不断的鼓励,那个同学越来越有信心。

  这就是宋老师,她关心同学,我们很喜欢她,喜欢她的课。

  老师漫画作文 篇33

  如果让我帮某个人画他的漫画样子,会是谁呢?那当然是我们的大魔王……哦,不,是“老坛酸菜”谭老师莫属了。毕竟她给我的印象是最深刻难忘的。

  你看她,留着一头光滑的短发,她的小豆眼让她看起来像一个国宝大熊猫一样可爱,大大的眼镜让她看起来颇有学问,也是,她本来就很聪明啊!语、数、美三科精通,厉害,太厉害了!我们的“老坛酸菜”漫画老师简直了不得!一天,我们班里闹哄哄的,似乎在讨论什么国际大事!可仔细一听,原来都在讲悄悄话啊!什么叫做团结力量大?这就是团结力量大!我们万众一心,冒着老师的怒吼,讲话……。不知道什么时候,谭老师站在了大门口,脸上摆满了星星之火。好家伙,老师生气了,可同学们的幽魂还在班里随处飘荡。只听老师一声“河东狮吼”,啊~~的一声,全班都安静了,教室里瞬间嘎然无声,可一听“老坛酸莱”的一句话,全班都传来哀号声,没错,综合题目,我们又被加作业了。

  唉!我们也都习惯了,这就是我们的“加作业大魔王”嘤嘤婴。

  老师漫画作文 篇34

  每个老师的特点都不一样,可能是总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师,可能是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,也可能是上课时“”怪招迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……

  我要讲的是我的语文老师——陈老师。

  陈老师有一头蛋黄色的头发,浓浓的眉毛,眼睛像是白色木框嵌着一颗黑色的钻石,微胖的身子像个梨。

  别看我的语文老师样子和蔼可亲,可实际却是一个脾气大的母老虎。如果你来的比较晚,可能就会看到陈老师正在一桌一桌的查看我们的作业有没有订正。查到一个没有订正作业的同学,总会皱起眉头,大声且严厉的说道:“我都在黑板上一个字一个字讲过去了。为什么还没有订正?”被批评的同学低头看着书,不敢看老师。如果你是这个被批评的人的同桌,那你也肯定免不了被牵连,老师会说:“作为学习小组,就要互相监督,互相帮助——”

  陈老师经常在班级里面念叨,告诉我们要团结,要认真听课,要按时作业,要……总是像个唐僧一样,我们就是那时刻被念紧箍咒的孙猴子。

  虽然老师很啰嗦,脾气还很大,但这都是因为老师有一颗为我们的心。

  老师漫画作文 篇35

  你见过这样的老师吗?他有顺风耳,千里眼,还有许多秘密武器,这就是我们的语文老师,张老师。

  她带着一副大大的眼镜,我们的老师时而扎一个马尾,我们的老师有时穿着短袖长裤,真像一名运动员呀!张老师也喜欢穿裙子,穿各种裙子都有不同的风格。

  张老师,每天穿的像散枝玉叶,涂着鲜艳的口红,我们也不明白张老师为什么要打扮的这么漂亮,有一天伍飞翰看着外面发神,张老师说:“这里有个大美女你不看,非要看外面,”同学一起问:“大美女在哪呀?”张老师用手指着自己说:“我就是大美女呀!我每天画这么美的妆,你们都不看一下吗?”我们全班哈哈大笑,从此以后,我们再也不敢走神了。

  那眼神像两只尖刀刺向了我的心脏,那眼神充满了怨恨,责备和愤怒。

  上课了,还沉浸在欢乐之中,有的在搞地基活动,而我和我的同桌正在聊天,张老师直接给了我一个眼神,我一回头刚好和张老师的眼神相互碰撞在一起,我连忙抬起头认真听课,我才没被张老师点名呢!

  这就是我们严肃而和蔼可亲的张老师。

  老师漫画作文 篇36

  她是一位女老师,她不是教语文,也不是教数学,更不是教英语,而是教我最喜欢的足球。她长着一头乌黑的长发,一双眯眯眼,带着一副博士眼镜。她很聪明,无论多难的问题,她都能对答如流。

  最突出的当然是归她的博士眼镜,只要她戴上眼镜,一下就变得很有气场,跟她走在一起,总会感觉到一股莫名的杀气。有时我们上课不听话,她总会冷静地拿出眼镜戴上,瞬间整个操场都变得鸦雀无声,感觉时间慢了下来。她放下足球,用力一踢,神奇的事情发生了,球像是有了生命一样,叮叮当当的几声,球停下来了。这时,身旁的同学鼓起了掌。原来那个球一下子打中了那几个不听话孩子的臀部。

  刘老师虽然在我们调皮的时候看上去很凶,平时还很爱我们的。有一次一个同学踢足球,一不小心摔倒了,刘老师看见了,急忙带着同学去休息,给他仔细的处理伤口,并联系他的家长叫他来接同学,还给他请了几天假,并嘱咐他一定要把伤口养好了再回来踢足球。刘老师那个纸老虎,别看她平时凶神恶煞,而心里却很爱我们。

  这就是我们的“纸老虎”(刘老师)一个漂亮的足球高手,你喜欢吗?

  老师漫画作文 篇37

  相信你们都有老师吧,我的老师与众不同,她会许多盖世武功,你们老师一定不会。

  她有一头短发,矮矮的身子,一张严肃的脸,一副黑黑的圆眼镜,与柯南有几分相似,可性格却截然不同。接下来,我会把她的武功传给你。

  吾师武功第一招:河东狮吼

  “啪″一个摔书的声音从教室里传出到全校,接着就是一阵声波破坏光线,传到了每个同学的耳朵里,。震得同学们的耳膜都要炸了。谁都知道,一定又是杨老师在“渡劫″了。千真万确,的确是杨老师在我们班使用她的河东狮吼了。九重审判后,杨老师就调整心情上课了。

  吾师武功第二招:铁砂掌

  说起铁砂掌,你应该知道吧,杨老师感觉是世界铁砂掌冠军。她用″爱的大手″关爱过许多人。上次杨老师拍了几下桌子,下课后,我去看了一下,桌子上竟然有了两道小小的裂痕,杨老师的手却一点事也没有。

  吾师武功第三招:作业抄写

  杨老师布置的作业很少,却很难。有一次,杨老师让我们把一页题,抄在本子上做。同学们都写得不错,杨老师才没叫乱做的重写。

  杨老师虽会武功,但那背后却是对我们的关心,对我们的爱。我们都很敬爱她。

  老师漫画作文 篇38

  今天我要“漫画”王老师。悄悄告诉你,王老师可不是普通的老师,她会武功。如果你不信,那就听我细细道来吧。

  王老师改我们作业时练成了一种武功,那就是孙悟空在丹炉里被烧七七四十九天所练成的绝世武功——火眼金睛。哪怕你作业的生字少了一个点,都会被王老师的“火眼金睛”给发现。是不是很厉害?还有,王老师叫我们读书时,能用“火眼金睛”轻易找出那些滥竽充数的人。

  王老师除了有“火眼金睛”,还会“凌波微步”。这招既快又无声无息,每次王老师用这招都能逮到几个不读书的同学。有一次,我们班上的同学和别人讲话十分投入,丝毫没有发现危险的到来。就在这时,王老师用手揪了他耳朵,疼得他龇牙咧嘴。我想这位同学应该不止感到疼,更多的是懵逼。

  王老师很喜欢练书法,而且练得一手好字,这也鼓励了我们。我们的班长就是因为受王老师的影响才练字。

  虽然王老师对我们很严格,但她的良苦用心使我们一点又一点的进步!

  这就是我“漫画”的老师,你们喜欢她吗?

  老师漫画作文 篇39

  每当上音乐这堂课,那位漂亮时尚的音乐师就唱踏进了进了教室,带来了丰富的人生,给我们一个深刻的教育。

  上学期我们学校来了新音乐老师,她长得很漂亮,有一双微微上挑的眼睛,一眨一眨的,更加露出了几分妩媚。她有着一头黑色的波浪披肩发,有时扎成一个靓丽的马辫,有时会散开。项老师有一双灵巧手,细细的手指可以指挥出优美的音乐。还有像樱桃般的嘴,张开就能露出两排洁白整齐的牙齿,还能唱出动听婉转地歌曲,展现出了无穷的魅力。

  有一天,“叮叮叮”上课了,我们赶快回到自己座位上坐好,等待老师给我上课。过了几分钟,只见穿花裙子的项老师进了的教室。我心里很高兴,因为我喜欢音乐课。项老师翻开书说:“今天先复习一下晚春这首歌吧。”只听见“哗哗”地翻书声,教室里便充满了全体同学的歌声。

  可是我们这首歌唱得不好,心里特别紧张,心跳速度越来越快。老师似乎知道了什么,便对我们慢慢深吸一口气。我们渐渐放松下来,柔和地唱起来直到唱完。老师竖起大拇指说:“你们唱得特别捧,奖励给你们看电影。”我们一听,都很高兴,老师也笑了。

  这就是我的音乐老师,当我们遇到困难的时候,她会鼓励我们,她会微笑着表扬我们。所以,我喜欢音乐老师。

  老师漫画作文 篇40

  丁老师是我的古筝老师,她是一位年轻漂亮有才华的好老师,身高都快一米八啦,但她是一位“严格”的老师。

  第一次见老师时,老师满脸微笑,你别看老师现在微笑的看着你,其实你跟她上课学了很久之后,你才会发现她是个严格的老师。

  我还在上幼儿园大班的时候,有一次老师叫我们学习弹一首曲子,让我们轮流弹上次学的前面一部分,坐在前面的同学没错什么,但我呢也很流畅,老师对我们很满意的,可是后面的同学曲谱记不住了,一个音接一个音的错,我一边看着那同学一边想:天哪,错那么多,老师听了不会生气吗?只见老师脸色渐渐沉下来,但还是心平气和的让她再弹了一遍,那同学又弹了一次,然而这一次还是弹错;上一秒还显温柔的老师,下一秒却快被气死了,老师让那同学把弹错的地方再弹一遍给她听,可那同学不争气,知道哪错却改不过来,老师被气的从讲台上走了下来,说话的声音越来越大,只见老师的眉头紧皱,走到那同学身边说:“你看看几点啦,都快下课了,你还没练好,你在这里练好了再来办公室找我。”

  过了几分钟后下课了,我看了看那同学又看了看老师,果真老师真的走进了办公室,那同学真的坐在那个椅子上练了不知多久,那同学还是没练好。无奈老师只好交代同学回家练好之后拍视频给他。

  老师真的是“严格”的人吗?不,是因为老师想让我们好好学习。

  老师漫画作文 篇41

  美丽而又年轻的生命,终将逝去,绚丽的容颜,也终将变得沧桑。岁月唯一带不走的,只有精神。

  她一头乌黑的头发中夹杂着几根银白色的发丝,无情的岁月为她水灵灵的大眼睛蒙上了一层水雾,高挺的鼻梁上架着一副充满文学气息的眼镜,还有一张能言善辩的嘴。

  每一批高材生的离去,都是一批新生儿的到来。她亲眼目睹了无数个离去,又亲手迎接了无数个到来。她在培育祖国的花朵,她在培养祖国的栋梁。她在为祖国无私奉献,为学生倾尽一生,它不仅是人们心中的"最佳教师",更是我们心中的"最美教师"。

  这美不在她的外表,而在她的心灵。这佳不在他的学知,而在她的宽容。

  她总会体谅我们,为我们着想,严而不厉。老师的一句"下课出去玩"总会让我们欣喜若狂,她也会满脸慈善的看着我们天真的笑颜。她姿态优雅,从不说脏话,即使是生气的时候。她会从容不迫,镇定自若地迎接猝不及防的"炸弹"从不慌张。他会认真对待每位学生,不放弃任何一个。这时候的她,无疑是最美的。

  他虽不及历史老师可爱,数学老师幽默,也不及英语老师风趣,政治老师严肃,但他就是她,独一无二的她。

  她像水滴,利万物而不争。她像大海,可以海纳百川。有她在的学校,就是我们的第二个"家"。

  老师漫画作文 篇42

  新学期报到那天,有一件出人意料的事,我们班来了一位“大仙”,姓吴。

  “大仙”戴着一副粉色的眼镜,头发略卷,有着波浪般的刘海,右边的头发遮住了右耳。说是老师,还不如喊她一声“吴大仙”呢!

  “吴大仙”虽说是新老师,但是她比其他在我印象中的.老师都要好。

  我最喜欢她的改良版“日式午餐”。当然,我们吃的并不是什么日本料理,而是像日本小朋友那样吃饭。

  每个小组要选举一位“大厨”,任务是给大家盛菜。第一个打好饭的人是不可以先吃的,要等全组都打好饭,摆好餐盘,一个组员做了“OK”的手势,全组才能“开动”!以往乱糟糟的吃饭场面完全消失了,一个个小绅士、小淑女吃得可文雅了!我现在特别期待吃饭,吃“日式午餐”。就凭这一点,我就觉得老师是上天派来的“大仙”。

  另一个方面也让我钦佩。

  老师在书架上放了很多书,她说:“下课不要乱跑,来吃点‘小零食’吧!你们是吃饭长大的,也是要读书长大的。”于是,我一下课就奔向图书角。哇!有我最喜欢看的《意林》和《读者文摘》。这时,我还听到老师笑呵呵地说:“这,可是我的私人财产哦!”我满怀喜悦地拿出其中一本,边走边翻,还没到座位,就被那书中的情节给迷住了。“大仙”就是“大仙”,我们班的“大仙”,出手就是不凡。

  我们只能跟“大仙”相处短短的一年。但是,在人生的列车中,能遇见这样一位和蔼又可亲的“大仙”,真是我的幸福!

  老师漫画作文 篇43

  一位不太高的老师,却懂的东西非常多。一位非主科老师,他主科知识也不薄。

  这是我遇见第一个与我有共同喜好的老师,也是我遇见幽默的老师之一。记得刚开始时,他要我们作自我介绍。我们都是说喜欢打这种球打那种球。他介绍时说他喜欢“打人”。我感到不解:咦,现在不是安定和谐社会吗,老师不也教育我们不让我们打架吗?可他怎么作为老师还打架呢!最后我才明白他所谓的“打人”是我们的共同爱好——武术。他不仅幽默,而且身体协调能力非常强。他教我们广播体操时,一个全脚掌落地并紧,这一简单动作难倒了我们所有人,他却可以做到。体训队,他教我们一个动作时,我们做的都是大步跑,都不标准。咦,瞧那个人前腿弯曲,小腿与地垂直,大腿与地平行,在那强壮有力中又显得柔软美丽的动作就是他做的。

  他身高虽然只有165cm,但他的学问积累起来可不止165cm,他的知识高,尤其是体育知识。他那一张近似长方形的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,总是窥探着我们的每一个动作细节。长长眼睫毛成为他最好的掩护,稍不留神就会被他抓个正着。大家都认真地做着每一个动作。有时实在忍不住,悄悄抬头一看,那不是他的平头吗,虽说是平头,但头发也是密集而又乌黑发亮的。

  同学们,你们认为这是哪位老师呢?对,这就是我们的体育老师。

  老师漫画作文 篇44

  嘿,朋友们,作为一名小学生,相信大家和我一样,都免不了和老师频繁地“过招”吧!可你见过会武功的老师吗?没有吧!那鄙人可以骄傲地告诉你们:我们班有一位既善解人意又有盖世“武功”的“江湖英雄”——王老师。

  王老师可是学校人尽皆知的传奇女侠,人称——“打遍天下无敌手”。我们一起来看看吧,小心被误伤呦!

  技能一:火眼金睛

  王老师的火眼金睛可是丝毫不亚于齐天大圣。上课时,只要一有同学“走火入魔”开小差,王老师即便是面对黑板写字,也能立马明察秋毫,洞悉一切,然后不动声色地捏起粉笔头,来一张“九阴白骨掷”。“哎呦”!随着一声大叫,那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头,顿时收敛了许多!而旁边的同学却幸灾乐祸,捂嘴窃笑。

  技能二:波涛汹涌

  你千万别以为我是耸人听闻,王老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗!期末考试前,作业如同波涛汹涌般涌来,听写,积累,阅读,作文简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气,可也不敢有丝毫怠慢,课间的追逐打闹变成了课桌上的奋笔疾书!然而正所谓“阳光总在风雨后”,每次期末考试,我们班总是年级第一,这时所有的惊涛骇浪早已烟消云散,我们对王老师已经只剩下膜拜了!

  王老师,我们可是很期待您的新“武功”哟!

  老师漫画作文 篇45

  伟大是一个褒义词,有很多人能称上伟大,如救死扶伤的“白衣天使”、不畏苦寒的边防战士、起早贪黑工作的环卫工人……但是,我觉得最配称得上“伟大”的人应是老师!“知识改变命运”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师如春蚕,教给了我们知识!让我印象最深刻的就是数学老师胡老师了,他非常有个性,让我非常喜欢他!

  他长得非常“帅”,他的头发经过岁月和工作洗礼,已经“聪明绝顶”了,蜡黄的皮肤很粗糙。有一天我经过照片墙时,看见胡老师以前的样子,让我想象到这是要多艰苦,多艰难,才会变成现在这样。所以,我觉得努力工作的胡老师是最帅的!

  上课时,他是介于黑色和粉色之间的,当我们认真听讲、积极举手回答问题,老师就是粉色的,胡老师全身上下都散发着温柔的气息,有同学答错了问题,也会安慰他,下次可以思考清楚再举手。但是当有同学在玩或在讲悄悄话,老师就会瞬间变成黑色,并大声说:“又有同学在桌子底下“工作”了!”,听到这句话大家都不由自主地坐端正了。

  胡老师虽然不是我们班的班主任,但是也经常教导我们什么事能做什么事不能做。我觉得这时候的老师是红色的,非常热情。

  这就是我的漫画老师,一个会变颜色的老师,我喜欢这位老师。

  老师漫画作文 篇46

  我们的科学老师是一个多变的老师,在我心目中:他搞笑、有趣、平静,我感觉科学老师就是一个老顽童,你想知道他的有趣故事吗?我就给你讲讲吧!

  有一次,那一节是语文课,突然不知从哪里蹿出来一个“小老头”呀!那不是我们的科学老师吗?他拿了一大堆材料走了进来,我和同学们大声喊:“这是语文课!”科学老师看了看课表,说:“呀,我走错班级了”顿时,同学们哈哈大笑,科学老师红着脸走出了教室,其实下一节课才是科学课,这一件事是不是很搞笑呀,你别急,还有有趣的故事呢!

  到了科学课,老师还是捧着一大堆材料走进了教室,在上台阶的时候害怕他自己摔个跤,所以老师左脚先上,再抬右脚,我觉得动作真的好夸呀,十分滑稽。这时,刚好上课铃响了,我迅速跑进教室立刻做到位置上抱臂坐正。同学们陆陆续续的进入了教室,开始上课了。

  我们正在上课,老师突然想起了什么,说:开始收作业,有一位同学说:我没有带忘在家里了,老师的脸一下子变的严肃起来,大声说:“你没有带和我有什么关系,自己解决”。那同学听到这一顿吼,吓的气都不敢喘,可他似乎又忘记了这件事,开始眉飞色舞地上起课来,完全不受刚才“突发事件”的影响。

  你们看看我的科学老师是不是“多变”老师呀!

  老师漫画作文 篇47

  人们都说老师是园丁,因为我们是祖国的花朵。都说老师是铺路石,而我们就是走在路上的人。都说老师是蜡烛,而我们就是用蜡烛读书写字的人。

  对呀,人人都有老师,但令你印象最深刻的老师又是哪一位呢?我印象最深的,就是我们现在的语文老师桂老师了。

  桂老师身高适中,挺挺的鼻子上面架着一副默黑的眼镜。眼镜里面有一双烔炯有神的眼睛。如果有同学在课堂上做小动作,他就会用他那大大的的眼睛去瞪那个同学。那父凤的眼明去里坐端正一句话也不讲。

  桂老师最有趣的地方,就是那张能说会道的嘴了。他总是能幽默的话语把生硬且枯躁的课堂变得非常有趣。还会给我们讲故事呢!

  我们的桂老师还是个戏曲迷呢,他非常热爱戏曲,还会唱呢!京剧,黄梅戏样样精通,甚至还在教我们唱呢!

  有时候,我还会怀疑我们的桂老师可能是个神射手。门外扔,背着扔,双手扔,一扔一个准,有时候也会使出他的狮吼功,那声音是足以把在讲话的同学都吓得坐好,没有做小动作的同学也会那巨大的声音吓到呢!

  不过,虽然桂老师生气起来凶神恶煞,但是我们知道那只不过是他的假相,假相背后就是他爱我们的心。常言道,严师出高徒嘛!

  桂老师,如果把您比做泉水,那我们就是小花,您用汗水滋润着我们。您就是我们打开新世界大门的钥匙!

  老师漫画作文 篇48

  老师犹如一阵春雨,滋润着我们这些祖国的花朵,呵护着我们,教我们如何健康、快乐地长大,教我们如何做人,如何努力,把所有心思都贡献给了我们这些学生。

  我的老师——采采老师是一个胖乎乎的小伙子,有着一个大大的仿佛哆啦A梦的万能大肚子,含着微微双下巴的脸蛋上,架着一副像酒瓶底子一样的大眼镜,身上穿着一件红火的衣服越发的显得可爱……

  采采老师还是一位幽默搞笑的老师。有一次上课他讲到了水分十足的黄瓜,说着说着就告诉我们:“如果听到口渴的话,可以咬一口自己的肉尝一尝,因为‘吧唧’一口下去可是水灵灵的哩!”说完“啊”地一声把嘴凑到手臂上,假模假样地咬了一口,随后“哈哈哈哈”地笑了起来……

  采采老师还十分爱小动物,每天上课总会把大狗“大熊”带在身边,在下课的时候就会抱着它用温暖的手轻轻抚摸着对它十分友好。而且每次老师都会放关于“大熊”的小彩蛋,却也离不开幽默。记得有一回的小彩蛋可搞笑了,就是老师早上起床拖地双眼在左盯右看,结果“大熊”跑来了一直去抓拖把,老师把拖把抬高它就一蹦去拿,如果在地上拖来拖去,它就用身子扑去。所以每次老师拖地总是小心翼翼地,“大熊”虽然调皮,但他却总是不打“大熊”,还细心照看它……

  好吧,哆啦A梦版的采采老师就是这样一个幽默善良的老师。

  老师漫画作文 篇49

  我们的音乐课老师是一位既温柔又幽默的老师,在日常学习中非常的和蔼可亲,她就是我们的何老师。

  她的眼睛大大的,长长的头发像纤细的柳条,身材很瘦,不高不矮。何老师的歌声非常好听,宛如一只百灵鸟。她也非常喜欢弹钢琴,弹得是那么动听,还喜欢跳舞,就像一只翩翩起舞的蝴蝶一样婀娜多姿。何老师喜欢穿裙子,我们都非常喜欢她。

  何老师平时对我们很温柔,我们很吵闹的时候,她都会先说三次安静,如果我们还在吵闹的话,她就会叫我们全体站起来,意识到课堂纪律。她就通过这种温和的方式一次次地原谅我们。

  何老师温柔的时候对谁都好。有一次,全班都在上课铃声响了之后才到教室。何老师也只是温柔地说了一句:“没关系,下次注意就可以了。”还有一次,何老师给我们看春节晚会节目,她一出门,我们就开始左顾右盼地讲话,越说越起劲,回来后看见我们在讲话,也只是说:“你们小声点,其他班还在上课。”又一次地原谅了我们。她有时候也非常的幽默,同学在讲笑话的时候,何老师就接着他的笑话继续讲,大家听了都哈哈大笑。有的同学问:“何老师,你喜欢吃啥?”何老师回答道:“我喜欢吃亏。”把大家都逗笑了,我们一边笑一边说道:“我们也喜欢吃亏。”其乐融融的课堂给我们带来了欢乐。

  这就是我们的何老师,一个既温柔又幽默的老师。喜欢乐于助人,在别人有困难的时候,她第一时间去帮助他人,你们喜欢这样的何老师吗?

  老师漫画作文 篇50

  同学们,你们有“漫画”老师吗?我不知道你们有没有“漫画”老师,但我有,我的“漫画”老师,不是美若天仙的音乐何老师,不是严厉的体育吴老师,也不是和蔼可亲的田老师,更不是强壮的钟老师,而是我们天天都能见到的班主任贾老师。

  一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,一张樱桃小嘴,合成了这样一个温柔的贾老师。

  为什么说贾老师是一个温柔的老师呢?这是因为有一次我做错了几道题,我本以为惨了,贾老师一定会严厉地批评我。可没想到她却和蔼可亲地对我说:“这道题是这样做的……知道了吗?”我说:“知道啦!”贾老师点点头说:“知道了,那我们把错改了就好!”

  贾老师不仅是一个温柔的老师,还是个爱思考的老师。说她爱思考,是因为她想到了一个激发我们天天向上的活动,那就是我们班的“班级拍卖会”。每学期一次,这个活动是贾老师想出来的。拍卖会拿什么拍卖呢——积分。每次我们做题做对了,可以加星,再兑换积分,用换出来的积分再折算成拍卖用的筹码,进而拍卖。

  每次拍卖前,她还会让大家做拍卖号码牌,做得特别好的,还可以继续加分,大家很喜欢这个活动。每学期为了积分卯足了劲,大家你追我赶,期末的拍卖会也是高潮不断,大家收获满满。

  这就是我的“漫画”老师,一个外表刚正,却默默地为我们着想的老师,她就如一个园丁,为我们修枝剪叶,指引方向,同学们,你们喜欢我的“漫画”老师吗?

  老师漫画作文 篇51

  “叮铃铃”,上课了,走廊里传来了一阵熟悉的脚步声,我们一听便知道那是亲切可爱的於老师穿着高跟鞋来给我们上语文课了。

  於老师长得十分漂亮。脸上皮肤吹弹可破,淡淡的柳叶眉下,一双带着红眼镜的眼睛闪闪发光。高挺的鼻子也极为有标志性,樱桃般的小嘴在老师的脸上更添了一丝娇美,一头乌黑的短发又增添了几分风韵。她那玲珑的外型,优雅的姿态,让人看了便忘不了。

  於老师一般都是很温柔。上课时她会认真地将每个知识点讲给我们听。如果是教学重点或难点,她务必会讲得更加的仔细。如果有同学听不懂,她一定会再讲一遍,直到所有的同学都听懂。那真是不厌其烦,相当有耐心。看於老师这么辛苦,好多同学给她带来桔子还有桂花。结果前几天於老师就从家里带了好多核桃分给我们吃,说是礼尚往来。我们可开心了。

  不过於老师也有严厉的一面。有一次课堂上老师正在绘声绘色地讲课,我们也在认真地听。突然,她用那火眼金睛看到了一位同学在做小动作,於老师马上踩着“风火轮”上前把那位同学的“作案道具”给缴获了,并且审问他为什么不认真听讲。这下可坏了,於老师原本笑容满面,此刻脸上却乌云密布。变脸好快呀!不过幸运的是,於老师批评了他一顿,就让他后到讲台上拿回自己的东西,继续带着微笑讲课。原来於老师是个两面性的人啊!

  看,这就是我们敬爱的於老师。

  老师漫画作文 篇52

  我的数学老师是周老师。她有一头微卷的短发,一双严厉的眼睛能穿透鼻子上的眼镜,看透我们的内心。她十分厉害,有很多神级技能!

  一次,我们班有一位同学小声说话,周老师的“顺风耳”便捕捉到了这一细微的响动。周老师一回头,飞出了一枚“武器”——粉笔头,粉笔头在空中划出一道优美的弧线正中那位同学桌上,还在他的书本上打了几个转,之后那位同学再也没有上课乱说话了。

  还有一次,周老师在改作业时,教室里突然十分吵闹。周老师受不了了,使出了“狮吼功”大吼:“安静!”那声音震耳欲聋,我感觉眼前一花,全班的桌子似乎往后移动了1厘米,教室一下子安静得连针掉在地上的声音也听得到。从此以后,一旦周老师走进教室,同学们立马安静下来,像一只只文静的乖乖兔。

  不过周老师最厉害的神技,要数“眼神杀”了。课堂上只要有一个同学说话或者走神,周老师那炯炯有神的“眼神杀”就射了出去,那说话的同学仿佛无形中被手盖住了嘴,怎么也说不出话。周老师眼神一扫,我们纷纷成了乖宝宝,正襟危坐,目不斜视,马上投入到学习中去了。

  周老师的这些神技收服了我们全班同学。我们班的数学成绩在年级段总是名列前茅。

  我们的周老师是不是特别厉害,我十分敬佩我们的周老师。

  老师漫画作文 篇53

  “多多”老师哪里找?五年五班你来找!

  作业多

  作业多是很正常的,但四张卷子三本练习一本两页,这就有点太多了吧?就是谁布置的?没错,就是我们的“多多”老师。这一次两次还好,同学们还能从“作业口”里逃脱,可时间一长,同学们就受不了了,一起“抗议”,试图把我们自己从作业堆里“救出来”。可一次一次的“抗议”却都换来了一本本新的作业!老师啊!哪怕您布置的作业少点也好哇!

  说得多

  话说多点,我们还挺高兴的,老师会讲故事嘛!后来故事不讲了,却更罗嗦了,一个字都能讲五分钟到十分钟,更别说每一课五到十个字了!让我来学一下吧,“来同学们看这个字,是上下结构的?还是左右结构的啊?没错是上下结构的,再看这个字的笔顺啊……老师啊!哪怕您说少一点也好哇!

  魔法多

  俗话说得好:老师点子多,学生乖许多!

  我们的老师很厉害,总能在你神不知鬼不觉的时候“穿越”到你身边,在你开小差的时候把你逮个正着。比如在她的课上看课外书,她的一双“火眼金睛”能一秒看出你夹在课本里的课外书,并用粉笔准确地弹到你那又亮又大的脑袋瓜子上,让你下意识地放下书去拍脑瓜长的粉笔灰,你却不知,老师早已等待在你放下书时,快、准、狠地抽出课外书,让你感受到“社会性死亡”。

  如果你偷偷讲话,老师动动耳朵就会听到,你就等着被叫家长吧!老师,哪怕您少会一点“魔法”也好哇!

  “多多”老师哪里找?五年五班你来找!

  老师漫画作文 篇54

  我有一位“保温杯”老师,她外表冰冷但内心却很温暖。这位老师就是我们人人喜爱、博学多通的数学老师——艾老师。

  艾老师戴着金色的眼镜,视力能和孙悟空有的一比俄,简直就是“火眼金睛”。高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴。但谁能想的到,他的眼镜和耳朵结合起来就能成为“雷达探测器”。能全方位无死角探测到同学们的一举一动。有一次老师正讲题,最后一排的同学在那讲话,只见老师停止了讲题,放下手中的粉笔说:“某某某同学,你来讲一下这到题吧。”只见那位同学站起来,再也没说话,老实了。老师又继续讲题,可是底下又有同学传纸条。这时,艾老师就走到那位同学的旁边,敲了敲他的桌子说道:“上课传纸条,把纸条交上去!”那位同学的脸青一阵紫一阵的,磨磨唧唧的吧手中的纸条交到了讲台上,然后又回到自己的座位上低着头不敢再看艾老师。这时班里顿时鸦雀无声。

  当然,艾老师也有温柔的一面。

  如果有同学吵架,艾老师并不会骂他们,而是温如春风的劝导。游戏节时我们玩游戏,艾老师也在陪我们玩。我们玩地很开心,艾老师也笑得很灿烂,如同仙女下凡一般美丽。除此之外,她还牺牲她的课余时间给我们讲题,让我们更好得去巩固学过的知识,她一直都及时批改作业,及时给我们订正、面批,从不叫苦叫累。

  这就是我的数学老师,一位为同学们无私奉献的“保温杯”老师。

  老师漫画作文 篇55

  今天,我要来聊一聊我的语文老师;全老师。相信你们很多同学都认为老师全部都很严厉,但是我们班的全老师,就不一样了。

  全老师既是我们班的班主任,又是我们班的语文老师。她从一年级接任我们,一直没有变过。全老师的脾气很好,性格也很温和,几乎没有几次对我们发过火,她经常对我们微笑。讲到有趣的地方时,也不忘记对我们微笑,她的微笑像一个大手掌,抱住了一些同学不爱学习的心。每学期,我们班都有不少同学进步。全老师还有一双孙悟空般的火眼金睛。上课时,老师的眼睛就像千里眼一样,任何同学的小动作都被全老师看得一清二楚。

  全老师从二年级起就喜欢剪短发了。我记得在一年级刚开始时,全老师还是长头发,可是自从接任了我们后,老师就剪了短发。老师的衣服似乎有很多。我每天几乎都能看到全老师穿着不一样的衣服来教我们。全老师的心情也每天都不一样,有时候开心、有时候伤心、还有时候是生气,总之,老师的心情是随着我们表现的变化而变化的。

  我每次去全老师办公室时,总可以看见全老师在批改作业,或是在写学习的教案,全老师有个儿子,也有家庭,每天却还要为我们忙这忙那,我们有什么理由不听老师的话呢?

  有一句话说的很好,老师是学习路上的指路灯。而全老师就像是我前进路上的最亮的那盏灯。

  老师漫画作文 篇56

  三年级时,我们班来了一位擅长数学的老师。

  她眼睛不是很大,脸长长的,像一个大冬瓜,嘴里有许多牙齿,个个都洁白发亮。

  俗话说,老师是人类灵魂的工程师,工程师嘛,一定要创新,所以一次老师带来三个大箱子,说:“我们来做个游戏吧!我这呢有三个箱子,找三个人一人摸一个纸条,如果是蓝色,可以再摸第二个箱子,如果还是蓝色,就可以得到一份小奖品,而如果是白色,就要根据上面的词语做出相应的动作。”老师这么一说,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试了。

  首先,一个小胖子上场,他十分自信地伸出右手,从箱子里抓了抓,拿出来,结果出师不利,上来就是个白色,打开一看是“挤眉弄眼”,这下小胖子的脸红了,不过他还是把眉毛拧成s形,眼睛一会儿左看看,一会儿右飘飘。这个表演,把大家逗得哈哈大笑。

  然后是个小女生,她第一次摸到是蓝色,可是第二次是白色,上面写着“进退两难”,她眼珠子一动,找来两把椅子放在自己的前面、后面。装作往前走不行,往后走也不通的样子,大家都给她的表演鼓起了掌。

  最后是我,我连着两次都是蓝的,正当我摸奖品后,又是张纸条,打开一看“谢谢参与”,差点把我气的当场晕倒。游戏的欢乐让我们忘记了时间,真心喜欢上这位有趣的老师。

  这就是我的“漫画”老师,一个让我们尊敬的老师。

  老师漫画作文 篇57

  我喜欢的老师有很多,今天,我就给你们说说我最喜欢的胡老师。

  胡老师喜欢穿裙子,头发只达到了肩部。她对我们很好,性格也非常地温和。胡老师的脸比较黑,有着一双大眼睛,额头上还有几道明显的皱纹,那是岁月的痕迹。

  胡老师有时高兴,有时生气。高兴时笑眯眯的,但生气时总让人觉得“杀气沉沉”的,即使胡老师戴着口罩都能从她的眼神中感受到这点。

  胡老师对我们很好。有时候她会给我们全班买东西,并且每天布置的作业很少。如果你每天坚持阅读打卡,还有可能会得到一些奖品。有一次暑假的时候,我因为坚持阅读打卡了很多天,所以胡老师送了我一套软尺。软尺是蓝色的,是我最喜欢的颜色,并且套装非常炫酷,我非常喜欢。如果你阅读不好,胡老师会抽时间来全班阅读、计时阅读、抄题做等等,让你的阅读能力大幅提升。

  那么,又为什么说胡老师性格温和呢?让我来告诉你吧!每当有同学犯错时,胡老师都会亲切地教育他们,对他们说应该做什么,不应该做什么。有一次,我犯了错就被胡老师叫到了她面前,但她并没有骂我,而是拿出软尺轻轻地在我的手上打了几下。为了提高我们的学习成绩,胡老师还让我们看既搞笑又有趣的视频来放松,我们每次都看得津津有味。

  这就是我最喜欢的胡老师,一个对我们很好、性格温和的老师。

  老师漫画作文 篇58

  胡老师是我们的语文学科老师,她有一头乌黑的头发,一双又大又明亮的眼睛。她总是鼓励我们多阅读,还十分关心我们。

  胡老师非常重视阅读,为了让我们认识到阅读的重要性,提高我们的写作和阅读能力,给我们全班安排了一项任务每天读书打卡。刚刚开始的时候,大部分人都对这个任务很不上心,打卡的人数也是“惨不忍睹”。

  这怎么办呢?但这可难不倒聪明的胡老师,她轻轻松松就想出了办法设置奖励!如果坚持打卡一周,就能获得各种奖励,比如学习用具等,果然大家的积极性都提高了。于是在胡老师的推广下,很多同学都爱上了阅读!

  前几天,叶宇皓同学身上发生了一件事情,他在座位上弯下腰去捡东西起身时,一不小心头撞上了桌角,把眉角撞出了一个大口,左眼上面有一点血顺着往下流,看着便让人触目惊心。

  上课后,胡老师走进教室,旁边的同学连忙跑过去:“胡老师,叶宇皓的眉角撞了桌角,流血了,您快看看。”

  胡老师大吃一惊,连忙走过去检查伤口,看到伤口后胡老师的眉毛皱成一团,心疼地问:“痛不痛,幸好是眉角,没有伤到眼睛,我去把碘伏拿过来先简单处理一下。”

  胡老师拿来碘伏,用一只手轻轻挡住他的眼睛,对着伤口轻轻地喷了一下,以免碘伏弄到眼睛内。处理完毕后,胡老师拿起手机就给叶宇皓家长说明了情况,让他尽快去医院处理!

  这就是悉心教导我们,又默默关心我们的胡老师,我们都非常喜欢她!你喜欢吗?

  老师漫画作文 篇59

  我的作文课老师朱老师将是我这篇作文的主角。

  她比我的爸爸年纪还大,可看上去还是她年轻:细细弯弯的眉毛下长着一双不算大的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴总是配合着眼睛,当眼睛成了一条线,嘴巴就发出“呵呵……”的声音。虽然她风格朴素,但同学们还是很喜欢她。

  朱老师有一本《幽默哈哈大全》。瞧,这本书又被同学们翻开了!

  这天,朱老师正在上课。刚讲到重点就发现一位同学开了小差。于是,朱老师使用她的第一个法宝:加大“音量”。过了一会儿,朱老师发现这个方法不管用,就换了一个。没错,就用她那本《幽默哈哈大全》。她举了一个例子:“我出一道题,看看谁能答出来。”她顿了一下,看了看那位和别人讲得起劲,也就是那位开小差的同学,继续说:“有两位同学正在讲话,一位讲得正起劲,好像得了第一名一样激动得不得了;而另一位却理都不理他,一直在听老师讲课。请问,这段用了什么修辞手法?”我赶紧举手:“这段话用了对比的修辞,写出了那位讲话的同学的不认真。”那位同学好像听见了,赶紧坐得笔直,眼睛盯着老师,做出一副“我在听老师讲话”的样子。朱老师只是微微点头,然而同学们已经快忍不住笑了。

  这次课,我们不仅牢牢地记住了答题公式,还收获了快乐,最重要的是那位同学不再开小差了!

  怎么样?这就是朱老师。如果你还想看那本书,那我们就课上见吧!

  老师漫画作文 篇60

  是谁?把自己美好的、绚丽多彩的青春给了我们?是老师;是谁?像一位可爱可敬的母亲教育我们?是老师;是谁?在黑暗中为我们照亮前方的路?是老师;今天,我要用文字“画”一幅漫画老师,她就是我们的数学老师——胡老师。

  胡老师是严肃的。上课了,胡老师微笑着走进教室,眼睛像月牙一样弯弯的好看。这节课我们讲《小数的认识》,老师讲的津津有味,我们聚精会神地听着。忽然一个粉笔头飞了出去,我们全班都看向那个同学。胡老师皱紧眉头,眼睛像刀一样发出锋利的光。大声喝斥道:“我都盯你几眼了,不去专心听讲,写作业哪一次能写好呢?”他被胡老师说了一通,上课再也不敢三心二意啦。

  胡老师是亲切的。有一次上课的时候,老师问我们这个符号表示什么意思?老师点名让我同桌回答,同桌想了几分钟也没回答上来,手心的汗都浸湿了课本。我们班同学本以为老师会大发雷霆,但让人意想不到的是她并没有,她只是拍拍我的同桌。安慰他说:“不会了没有关系,认真听讲,不要紧张,要自信。”当时,我的同桌就放下心来。事后,他每次都积极回答问题,成为了我们的榜样。

  老师,您的岗位永远在三尺讲台上。您的学生桃李满天下。您的两鬓会斑白,但您的青春永驻我们心中!

  老师漫画作文 篇61

  我们班有一位幽默的体育老师。这是一位男老师,姓张。他长的很帅、很壮,黝黑的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛,他最大的特点就是幽默。

  记得有一次上体育课,张老师让我们跳绳。有一位同学一直被跳绳绊到,还差点儿摔跤。张老师走到那位同学跟前拿起了他的跳绳,对着跳绳小声地说话。我们都把头侧过去听,他说:“跳绳,你一定是刚被他买回来的,你们俩个还没有配合好,所以才会一直绊到他,如果你和他配合好,你们就一定会得到一个好成绩的。”说完后,张老师把跳绳放在那位同学的手上,对那位同学说:“我已经告诉跳绳让它配合你了。但是只有它配合你还不够,你还需要掌握配合它的要领。”然后,张老师给那位同学讲了跳绳的手和脚要怎么放,脚要怎么跳等跳绳的要领。讲完后,张老师说:“现在,你已经掌握了跳绳的要领,可以开始跳了,我相信你一定可以跳好跳绳的。”在张老师的鼓励下,那位同学开始了跳绳,因为他掌握了要领,所以他现在不仅不会被绊到,还一口气跳了十几个个,他的进步可真大呀!

  在听了张老师的跳绳要领讲解后,我的跳绳成绩也提高了不少,真是太神奇了,我想这就是幽默的力量吧!从那以后,我更喜欢上张老师的体育课,也更喜欢他幽默的教学方式。

  老师漫画作文 篇62

  我有一位很喜欢的老师,你们猜猜她是谁,我提示一下,眼睛炯炯有神,皮肤还很白。如果你还猜不到,不要着急,让我慢慢来跟你讲。

  我的老师即美丽又温柔,还很聪明,最重要的是教学还十分细致。先说一说老师最好看的地方吧,是她的眼睛,里面装满的阅历和学问。她上知天文下知地理,没有她不知道的,可厉害了!老师的眼睛还时不时的对我们“放电”,而且我觉得老师在古代绝对是才女,没错!她就是我们大名鼎鼎的班主任—钱老师

  老师很温柔,在批改作业时,写对了会有一个勾,全对还会有一个奖章。写错了,会画出来这题的关键,还会把错的较多的同学留下来告诉你怎么写,原因和出错点。她牺牲了自己下班回家的时间在这教学生到会为止,多么细致,敬业啊。

  每学期,她还会给我们兑奖品,分小组让大家一起进步。上语文课时,她会让一个小组在一起合作学习上课。下课时,她也十分幽默,和我们一起聊聊最近发生了什么事情。

  别看我们老师如此幽默,她可是一个教学有方的人。以前我最怕写作文了,提起写作文就毫无头绪,不知怎么下手,写起来跟流水账没有区别。可自从上了钱老师的习作课,我喜欢上写作了,在习作中的难点,她都会告诉我们解决方法。

  在每个学生的成长中都会遇到很多老师,每个老师在教学生涯中也会遇见许多学生,我很感恩在我的小学生涯中,遇到了我亲爱的钱老师。

  老师漫画作文 篇63

  我们班的班主任当属“人见人爱,花见花开”的闫老师,但我们都很怕她。

  她有时如天使,有时似恶魔。她有着男生一样的短发,小鼻子,大嘴巴,一双黑宝石的眼睛。她穿着绿色裙子和绿色高跟鞋,也有人叫她“绿"老师,因为她的眼镜、帽子,甚至她的汽车都是绿色的。

  我们老师的性格也很古怪。有时像天使,把作业减到最少,中午还播放电影给我们看呢。但当发卷子的时候就不一样了,”绿“老师手拿着卷子,黑色眼睛里满是杀气。坏了,今天免不了一顿臭骂,只听见“绿”老师怒发冲冠地说道:“我们班考得很好呀,平均28分,全年级倒数第一呢!小刘、小孙、小苗,小曾,你们都给我站起来!”完了,我就是那个小刘呀。老师张着血盆大口,还时不时挥舞着“爪子”,恨不得把我们吃了。

  我们老师也很搞笑,每节课都讲一个不算太好笑的笑话,同学们虽然不喜欢恶魔形态的老师,但喜欢天使形态的老师呀。

  老师也很贪玩儿。我们一上体育课,“绿”老师就飞奔而来。“一起玩儿吗?”'绿"老师问道。“玩儿。”同学们异口同声地答道。老师拿着一根跳绳说:“那就玩儿跳绳吧。”每节体育课,“绿”老师都会拿一个体育器材陪我们玩儿。

  这就是性格古怪,好事儿坏事儿全凭她心情的“绿”老师。

  老师漫画作文 篇64

  在我五年的小学生涯中,有许多老师教过我们,有严厉的,有温柔的,有幽默的但是王老师带给我们许多快乐,我们一直很感谢她。

  记得三年级刚开学,我们班来了一位新的数学老师王老师。她50多岁了,黑白头发,不胖不瘦,没多久我们就感觉到这位老师和其它老师不一样。

  王老师,是个好数学老师,她把冰冷冷的知识讲的温暖了。她讲课前会讲几个笑话,让我们哈哈大笑,注意力一下就集中到了课堂上。而且她讲课深入浅出,举例子,打比方,让我们很容易听懂,渐渐地,我们越来越喜欢上数学课了。

  王老师特别有爱心,使我们学习热情不断升温。为了调动学习兴趣,自己用塑料绳编了很多小动物,小猫、小狗、小牛我在班上是个中等生,回答问题不积极,上课时我被叫起来回答问题,如果没答对,王老师会微笑的说:“再想想!”答对了以后,王老师就时不时奖励我一个小玩具。开学一个月,我就得了四个小玩具,特别开心。我把这些玩具放在我的床头柜上,每天晚上它们陪我入睡,渐渐地,我上课认真听讲,愿意主动回答问题了。

  讲题时,王老师风趣幽默,深入浅出;提问时,王老师耐心辅导,鼓励我;王老师和我们一起欢笑王老师是一个好老师,她能带给我们温暖,谢谢您王老师,祝您身体健康!

  老师漫画作文 篇65

  如果你在我们学校看到一位全身肌肉发达,青筋明显突出的男老师,那就是我们的吴老师了,他是所有男老师中最有“特色”的。

  吴老师是我们的语文老师,他喜欢篮球,就连三分球都可以随便一投。他也喜欢骑车,曾经他都从大学骑回家呢!

  他很和蔼,但生气的时候似乎能把雷公召唤下来。有一次,吴老师作业收不齐,发现没交的同学还是从前不交作业的那几个,他皱起眉头,啪地一下把讲台的粉笔都震飞了,大发雷霆道:“每次都是你们这几个人不交,拖后腿!”吴老师的声音顿时吓到了整个班级的人,我也不说有多响了,反正我是被吓得魂飞四散了。

  吴老师虽然课堂上会很生气,但私底下依旧会默默付出,就像配角一样帮助我们成长。他认真批改我们的作业,写上把作文修改到更好的评语;有时也会把同学们叫到办公室,给我们定下更好的目标吴老师非常关心我们,但却细小到很难让人发现。

  在吴老师的默默付出中,我们这些主角不知不觉变得越来越强大。写作文时,我们能用到更多有用的方法,大部分人都有了进步,只不过,老师越来越疲累,但因为我们,依旧能笑得灿烂。

  这如果是在漫画里,吴老师可能是故事的配角,但就是因为配角,主角才能闪耀。老师培育学生,不就是这样吗?

  老师漫画作文 篇66

  “太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗。”每当唱起这首歌,我会情不自禁地想起“鼓励大仙”——音乐老师王老师。

  王老师的脸圆圆的,圆的像十五的月亮;整齐的刘海下有一双精神的大眼睛,透着欢乐和好奇;一笑起来就像樱桃小丸子,瞬间秒杀一切烦恼。

  盼啊盼啊,一周两次的音乐课终于到了,同学们精神抖擞地端坐着,前排的同学大叫:“鼓励大仙到啦!”说时迟那时快,王老师踏着轻快的脚步,微笑着走进教室,得意洋洋地对大家说:“今天我要教你们唱一首好听的歌《太阳出来喜洋洋》。紧接着,她手指屏幕津津有味地介绍起来,我们立刻陶醉其中,很快了解了创作背景、掌握了节奏,跟着优美地琴声大声唱起来:“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗。”教室仿佛成了茂密的大森林,同学们就像尽情歌唱的百灵鸟,王老师就是我们最忠实的拉拉队长,她笑容满面地竖起大拇指,骄傲地说:“你们是唱得最好的一个班,今天我要来犒劳你们!”她边说边从抽屉里拿出一袋子糖“每人5颗,记得每天只能吃一颗哦,不然牙齿坏了可就麻烦了”,同学们个个红光满面,口水都快留出来了,赶紧齐声回应:“知道了。”

  走在回家的路上,我边吃糖边哼着歌,晚上洗澡的时候在唱歌,睡觉前还在心里唱着歌。亲爱的王老师,你是最懂孩子心的老师,虽然你现在已经不教我们了,但你那优美的歌声,开心的笑容和永不停止的鼓励,深深地留在了我们的心里。

  老师漫画作文 篇67

  “唐诗祺!万老师叫你去趟她办公室,你的订正有问题。”朱家锐为我传来了消息。听到这句话的那一刻,感觉自己要完了,背后冒出了冷汗,心跳也加快了不少。我让自己尽量快速平静下来,赶到了万老师的办公室,打开门的时候,心里已经做好了应对一切的准备。一进门,万老师开门见山:“唐诗祺,你的订正还有一点儿问题,给你标出来了,再去订一下,放学前交给我。”我马上说:“好!”走出了办公室。出来后,心中的石头终于落了地,知道只是一点问题,心里还有点庆幸。这时我才发现手上已经全是汗了。到了教室,我快速订正好并交给了万老师,自己的名字也从下午留人的名单被删去了。

  周二,万老师不值班,所以可以在办公室里休息。因为怕影响其他老师午休,所以办公室的灯是关的。但是为了做好下午的工作准备,唯独万老师不辞辛苦地批改我们的作业。她披着一件红色外套,在小台灯微弱的灯光下拿着红笔在书本上打勾、叉和等级。老师批改作业往往很快,可以一目十行的速度看完,再开始写等级,这一组行云流水的操作下来,不到30秒,像食堂打菜的师傅一样。老师在此时显得很美丽,这是一种特别的美,不仅在于外表,更在于老师那颗愿意为我们受苦受累的心。

  铃声响起……叮铃铃。一位身材苗条,皮肤白皙的女老师提着手提袋,走进了教室。用清脆的普通话说:“上课。”新的一堂数学课开始了。

  老师漫画作文 篇68

  我的小学时期是幸运的,因为我不仅遇上了出口成章、技艺超群的大李老师,和蔼可亲、“精打细算”的小李老师,还遇上了严格要求、一丝不苟的鲁老师。而我要介绍的是出口成章、技艺超群的大李老师。

  李老师有一头短发罩在头上,淡淡的眉毛和一双炯炯有神的眼睛紧随其后,灵敏小鼻子挂在脸的正中央,一张出口成章的小嘴镶在鼻子下面。

  李老师是个大诗人,不仅词句积累量非常大,还可以在很短的时间内写出一首非常精巧的诗,记得我们刚开学的时候李老师送给我们了一首诗,诗中是这么写的:“学习好似一片沃土,只要你辛勤耕耘定会有累累的硕果,如果你懒于劳做当别人跳起丰收之舞的时候你会后悔莫及。”这首诗这几年来一直鼓舞着我们在学习的道路上前进。

  记得有一次,李老师在群空间和李方澍打板羽球“活动筋骨。”李方澍面带一丝微笑,可是微笑中透露出一丝紧张,李老师,笑了笑说你来发球吧,李方澍将球高高的抛起,在半空中猛地将球向李老师的方向打去。李老师轻轻拿拍子一挑,球像子弹一样向小李冲去,小李的手向侧面一挥,用球的弹性将球狠狠地推了出去。就这样,僵持了几个回合李老师稳如泰山,可是小李却为了救球脚底打滑,摔了几个大马趴。不得不说李老师的球技真的是技艺超群。

  他尽职尽责的陪伴着我们,我们的快乐里有他;我们的学习中有他;他把知识源源不断的输送给我们,他用时间精力毫无保留的爱滋养着我们。这就是我们的李老师!

  老师漫画作文 篇69

  也许有的人喜欢爱穿裙子,走路像一阵风的数学老师。或者是天天笑眯眯说话像连珠炮的英语老师。可是我的不一样,我却写喜欢上课时发出怪招最后又与同学们玩到一起刀子嘴豆腐心的班主任--张老师。

  这春天我们上到一节课,这节课叫《珍珠鸟》里面有一句话:它好肥,好像一个蓬松的球。这时候我立马想到了张老师,我们全班顿时哈哈大笑。这时张老师的脸上露出了笑容。

  张老师已经陪伴我五年了,我非常感谢他,因为在这五年里,他陪伴我走过了爱哭的一年级,平静的二年级,爱笑的三年级与可爱的四年级和刚开始的五年级。感谢他对我说的每一句话。

  有一次我当了′纪律委员'我相信这是张老师对我的信任,但这天我被同学投诉了,可是我啥也没做,而且我发起脾气来就没有时间管记名的了。张老师就找我谈话:“你有没有过这样的行为?”“我没有”我答到。可是张老师说她们记了,她们就投诉我。当时我非常委屈,因为我被冤枉了。当时我鼻子一酸就哭了而且就算记名也是为了班级的纪律,我很难过。还被人投诉。

  张老师说:“知错就改就是好孩子。”我想了想,有时候的确是这样。便点了点头,张老师又说:“你既然承认了错误就很棒,可是记住不能说谎。”

  这就是我的班主任--张老师。我想说:“谢谢您!张老师!”

  老师漫画作文 篇70

  瞧!她来了,迈着优雅的舞步,手上还翘着兰花指。你们猜那是谁?没错,那就是我们的韩老师。

  韩老师大约四十出头。她有一双水汪汪的大眼睛,那双眼睛别提有多神奇了。平时,那双眼睛圆溜溜的,就像两颗黑葡萄。你犯错的时候,那双眼睛就像一把尖刀,刺向你的胸膛;你表现好的时候,老师的眼睛就像会表扬人似的,眼睛变得很慈详。那双水汪汪的眼睛下面有个高高的鼻梁,鼻梁下面还有一个樱桃小嘴,别提有多好看了!

  韩老师非常严厉。有一次,有几个同学没有带评价手册。老师那火啊,立马就上来了,如同火山爆发,大叫道:“你们几个怎么回事,全班63个同学,就你们几个没有带,那不就是上战场不带枪吗?”那声音如同山崩地裂,仿佛整个世界都能听见。那几个回学听了,都低下了头,仿佛知道了自己的错误。我吓得呼吸都快上不来了。

  但老师也有温柔的一面。一次,我上课认真听讲,老师表扬我:“瞧瞧这位同学,坐到最后一排,还回答问题,真棒!”听到这话,我像捡到宝贝一样开心,心里美滋滋的。我们老师上课更有趣。一次,我们在上《观潮》这一课,余子淇把口罩去掉,在上面画了几个小波纹。老师看了,说道:“子淇,你在口罩上观潮吗?”同学们听了,笑得前胸贴后背,我也不例外。

  这样教育有方的老师谁不喜欢呢?

  老师漫画作文 篇71

  我的老师就像拥有两个灵魂一样每天在变化。不知她对自己的孩子是不是这样。

  我们老师这一天大步地跨上讲台,说:“你们背下课文来了吗?先背上一节课,下节课一个个开火车背过去。”我们全都无可奈何,只能照办。谁让这篇课文重要呢。

  虽然这样我也非常喜欢她,因为她就像我看的一部动画片《火影忍者》的鸣人一样头发呈三角形,额头上有护额。当然是开玩笑,总之我觉得老师对我来说很亲切。

  我的老师虽然说严厉但是也有一颗童心,她竟然和我一样喜欢看动画片。

  她还经常给我们讲她小时候的故事,记得那次老师给我们讲小时候她经常因为看电视和弟弟打架。我们听得哈哈大笑。

  那次,体育老师不在,老师来了,担心我们没让体育课会失落,所以就给我们讲了一个笑话。逗得我们开怀大笑。她当时讲的是四盏灯关掉两盏还有几盏?

  同学们纷纷抢答“两盏两盏……”老师来了一个转折,说,“错!”怎么会是错的呀?就是,老师你是不是来搞笑呀,“其实是四盏。”老师笑眯眯地看着我们。

  听了答案,有的人反应过来了……原来如此,关了,灯还在啊。

  然后老师又说不开玩笑了开始背课文。同学们又开始大声朗读,“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失……”大家跟复读机一样反反复复背了几次,都背得滚瓜烂熟了。

  老师说,“整体来说不错,下一次请你们吃东西。”大家嘻嘻笑起来,把刚才的辛苦全忘了。

  你们明白了为什么我喜欢我的老师了吧。

  老师漫画作文 篇72

  我有一个老师,姓李。她有两个外号,一是“李老虎”,二是“占课主义者”。叫“李老虎”,是因为她凶;叫“占课主义者”,是因为她非常喜欢“占课”。只要是跟语文、英语无关的课,她都会想方设法把那节课“占为己有”。

  有一天,第一节数学课上完了,我们正准备休息时,老师叉着腰,板着脸说:“今天老师准备的课件还有一些没讲完,我们就拖五分钟吧,就五分钟啊!”“不不不——不啊!”全班声大如雷,惨如狼嚎。“你们想干什么!”老师火气一下就上来了,抓起一本书,“啪嗒”一下扔到地上,吓得全班没一个人敢动,教室里静得连一块橡皮掉到地上也能听得清清楚楚。

  正当老师要发话时,突然,有脚步声从走廊传来。同学们屏息凝视,怕又出什么“大事”。一个矫健的身影出现在教室门口,“原来是体育老师,太棒了!”大家忍不住轻声欢呼了起来。“太棒了什么呀!”老师的眼睛像一道冷光扫射过来:“体育老师教你们的知识又不认真听,上又有什么用?还不如好好学数学!”老师又把一本书扔到地上,随后又狠狠地拍了一下讲台。“咣当”!同学们吓得直冒冷汗,呆呆坐着面面相觑。体育老师也只好摇摇头走了。

  因为课上得很多,李老师经常上课上得嗓子都哑了。她不仅爱占课,放学后回到办公室还总在批改我们的作业。不过要是我们考试考好了,她就会喜笑颜开地送我们小礼物。

  虽然我知道老师占课、凶我们是为我们好,但我还是希望老师不要再占课了。

  老师漫画作文 篇73

  教我的老师有很多,可令我印象最深的,是——陈老师。

  陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处——秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。

  的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到0.001秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。

  感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!

  老师漫画作文 篇74

  在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。

  别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!

  别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

  金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

  很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。

  这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?

  老师漫画作文 篇75

  我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

  记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

  令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!

  老师漫画作文 篇76

  新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。

  笨,也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。

  还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”

  没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?

  老师漫画作文 篇77

  千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。

  他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。

  他一下课不回办公室,而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

  还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”!

  你们有没有遇到这样夸张的老师呢?

  老师漫画作文 篇78

  我们的数学老师唐老师有一头波纹,一般的卷发,有一双小小的眼睛,眯起来就像是眼睛闭了起来。但可不要小瞧这。小眼睛不管我们搞什么小动作也看得见,唐老师还有一张伪善的脸,如果不上课还以为唐老师很和蔼,我们只要做错一件小事,也能让唐老师怒发冲冠。

  我们的唐老师很严厉,作业如果讲了题还错就是小错误,比如小数点没写没有求近似数的话——你就完了,就会感受来自唐老师的“关爱。”有一天唐老师讲完作业大家上去改作业,结果有好几位同学都有小错误,于是就被非常严厉的批评了,今天来上课时还是心平气和的,可是才几分钟就怒发冲冠了,过了几分钟又变回来,可只要有同学做小动作,唐老师就会很生气,今天下午上课时有些人开始困了,打哈欠的声音都能听见,随着唐老师生气地声,全班就精神了。

  其实唐老师也不是一直凶,她也有温柔的一面,有一天我和几个同学去改作业,我们非常害怕,就石头剪刀布,我是最后一个,我们小心翼翼的走进老师办公室,唐老师用非常温柔的语气指点我们的错误,我们走出办公室我呆呆的站了一会儿回过神来,我们都觉得唐老师有点判若两人啊。

  这就是我们班又严厉又温柔的唐老师。

  他姓高叫高凡,老师说了他的名字的意思是:人生在世,高贵也是从平凡的道路走的。

  老师漫画作文 篇79

  “全体起立。”教室里传出一声大吼,原来老师又要来抽查作业了,不过这次李老师的声音大了许多,“你们看看这些作业有52本吗?”我一听这句话就知道有人要被打手板了。

  我们的语文老师也就是李老师,长得很圆润,眼睛小小的笑起来,眼睛都成了一条缝,我们老师有白里透红的脸蛋和一头土黄色的长头发,你问我为什么是土黄色,是因为李老师染了头发。李老师喜欢看书总有看不完的书,我们还有图书角,不过现在已经没有几个人再去看图书角的书了,因为很多书都被看完了,我现在偶尔看看后面的漫画,历史书不过也很少了,李老师在天气好的时候总是喜欢在操场上散步,我们以前的老师徐老师也是我觉得应该是饭后走一走,活到九十九,我们的李老师还好幽默,时不时在课堂上做出令我们哈哈大笑的事儿。李老师生气时就像发了情的公牛说着令她生气的学生,当然有时候也包括我们全班开心时,老师总是像个小孩子一样开心高兴活像抽彩票中了大奖似的。

  李老师的性格有时会让我们开心,也有时会让我们不高兴,比如期末考试考得不好时会受到责骂,开心时我们会得到奖励,比如李老师过生日时会给我们买零食,上周徐老师回来请我们吃东西吃,我不知是谁给的钱,如果是徐老师给钱,李老师一定非常开心,因为不要钱,不论李老师怎么样都是为了我们好。

  老师漫画作文 篇80

  一头黑金色的头发还有一点波浪卷,她的头圆圆润润,但眼睛笑起来眯成一条丝缝,她的耳朵是一对,能听清全世界的声音,这就是我的李老师。

  我的老师有时候很凶,有时候很温和,比如“你们在干什么?”今天我们又惹老师生气了,原因是这样的,原本是那10个人扫教室扫了几个人使,她很生气,再加上我们的悠闲蹦跳大声说话,这时正在火冒三丈的脾气再次上升着一生气,可不得了使李老师开始大发雷霆的说说骂骂。

  记得有一件大事,事先早上我进了校门跟朋友出来打球,正好被李老师那双千里眼盯着,他没有对我说什么,默默的走开了,上课了,李老师一进来,热闹的见教室变得鸦雀无声,老师说:“今天哪组扫地站起来?”这时我还不知道,危险即将来临第四足,我惊了!从开始的从容不迫到现在的惊了。我心里暗暗想,我怎么不知道,当时我尴尬极了,我就跟李老师大眼瞪小眼小眼瞪大眼,我不知所措。低下了尴尬的头,后来老师说坐下,我那颗惶恐不安的心才恢复了一些。

  这就是我的老师,一个半凶半和的老师。

  新学期的到来,我们班来了一位数学老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,就连普通话和教学方式也是一流的。“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”。

  老师漫画作文 篇81

  我的语文老师姓黄,我们都亲切地叫她黄老师。

  黄老师她戴着一副大眼睛,几乎把她的小脸蛋都遮住了,她头发不长不短,小腿有点黑,身材有点点胖。她最有标志性的就是她的牙套,笑起来牙齿都仿佛在闪闪发亮,估计就是传说中全校最亮的牙。

  黄老师的心很“善变”,脾气时好时坏,我们作业都得A、体艺节得第一名、我们上课特认真时候,她的心情指数就是“天晴”,幸福得像花一样。如果我们上课不专心、排练不认真、作业乱七八糟的时候,她的心情指数就是“狂风暴雨”,更甚者“电闪雷鸣”。

  黄老师的心很善良,照顾我们十分体贴,她在课室里备足常用药,既预防了生病,又可以在生病时有药可吃。我们有同学生病了,她十分着急,不仅通知家长,还会带我们去校医室接受治疗。

  黄老师是我们的指路人,我们在学习上、体艺上、生活上取得的大大小小的成绩,都与黄老师的细心关怀和耐心教导密不可分。她用自己的刻苦勤劳影响着我们,让我们充满正能量。

  黄老师应该有点吃货本色,她爱吃小龙虾,但是上课举例子时,她却爱用鸡腿,表扬我们是吃鸡腿,批评我们是不可以吃鸡腿,她真的是特别幽默。

  这样的黄老师,你羡慕吗?我可非常喜欢。啊,忘记说了,她还是我们年级的级长,真的是年轻有为呀!

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