【推荐】漫画作文9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的漫画作文9篇,希望能够帮助到大家。
漫画作文 篇1
我看过一段漫画,这幅漫画的大致内容是:一个长着木头脑袋的伐木工人到森林里去砍树。这时,一只啄木鸟飞过来,使劲地啄着伐木工的脑袋,边啄边说:“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画的作者是周月泉。这幅漫画让我看到了伐木工人是个木头脑袋,他的脑袋有病。我觉得我们应该保护环境,珍惜资源,爱护地球。不要像那个脑袋有病的人。地球养育了我们,她给了我们丰富的矿产资源,让我们好好地利用它;她给了我们纯净的水资源,让我们精心保护她;她给了我们成片的植物资源,让我们不要过度伤害它;她给了我们外衣—大气资源,让我们不要破坏它。地球妈妈把希望寄托在我们身上,而我们却屡屡让她失望:我们没有好好利用矿产资源,而是过度开采;我们没有保护好水资源,而是污染了它;我们过度砍伐,过度破坏大气层。地球妈妈生气,却也无能为力,但她却可以让泥石流、沙尘暴、海啸、地震、火灾等法子惩罚人类,但许多人就是执迷不悟,导致一系列的生态灾难。
同时,我也想到,许多人其实都是脑袋有病的人。他们贪图眼前利益,只想着自己,从来没有想过别人,没有想过自己子孙后代该怎么办。他们就像这幅画里的伐木工人一样,是榆木脑袋不开窍,是脑子里有“虫”的人。而那条可恶的“虫”,则会腐蚀他们的思想,腐蚀他们的精神。
在此,我也呼吁大家:保护地球,善待自然,不做脑袋有虫的人。
漫画作文 篇2
许多家长,特别是我们独身子女家长,对我们孩子娇生惯养,望子成龙。他们非常重视对我们孩子的早期教育。当然,除了语文、数学、英语等基础教育外,对于额外的“艺术细胞”教育课程也必不可少,就算不当钢琴家,也必须学钢琴;不当画家,也必须会画画;不当书法家,也必须会毛笔字……那我们的家长也不考虑一下,不管三七二十一的送我们去学习艺术,也不征求我们的意见,唉……
这则漫画《童心》中的孩子,面对无休止的钢琴必修课恼怒至极,无奈之下,想出用“转彩”(一种方法)决定“去与留”。结果经过无数次“转彩”之后,孩子的手终于指向大门,于是孩子如解重负,冲出“牢笼”,回到了自己的自由世界。(我有同感呐——)
这位漫画家,他心系我们儿童,将心比心,为我们被必修班忍无可忍的孩子们诉苦,深受我们孩子的喜爱。
漫画作文 篇3
一对父子走在路上,儿子拿块面包津津有味地吃起来,父亲背着一块儿童画板,左手提着文具盒,右手撑着一把遮阳伞,在阳光下汗如雨下。这就是这幅令人啼笑皆非的漫画《父与子》。乍看之下,这幅漫画有点不符合逻辑:画画的不背画板,背画板的不画画。但是,这里面实际隐藏着一个深刻的社会问题。
现在,我国大力推荐计划生育,因此,一般家庭便都是独生子女。逐渐,大多数小孩子就养成了“体力活动家长做,好的东西自己包”的习惯。父母就好像成了子女的奴隶,为子女端茶倒水的。父母对此,认为小孩不应该“做粗活”,自己料理子女的生活是应该的;小孩则对父母的举动不屑一顾,认为大人“照顾小孩”是应该的。久而久之,子女便越来越依赖父母,父母则越来越累。这幅漫画就是这种现象的一种浓缩,它是想告诉天下的父母与子女们:不要过分溺爱孩子;不要过分依赖父母。因此,不光是父母,孩子的所有长辈也一样,我们就应该从现在做起,改掉这些习惯,让这种现象在社会中消失。
父母们,不要再溺爱孩子了;孩子们,不要再劳累父母了。
篇六:
紧张的一学期终于过去了,儿子以优异的成绩取得了全班第一。爸爸知道了,很高兴,他就想让儿子放松一下紧张的学习心情。
放假第一天,儿子正躺在床上呼呼大睡,爸爸于是叫来管家,一起蹑手蹑脚的进入儿子的房间。他回头对管家轻声的说:“嘘!小声点,别吵醒了我的儿子,我想给他一个惊喜,让他醒来后第一眼就能看见大自然的美景。”然后他们就慢慢的走到儿子的床边,连人带床一起抬上了车。
走到半路,遇到一车人,他们看见了,就在那儿七嘴八舌的议论着:“这人怎么啦?半夜三更的,带着孩子出去!直接带孩子不就得了,还带着床,真怪!”另一个人说“哎——我说,他是不是坏人啊?咱们要不要报警啊?”这时走来一个警察,警察就问:“你要干嘛?”爸爸就把事情的经过简单的跟警察小声的说了一下。爸爸说:“嘘,小声点,别吵醒了我的儿子,我要给他一个惊喜!”警察也说:“你们别再吵了,要小声一点儿!”于是,其他人都闭上了嘴巴。
到了野外,爸爸把儿子连人带床抬到了草地中央。爸爸见儿子快醒了,就赶紧把车藏起来,自己也藏到了一簇灌木丛中。儿子醒来,看见这里好美呀!自己的身旁,牛羊在慢悠悠的散步,马儿在安闲的吃着青草,公鸡在捉着米粒,母鸡在教小鸡觅食,小兔子在那儿坐着晒太阳,鸟儿在自由的飞翔,天空中飘浮着朵朵白云,太阳射出万丈光芒,照在身上,暖洋洋的。儿子高兴地跳到地上,大声的叫:“这里好美啊!”开心的玩了起来。
爸爸在一旁看着开心的儿子,心里也乐开了花。
漫画作文 篇4
今天,我在书上看到一幅漫画,令我感悟颇深。
这幅漫画主要讲了一个掉进坑里的人,正在挥手求救。也许他是因为走路没看路,所以才掉进坑里。一旁有个过路人目不斜视,让开了那个大坑,却对掉入入坑里的人视而不见,仿佛求救的人不存在,更别说出手相助了。他的眼镜上写着大大的冷漠二字,还丢出一句话:与我何干!但他一脚踩空,摔进了另一个大坑中。
他是真的盲人吗?不,他是假盲人。这位假盲人,竞对一个在危险之中的人视而不见,这令我十分痛心。更令我痛心的是,这个世界上的假盲人不在少数。地上的垃圾,宁可绕过去也不愿意拾起来;别人有了困难,却不肯出手相助,还在一旁看热闹
我读过林清玄先生的一篇文章《布袋莲》。虽然它赞美了布袋莲顽强的生命力,但我对文中那个养羊的.汉子十分厌恶。他让羊啃秃了梧桐树,捞尽了布袋莲,而对那么丑陋的环境视而不见,还对作者的劝告不予理会,回敬了一句:这是你家养的吗?
假盲人可耻!我们一定要助人为乐,不做假盲人,做一个有社会公德心的人!
漫画作文 篇5
上漫画课的时候,我从老师那领了一张白纸,画起了动漫人物。
我先打了一个框架。画框的时候,笔画不能太重,也不能太轻。画得太重痕迹就抹不掉,画得太轻笔画不容易掌握。框架打好我画眼睛。我对着原画仔细看,看清、看细了人物的眼睛形状、大小,才开始画。这里一个小圆点,那里一个小方块,全部都认真画下来。画好眼睛接着画身体。身体是最好画的,只需要勾一勾、画一画,身体上的衣服就画好了。紧接着画脸型,脸型必需要掌握得当,画得太向外,人会显胖,画得太朝里,人就太瘦。
动漫人物最难画的要数头发了。头发有的粗,有的细,有的密,有的疏,有的弯,有的直。其中女生的头发是最难画的,有的是卷发,有的是直发,有的是长发,有的是盘发……各种各样,千奇百怪。我花了好多精力才把头发给画好了。
这个时候,我的好朋友李济如过来了。她对我说:“借我几支马克笔呗。”“你去我的马克笔袋中拿吧,我还要画画,记得还给我。”我头也不抬地说。说完,我就顾自己画画了。这里一片红,那里一片蓝,还要加上五彩的星星和红色的爱心。
画终于画好了。我趴在桌子上,眯起了眼睛,欣赏起自己的画,此刻仿佛我就是一个大画家。我刚准备向李济如炫耀,下课铃声就响了,我只好把画交给了老师。
下课了,我还想着自己的画,对它念念不忘。
漫画作文 篇6
老师给我们布置了一篇作文,是一片看图作文,图上的意思是这样的:一个小男孩在拖地,他妈妈叫他快去学习,而角落里的保姆累得大汗淋漓。我想,这个妈妈真是的,不能什么活儿都让保姆做,有一首古诗是这样讲的:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。意思是:书本上的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。不能老让孩子在书本上学东西,许多事情书本上没有提到,要用实践来理解。
漫画作文 篇7
我是一只辛勤的啄木鸟,我的职业就是保护树木,可不能让那些自私的人类砍光了树林。
一天早晨,“咚咚咚”一阵刺耳的声音将我们惊醒,我意识到不妙,便立马去找去寻找“行凶”的人。“嘿!真是太棒了!这么大一片好树木,今天终于能拿到拿点奖金了!哈、哈……”这时,我眼前出现了一位身穿工作服大叔,他一边叼着烟,一边拿着斧头在砍树。我二话不说,立刻冲了过去说“住手!人类,别砍树啦!”那位大叔看见是我,不以为然地说:“切,凭什么听你的?我要赚很多钱呢!走开,别烦我!”说着他便挥舞着斧头赶我走。我急了,忙说道:“人类,你这是在自杀啊!如果你们将树林砍完了,沙尘暴、泥石流、洪水,这些灾难都会找上门的!醒醒吧,人类,不要这么无知,自私!”
大叔没理我,突然“轰轰“的一声——第一棵树倒下了。“不行,我一定要阻止他!”我心想。趁大叔正专心致志地砍树,我偷偷地飞到他的肩膀上,使劲地啄他的头,以我多年的经验,眼前他的头就像坏了的“木头”,里面至少有三只虫的存在———“自私虫”“无知虫”“贪婪虫”。我用力一啄,“哎哟,”大叔叫道,“你这死啄木鸟!快走开!如果巡视人员见我这样肯定会扣我工资的!”我呆呆的在那看着,看着树木们痛苦地呻吟,我的心好疼!
人类啊!请不要去伤害树木们了,去精心地保护它们吧!醒醒吧,人类,不要让自私、无知、贪婪侵蚀了你的头脑!
漫画作文 篇8
师:请同学们根据第一组漫画的写作手法,尝试完成第二组漫画作文。
学生自由习作,老师巡视指导
五、成果分享
师:请同学们停下手中的笔,我们一起来欣赏几篇习作。
六、鼓励修改
用红笔修改
七、布置作业
根据今天所学的内容以及方法,将课堂上写好的作文再次修改,写成一篇完整的作文,字数在500字左右。
八、推荐阅读
漫画集:《父与子》《三毛流浪记》
漫画作文 篇9
一问到我们班里谁画画最厉害,大家一定想到了一个人——小妮。
爱画画,而且画得很漂亮。你只要随便拿起她的本子,一翻,里面画满了各种各样的卡通:兔子、小熊、美少女、小男孩、小女孩种类数不胜数,每一个卡通都栩栩如生。看看其它的书本,书中的插图、人物都被她脱胎换骨:男变女,女的被她画得七彩龙凤,又是尾巴又是翅膀。连考试的草稿纸也被她画得五颜六色。有时上课也在画
那一天,伴随着下课铃声,小妮嗖的一下拿出画本,抓起笔,便刷刷刷地画起画来。只见她用铅笔在纸上一个圆圆的东西,中间又加了一个十字架,然后在下面画了一个长长的椭圆。我以为她要画小兔子,便说:是画兔子吗?兔子的身子没有那么长吧?谁知她白了我一眼,什么也不说。接着她在十字架周围画了一些略为扭曲的像头发似的毛,又把圆圈的下部分改成尖的。这回我总算看出来了,原来她是在画人。她画的很快,还没上课,一副大作就完成了。可是她并没有要歇的意思,把纸一翻,又开始画了。可这一次,她刚刚打完草稿,上课铃就很不给力地叫了起来。她很无奈地把画本放进柜筒,趴在桌上。几分钟过去了,她见老师还没来,便拿出画本,又刷刷刷地画起来。老师走到她面前,她却毫无察觉,仿佛外面的世界已经与她没有了关系。老师的脸变红了,眼神变得钎利起来。她却仍然用心地,一笔一划地勾勒着。老师的表情越来越严肃,同学们都敛声屏气,生怕被老师骂个落花流水。最后,她终于感觉到了气氛不对,抬起头,第一眼看见的就是老师那将要喷出火的眼睛。她吓得笔都从手里掉了下来,颤抖地看着老师。结果可想而知,老师把她的画撕了个粉碎。她的眼圈一红,鼻子一吸,那晶莹的眼泪便像水龙头里的水,哗啦哗啦的流下来。下课后,他把碎片拼好,用胶纸黏起来,像什么也没发生过似的,继续画画。围观的人越来越多,她却再一次沉浸在美术的世界里。当周围的人发出一声声赞叹时,她的大作已经完成了,虽然仍看到那一条条合并的痕迹,却并不影响画面的美丽。她的画,和漫画家画的没什么两样。
虽然老师和家长一再反对她画画,然而,这并不影响她对美术的爱,这并不影响她对绘画的爱。她的每一幅作品,都述说着她那坚强、执着的信念,都述说着她那一个个对美术永不放弃的故事!
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