关于马的作文300字集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的马的作文300字10篇，欢迎大家分享。
马的作文300字 篇1
刘备之信：
伊兄：
及日可好，今此信，谓之于马儿--------的卢。家虽拥良马数匹，忆于前，伊兄给一良马与吾，并曰：此马妨主。心未入。似前天，敌出兵随吾，吾心之慌，骑的卢飞奔，未料------此马亦惊，落入檀溪，吾心急，见后有追兵，疾呼：咿呀！咿呀！今勿妨吾，今勿妨吾！此而拥灵性焉。顷刻，双股曲折，蹦出檀溪，未几，敌至，马暴起，飞约三十丈，又左突右撞，敌大伤。的卢后似闪电，无骏可与之敌。此信之意----乃于谢兄之礼。
刘弟呈上
伊籍回信
刘弟：
谢与之心，吾好焉。
然于此良驹，吾未有神力依此识骏，而乃观察所现。
此驹品相非一般，于慧顶之上有白物，及其腿，骁壮有力，善奔。再者耳，其嘶尖彻有力。吾数日骑之，明此品性不一般，此骏沉稳、忠诚、有智、善辩，乃天下宝骏，故与刘弟赠之。
伊兄书
刘见此，大彻大悟，终明--------驹乃并将之良友……
马的作文300字 篇2
我的学习桌上摆着一个可爱的“小玉马”笔筒，是我刚刚上学时爸爸给我买的，它是用玉石雕刻成的，真精致呀！
小笔筒呈椭圆形，全身乳白色里透着橘黄色，既像一个没头的大菠萝，又像一截带根的老树桩。笔筒的正面雕刻着一匹“小玉马”，“小玉马”的头近似一个三角形，它的眼睛就像两颗米粒大小的红色宝石，它的嘴小小的微张着，脖子上有许多卷曲的鬃毛；“小玉马”的两条前腿蹬地，两条后腿腾空，尾巴高高地翘起，就像一匹飞奔的骏马，威风极了。笔筒的后面写有“马到功成”四个字，两侧还镶嵌着几棵橘黄色的枫树。 平时我都是把自己喜欢用的铅笔、钢笔和圆柱笔放在“小玉马”笔筒里，现在我上三年级了，终于明白爸爸买“小玉马”笔筒是让我努力学习，马到成功的真正寓意了。
马的作文300字 篇3
20xx年，世界发生了非常大的变化，当然大自然的动物也变样了，其中的马，就是我邓博士发明设计的。
大家都知道，现在的马是有血肉的，还有骨头。可今天的马却不同了，它是用仿制马皮加上木偶关节和电子核心还有马的基因细胞袋做成的马的外表是一层仿制马皮，包住全身，里面却是木偶关节它的体内有一个放马的基因和细胞还有血的袋子。这里为了让它能跟真马几乎一样，马的头里面，有一个电子核心，是让马运动起来的，来控制各个关节的运作。你们肯定会问，它吃什么，我会告诉你，马就吃空气和眼光，这两种东西能让它随时都充满力气和生机。
这种马能调节速度，只要对它说就行了。它能在你渴了的时候给你送上一杯饮料。还能帮你干你一切不想干的事，它最大的优点就是一个月能帮人实现一个愿望。
未来的马虽然如此先进，但是也别忘了马是人们忠实的朋友。
马的作文300字 篇4
天气渐渐凉了，小河马贝贝得了重感冒，因为小河马贝贝是他妈妈的独生子，所以他的妈妈非常着急，赶快带着贝贝去医院看病。
到了医院经医生检查，发现贝贝得了流行性重感冒，便给他开了几粒新研究出来的：“治感冒灵灵灵”，又给小河马带一个大口罩，就让贝贝的妈妈带着贝贝回家了。这个大口罩可真管用小河马一路上都没有打一个喷嚏。就在快到家了的时候，只听见河马小贝贝“阿嚏”一声，大口罩飞到了森林里去了。
小白兔拉拉正在森林里采果子，突然发现了大口罩，便用大口罩当作袋子，装着果子回家了，然后把大口罩扔出了窗外，正好又被小松鼠华华捡到了，华华把大口罩系在树上，当作摇篮。
不久医院里的病人更多了，聪明的同学们你们知道为什么吗？啊，对了，大口罩上的细菌传染给了森林里的小动物们。所以我们不要随便捡别人的东西，那样也许会有你不知道的细菌或者病毒传染给你噢！
马的作文300字 篇5
我在呼伦贝尔大草原游玩的时候，我做了一个非同一般的奇妙的梦。
梦中，我来到了30世纪末的呼伦贝尔。那时，那已经是一片汪洋，人们和动物朋友梦住在用一只只小船做成的陆地上，有一些“陆地”上住着外星人，他们和人类长的一模一样，只是，他们不需要空气，人类是他们的同胞。
我来到了K星人使馆，看见了天上飞的狗，水里游的鸟和两栖熊猫等等。他们K星人很友善，他告诉我，这些生物在K星满街跑，不足为奇，他还说，三栖马才是K星的“星球之宝”呢！
他告诉我，三栖马是从地球来的，之所以这样，是因为环境的改变。在K星（也就是月球），三栖马有三皮，分别在N国、C国、G国，所以才是“星宝”。三栖马可以下潜至2万米水下，分到平流层，在陆地上，奔跑速度更是达到了500KM每小时，非常之快，他只有两只蹄子。前蹄已经进化成了一对无比坚硬的鳍，背上还有一对翅膀。
它不需要空气也可以生存，但空气可以让它更加的健美，健壮，这是它和21世纪所有的马的最大的不同点。
我这时来到了使馆之外，望着一片原来是草原，现在的一片汪洋，这时我醒了。
这时，我想到了正在消融化的冰川，我若有所思。
马的作文300字 篇6
尊敬的马爷爷，您好!
我是巴金小学的同学。五年级，我转学来到了巴金小学，我在老师的关怀，同学们的帮助下，我很快适了这里的学习，我快乐的成长。
一年来，我在巴金爷爷的教诲下成长，也同时在您的教育下成长。我的学习收获很大，生活也十分的快乐!
我在学校很快乐，收获很大，有一次，老师评选我当语文科代表，我知道语文科代表不是想当就当，而是要认真负责的去当好这一个语文科代表，每天帮助老师做事，帮助同学。但有回，我没有把事情做完，老师说：“做事要认认真真，彻彻底底的把事情做完。”于是我每天把作业收齐。我也学到了做事要认真，彻底。慢慢地，我明白了责任和义务，我也明白了老师的辛苦。
我在学校里快乐的成长，每节课下课时，操场中央有两棵绿绿，高大的树，树下坐着和蔼，慈祥的巴金爷爷，他静静的坐在那里，看着我们嬉戏玩耍。在这一年的成长过程中，我在这个学校玩耍，学习，每天过得无比的快乐，还受到了老师的教育。
在这里，我预祝马爷爷您中秋节快乐，每天过得开开心心，快快乐乐。
此致
敬礼
马的作文300字 篇7
小时候，我很喜欢马。我希望自己也有一匹疾如闪电，，能在广阔蓝天无拘无束奔跑的汗血宝马。
我对马的要求很高。我希望我的马耳如削竹，瘦骨棱棱如刀锋一般；全身血红，不出一分钟已行百里路。如果我真的有这样一匹日行千里的良马，我会给它取名“疾风”。
有了“疾风”，我准备和它一起环游世界，到任何我没有到过的地方。我要和它在无边无际的草原奔跑：我要和它沙滩上观赏壮观的`日落；我要和它在雪山看雪花飘落。我要骑着它到长坂坡回味赵子龙救刘禅的精彩典故；我要骑着它去楼兰古城感受大将军李广退敌长沙场惊心动魄的场面，感受激昂热血的斗志，感受大漠如雪的浩瀚。当然，我不仅仅要看中华上下五千年历史，还要观赏让人叹服叫绝的大自然。雅鲁藏布大峡谷是怎么形成，西藏海拔为什么高，我都要去一探究竟。
马的作文300字 篇8
每一个生命都会有不同的价值，我愿意丢弃一切世俗的烦恼，和痛苦，来到草原上，成为一匹自由而不受约束的马。
如果我是一匹马，我要奔跑：微风轻拂着广阔的草原，青草随着风舞动着，掀起了一层层绿浪，草原仿佛变成了海洋。我的鬣毛也在风中飘舞，我踏着欢快的脚步，闻着泥土与鲜花的芳香 自由奔驰着，迎着那蓝天白云，迎着那成群结队的羊羔。我不会怕狂风与暴雨，甚至是猛烈的闪电，我将会用生命来奔跑。
如果我是一匹马，我要守护主人。我会用忠诚与坚贞对待我的主人，养我的是主人，草原是主人，蓝天白云也是我的主人。我会让他骑在我背上，自由奔腾在草原之上，去寻找露水，去与雄鹰翱翔。我为草原添上色彩，为蓝天白云带来欢笑。
那本不属于我的马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚，但是我的英姿,我的飒爽,却永远不会埋没在它们之下。我不会怕似锋刀的雪剑，弹珠般的冷雨，魔掌般的狂风……我的自由和豪爽，无人能将它们捆绑……
作为一匹马，我不渴望有什么财富与成功，我只希望尽了我应尽的职责：不怕狂风暴雨、电闪雷鸣，永远自由奔腾着，忠诚地守护着主人。
马的作文300字 篇9
我从马，自古以来就是人类的好伙伴、好帮手。正因为如此，才会有许许多多写马的诗，如李白的房兵曹胡马，李贺的马诗等。虽然未见到过马，但我却可以想象出一匹马。
假如我有一匹马，我希望它是一匹良驹宝马。有着漂亮的鬃毛，一双炯炯有神的眼睛，骨骼强健，跑起来非常轻快的四蹄，能够战场上英勇无匹地杀敌，立下功劳。
假如我有一匹马，我希望它可以驮着我在广阔无边的大草原自由地奔驰。坐在马背上，感受着迎面而来的微风，看着周围的美丽草原，真是令人心旷神怡！
假如我有一匹马，我希望它可以陪我畅聊。每当心情不好之时，我就对它倾诉，看到马儿在静静聆听，我的心情也就舒畅了不少。如果有什么值得开心的事情，我也告诉它，它就会发出一阵嘶鸣，像是在为我高兴似的。
假如我真的有这样一匹良驹宝马、可以驮着我在广阔无边的大草原自由地奔驰、可以陪我畅聊的马，该有多好啊！
马的作文300字 篇10
世界是多姿多彩的，世界被花草树木装扮得栩栩如生。我不赞美苍松--它那高大，粗壮的身躯；也不赞美绿油油的小草，而是赞美花。是花中的一种很少见的，这种花的名字叫马食菜花，是不是讲到这里你就有些好奇了呢？什么是马食菜花呢？让我给你讲讲吧！
有人喜欢代表爱情的玫瑰；有人人喜爱代表优雅高贵的水仙，而我要写马食菜花。在大姨姥家里看到（的）一盆能开好几种颜色的花，就引起了我的好奇心，我就问大姨姥：“请问这是什么花呀？”她回答说：“这呀，是马食菜花。它的外表小巧玲珑，生命力很顽强的（得）三天不浇水也没关系。”我听后不觉肃然起敬。我敬佩的是它的生命力，如果把茎弄断了还能生长。马食菜的根紧紧的（地）生长在泥土里。娇嫩的花朵更加讨人喜爱。它的花在一年四季都能开得栩栩如生，你放到哪里都可以开放，难道马食菜花顽强的精神不值得我们去学习吗？
我喜爱马食菜花，我要学习它的顽强不屈的精神。
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