【实用】马的作文300字汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的马的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
马的作文300字 篇1
前几天，我们学习了马这一单元。使我不禁联想到，我如果有一匹马，那该有多好啊!
假如我有一匹马，我希望他是一匹银白色的千里马，俊秀的双眼闪烁着智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干净净的。
假如我有一匹马，我要带着它穿越时空，去古代的战场看看。看看古代的战场是多么地惊险，看看古代的大将军是多么地神勇威武。
假如我有一匹马，我要把它当成自己的好伙伴。开心时与它玩耍;伤心时向它倾诉。
假如我有一匹马，我要带着它环游世界。亲眼看看巩乃斯大草原的马跑起来有多快;去看看钱塘江大潮是多么的雄伟壮观;去看看雅鲁藏布大峡谷的马蹄形大拐弯。
假如我有一匹马，我骑着它奔驰在内蒙古大草原上，让他也感受到大自然的博大情怀。
我多么的渴望我有一匹马呀!
马的作文300字 篇2
在新国商附近，有一条神奇的斑马线，这条斑马线会发光，给人一种安全感，我非常喜欢这条斑马线。
傍晚，我和爸爸去新国商买零食，我坐着爸爸的摩托车看到了一条红红的斑马线，我觉得很普通，没注意忽略了。我和爸爸买好零食正赶往回家的路上，一刹那，我眼睛发光，我看到一位行人在走那条斑马线，奇怪的是，斑马线在发光，看似一条普通的斑马线，原来是多么神奇，多么特殊。那发光的线条在上下摆动，给人一种舒适的安全感，可爸爸开车像一阵风，一眨眼，就看完了，我立马叫住爸爸让他停下来，可爸爸已经开过去了。我正委屈时，爸爸立刻掉头，往那闪闪发光的斑马线开去，爸爸让我下来，可我比较害羞，有点感觉在浪费爸爸的时间，可闪闪发光的斑马线给我勇气，让我往前走。终于我鼓足了勇气，迈出那自信的一步，一瞬间，那斑马线发出了闪耀的光芒，我开心极了，像一只蹦蹦跳跳的小兔子，可这斑马线太短了，没几步就走完了，于是我又开开心心地又走了一遍。这条斑马线让我觉得非常有安全感，特别舒适。要回家了，我恋恋不舍地离开了。
这斑马线真好，真想让人再走一遍，我很喜欢。
马的作文300字 篇3
从前，有一只骄傲的河马，总是以为自己非常了不起。它总是找别人的缺点，它以为自己没有一个缺点。所以它连一个朋友也没有。
有一次，骄傲的河马遇到了小猪，河马对小猪说：“臭东西，身上臭臭的，真是世界上最臭的动物了。而且只知道吃，什么都不会干。”小猪哭着走开了。
又有一次，河马看见了乌龟说：“缩头乌龟，真是个胆小鬼，整天只会逃跑而不会反击别人。真是个笨蛋。”乌龟听了，哭着爬走了。
还有一次，河马看见了大象就说：“胖东西，你真肥，你连人类的机器都称不了你的体重，我估计你是森林里的动物中最胖的动物了，你也该减肥了。”大象听了，没理它，因为大象觉得河马无药可救了。
河马觉得自己很了不起，昂着头，连路都不看一眼，走了一会儿，河马被一棵树撞倒了，河马这次摔的可不轻。河马的两颗牙都掉了，河马哇!哇!地哭着，小动物们都顺着哭声找到了河马。小动物们把河马扶了起来，还让大象医生帮河马装了两颗牙。
从此以后河马再也不骄傲了，还经常表杨大家。慢慢的很多动物都喜欢和河马一起玩了。
马的作文300字 篇4
假如我有一匹马，，并且是一匹好马：头上有着一穗红色的璎珞；眼睛闪闪发亮，是对绿眼睛。马身上没有辔头、鞍镫、缰绳，身上却有一对七彩发光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑点。马的四蹄像是安上了风火轮，来去无踪。
后来，我给它取了一个名字——彩虹光之马！名字是不是很可爱，很美呢？
清晨，我将骑着彩虹光之马飞去美丽的大草原——蒙古看看。彩虹光之马的翅膀开始扇动了。我心里非常高兴。过来几分钟，我来到了这片绿色。
“这里的空气真新鲜啊！”我想着。回头望见马儿真在吃草。看它吃得多香啊！我走到马儿的身边，摸摸它的头说：“彩虹光之马，谢谢你带我来到草原，这里的环境很优美，空气很新鲜，是个好地方！”
我在这里玩了一会儿，便爬上马，骑着马飞回到我家的院子。
马的作文300字 篇5
一说到马，大家一定会想的到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。我喜欢马的原因在于，在所有的动物里，马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。更重要的是，马是最容易被驯服的动物之一。
我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长，耳朵短。四肢非常的长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。它的毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。
马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。
五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。
每次去骑马，随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展！
马的作文300字 篇6
我有一匹威武的瓷马。
这匹瓷马膘肥体壮，高约20厘米，宽约4厘米，在它在他的身上有一簇红色的毛，如果不仔细看还以为是真的呢。它做工精致，让人感觉它就是有血肉的真马。
瓷马的头部有一撮棕红色的毛，它的眼睛炯炯有神，好像在思念远方的亲人，它的前腿抬得极高，仿佛想要奔向远方。他的嘴巴张开着，好像想说什么话，又好像遇到什么烦心事……
瓷马有一条棕色的长尾巴，有不计其数根毛，犹如一根粗大的毛笔，这时的瓷马，仿佛一位拥有高超画技的画家，在龙飞凤舞的画画。
这匹瓷马是去年我过生日时我的 一个好朋友送给我的，它代表我和朋友之间深刻的友谊。所以，我要更加珍惜它。
这匹马做工精致，活灵活现、栩栩如生的瓷马给我的童年增加了无限的乐趣，我喜欢它。
马的作文300字 篇7
我骑过奔腾的骏马，它像是一位活泼健壮的小男孩，快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么老实，也不像老虎那样凶猛，马最大的.特点是——机灵活跃，喜欢跑步。
今天，我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马，一匹匹栩栩如生，就算只有两匹骏马在一起，都能表现它们快乐健美的形态。
它们是一匹白马和一匹灰马，马头上的毛黑亮亮的，像人类的头发。尾巴随风飘来飘去，生动极了！前面的白马不停地往后看，好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方，温柔的眼神里柔中带刚，它紧紧跟在白马的身后，好像永远都不会和白马分开。
其实，我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣，细心观察，勤学苦练，日积月累，不管遇到多大的困难，独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。
我想，我们要欣赏的不光是画，更是他的精神！
精彩点评：咏懿以自己骑过的生活中的马引入主题，自然而独到！画中的马快乐奔放的形态被咏懿刻画得同样栩栩如生，连灰马的眼神都能捕捉到，两匹马的深情厚谊都能体会到，实在让人深深佩服！尤为难得的是小作者笔锋一转又谈到徐悲鸿画马的坚持精神，最后一句可谓神来之笔！马蹄的动感也可融入其中哦！
马的作文300字 篇8
草原上，马，是很常见的，棕色的马、枣红色的马、还有浑身雪白如玉的马。
它们是草原上的精灵，奔驰在辽阔的草原，那矫健身姿，让人羡慕，让人留念，它们是那么让人喜爱！
它们是草原上必备的工具，它们是游牧人的宠儿，游牧的人，喜欢骑在马背上放牧，手中扬着马鞭，一路吆喝，一路驱赶羊群、马群。
它们很温顺，很听话，我曾经见过一匹枣红色的马，它从山上急冲而下，把我吓了一跳，那是一条山路，羊肠小道，它见到我们一行人，竟然后退了几步，让出一条道来，我当时傻了，一动不动，表姐反应最快，快步走了过去，我还没反应过来，那匹马见我太慢，嘶鸣了一声，向山下疾驰而去，留下一片灰尘，那是我见过的最聪明的马，还会给人让路！
它们也会撒野，在无人约束的情况下，它们会奔驰田野，冲进山岭，或在没人的草丛里打滚，人在外面，只能听到一声又一声地，欢快地马的嘶鸣。
它们是草原的精灵，草原人的重要工具，最聪明的马儿，甚至不用人管，吃完了草，便会自己回家，甚至不用马鞭，它也会按照主人的意愿来奔驰，它们是游牧人必不可少的朋友！
马儿，是草原的精灵，在草原的怀抱中，尽情陈驰……
马的作文300字 篇9
骆马湖水靖清，清澈，碧绿，乍看，就如一坛百年的老酒，明净醉人。细看，如若一面嵌在翡翠帷幕中的宝镜，在阳光的照耀下熠熠生辉。湖岸边，垂柳依依，他们将纤纤手臂轻轻地垂下来，好像慈母爱女儿一样轻轻地抚摸着堤岸。微风吹来，又像一位位少女，扭着细软的腰肢，摆着翠绿的衣裙，跳起优美的舞蹈。波光粼粼，阳光一照，便闪着耀眼的银光。那蜿蜒起伏的山峦，郁郁葱葱的树木，特别是那一棵棵望不到边的茶树，倒帅于湖中。我沉浸在这如诗如画的意境之中。
我随爸爸乘船来到湖心洲，那就是著名的“花港渔村”之处，我探头往水中一看，只见那些金鱼成群结队地在湖水中追逐嬉戏。我逗鱼儿玩玩，就取出一块面包，拧碎抛撒在湖中，啊!可好看啦!鱼儿们一窝蜂似的聚集在一起，争先恐后的抢着食，火红的身躯拍打着绿水，把平静的湖面打碎了，激起了一圈圈波纹。
再往前行就是渔村了。渔村里，渔民们正在树阴下晾晒渔网，有说有笑，有唱有跳，好不热闹，晒场上，鱼虾片片，银光闪闪，更加迷人。
夕阳西下，落日的余晖洒满湖面，我仿佛听到了洋河滩上的钟声、汽笛声，似乎在说：“再见了，亲爱朋友，欢迎你有空再来玩!”
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