实用的马的作文600字集锦9篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的马的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
马的作文600字 篇1
如果说世界上所谓的完美，能用亲情换来的话，我宁愿变成一个无知愚昧的傻子，也不会让亲情消失，就算你用亲情换回了完美，那你活着的意义就会和亲情一同消失在时空里，亲情是你最宝贵的东西，就算你不是那么好，可你拥有这世界上最伟大的——亲情。
那么如果你是亲情如同生命，那接下来你要成为一个虚心的人，古人云：虚心使人进步，骄傲使人落后！这句话是不可磨灭的真理，虚心可以让你进步，让你有所作为，假如你傲慢，我坚信你一定会失败，随后你要改掉你骄傲的坏毛病或是再接再厉保持虚心的优良品德。
接着你要做一个有礼貌又爱读书的人，礼貌是做人的基本原则，只有有礼貌，别人才会尊重你，我想你一定会很开心，因为被别人尊重是荣誉，这能说明你是一个尊师重道，有礼貌的人，再有就是要多看书，著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书会让你从一个“从一个远古野人”进化到一个“现代人”，让你从“一个愚昧无知的小智者”变成一个“聪明、懂事的大智者”！
如果说这些你将全部做到，我很欣赏你，不过最重要的是你一定要成为一个胸襟如同大海一般辽阔的人，有时候我相信你一定会接受不了一些人做的错事或他们的缺点很多，这是我希望你会想到一个观点：我既然都说了每个人都不完美，你父母也有欺骗你的时候，可你还是接受了他们，你既然都能接受你父母的“过失”，那你为何不尝试一下去接受那些你不喜欢的人呢？我真心希望每一个人都能做到这些。
可是有人会问，这些如果我们都做到了，不就很接近完美了吗？我会回答：“不是的，世界上还有很多要学习的，有知识、礼貌、宽容等等....”我认为这些只是做人的最基本，我希望这篇文章的读者，能够按照我说的去做，努力去改变自己，我相信你一定会有所进步，有所领悟。加油！我相信你们！
马的作文600字 篇2
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”每当我唱起这首《爱的奉献》，我的心中便会情不自禁地涌起一股股暖流。
每天清晨，妈妈开车送我到校门口，透过车窗，我就远远地看见几个“护学志愿者家长”，正站在校门口的斑马线两边，他们头戴红色鸭舌帽，右手举着一面小红旗，左手挽着一位低年级小妹妹，先左顾右盼，再领着她慢慢地走过斑马线，随即又返回到马路对面，继续护送下一位同学……
妈妈将汽车停靠在马路边，让我打开右边的车门慢慢下车，正好一位护学奶奶看见了，赶忙一个箭步地跑了过来，拉着我的手，和蔼可亲地说：“小朋友，来，我们一起过斑马线，好吗？注意车辆哦！”我不住地点点头，只觉得奶奶的手特别柔，特别暖，正在这时，我在奶奶的护送下，安全地进入了校园。我还没来得及和奶奶道声再见，她那忙碌的身影已经消失在来往的车流中了。
看着她模糊的背影，我的眼前仿佛浮现出了一幅幅动人的画面：春天，下起了绵绵细雨，他们撑着小雨伞坚守在斑马线两端，雨水打湿了他们的发丝、衣服、鞋袜……可他们却毫不在乎。夏天，骄阳似火，他们沐浴在烈日下，挥汗如雨，却毫无怨言。秋天，凉爽的秋风扫起了落叶，吹得他们连眼睛都快睁不开了，在瑟瑟秋风中，他们依然精神抖擞。冬天，下起了鹅毛大雪，整个大地变成了银装素裹的世界，他们穿上了厚厚的棉袄，戴上了暖和的帽子和手套，可依然冻得瑟瑟发抖，但还是不停地穿梭在凛冽的寒风中……
“张语睿，早！”这时，陈昱文正好走进校门，跟我打了声招呼，我这才意识到快要上课了。我再次回过头去看了看逐渐安静下来的斑马线，凝望着终于能喘口气的护学岗奶奶。此时，我心潮起伏：志愿奶奶们每天不知道要在这斑马线上来来回回走上多少次，这条斑马线也永远铭记着他们爱的足迹。
法的化身。这，才是斑马线存在的意义。
马的作文600字 篇3
马，人人都认识，马是最老的交通工具，马也是十二生肖之一，马还能帮人们干活，所以马在人们心中的地位很高。
我家也有两匹马，一匹马身上的毛是白色的，另外一匹身上的毛是黑色的，白马是爷爷留下来的，黑马是买的。我最喜欢白马，因为它比黑马忠心，还能看家呢！
有一天晚上，我们刚刚睡下，就听见黑马和白马在叫，叫声还很急迫，还有蹄子刨地的声音，“嗒嗒嗒”，爸爸以为马的缰绳开了，急忙跑出去看，一推开门就看见有两个人从墙上跳下去，原来是小偷，马发现了他们，挣开了绳子，用他们的蹄子吓跑了小偷。
还有一次，爸爸妈妈去山上抓蚕，白马的绳子开了，我又不敢靠近它，便在屋子里看电视，看着看着，我好想上厕所，可去厕所要经过马棚，马蹄我怎么办呢？就在我着急时，我灵机一动想到了一个好办法,我拿着一把青草放到马的面前，可无论我怎么把草靠近它的嘴边，它就是不吃，而且还一副准备打架的样子，哼！真是不知好歹，我把草使劲往地下一，气呼呼的准备回屋，刚一转身，呀!上院的狼狗在我身后，我最怕它了，这下我可完了，我死定了，我呆呆的站在那里，这时只见马加快了速度“嗖”的一声和我擦肩而过，像狼狗奔去，我一下子晕了过去，我醒来后看见白马正在舔我，白马看见我醒了，就到处跑好像很高兴，我把草都给了它，这下白马开心的吃起来，从那以后，我和白马成了一对好朋友。寂寞时，我会和白马玩耍，空闲时，我帮白马挠痒痒，伤心时，我会和白马说说话，我爱你，白马！
马的作文600字 篇4
每当我在等红绿灯的时候，耳畔总会响起这样一首儿歌：“红灯停，绿灯行。红灯亮了停一停，绿灯亮了快步走”小时候，我只是觉得这儿歌很好听，却从没想到它居然会有这么重要的现实意义。
那天，我去上羽一毛一球课。就在经过市政一府侧门附近十字路口，静待绿灯亮起，准备穿过车辆川流不息的路口时，发生了惊险的一幕。一个手提蔬菜的白发老爷爷，完全不顾红绿灯的指示，竟然在红灯时慢吞吞地在滚滚车流中穿行。就在我为他捏把冷汗时，一辆汽车突然行驶到他面前，随之而来的是一阵刺耳的刹车声。车是停下了，可老爷爷也应声倒在地上。看着他捂着膝盖痛苦的表情，大家的心都吊了起来。很快，交警赶来了，救护车也呼啸而来，老爷爷被抬上车后，只剩下满地的蔬菜横七竖八地躺在路中央
也许在老爷爷的眼里，汽车不是可怕的“猛兽”，而是随时可控的“羔羊”。然而，他却没有意识到，自己的行为可能会产生的严重后果——稍有不慎，轻则受伤，重则丧命。
也许在有些司机的眼里，自己坐在车上就是安全的。他们一到斑马线，总是一面耀武扬威地按着喇叭，一面无视行人和其他车辆的存在，向前冲去可他们没想到的是，他们这样做，既是不爱护别人的生命的表现，自己的生命也不安全。要是撞了人，你肯定脱不了干系；要是撞了车，你能保证你每次都撞得赢别人吗？
每个人的生命只有一次。因此，不管是行人，还是司机，请遵守交通规则，礼让斑马线——这样做，既是对他人负责，更是对自己负责。
点评：
这篇作文最大的特点是摆事实，讲道理，以闯红灯老爷爷的经历告诉大家，要遵守交通规则，礼让斑马线。车祸现场的描写细致入微，读来惊心动魄，印象深刻。
马的作文600字 篇5
九马画山是桂林漓江著名的景观之一，位于兴坪溯江而上四公里处。临江而立，石壁如削，远望如一幅巨大的画屏，山石削壁屏立，高、阔各一百多米。石壁上赭、黄、绿、白，五彩斑斓，浓淡相间，班驳有致，宛若巨幅壁画，因而叫画山。细看九马画山，石壁顶端、下方、左边、右边和鱼尾峰上合共是九匹马，故称九马画山。山麓还有饮马泉，泉旁石壁上刻有清代阮元的"清漓石壁图"几个字。
九马画山五峰连属，东南北三面环山，西面削壁临江清代诗人徐弓赞道:"自古山如画，如今画似山。马图呈九首，奇物在人间"。
九马画山是一座九峰相连、耸峙江畔的大石山。山石削壁屏立，高、阔各一百多米。石壁上赭、黄、绿、白，五彩斑斓，宛若巨幅壁画，因而叫画山。细看九马画山，石壁顶端有一匹高头大马，好象在迎风长啸;下方有两匹银灰色小马，好象在...
低头吃草;左边的枣红马正在扬鬃奔驰，右边的雪青马正在翘尾追逐，还有鱼尾峰上的“先锋马”和冷水滩上的“落后马”等，合共是九匹。故称九马画山。
画山山麓还有饮马泉，泉旁石壁上刻有清代阮元的“清漓石壁图”几个字。如今山内还有峡谷飘流。
相关传说：相传九匹马本是天宫神马，趁齐天大圣孙悟空任“弼马温”时看管不严，便偷下凡间。不巧在漓江边饮水时，被一画工看见，画工想描绘下来，结果马群受惊，慌乱中误入石壁而永留人间。由于它们均为神所变，因而形态莫测，难以辨认，所以历代流传这样的歌谣：“看马郎，看马郎，问你神马几多双?看出七匹中榜眼，能看九匹状元郎。”说明辩认画山“马”不是易事。
马的作文600字 篇6
我小时候是个十分爱幻想的孩子，曾经幻想过自己当上帝、当冥王、当天使……随着年龄的增长，现在的我最想变成一匹骏马。
假如我是一匹马，我将来到沙场上率先冲锋陷阵，让我方将士士气高昂，一路高歌杀向敌人的老巢；让我方将士的伤亡达到最少，使敌人的首领亲自来投降。
等到战争结束之后，我就转行成了一匹可供游客骑行的马了。我会主动帮助那些走不动路的老人，让他们骑在我的背上，驮着他们观赏草原的美丽风光，让他们体验一下骑马的乐趣。等到他们不想骑马了，我又会让一些青年人骑在我的背上，然后我驮着他们一路狂奔，让他们感受一下蒙古族人骑马时的粗犷与豪迈。
当我干完了一天接待游客的工作之后，我决定自己到处走一走、看一看，顺路再去老朋友家啃上几口上好的干草。在去老朋友家的路上，我看见了一匹草原狼正在追逐一个蒙古族的孩子。我一看见就气不打一处来，我们马儿最恨草原狼了，这也是我们的老祖宗用鲜血得出来的教训，因为有不少马被草原狼吃掉，当然也有不少狼在我们的蹄子下丧生。于是，我快步跑到那匹狼面前，使用了家传的绝招——“连环飞踢”，用两只后蹄撑地以支撑住身体，再用两只前蹄对准狼的肚子一顿猛踢，就像一个拳击手出拳击打沙袋一样，几下就把狼给踢死了。那个小孩得救了，他感激地为我拔了几把青草。其实我更喜欢吃干草，但是为了不拒绝他的好意，我还是把青草吃了下去并长鸣了几声予以感谢。为了防止孩子再次被草原狼攻击，我一路把他驮到了家门口。他下了马后，一直用感激的目光看着我，还用手依依不舍地抚摸着我的鬃毛。
告别了孩子，我继续向老朋友家赶去。一路上，我想：我是一匹善良的、勤劳的马，一匹坚持正义的马！
马的作文600字 篇7
拿到《马提与祖父》这本书起，我就对它有着无限的好奇心，终于，我忍不住翻开这本书……
打开第一章，题目是《病床上的.爷爷》我禁不住想：算了，还是不看了，肯定又是那些忧伤的，看了肯定又快乐不起来了！但是，好奇心又驱使着我往下翻，让我感叹的是，下面的文章并不是家人怎样怀念死去的爷爷的，而是七岁的马提和爷爷在一起开始了一次奇异的游历。
真是叫我为之一叹，同时也为了我刚才的想法感到深深的愧疚与自责。
这本书虽然描写得十分生动、有趣，可是仍让我费解的是：爷爷为什么会越变越小呢?读到后面我才知道，爷爷变小是为了给“爷爷被马提吸进身体里”做了铺垫。
这本书字里行间都能体现出爷爷对马提那无微不至的关怀与呵护，但奇怪的是，文中，爷爷与马提的对话中，并没有出现“我爱你”这三个醒目的字眼儿，所以，我很奇怪，作者到底使用了一种怎样的手法来描写的呢？还有，这本书的题材是死亡，是悲伤的，是大人们谈话时往往要避开的，但这本书为什么这么与众不同？甚至有些情节会使人忍不住发笑，要知道，这个话题可是很严肃的！
后来，老师才告诉我们，国外和国内的风俗习惯大不相同，所以，人们对死亡的看法也有着很大的差异，国外的人们认为人死了，灵魂会上天堂，在哪里快快乐乐的生活着；而国内的人却认为，人死了，他的灵魂就会下地狱，在哪里受苦受难之后，才能投胎做人。
所以，这本书让我有了一个正确的生死观！
文章最后，马提的一句话，使我感受颇多，这句话是：我们所爱的人并不会真正地死去，他们永远活在我们心中。
马的作文600字 篇8
此时，我明白了他为什么要骗我，这是一个善意的谎言，他是为了让我心安理得地在这看书，每天我都在他编织的善意的谎言下，如饥似渴地读书，汲取精神的食粮。此刻，我觉得他是那么高尚，需仰视才见，虽然他依然坐在轮椅上。
以后，我每次来到书摊看书时，看他的眼神，我都多了几分崇敬。而他每次都非常热切地对我说：坐那看吧，看书是好事。日复一日的读书使我受益匪浅，我的作文能力提高了;读书，使我对祖国的历史有了更加深刻的了解，学习也就更加努力了;读书，使我的到快乐，得到知识。
每天，当我在书摊前读的怠倦时，都会和他聊上一会儿。渐渐地，我和他熟悉了。在闲谈中，得知他造成残疾的原因了。原来，他的腿是被卡车撞坏的。一次，他的妹妹买东西回家，迎面飞速驶来一辆卡车，同行的哥哥将妹妹迅速推开而自己来不及躲闪好在命保住了，以后就只能坐在轮椅上了。听完这段伤心的往事，我感慨不已，看他的目光更多了几分深深的敬意。这时，我眼中的他显得格外高大，品德是那样的高尚，他为了家人可以不顾一切的舍己为人;他对普通人，也是一样的爱心。他的心灵是美的，他的品德是高尚的。这样的品德后来一直影响我的人生。
是的，做人，不但要看外表，更要看实质。外表美不美看来并不重要，重要的是人要有一颗美丽的心，一颗能够影响他人，有益社会的心。书摊的残疾青年是有的，在他的影响下，我也有，但愿这是一种辐射，是一种感染，而且是相互的，使我们的整个社会都变得美好高尚。
马的作文600字 篇9
我喜欢马，那是因为马儿拥有坚定顽强的品质，有只求付出，不求回报，甘当坐骑的奉献精神，有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人，忠实于朋友，更有敢于撂蹶子，勇于进取的精神。
我喜欢凝视马的眼神，因为只有在最平静祥和的眼中才能读懂它的心灵，读懂它的思想。马的眼神像一潭深泉，透彻而又深不可测。我一直觉得马可能是一种会说话的动物，就像《西游记》中的白龙马一样，它是通人性的，懂感情的动物。随着对马儿更多的了解，我知道了马的生命力极强，能够在艰苦恶劣的条件下生存。马除了有有温顺的一面，也有叛逆的时刻，一但它对事物反感，它便会表现威严，甚至愤怒地后踢。还有马的身体器官中最灵敏的就是它的听觉和嗅觉，而这又是对它视觉不良的一种补偿。
现在，生活在大都市中，我们很少有机会看到马儿奔跑了，只有在电视中才能领略到马儿奔跑的风姿。但马儿的形象和精神，却在人们的心中扎下了深深地根。要不总会在人们需要鼓励和祝贺的时候，会听到“马到成功”，“龙马精神”那。每当那时，我都会想，人们的心肯定已被马儿感染。善良、忠诚、坚强、豪爽、友好……所有的词语都不能完全概括马的精神。“天行健，君子以自强不息”，正是当于马的精神，人们才永远将它铭记在心中，神圣而又庄严。
看啊，马儿正向我们奔来，奔起了力量，奔起了希望，奔起了对历史的怀念，奔起了对未来的憧憬，奔起了追求，奔起了坚持不懈。就让马的精神延续吧，去燃烧人们的热情与活力，创造更加灿烂，辉煌的明天！
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