马的三年级作文4篇
马的三年级作文1
素闻徐悲鸿画的马很有名。今天,上清荷作文的时候,林老师拿出一幅水墨画,正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画,我就被深深地吸引住了。
画上画了一只生气勃勃的骏马,它马头高昂,马脖子上的毛发随风扬了起来,充满了动感!它撒开四蹄,脚部肌肉强健有力,尾巴也飘了起来,像女孩子的马尾辫一样,一看就知道是在奔跑中的.马。马的后面紧跟着一匹马,难道它们在比赛?也有可能猎人在后面追赶,本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来;更有可能牧民在放牧,把马儿放出去,瞧它们多欢快呀!
我就是属马的,特别喜爱马。小时候,我曾经想画一匹马,可我只在电视中见过马,没有见过真马。我想了想,画了一匹“四不像”出来了。直到几年后,去新疆那儿的草原骑了马,才真正见识了。今天,一看到徐悲鸿画的画,仿佛有两匹真马在我面前,正朝我跑来,我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响,听到了它们的嘶鸣,真是栩栩如生呀!
我终于感受到了,做画家的都很了不起,因为他们不知看了多少遍,才画出这么好的画来!
精彩点评:画画的最高境界是可以以假乱真,文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期,婧婧在用心朝这方面努力!你对画的描述算不上很精细,不过结合自己的生活体验,自己的联想去写倒不失为一种好的手法,让静的画动起来,让简单的画丰富起来,这也算是你的本事!
马的三年级作文2
小朋友,你们应该看到过马吧,在你看马的同时,你也看到过马的尾巴吧?
上次,妈妈带我到安吉去玩。那次,我呀,就看到了马的尾巴。马的尾巴长长的,直直地垂在马屁股后面,不停地甩着,马尾巴在马跑的时候,保持着身体的平衡,还能把身上的飞虫等赶走。每次我看到二胡,我就想起马尾巴。
原来马尾巴也有这么大的用处呀!
马的三年级作文3
今天下课了,爸爸妈妈说要带我去玩,我心里高兴极了。,爸爸妈妈就带我去了八一公园玩骑电马。这是我第一次骑电马,刚开始我很害怕,不过我想到了自己要坚强,就自己爬上去了。爸爸妈妈高兴地说:“你怎么上去的啊?”我自豪地说:“先跨上马背,坐在上面,然后紧紧抱住马脖子。”这时,铃声响了,马就上上下下的奔跑起来,我心里想:我要骑着马到大草原上去,那真神气呀!
马的三年级作文4
小吉长得很可爱:大眼睛,黑头发,个子高高的,大家都喜欢他。还是个爱画画的孩子呢。
这天,他龙飞凤舞地画了一幅骏马,他仔细的端详着这幅画,总觉得少了点什么似的。
他想如何才能把骏马变得更威武呢?忽然他灵机一动,想出了一个好办法。
他拿起画笔在天空上画了一只小鸟,在大地上画了一簇草丛。这时候在小鸟和小草衬托下,骏马顿时变得高大威武了。
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