我们理想作文

时间:2022-09-07 15:32:51 理想 我要投稿

精选我们理想作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我们理想作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选我们理想作文七篇

我们理想作文 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《理想--指引我们前进的灯》。

  首先,我给大家讲一个故事。在每年的12月10日下午4时30分,瑞典王国首都斯德哥尔摩都要举行一次世界性的盛会--诺贝尔奖的授奖仪式。

  为什么要在瑞典王国首都斯德哥尔摩举行呢?因为诺贝尔就在这儿逝世。为什么又要在每年的12月10日下午4时30分呢?因为诺贝尔就在这个时候出生。而这个盛会就是在纪念诺贝尔生前为人类所做出的贡献的。

  化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁忙劳作,决心发明炸药。他废寝忘食,苦苦钻研,四年里作了成千上百次的试验,在一次试验时,他亲自点燃了导火线,聚精会神地盯着燃烧着的导火线。在一声巨响中,实验室瞬间化为灰烬,人们惊呼道:“诺贝尔完了,诺贝尔完了!”就在这时,面孔乌黑,身上带血的诺贝尔从浓烟中一瘸一拐的走了出来,兴奋地大喊着:“成功了,我成功了!”

  而那些杰出的人们正是被这崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们刻苦学习,是理想的阶梯辅助着他们走向成功。

  乔吉拉德是世界吉尼斯汽车销售冠军,他连续12年荣登吉尼斯吉斯尼世界记录大全“销售第一”的宝座,之所以他能保持连续12年的纪录,至今无人能破,是因为乔吉拉德有理想。三十五岁以前,乔吉拉德是个全盘的失败者,他患有相当严重的口吃,换过四十个工作仍一事无成,甚至曾经当过小偷,开过赌场;然而,谁能想象得到,像这样一个谁都不看好,而且是背了一身债务几乎走投无路的人,竞然能够在短短三年之内爬上了世界第一的宝座,并被世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。他是怎样做到的呢?虚心学习、努力执着、注重服务与真诚分享就是乔吉拉德成功的四个最重要的关键了。

  若不是理想--指引着她前进的灯,居里夫人就不会战胜那些流言蜚语了。

  理想是黑暗中的一盏明灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落;理想是夜空中的颗颗星辰,能借星光的位置在人生路上航行。

  苏格拉底有这样一句名言:“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是的,光有理想还不行,我们还要做出行动,来实现自己的理想的。

  没有理想的人,就像一艘无舵的孤帆,终被大海吞没;不愿为理想而奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知到陨落何方。

  朋友,去寻找你的理想之灯,并将它点亮吧!让这盏理想之灯指引你前进!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

我们理想作文 篇2

  理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人假如没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

  每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有个人想当医生,救死扶伤……而我的理想是当一名教师,培育人才。

  教师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,老师教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和……都是教师们辛苦培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的 。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、一起劳动,老师就好像我们的父母一样啊。

  这就是我的理想,一个平凡。远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力,让成为教师的理想赢在起跑线上。因为我知道,要 成为一位教师,必须要有渊博的知识方可。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

我们理想作文 篇3

  青春的努力能弥补人生的多少空白;青春的激情能扬起多少远征的风帆;青春的遐想能把枯叶翻译成湖泊;青春的热泪能把沙漠穿上绿色衣装,青春是人生里的金子,从任何角度来看他都是最美的。可是青春不能永恒,风吹过就消失;时间老人给它涂上油彩,青春就成了别人。虚掷青春,悔恨就会跟野草一样茂盛。青春一去,你休想他再一次光临,所以我们就携手共进,创造出美好而又可爱的----六年级七班。

  生活的风帆在向你招手,生帆在向你招手,生命的辉煌在向你闪光,人生的道路在向你敞开,请把握所有,拼搏一回———人生能有几回搏。

  生命的光辉需要你去挖掘,成功需要你去开拓,没有付出就没有收获。

  一个真实的自我,张开翅膀,放开世俗的一切去飞翔吧,蔚蓝的天空会有我们的身影,广阔的宇宙会有我们留下的.痕迹。我们都是一个平凡的人,现在的我们对未来充满憧憬,充满希望,也将创造一份辉煌的青春。

  平凡是我们的本质,热情是我们真诚的象征,我们爱生命,也爱生活,我们的生命如此的朝气蓬勃,生活也是如此的幸福。我们努力忘却过去的所有伤痕,曾不止一次的试图走出一次次困惑,拼命的想从头开始。但是,时间如流水一样,从我们的身边匆匆而过。所以,我们就让青春的风铃摇响我们向前、向前的节奏,让青春的风铃奏响心灵的乐声。趁我们有明亮的眼睛,让我们快点,多点读天下书;趁我们有灵光的大脑,让我们快点、多点做人生事。青春过后,生命就会加速。

  期末考试刚刚走过,复习时,同学们,老师们都共同撒下了辛勤的汗水,期末考试的硕果就在眼前,我们望着这些,笑了,这是发自内心的,这些是努力的结晶。眼看,我们将走向初二,光阴似箭,日月如梭,美丽的时光将从我们身边悄悄走过。风雨同行,雪霜同伴,让我们携手走过初中的四年。在这里,留下美好的回忆。我们的辉煌的成绩将撒满双语的校园,我们的欢笑将沉浸在此。那么,我们就努力吧。从现在有一颗进取心。放弃以前,从先在开始,让生命更有意义。

  平常的一颗心可以使我们的生命变成了无边无际的大海,任何奔涌而来的欲望之河,都会悄然消失在这平静的蔚蓝里。如果失去了一颗平常心,我们的灵魂可能就只是一个小小的湖泊,任何一条骤然而至的欲望之流都将使它暴涨或泛滥,从而使我们的内心永远地失去往日的平静……

  如果说平常心是大海,那么,进取之心便是行驶在这大海之上风帆张满的航船。这航船承载着我们的理想和希望,不断地驶向远方。

  拥有了一颗进取心,我们便不会在平庸的港湾里抛锚,也不会在世俗的河流中流连。我们会将事业当成实现自己人生价值的载体,不断地将其做大做好;我们会在不断地超越自我中享受智慧的滋润和生命的辉煌,我们进取航船的罗盘永远指着梦想的远方……

  然而,满载着我们理想和期待的进取之船,又必须是在平常心的大海上才能有所作为。如果我们是一个处处都想得到好处、事事都想占尽便宜的人,那么,我们的心就只会是一条急于寻觅什么的小溪,这条小溪什么样的船也承载不起,你若是强要在这溪流里行船,那么你的船只会撞礁或搁浅。

  当然,如果我们的胸中只有一颗平常心,而没有进取心,那么,尽管你能享受到像—个隐者一样的平静生活、你还是失去了实现自我价值、走向卓越人生的机会。追求像修禅者一样的平凡和平静,尽管也不失一种美丽,但却是一朵不结果实的花朵,无声地开,悄然地落,是不是也是一种遗憾?

  美丽的境界,就是在无边无际的大海上悄然地行驶着张满风帆的航船,那大海就是你面对人间世事的一颗平常心,那航船就是你追求卓越人生的进取心!

  无人喝彩的人生,就似没有花香的小径。没有翅膀的青春,就似没有花团景簇的春天。

  青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗行; 青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者的那色彩斑斓起点;青春是阳光灿烂的日子,青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步,青春是翻飞的小鸟。

  朋友,当我们正处在青春的美好时光中时,和多无数诗人、作家一样,我们多少次地赞美青春,祝福青春, 珍爱青春。我们放飞着我们的理想,放飞着我们的希望,放飞着我们的憧憬,把所有的美丽与光环,都亲手交给青春保管。而且,我不只一次地设想,青春不能虚度,要抓住青春,留住青春,千方百计让青春在我们的身上和心灵永驻。

我们理想作文 篇4

  学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”,关于理想的作文。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

  收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

  寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

  追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

  寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

我们理想作文 篇5

  “妈!我想吃鸡翅!”我朝走向厨房的妈妈喊道。“现在鸡都打了激素,最近又流行禽流感,鸡翅还能吃吗?”妈妈皱了皱眉头,说道。

  唉!现在这不能吃,那不能吃的,我们还能吃什么呀!晚上,我躺在床上想入非非。不久,我便进入了梦乡。

  咦?今天的天特别蓝,山特别青,空气特别清爽。这不是学校门前那条小河吗?平时,连条鱼影都没有,更别说人影了!现在怎么有这么多小孩在河里玩耍呀?哇!还有小鱼呢!你看!小鱼和孩子们玩得多亲热呀!我不由地看呆掉了。“姐姐,你下来一起和我们玩好吗?”转过头一看,原来是一个小妹妹在邀请我,下去和她一起玩呢!“对呀!对呀!”旁边的小孩也附和道。我不由得心花怒放,立马放下手中的书包,刚准备下水和大家一起玩,便听到有人在身后喊着我的小名:“珊珊!珊珊!你妈妈叫我接你回家吃晚饭。”转过头,原来是舅舅来接我了!我恋恋不舍地和身后的小朋友们说了声“再见”,便跟着舅舅回家了。

  一回到家,便看到妈妈在烧可乐鸡翅。我不由地叫出声来:“妈妈!你不是说现在的鸡都打了激素,最近又流行禽流感,鸡不是不能吃吗?”妈妈转过头,笑眯眯地“训斥”道:“胡说!这可是土鸡!怎么可能打激素呢?而且现在的鸡感冒,发烧都很少有,怎么可能得流感呢?”我随意看了看四周,便看到餐桌上放着一堆青菜,便奇怪地问道:“您不是说,现在青菜大都农药指数超标,不是自家种的就别吃吗?”“怎么可能?”妈妈随意地抓起一棵青菜,笑着说道,“这青菜可好呢,一点农药都没洒,怎么可能农药指数超标呢?”

  听到妈妈这样说,我才放心地走出了厨房。一出门,便看到外婆拎着一大袋草莓回来。我慌忙上前说道:“外婆,你怎么买了这么多草莓回来呀!最近草莓里可含了好多激素,吃不得!”仔细一看,发现跟在外婆身后的表妹圆圆拿着一颗鲜艳欲滴的草莓吃得正香,便更加慌乱了,“您怎么还让圆圆吃呀,最近一个四岁的小女孩,因为吃了很多草莓,四岁就开始发育了!”外婆听了后,笑着往我怀里塞了几颗草莓,说道:“我们家珊珊又在编故事了,这草莓可是我亲眼看人家种植的,连农药都没洒过,更别说激素了。”听到这,我才放心地咬了一口,呀!真甜!比平时吃的甜多了。这时,姐姐从客厅里走出来,拿起草莓往嘴里塞,顺手扔给我一瓶牛奶,含糊不清地说道:“珊珊,你尝尝,这牛奶可好喝哩。”我惊奇地说道:“姐姐,你不知道吗?牛奶里有,喝不得。”姐姐看了我一眼,好不容易才将嘴里的草莓咽到肚子里,慢条斯理地说道:“是啥东东?从没听说过。这牛奶可是我亲眼看到它从牛身上挤下来的,我还亲自去挤过呢!这牛奶呀——”接着,便模仿主持人的口气,大声宣告,“绝对生态环保!”

  这一声“绝对生态环保”,便把我喊醒了。唉,原来只是一场梦,不过,我相信,咱们国家一定能圆这个梦。

我们理想作文 篇6

  还记得我们小学时的那篇作文吗?――《我的理想》,是不是在回想当时自己如何去写的呢?

  理想,应该每个人曾经都拥有吧?曾经,因为我们年少轻狂,曾经,因为我们肆无忌惮,曾经,因为我们无知,不知道天有多高地有多厚。于是,儿时得我们或多或少的拥有着属于自己的理想,不,准确的说应该是比登天还难的梦想,我们曾坚定的相信着:在理想面前,我们所有的付出所有的失败都是微不足道的,而这些也都将会成为我们成功时的基石与见证,为此我们激动过,疯狂过,并暗暗的将此作为一生的目标,坚持不懈,绝不言弃。结果呢?

  随着我们渐渐的长大,理想这一圣洁的信仰似乎已渐行渐远了。一开始,因为我们自信满满,年幼无知,觉得一些困苦对于不甘平常的我们并不算什么,在一次又一次的困难面前,我们的内心深处总会有一个声音告诉我们:要坚持,要挺住,成功就在眼前。然而,当我们真正踏入这个现实社会中之后,我们才发现,理想对于我们好似一个奢侈品,而追求所谓的理想是那么的艰难,现实的残酷,社会的黑暗,生活的艰辛……各种各样的困难接踵而来,在奔向理想的道路上,我们举步维艰,寸步难行……

  经历了一次次的挫折之后,我们怕了,变得怯懦,变得麻木,不再认为青春就是资本,资本就是用来拼搏的,拼搏就有赢的希望,拼搏就有成功的可能,我们发现,原来青春也会像水一样一点一滴的悄然流逝,我们不再拥有那宝贵的青春了,青春已成为不可挽回的过去,渐渐的,我们感觉到了力不从心的滋味,无奈与失落油然而生,之后我们开始试着去适应这个社会环境,因为我们无能为力去改变这个社会,但是为了生存,我们又不得不接受现实的残酷,不得不面对社会的黑暗,不得不顶住生活的压迫。我们,还是从前的自己吗

我们理想作文 篇7

  任岁月风干理想再也找不回真的我。我们是不是把梦想都丢了?

  小学二年级

  老师走上讲台:大家都有理想吗?有!全班同学都自豪地响亮地喊道。谁想说说自己的理想?我!每个人都争先恐后的举起了手。有人想当科学家,有人想当画家,有人想当董事长。孩子们都对自己的未来有所憧憬,都为自己的兴趣爱好而自豪。我记得,那时,我一直坚定的想当一个作家。所以每每说起梦想,我总是很骄傲。

  小学六年级

  老师走上讲台:今天讲的课文主题是理想,谁想说说自己的理想?教室里有十几个人举手。我还是坚定着自己的理想。老师点同学起来发言,有人说要考上好大学,有人说要一直拿好成绩,只有几个人的理想十分远大,但是招来了轻微的嘲笑。我第一次,为理想这个词而困惑。

  初中一年级

  老师走上讲台:翻开第六课,《理想》这首诗,作者流沙河。下面我找人说说自己的理想。理想?我觉得像是一颗蒙着尘灰的宝石,被突然拿出来,还散发着黯淡又极具吸引力的光。但这次我胆怯起来,生怕老师叫到我。怎么回事?被点到的同学,几乎全部不知所云,嗫嚅半天也只说出想考上好大学或好高中。还有一个竟然说:我的理想就是我想知道我的理想是什么。当然,听到这么奇葩的理想,我们都笑了,只是我笑得苦涩。我突然发现我不敢正视自己的理想,这么短的时间,我就把它渐渐淡忘了?这一次,没有自豪,只有无尽的迷惘——梦就真的那么远吗?远到谁也不敢直视?我默然无语。

  每个人都曾有梦,但是面对现实,严酷的现实,我们是不是都选择了放弃,把它定格在过去?理想可不是只限于幻想啊!可是谁又注意到了?只是,一旦不小心丢了理想,又到哪里去寻?!

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