特殊的礼物作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的特殊的礼物作文7篇，欢迎大家分享。
特殊的礼物作文 篇1
今天是妈妈生日，我在淘宝网上选衣服，爸爸去了商场买礼物，姐姐在屋里给妈妈作诗。3个小时过去了，爸爸两手空空的回来了，我也在冥思苦想，而姐姐就不用说了，她的智商还比我低11呢。
妈妈回来了，手拿三张电影票。爸爸见状，连忙说：“我可没那闲工夫，我还要帮同事写检查，一份100元呢？”
姐姐说：“我还要您作诗呢，我就算了，正好我也学学孔融让梨。”
在家里，我可是“影虫”每次看电影都少不了我。这时，我仿佛在受万箭穿心之苦。我汗如雨下说：“我才懒得去，算了在家玩玩电脑。”
妈妈又说：“你们不后悔？”
我们异口同声：“不后……”看着妈妈手上多了一张电影票，于是我们把嘴边的话咽了下去。
妈妈看着爸爸：“怎么了，不去写检查了。”
“夫人，检查早就写完了。”爸爸一口京剧的调。
“怎么了？”妈妈又把目标转向姐姐和我，那你们呢？
我们啥都没说，红着脸看着妈妈。
“今天看到你们互相谦让，就是我收到的最好的礼物了！”
是啊，再好的礼物也比不上一颗高尚的心。
特殊的礼物作文 篇2
去年年底的时候，正好是爸爸的生日。本应该是我送他礼物，结果，反倒是他送给我一份礼物。这个礼物被一个漂亮的袋子装着，我心想会不会是玩具，或者是零食。于是便拿出礼物。一看，奇怪？怎么是一本书，我打开一看，书本的名字是《你在为谁学习》。回到家我便一页一页的看起来，刚开始，我觉得没什么意思，可是到后来我就越看越想看，越读越有意思。
在接下来的一个月里，我认认真真的把全文看了个遍，我从书中明白了许多道理。书让讲到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这让我明白了学习是一种艰苦的劳动，是要付出辛勤努力的，每天到学校上课，回家做作业……如果真的想学好，就不可谓不累，不可谓不辛苦。假若是心甘情愿地想品尝这苦的滋味，再苦也是甜的；假若把它视作多余，奉行不是零就是多的原则，那才真是累呢！学习产生最重要的自我价值的根源，就是为己学习，所有的东西都是你学习得来的。什么东西都可以被偷走，被抢走，但你学习的过程和结果是任何人都无法拿走的。一句话，为自己学习是快乐，主动学习是最带劲的。
从中我又学到了只有行动，才是学习的起点，才能是你的梦想，你的计划，你的目标，成为一个能动的力量。行动，才是滋润你学习的食物和水。“只有你的积极行动，才能决定你的价值。”这是学习成功的秘诀。
学习不是为父母，更不是为老师，是为自己而学。真心感谢父亲送给我这份特殊的礼物。
特殊的礼物作文 篇3
今天我收到了一份特殊的礼物，那是我去年教的学生王琳琳精心做的一封特殊的信，信封很精巧，里面是她亲手叠的7朵不同颜色纸花粘在一起组成的花朵。花朵里面是她写给我的信，信的内容如下…
前天是母亲节，当我在给我妈做礼物的时候，我想到了您，靳老师，哦，不对，我还是叫您“老班吧”，因为在我心里，您依旧还是我的那个慈善而又不失严厉的班主任，更是我们20xx届八一班全体学生的母亲！感谢您在我八年级生活中对我的关爱及给我带来的感动，我很怀念八年级的美好时光。
虽然九年级已过了大半时光，但八年级的一幕幕时常像播放幻灯片一样经常浮现在眼前，还记得您在课堂上给我们激情澎湃的讲课的情景，还记得您在早上我们跑操时陪我们一起跑步喊口号时的情景，还记得第一次考完体育您心疼的过来扶我的情景，还记得我英语没考好时您恨铁不成钢的情景，还记得您夸我手抄报画的好的脸上带着童真的笑的情景，更记得我们共同不懈奋斗的情景，更记得我们拼回来第一张奖状时您喜悦的情景……有太多太多的感动一一都刻在学生心里，是您用您的真心及不懈的努力和对工作的热爱换来的学生们的听话懂事，我们永远都会铭记我们八一的美好时光永远都记得我们有一个十分好的老班。
依稀记得班全体师生合影照的背后您签的那句“爱拼才会赢！”我一定永远牢记这句话，并认真努力的去做到。记得我们还有一个20年之约，希望老师您再为我们上一节课！嘿嘿，我将会一直期待着，期待着我们的如约而至！
老师，请允许我叫您妈妈，因为您永远都是我们八一班的母亲，愿母亲在以后的每个母亲节里都能快乐高兴，虽然母亲节已过，但请收下这迟来的母亲礼物，最后祝母亲身体健康，工作顺利，每天都有一个好的心态，在期末考试中在创辉煌！
特殊的礼物作文 篇4
在洋溢的阳光下，花草芬芳，我站在阳光下，感受着那一份特殊的礼物。 那是在去年的开学典礼上发生的.事。早上我们来到操场，我看到老师手里有个拎兜，心里想那是什么呢？典礼开始了，前几项都和往年一样，都没有什么特别的，可是到了最后一项，只听广播说：“请各班老师把礼物发下去。”这时我才知道老师那个拎兜的秘密——原来是发给学生们的礼物。 同学们议论着；有的说是糖，有的说是玩具，有的说是钱……..老师走到我的跟前，面带着笑容地说：“这是给你的礼物，一定要好好地珍藏呀！”老师说完又向下一个同学走去。我好奇地打开礼物，发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用？”我心里嘀咕着。
这时抬头望望面带着容的老师，老师好像在向我暗示着什么。我内心无比沉重，望着这个普通的卡片，望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹：“知识改变命运，学习创造未来。”我也深切感受到老师的用意：作为一个不富有的人家的孩子，我努力学习，才会改变家庭的命运；用我的学习才可以拥有好的未来；我也仿佛看到老师在台灯下熬夜，精心为我制作礼物的情景。
虽然仅仅是一张卡片和一块糖，但却代表一份祝福，一份关爱。我吃着老师给我们的糖，幸福的感觉好像正簇拥着我，心里喜滋滋，我觉得不只是幸福，更重要是老师的希望，希望我们在新学期里，有更好的成绩，为班级争光，并希望我们能做对社会有用的人……
父母的爱是伟大的，老师的爱更伟大，老师以这样特殊的方式，特殊的礼物鼓励我，指引我。这份礼物也让我收获幸福。记得左拉曾说过：“生活唯一的幸福就是前进。”所以我会在以后人生的道路上，载着父母的关爱，老师的祝福，不断前进，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收获，让我用优异的成绩来回报老师的关怀，及所关心我的人。
虽然我现在已经升入初中，但那张卡片我仍然珍藏着，每当看到它，都会想起老师，想起那特殊的礼物。
感谢那特殊的礼物，让我懂得了……
特殊的礼物作文 篇5
人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳。
今天是九九重阳节，是我公公婆婆的节日，公公婆婆都出去登高游玩了。我想：平时都是公公婆婆为我准备礼物，今天我也要给他们一个惊喜！可是，我送什么好呢？买个按摩器？唉！太贵了，我没有那么多钱！那就买一个敲背的小木锤吧！可是我打听来打听去，也不知道哪里有小锤子卖！怎么办呢？咦！对了，周老师不是说今天要给我们作文写得好的发奖金的吗？我何不把我的奖金作为礼物送给他们呢？太棒了！就这么办！OK ！
下午，老师终于发钱了，可是我只有二元，送给公公婆婆是不是太寒惨了？唉！管不了那么多了！放学回家，我一头钻进自己的小屋，连忙掏出那二元奖金，悄悄地包装起来……
“吃晚饭啦！”婆婆在叫我了。我急切地拿着准备好的小红包，来到公公婆婆面前，非常得意地说：“公公婆婆！祝你们节日快乐！这是我给你们的红包，想买什么就买什么吧！”公公婆婆瞪大着眼睛，盯着手里的小红包，小心翼翼地打开一看：“哈哈哈！二元钱？太小气了吧！”公公婆婆逗我说。我急红了脸，连忙解释道：“你们可别小看这二元钱噢！这是我第一次赚来的钱，是我辛辛苦苦写了几个星期的作文的奖金哦！这就叫礼轻情义重呀！”
“对对！好！好！谢谢！这是我们收到的最好的礼物！”公公婆婆乐开了花，一个劲地夸我是孝顺的好孩子。
特殊的礼物作文 篇6
我有一个特殊的礼物，说来惭愧是爸爸给我的，我那是很想要一个游戏机他很贵，我想办法攒到钱，可是没法弄到200元，我左思右想，有办法了我把书买了，才20元，又去捡瓶子捡了半个月，才130元还有50元，我把相机买了应为相机没法照相了。
那是爸爸的才只有50元我买了游戏机，但回家才两天，爸爸说我的相机不见了，我说怎么了，爸爸说那是爷爷的爸爸留下来的，我慌了，我回屋很害怕过了会儿，说爸爸对不起我很对不起我把游戏机给卖了150元，我去把照相机买回来却没了。
我把钱给了爸爸爸爸知道了，我回我了，爸爸知道了我买书捡瓶子才换来的，爸爸进屋给了我一个游戏机我很开心，这是我的特殊礼物我从来没玩过一次。应为很特殊。
特殊的礼物作文 篇7
今天是第29个教师节。7：40分我走进教室，孩子们都在专心读书，丝毫没有因老师的到来，而影响了学习。忽然，我的手机响了，拿出手机走出了教室。电话那头传来了岳某妈妈的声音，崔老师，节日快乐！我和孩子一周前给您买了一个笔筒，孩子担心您不收，踏进校门的那刻，还一直问我，妈妈，老师不收，该怎么办？老师不收，该怎么办？反复叨念。我想，崔老师，您一定要收下，否则孩子心理会难过的，说着，岳某妈妈的声音哽咽了
挂掉电话，我思绪万千。昨天下午考虑学生是消费者，不需要花钱给老师买礼物，于是临放学时告诉学生：同学们，你们现在是消费者，教师节，不需要给老师买任何礼物，你们好好学习，在学校听老师的话，在家为父母做些力所能及的活儿，就是送给老师教师节最好的礼物。当时，同学们都拍手称赞，只有岳某没有说话。原来他几天前已经把礼物买好了。没想到，老师这句话给这位平时沉默寡语的孩子心理竟带来了不小的压力。
岳某是个农村的孩子，两年前转到了我执教的班级，虽然孩子比较听话，但成绩不佳。上学期，由于他的家里出现变故，岳某的开朗性格有所变化，他的母亲经常泪流满面，无形中给孩子的心中留下了阴影。为了帮助岳某健康成长，我平时观察着他的一言一行，不想让从小失去父爱的孩子心灵再次受到伤害。没想到，教师一句不经意的问候，一句无声的叮咛，竟然影响到了这个孩子的家庭。
我收下了岳某赠送的笔筒，同时，也收到了一份沉甸甸的责任。我把笔筒放在教室里的讲桌上，供大家一起用。这个教师节，我给孩子们讲了教师节的来历，并收下了这份特殊的礼物。这份特殊的礼物，凝聚着学生家长，对老师工作的认可；这份特殊的礼物，蕴含着教师善待每位学生后的收获；这份特殊的礼物，虽没有黄金珠宝那样珍贵，但那汩汩难忘的师生情，却令人佩服。
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