六年级作文300字

时间:2024-10-30 10:26:55 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字5篇(通用)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字5篇(通用)

六年级作文300字 篇1

  我最爱的老师是我的英语老师-侯老师。我们都亲切的称她为Annie!她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电,打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如,如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。(我还领过一次呢!是个笔筒)

  Annie让我当她的英语课代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦!);上课时我也积极配合老师;课下时我并不把Annie当成是我的老师,她更像是我们的姐姐——善解人意,和蔼可亲……虽有时对她有埋怨,但总是被她的微笑所俘虏!还有快三个月的时间我们就要分离了!我舍不得你:舍不得你那美丽的.身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!对你的喜爱之情无法用文字老表示。

  最后我对你说一句:I LOVE YOU FOREVER!

六年级作文300字 篇2

  放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的,只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地,夜渐渐深了……

  突然,从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看,原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问:“椅子妹妹,是什么事让你如此伤心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹伤心地说,“我的小主人每天在上课的时候,坐在我背上不停地摇晃,而且下课后还踩在我的.背上和别的小朋友们打打闹闹,在我身上留下了许多伤痕,如果再这样下去,我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道:“椅子妹妹,我非常了解你此时的心情,你看我也不是这样吗?我的脸上被小主人乱刻乱画,弄得我脸上伤痕累累,变成了大花脸,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚,粗鲁地摩擦着我的身体,我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后,连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责!

  第二天,天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了,教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过,只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……

六年级作文300字 篇3

  我的偶像,没有过轰轰烈烈的伟大事迹,也不是一位伟人,她每天陪伴在我身旁,是一位平凡的小人物。

  每当放学回家后,厨房里传出一阵“乒乒乓乓”的声音,不久,桌上摆满了许多色香味美的菜,那香味刺激了饥肠辘辘的我,使我不禁食指大动,我一口接着一口,吃下了她满满的爱,也吃掉了我一身的疲惫,吃完后,齿颊犹感余香呢!

  我的偶像很爱看书,常常带着我进入书中的想象世界,想象和李白,一同飞上青天揽明月;想象和哥伦布,携手踏上新大陆,一探神秘的国度;想象和米开兰基罗,并肩讨论大卫雕像的神采!

  我的偶像学问渊博,可以从盘古开天辟地,讲到现代文明世界,有问题问她,都会得到详细的答案,真是“不出门,能知天下事”啊!

  我的偶像热爱着大自然的一切,她曾告诉我:如果没有海的广阔,又怎会有“老人与海”这本书呢?如果没有竹子的坚韧,郑板桥笔下又怎会有“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的文句呢?

  我的.偶像是我的妈妈,她是一位家中厨师,是我和爸爸的字典,更热爱着世上一切的生命,妈妈陪我走过了十一年的岁月,妈妈,您是我的偶像。

六年级作文300字 篇4

  春节——是除旧布新的日子。从小年起,人们便开始“忙年”,清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等,不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”!

  “扫尘”就是众多“忙年”中的一项,扫尘的意思就是扫房子,每当春节来临时,人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净,古时候,人们认为春节把房子打扫干净,可以将这一年中的霉气都给扫出去,可以让来年顺顺利利的,不会倒霉,同时春节是扫房子,更能显示出“辞旧迎新”!

  如果说扫尘是把霉气扫出去,那么贴春联,贴“福”字就是把福气给接回家里!

  贴春联是我国的传统风俗,古时候的春联都是自己写的,写着各种各样的'话,例如:“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等,大家走街串巷的时候,还会互相看看,看看谁家写得好,谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗,人们把“福”字贴到自家门口,让福气来到自己家中。

  知道了吧?这就是春节!!

六年级作文300字 篇5

  爸爸妈妈总是说我长不大,成天像个小孩子一样,我想给他们来个思想转变,却一直没有机会。

  上大班那年,我学会了写字、画画,我笑着跑去找爸爸妈妈,仰着头天真地对他们说:“爸爸、妈妈,我长大了,我会写字、画画了!”爸爸、妈妈笑着对我说:“不,孩子,学会写字、画画并不能代表你长大了。”

  上了小学,我学会了算术、拼音,我又笑着去找爸爸、妈妈,说:“爸爸、妈妈,我长大了,我学会算术和拼音了!”爸爸、妈妈摇摇头说:“不,孩子,学会算术和拼音并不能代表你长大了。”

  后来,我学会了洗碗、洗衣服,爸爸、妈妈却还是那句话:“不,孩子,学会这些并不能代表你长大了。”望着镜子里矮小的我,心想:我真的长不大吗?

  那年,妈妈不小心摔倒导致韧带拉伤而不能干活。此后,家里一半的活儿都由我来干:洗碗、拖地、买早点。

  有一天,爸爸、妈妈把我叫到床边,抚摸着我的.头,对我说:“孩子,你长大了!”我心里一阵欢喜,跑到镜子前,望着依然矮小的我,心想:我真的长大了吗?

  随着年龄的增长,我明白了“长大”的真正含义,回想起当年的一幕幕,我知道,我真的长大了!

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