六年级年的作文

时间:2024-06-29 15:26:38 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级年的作文4篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  今天是放假的第三天,大舅说要带我们全家人去净影山庄游览一天。我可是很长时间没有出去玩了,听到后,兴奋得一晚上都没睡好觉,脑子里一直想着该怎样度过这愉快的一天。

  沿着影视城向上走,在几座连绵的大山里,车子转来转去,没一会儿,只见山上的山楂树、柿子树和各种植被漫山遍野,看得我是眼花缭乱。一串一串的山楂和一个个灯笼似的柿子,让我们全家人垂涎三尺,刚才的难受劲儿早被我抛到九霄云外去了。这边是各样的果实,那边是直入云霄的大山,真是令人心旷神怡。

  到了景区后,我们开始了这次旅行最丰盛的午餐计划——烧烤PARTY。拿出事先准备好的烧烤炉、木炭、土豆和腌制的鸡翅、串好的羊肉串后,大舅烧木炭,我和妈妈、姐姐准备调料,而姥姥就坐在那等着享用我们做的'大餐。

  刚要开始,我说话了:“今天,我负责烧烤,大家就尽情享用吧!”只见他们都用疑惑的眼神看着我。“你们就相信我吧。”我用可怜的眼神看着他们,终于得到了肯定。

  我把一串鸡翅放在烤架上,往上刷了点油,只听见“啪啪”的溅油声,接着颜色由白变黄,再变成金黄。听见妈妈说已经熟了后,我再往上面撒点孜然、辣椒粉,大功告成。

  第一个品尝我手艺的是姥姥,我紧张地看着她吃下第一口,然后听到了三个字“真好吃”。我心里简直乐开了花,高兴死了,一下子信心满满。接着出炉的肉串、素串,也让他们不禁叫我“任大厨”。看着他们一个个满足的样子,我不吃也饱了。

  感谢你,净影山庄,是你让我在枯燥无味的学习生活中度过了快乐的一天,也让我感受到了自立的乐趣和家人的肯定。我不会忘记你,美丽的净影山庄。

六年级年的作文 篇2

  妈妈给我推荐了一本书——《绿色的世界》,我被深深地吸引住了。由于世界现存能源总量日趋枯竭,各国都很重视开发绿色能源和其他能源,同时采取各种节能措施。有一些神奇的 绿色建筑就体现了这一点 。

  澳大利亚设计了世界第一座“绿色体育馆”由设在馆顶的1000组太阳能电池供电。绿色体育馆座椅原料 90%取自废木料、废金属、废塑料,使至少10公顷森林免遭砍伐。

  美国芝加哥建成一座“植物建筑”。它用经过规整的活树木来代替梁、柱和墙体,建筑出许多造型新奇的拱廊、曲桥、屏风、围墙令人心旷神怡。

  美国衣阿华州建造了一幢“垃圾建筑”屋墙是用回收的轮胎和铝罐头建造的,屋架用钢包上一层类似于胶合板的.铺面建造,钢材是从破旧汽车上和桥梁上回收来的, 顶以旧报纸做主要原料。草坪底下埋有铜片吸收地热,以利保温。

  墨西哥城的“生态建筑”用火山石建成,既轻悠坚固。因为墨西哥地震频繁,使用火山石可以防震。这是墨西哥人民对付恶劣环境的杰作。

六年级年的作文 篇3

  时间:绿意盎然的春天

  地点:美丽的校园

  人物:古荔树爷爷、猴儿小峰、伙伴们小鹿等。

  【幕启】【东边天空露出了鱼肚白,校园里一片宁静,薄薄的雾气如轻纱一般,笼罩着美丽的校园。操场边的马尾松,腰板挺得那么直。相传由唐朝程咬金种的古荔枝树枝叶繁茂。太阳的光芒正穿过一片片绿叶,照在校园文化墙的“美”字上。两旁挺立的小树,仰着头,精神抖擞。】

  古荔树爷爷:【捋了捋银胡子,迎接太阳的问候】多么美好的一天开始啦!

  猴子小峰:【背着书包,第一个来学校上学】早上好,古荔树爷爷!

  古荔树爷爷:【脸上漾起了微笑】多有礼貌的孩子啊!早上好。

  小峰:【投入爷爷的怀抱,一会儿荡秋千,一会儿做倒挂金钟】爷爷,小峰给爷爷挠痒痒。

  古荔树爷爷:哈哈哈,你这顽皮猴。哎呦呦,你扯着爷爷的胡子啦。

  猴子小峰:爷爷,对不起,对不起啦!

  【忽然,小峰眼前一亮,一拍脑门】爷爷的胡子,爷爷的胡子怎么这么长?有了——

  古荔树爷爷:顽皮猴,快下来,一天的学习开始啦。

  【吱溜——小峰下了树。他从书包里拿出画板、画笔,开始了他每天的画画日记……】

  【清晨的校园,广玉兰树的每片叶子上,仿佛都舞蹈着一个小金人。龙眼树在阳光里,蓬蓬勃勃、意气风发。】

  【小鹿美美、小松鼠菲菲、小兔子跳跳他们三三两两,有说有笑的,走进校园。】

  小鹿美美:咦,你们看,小峰又在画画了。他可要成大画家啦!

  小松鼠菲菲、小兔子跳跳:走,咱们过去瞧瞧。

  小羊老师:【带着金边眼镜,看着猴子小峰脸上带着赞许的微笑,喃喃地说】淘气包小猴,画画的时候可是能安静得下来。

  小鹿美美:【看着小峰的画,惊喜地】啊,多么清亮的小河!小峰,你这画的是老家的小河吧。老家的小河啊,永远沉浸在银色的月光里,点染着梦的色彩。

  小松鼠菲菲、小兔子跳跳:【一副神往、陶醉的神情】嗯,多美的小河啊!

  猴子小峰:【站起来,气呼呼的,双手叉腰】什么?你说,你们说,我画的是小河,月光下的小河?

  小松鼠菲菲、小兔子跳跳:【又蹦又跳的】小河——小河——就是小河!

  猴子小峰:【急着,嘟起嘴巴】不是小河,就不是小河。

  古荔树爷爷:小画家,别着急。你看——

  【古荔树爷爷手拿金色的魔杖,在小峰的画上轻轻一点。只见眼前一道金光闪烁,啊,那条小河流动起来了!柔波漾漾,银光闪烁,伙伴们欢呼雀跃!】

  小鹿美美:【双手托着下巴,如痴如醉的】老家的小河,月光下的小河,啊,梦里的一条小河。

  古荔树爷爷:小画家、小诗人,还有两个小可爱,快到班级里去,要上课啦。

  猴子小峰:【懊恼地低着头。当他抬起头时,古荔树爷爷正看着他,目光里充满了爱和赞许】哦,我明白了。你们看着吧!

  小松鼠菲菲:【张开她的大伞,一使劲,飞上了龙眼树哥哥的臂膀】大画家,看你的精彩表演咯。

  小鹿美美:【伸长了脖子,期待地望着】小峰,我们相信你!

  小兔子跳跳:【坐在小鹿美美的背上】是的,相信你,我们的小画家。

  【温暖的阳光洒在古荔树爷爷身上,爷爷那长长的.银白胡子,就像闪烁着光芒的小河。温暖的阳光,洒在孩子们身上,洒遍整个校园。小峰沙沙沙地画着。不一会儿,画纸上古荔树爷爷笑盈盈地望着大家,那月光下的小河,不正是爷爷长长的、银白色的胡子吗?】

  小松鼠菲菲:【情不自禁地鼓起掌来】太棒了,小峰!这真是个绝妙的主意!

  【其他小伙伴也不禁拍手叫好。】

  小鹿美美:【转过身看着古荔树爷爷,若有所思地】爷爷,让我摸一摸您的胡子。是啊,多像月光下的小河,亮亮的、柔柔的。我的老家也有这样的小河。

  古荔树爷爷:【乐呵呵地、意味深长地】孩子们,你们都是聪明、爱学习的好孩子。快到班级里,好好听你们老师的话,好好学习知识。瞧,这高高挂着的“博学尚美”四个字要记到心里,表现在行动上啊!

  【猴子小峰、小鹿美美、小松鼠菲菲、小兔子跳跳,向古荔树爷爷挥挥手,走进班级。校园里书声琅琅。】

  【古荔树爷爷美美地笑了。】

  【剧终】

  点评:一个关于爱的故事,孩子们对生活的爱,伙伴间的友爱,爷爷对孩子们的爱。世间万物融合在爱的阳光里,美由此苏醒。故事波澜起伏,引人入胜,令人回味,值得一读。

  指导老师:郑素文

六年级年的作文 篇4

  秋天是什么样的?是丰收的?是忙碌的?是快乐的?秋天是什么颜色的?是金色的?是黄色的?是红色的?

  我不知道秋天的样子,也不知道秋天的颜色。但我知道秋天的味到,那是一种淡淡的清香。不如龙涎香名贵,不像玫瑰那么浓艳,却比百合还要淡雅。如书香般轻淡,如荷花般纯洁。

  秋天,落叶纷飞,春红已谢,繁花垂枝,蜂蝶已尽,就连知了都停住了那烦人的聒聒,候鸟也开始销声匿迹。

  一缕若有若无的清香飘在空中。我闭上眼,嗅了嗅,似乎是桂花香。果然,不远处,一株开得正盛的桂花树正静静地站在那。

  翠绿的夜间,枝头藏着一簇簇金色的桂花,颜色或深或浅,虽然开得盛,却不吵闹。——有的含苞待放,有的早已盛开,有的掉落在地,好像那绿绿的草地上也开满了桂花似的。

  但不管是伫立在枝头的花苞,还是藏在叶间的已盛开了的花,都只是安静地微笑着。像繁星一样地在叶间闪烁着,没有嚷嚷,没有炫耀。清雅的花香把我的`思绪带回了童年,带回了童年的秋天。

  那是八月里的一个日子,桂花早已盛开。在一株桂花树下,有两个小小的身影,那是我和朋友正在拾地上的桂花,我们拾得都是刚落下的。黄色还没有褪去,水灵灵的花瓣上还带着昨夜的露珠。

  中秋到了。一轮金黄的圆月升上了天空。周围静悄悄的,不知从哪传来了蛐蛐的歌声。这断续的声音让夜听起来更安谧。

  一股清香弥漫在空中。是什么?是桂花?是清茶?还是我端起杯子轻轻的啜饮了一口桂花茶,茶香中带着桂花的气味、露珠的气味

  圆月当头,天空中群星闪烁,茶杯中倒映着夜空。缕缕茶香中带着一丝温馨的清香——那是秋天的味道。

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