(优选)六年级围绕中心意思写作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级围绕中心意思写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级围绕中心意思写作文1
秋天，渐渐地又离开了我们，除了中午太阳的余光以外，便全剩下了寒。
早上起床，那时还下着眼望不过五十米的大雾，使我感受到深深的含义，但我心里的暖却大大胜过了那迎面而来的寒。
那一叶被冻的一捏就碎，而我却不这么觉得，他就像受尽了温暖在人间蒸发一样，我反倒觉得这个秋天十分有意义。
周三下午，在着老师的推荐下，我看到了两个十分令我感动的动态视频。放学时，一位小男孩幸福的.握着妈妈的手和她一起过马路，走几步，一位车缓缓驶过来，但他并没有礼让行人，“嘭”的一下，小男孩儿和妈妈摔倒在地上，那男孩儿并没有痛哭，他先扶起妈妈，自身马上调整好，见妈妈没事儿后，便向那辆车狠狠地踢了一脚，那小模样令我欢笑不已，仿佛在说：“让你开车不看路，你不能伤害我妈妈，都怪你不礼让行人……”这一脚我被他深深地感动，总有一个小英雄在默默守护你，他的力量尽管是渺小的，微不足道的，但那便是他认为保护你最好的方式吧，即使遇到再大困难，他总会挺起腰板，这使我感到暖暖的爱。
在生活中，总有一群人，一直为人民服务，为人民而奉献，在万米高空中，一位年迈的老人，突然犯发了尿毒症，在面对没有充足的医疗设备飞机上，那位；白衣天使：如神助般出现，由于没有可用的东西来助老人排尿，他便做出了一个伟大的决定，用吸管吸，用嘴吸，共用37分钟，这一分一秒如时光暂停班难熬，但他——“白衣天使”为了人民的生命而熬了过去，是值得敬佩的，是值得学习的。
这寒消灭在了云际，那暖隐隐在我心间，就像困难过去也就没有了，挫折打败也就无难了，因为人间有爱心，因此心中才有暖。
六年级围绕中心意思写作文2
生活中快乐无处不在。杜甫的快乐是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。杨万里的快乐是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，范成大的快乐是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我的快乐是生活中的一点一滴。
快乐藏在书桌上，又是一个星期天的早上，在前一天晚上，我想到了许多可以用手工制作的东西，便利用今天早上的`时间来制作。我走到了书桌旁，拿出了几张彩纸和一把剪刀，按照昨天的想法，在书桌上制作起来，没多长时间，我就用手中的彩纸做出了几只小兔子，我经常在我的书桌旁看书、学习或者做手工。
快乐藏在放学的路上，那一天我和小华刚放学，就准备来一场激烈的跑步比赛，比出谁才是最后的胜利者，我们来到空旷的地方，做好准备工作，就异口同声喊出“跑”！我一会儿跑到了第一，一会儿又被小华超过，我们两人就这样跑回了家，到了电梯门前，我们都气喘吁吁，脸上都洋溢着无尽的喜悦和欢笑，而对于这场比赛最后的输赢也不了了之了。
快乐藏在帮助中，周六的上午我和妈妈坐公交车出去玩，可是车上的人太多了。忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。她站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶没有说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！但我鼓起勇气，连忙站起来说：“老奶奶，您快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个男人脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。（一波三折的心理描写很生动。）
快乐就像一朵朵云一会儿消失，一会儿又出现，当你不在意它时，它就会默默跟随你，我的快乐就藏在书桌上，藏在放学时，藏在帮助中。
六年级围绕中心意思写作文3
让，是一种美德；让，是一种本能；让，是一种胸怀；让，是一种境界；对人谦让，是中华的一种美德。每当看到这个“让”字，我就会不由自主想起那件事。
在春节期间，有许多人忙着办年货，我和也是一样，挤上公交，可是当时车上已经处于满满当当的状态了。正当我腿酸痛时，一位起身走向了下车处，我看见了，连忙坐在了那个位置上，可站在我身旁的还有一位老人。突然，汽车一个急刹车，那个老人没站稳，打了个踉跄，我想给这位老人让座，可转念又一想：“这个位置可是我好不容易抢到的，难道就这么让给别人了吗？”但是我看到那位老人的.双腿微微颤抖着，我的内心又开始了想法，我心里想：“这位老人岁数大了，站这么久肯定会累的……可是这个位置……正当我犹豫不决时，一位阿姨起身站了起来，把位置让给了老人，老人说：“不用了，姑娘。”可那位阿姨却说：“没事儿，大娘，您坐吧！我马上就下车了。”说完就把那位老人扶到了座位上，然后走向了下车处。
过了一会儿，到站了，我起身下车后，看到了一个——是那位阿姨。这时，我才明白了一切，原来那位阿姨并没有下车，而是站到角落。她用她自己的实际行动感染着当时公交车上的每一个人，直到现在，这位阿姨的品质也一直鼓舞着我。
六年级围绕中心意思写作文4
《让》我对“让”这个字有着很深的感受，每当看见它，我总能想到“谦让”“礼让”的意思“让”使生活变得更加美好。让在生活中有很多：比如坐公交车，很多很多年轻小伙给老人行动不方便的人让座位，有时候给小孩让座。有一次晚上，我去买牛奶。
我发现有一个人好像很着急来到队伍前，对一个人说，先生，我着急，我还要去医院照顾生病的母亲。那个人毫不犹豫的让出了位置。我们也没有反对，他十分感动。还有一次，我的淘气表弟来到我们家，你们不知道他有多么的淘气，他以前把我最喜欢的乌龟烤了，在我看电视的.时候，他把电视节目换成了小猪佩奇。他来了就像晴天霹雳一般。幸好我提前准备好了，把玩具和遥控器都藏了，看他怎么办，妈妈对我专门上了一节“政治课”说，要谦让弟弟，弟弟毕竟是一个孩子，我也不敢反驳，只能答应。第二次表弟来了以后，他变得比以前乖了一点，我就想到了谦让，弟弟也越来越乖了，我也和表弟的关系变的好了，是“让”使人与人之间和谐融洽，也让生活变得更美好。
六年级围绕中心意思写作文5
每个人都有自己的特点和爱好，有喜欢画画的，有喜欢游泳的……各种各样层出不穷，我有一个朋友叫东东，也有一个爱好——迷花。
我六岁那年，我第一次来到一个陌生的`小区，一进门就看到一个男孩双手合实，略带哭腔的向老奶奶恳求，“求求您了，我真的特别喜欢这种玉兰花，您送我一株吧！求求您了。”那个老奶奶烦躁地说：“你都在这里呆了三个小时了，脸都晒红了，回去吧！”“别呀，给我一个呗。”在他的软磨硬泡下老奶奶只好妥协，这才让他高高兴兴地回到家，这就是我第一次见到东东的时候。
后来，我们的关系逐渐变得更好，我们一起去了一个花园游玩，一路上东东都兴高采烈，等到了花园就更是激动，一会轻轻的摸摸月季，一会观赏一下百合，一会双目放光的看玫瑰……他仿佛一只蝴蝶在花丛中尽情的飞舞，他已经全身心地投入了花丛中。就这样，我们一路看看走走，走走停停，终于走到了大门前，他却又走不动了，身前一朵艳丽的花吸引住了他，根本就忘记了时间，就仿佛一座雕塑一样里在了那里，我看了看天上若隐若现的月亮，不耐烦道：“你干嘛呢？赶紧走了！”他根本没听见我说话，在他眼里这一朵朵的花如同钻石一般闪耀。直到门口的钟表敲了六下以后，我才把他“心不甘情不愿”的拉了出来。
我这个朋友东东，虽然有些时候他迷花的特点很让人烦，但他确实在植物方面有一定的了解，他的执着也让人十分佩服。
六年级围绕中心意思写作文6
那个冬夜，漫天的雪花将村庄银装素裹着，只有几户人家的灯还亮着，在这辽阔的山野中，如同夜空中的几颗明星。
夜空中最亮的星星是牵牛星和织女星，村庄中最亮的灯是外婆家的`灯。
“咔哧，咔哧……。”我走在积雪上，留下一串深深的、通往外婆家的印记。大老远的，便看见那间亮堂的屋子门前站了个人，鼻头冻得通红，牙齿不住地打颤，脸上却满是关心与急切，是外婆！
外婆那关切的目光使我快要冻僵了的身体一下子暖和了起来，我快步跑到外婆怀中，与外婆抱了个满怀，外婆的大手不停地抚摸着我的头，紧紧地搂着我。
白天，邻家大哥自告奋勇地带我们几个小孩去县城买东西，买完后我说自己要一个人玩会，晚点再回去，后来却因为忘记了时间一直到天黑才想起回家，这可叫外婆一顿担心。
“赶紧回屋！”外婆搂着我往屋里走。
外婆边给我塞暖手壶边给我套衣裳，嘴上虽满是责备，眼底却是藏不住的担忧。一顿折腾下来，直到把我包的像个粽子，再把我拉到暖炉旁让我乖乖坐下，她才满意。
“饿了吧？”外婆边搓手边说。
“嗯！我想吃外婆包的包子！”我笑着说。
“小馋猫！等着，外婆这就去给你做”，外婆点了一下我的额头说道。
在暖炉前没坐一会，我就跑去了灶房看外婆。热气腾腾中，外婆的神色柔和，在精心地给我捏包子，就像在做一个工艺口般认真、细致和小心。她看见了我，又对我露出了温和的笑容。
外婆的微笑，让我心中一暖，整个人比刚刚在暖炉旁还暖和，我情不自禁地扑倒了外婆的怀中。外婆刮了刮我的鼻头说：“别急！还没好呢！”嘴上虽这么说着，但手底下的活却明显地加快了。
热腾腾的包子出炉了，包子馅大皮薄，咬一口，啊！人间美味！
这件事已经过去六七年了，我至今还忘不掉的，是外婆在家门前那关切的目光，是热气腾腾的灶房中外婆温和的笑容，是外婆的包子中饱含的对我深深的爱！
至今想起外婆的爱，仍是心头一暖！
六年级围绕中心意思写作文7
50多岁的年纪，一张慈祥的笑脸，一头乌黑的头发，夹着几丝银发，一双小眼睛，更加衬托出她的和蔼可亲，，她是谁?她就是我那遗矢的奶奶。
奶奶，我如何想你传达我的爱?没当我看到我家衣柜里的相片，我就情不自禁的'想起小时候您带我们过石桥的情景，现在回想起来可真是怀念奶奶在世的那段时光。
一次，我生病了。妈妈不在家，奶奶听闻此事后，就被着我上医院，直到医生说我没大碍的时候，您松了一口气，从医院回家的路上，您的汗珠洒满了家乡的小路，整整一夜，您未休息一分钟，第2天看到你满眼的血丝，让我的心多么愧疚啊，我的心久久不能平静!奶奶的爱像一首歌，激励我成长、前进;奶奶的爱像一股春风，那春风唤醒了我这株小草;奶奶的爱像大海，那我就是您怀抱中的一多小浪花;如果把奶奶的爱比作小河，那我就像小河中的一条小鱼，在您的怀抱中遨游着;如果奶奶的爱像宽阔的天空，那我就是您天空中的一朵白云。
没有您的爱，我感到很失落，那种爱是父爱、母爱都无法替代的奶奶，您在天国能否感受得到我的思念?愿风捎去我对您无边的思念吧!起了《小苹果》。我将计就计，也跟着妹妹一起跳了起来。
一支舞跳完了，我从我的房间里捧出康乃馨：“妈妈，谢谢您对我的养育之恩……”妈妈接过花儿，流下幸福的泪水……
妈妈把花插入家里最美的花瓶里，那花一直盛开着，开得更加娇艳，或许，它是在为母爱而盛开吧!
六年级围绕中心意思写作文8
前段时间，偶然看到了一篇文章，名叫《原来我们不懂爱》，感触颇深，又想起了几件事来。
我爸爸有一个关系不错的老同学，他们上大学时住一个宿舍的，现在各自成家立业后，两家人经常聚会。
那位叔叔没有孩子，只有一个漂亮妻子。那位阿姨高高瘦瘦，长发披肩，很喜欢小孩子。我小时候，她曾送给我一支挂有鱼形吊坠的手链。叔叔平时笑眯眯的，最爱讲笑话，只是生活不太讲究。阿姨经常一脸忧郁，和她时尚新潮的裙子有些格格不入。
夫妻俩住在一个老式的居民楼里，小区破破烂烂，住的都是老人。叔叔平时喜欢喝酒和吃外边路边摊上的烧烤火锅，要么就是再网上点外卖吃，家里堆着许多纸箱、垃圾和外卖盒，乱糟糟的。
两三年前的一天晚上，爸爸从外面回来告诉我们一个不幸的消息：那位叔叔得了癌症住院了。那时候我还小，不明白癌症是什么，只知道那是一种因为长期生活不讲究而引起的很严重的病。那个爱笑的叔叔吃不了他爱吃的垃圾食品了。
后来，约莫两三个月后吧，爸爸说，那位叔叔离开这个世界了。听说，他住院欠下的医疗费和丧葬费用都是漂亮阿姨出的。从那以后，我就再也没有见过那位漂亮阿姨。
现在想来，在那样恶劣的生活环境下，漂亮阿姨和叔叔不离不弃、不嫌弃叔叔的坏习惯，在叔叔走了以后独自承担他的一切，这就是爱吧。明明很喜欢小孩子，却因为叔叔“老顽童”一样洒脱的性格，而只能眼馋别人家的小朋友，却不向叔叔抱怨。或许，这正是因为，在漂亮阿姨心里，叔叔这个人远胜过这世间的一切。
正如《原来我们不懂爱》中所说的：小时候，只是常常听见强势的奶奶训斥爷爷，跑过去，却看见爷爷一脸微笑，静听着奶奶的训斥，时不时点点头；近些年，我的爷爷生了胃病，有许多的医嘱和忌口，每次吃饭，奶奶嘴里念叨着爷爷的不听话、不讲究，手上却一点一点的'为爷爷挑出不能吃的东西。
小时候，懵懵懂懂：只能看见邋遢的叔叔和讲究的阿姨，只能听见凶巴巴的奶奶和笑眯眯的爷爷。长大以后，却渐渐明白那事情后面所藏的真爱与深情。
原来，我们真的不懂爱！
六年级围绕中心意思写作文9
题目：“乐”
快乐是一种力量，它可以帮助我们度过人生的低谷。
曾经有一次，我在学校里考试不小心考得很差，心情非常的沮丧。这时候，我的好朋友发现了我的情况，她主动过来安慰我，并带我去参加了一场趣味运动会。在比赛中，我和我的朋友一起跑步、跳远、接力，我们都忘记了之前的.不愉快，变得充满活力和自信。最后我们赢了比赛，大家一起庆祝胜利，我感到从内心里的快乐。
正是因为有了快乐，我们才更好地面对生活中的困难。快乐可以减轻我们的负担，让我们变得更积极、更有勇气。所以，无论何时何地，快乐都是我们前进的动力。
六年级围绕中心意思写作文10
甜，不仅是甜蜜的糖果、甜美的歌声，我对甜的理解，并也不止于味蕾上的滋味，更有生活中关于甜的理解。
记得上小学一二年级时，我的成绩还十分糟糕。在那时，经常有一个小小的身影紧紧地贴在木门上，从一条狭窄的门缝中听取着父母的谈话。在门缝里面的房间中，却只有忧愁的母亲与一言不发的父亲，只有一团灰色的愁云及不间断的谈话声。从那时起，我明白了要好好学习。
当我捧着第一个100分回家时，看到父母久违的笑，我的心中鼓胀胀的，充满了阳光般的温暖甜蜜。那天，母亲给了我一块糖，把它含在嘴里的一瞬间，我有种前所未有的甜，这块小小的糖从嘴里甜到了心里。
而甜的味道，不只有家中父母给予我们的甜，在校园里更有老师给予的'甜。星期天下午，身处写字台的我正在苦思冥想着作文。我想写的太多了，怎么才能写好作文呢？我不禁喃喃自语起来。作文终于写好了，我看了又看，像宝贝似的，小心收好。第二天早上，老师当众读了我的作文，看着老师的评语，我的心中有化不开的甜蜜，即使没有糖，我也感觉甜丝丝的。
“甜“这个字中，不仅是味道甜，更是努力后的甜。
六年级围绕中心意思写作文11
友谊是人生重要的情感之一，也是人类最珍贵的财富，它是我们生活中必不可少的一部分，为我们带来快乐、支持和成长。
友谊能够给我们带来快乐和幸福。当与朋友们聚在一起时，分享欢笑、故事和美好时光，心情会变得轻松愉快，朋友间的交流和互动，能使我感受到温暖，这种关怀让我觉得生活充满了乐趣。
其次，友谊能够在困难时给我们支持和鼓励。当我们遇到困难时，朋友们总是愿意伸出援手，给我们力量和勇气。他们会倾听我们的烦恼，给予意见和支持，帮助我们解决困难。在友谊的.支持下，我们能够更加坚定地面对挑战，克服困难。
此外，友谊还能够促进个人的成长。真正的朋友会给我们诚实的反馈，帮助我们认识自己的优点和不足，鼓励我们成长。他们会在我们取得成就时为我们感到骄傲，同时在我们犯错误时给予批评。这样的关系激励着我们变得更好。
最后，友谊的力量还可以扩展到整个社会。友谊不仅在个体之间产生影响，也能够在社区和国家上带来变化。友谊能减少冲突和分歧，让人们之间的理解和和谐。当人们友好相处时，社会将充满更多的诚实、合作和进步。
总而言之，友谊非常强大，它给我们带来快乐、支持和成长。友谊的力量不仅体现在个人，还能够在社会中产生影响。让我们珍惜友谊，与朋友们一起分享美好时光，共同成长和进步。
六年级围绕中心意思写作文12
如今，科技在发展，社会在进步，人类进入了空前的科技大爆发时代。在17世纪到19世纪的时候，人类每隔100年更换一次知识；19世纪到20世纪初期，人类每隔50年就更换一次知识；而现在，人类每五年就得更换一次知识，这足以说明科技进步速度之快。5年之后的你就会笑话现在的'你是个"老土"。
科技不断地发展是靠什么维持的呢？是创新，创新又是什么？是想前人不曾想到的，做前人不曾做过的。许久许久以前，也就是旧石器时代的时候，人们的工具就是木棒上有个尖锐棱角的石头，用于捕猎。可是，如果人们找不到有尖锐棱角石头的地方，那该怎么办？有些人就突发奇想，把那些石头打磨出尖锐的棱角不就行了？于是人类进入了新石器时代，生产力大幅度提升，人类文明跨进了一大步。
因此说，创新是科技进步源源不断地动力，没有创新，就可以说没有今天的高科技，说不定我们还在山洞里茹毛饮血呢。
话说回来，我们如何创新呢？那就需要你培养一颗好奇心啦，对周围事物充满好奇，认真观察，开发自身的大脑，让大脑更加灵活、敏锐。诺贝尔从小就对小型的爆炸物非常感兴趣，长大后开始研究炸药，研制出了tnt炸药，推动了工业文明的发展。
一路与创新同行，在创新的过程中，我们共同走进科技新时代。
六年级围绕中心意思写作文13
标题：寻
寻找是一种很有趣的事情，有时候我们可以因为寻找到而获得甜美的感觉，有时候我们也会因为没有寻找到而感到失落。但无论如何，寻找的过程总是让人充满了乐趣和期望。
有时候，我们会寻找到那些让我们感到甜蜜的东西。比如说，我曾经在学校里寻找到了一个同学与我志同道合的爱好，我们一起玩耍，做游戏，享受彼此的陪伴，让我感到非常开心。此外，我们还可以在某些食物中寻找到甜蜜的味道，比如说水果蛋糕和冰淇淋等等。这些美味的食物可以让我们的舌头体验到丝丝甜意。
然而，有时候寻找不仅是一段美好的旅程，还是一种让人悔恨的.过程。比如说，我曾经在数学考试中没有找到正确答案，这让我感到很失落。但同时，这也激励我更加用心地学习，严格自己的思维能力，以便下次能够找到正确的答案。
在寻找过程中，偶尔也会让人感到迷惑和不知所措。比如说，当我在一个城市里旅行时，我可能会迷路，不知道该如何寻找到目的地。但是，这时候我可以向路人求助，或者使用地图软件寻找正确的方向。
总之，在寻找过程中，我们应该保持积极的态度和信心。无论是在生活中还是在学习中，只要我们肯用心去寻找，就一定能够发现新的东西，体验新的感觉，得到更多的收获。
六年级围绕中心意思写作文14
正所谓：“人生如戏，全靠演技。”而这一句话恰巧跟爷爷的日常相符合，爷爷就是我心目中那个爱看皮影戏、爱演戏的“戏精老头”。爷爷爱看皮影戏爱在哪呢？爱就爱在他跟皮影戏有一场小小的邂逅。有一次爷爷跟我说：“你知道吗？上个月的时候我去邓爷爷家做客，那时邓爷爷正在津津有味的看着皮影戏，我也凑了过去，跟邓爷爷一边喝茶，一边看皮影戏，我一瞧！那皮影戏正演着《水浒传》的武松打虎呢！那一次，我开始真正地喜欢上了皮影戏。”我看着爷爷，似乎明白了什么。
爷爷看皮影戏时十分专注，目不转睛地盯着皮影，目光深邃而有力，潇洒地坐在沙发上，翘着二郎腿，手里握着乌龙茶专心致志地看着皮影戏，有时呵呵呵地笑，有时点头说好，有时满意地抿了一口茶，止不住地称赞道：“这个故事用皮影戏的方式表演出来，可真传神，把个个人物的形象都表现得栩栩如生！”说爷爷爱演戏，主要还是因为爷爷童心未免，经常看动画片，看多了，爷爷就想把他看过的动画片给演出来，每天晚上7时至8时，就是爷爷的表演时间，我们全家人坐在沙发上，由我主持，我熟练地说道：“接下来由爷爷来为大家表演《西游记》里的孙悟空三打白骨精的`精彩桥段，大家用热烈的掌声来迎接爷爷为大家带来的精彩表演。”
只见爷爷不慌不忙地走上前去，开始了他的表演，爷爷就像一只猴子，上蹿下跳，有时跳在这边，有时蹦到那边，灵巧的身躯随心随意地摆动着。演累了就喝口茶，喝完就继续演，爷爷呀！就算累，也会也得不亦乐乎，一刻也没有想停下来过。小时候，我经常哭鼻子，爷爷就叫我“小哭包”还会逗我开心，爷爷在我面前像一只小兔子，一边给我演动画片的故事，一边给我讲故事，我一看到爷爷僵硬的身躯，止不住地哈哈大笑了起来，就这样，爷爷便获得了“戏精老头”的称号。我明白了，戏有的喜怒哀乐，有时悲欢离合，而爷爷正在用他对戏的热爱，告诉我凡事都有喜怒哀乐，悲欢离合。爷爷，你还是我心目中那个爱看皮影戏，爱演戏的“戏精老头”。
六年级围绕中心意思写作文15
一提起暖，便勾起我心中温馨、幸福的回忆。
几年前，那是一个盛夏的午后，阳光从重重叠叠的叶间穿过，洒下一捧捧温暖的光斑。我和妈妈正从体育场出来，刚过比赛还没有从兴奋中缓过神来。坐在电动车的后座上，呆呆地回味着那畅快淋漓的跳水、潇洒轻盈的翻滚。妈妈突然一刹车，额角撞在了她的背上。我回过神，一个清脆悦耳的声音“等一下——，等一下——”妈妈停了下来，我回头，一个小女孩跌跌撞撞地跑过来，她速度很快，不等我看清她已近前，左手张开，送到我面前：“这是你刚才掉在路上的。”我下意识地伸手去接，那竟是我的身份证，妈妈连忙说：“谢谢你！”我也跟着道谢，小女孩只淡淡一笑：“没事！”便转身匆匆离去。理了一遍刚才的事情，才反应过来。抬眼看时，她已走远，只留下一个清瘦纤细的背影，心上顿时一暖，生出几分感激来。
此后还常常想起那背影和那单纯可爱的声音。那是一个有温度的动作，有温度的'笑容。我于是总难以忘怀那急促的呼吸声，略带潮红的脸颊和几缕被风拂到腮前，稍稍打卷的长发，还有那轻松友善的“没事”。
前些日子，陪妈妈去买菜，穿得不薄，可还是被寒风吹得缩成一团，手都拿不出来。菜场里很昏暗，地面积了多年的污垢，黑得透彻。棚顶上一块帆布被吹得裂了口子，猎猎作响，狠狠抽在撑它的铁架上。人很少，妈妈想买几根红萝卜，刚在一家摊位前停下，就听见店主叫到：“王老师！”妈妈一愣，打量着眼前这个有些黑，个子不高、略显臃肿的中年妇女。店主笑了：“我是小雅妈，您是王老师吧？”妈妈似乎想起来了，确认后果然是她从前的学生小雅的妈妈。中年妇女激动地握着妈妈的手：“娃现在天天在屋说您好呢，她一进步，您就给她发巧克力、本子。”妈妈笑了：“孩子们好，我也高兴！”“那回，学校放学晚了，您不放心一个女孩子走夜路，送她到车站，她回来给我说，我感动得不行。”中年妇女絮絮叨叨地说着，“女儿能上大学，都是您费心啊，我将来也不用愁了。”“那是小雅自己努力的，她比别的娃都刻苦，成绩是应该的。”……
临走，母亲称了萝卜。中年妇女硬是塞了几个西红柿和辣椒，母亲推谢不成，只得收了。风依旧刺骨的，不过我们心都是暖的，眼角都闪了晶莹的光。
我一直想当名老师的，可是越来越多关于老师受气、受指责的新闻令我失望寒心。那位中年妇女的话温暖着我，坚定了我追梦的决心。让我清晰地看到了一个平凡职业的伟大和神圣。这无疑是暖的力量，
我想，妈妈的感触一定比我深，她更是温暖的、快乐的。
暖，多么美好、舒适的感受。它既是正能量，又是成就感。所以，去传递暖吧，去感受暖吧！让世界变成一个暖的世界！
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