六年级的作文

时间:2024-02-29 08:19:26 六年级作文 我要投稿

六年级的作文(优选5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文(优选5篇)

六年级的作文 篇1

  俗话说的对“民以食为天”,每个地方都有自己独特产品,而我最喜欢的食物就是北京烤鸭。

  北京烤鸭,顾名思义是北京享有盛誉的名菜。

  北京烤鸭的制作过程很简单,选用的是优质品种的北京呀,首先要在鸭子身上开一个小洞,取出内脏网呀,肚子中加入开水,然后再将鸭子挂在烤炉上。这样既可以让鸭子的水分不流失,也可以使鸭子不会烤软,可谓一举两得。

  稍等万刻后再将鸭子取出,只见刚出炉的鸭子还冒着热气儿,外焦里嫩,还略带一丝果香味。这种做法做出来的才是正宗的烤鸭。

  北京烤鸭味道醇厚,肥而不腻,那体态丰满的鸭子,配上秘制的酱汁儿和面皮儿,还有那绿油油的大葱,用面皮包上切片,蘸着甜辣酱的烤鸭,再加上大葱咬一口,香气四溢,回味无穷。让人都停不下自己的`嘴。

  北京烤鸭不仅美味,还有香味。出口如实,一股香气就扑灭而来,让人忍不住想咬一口。

  再看看它的颜色呈诱人的黄褐色,油光焕发,色泽鲜亮,看着就让人口水直流。

  每次吃北京烤鸭时,我都喜欢加入大葱,萝卜丝和一些甜面酱用荷叶饼卷起来,放入嘴中,唇齿留香,萝卜与大葱带来的清香,进而使烤鸭的味道得到了升华。我一边吃着一边想着烤鸭的文化内涵。

  它起源于中国南北朝时期,《食珍录》中记有炙鸭,在当时是宫廷食品,到后来才被广大人民熟知,他用果木碳火烤至而不腻的特色被誉为天下美味。

  了解了北京烤鸭的文化内涵,是不是更喜欢北京烤鸭了呢?

六年级的作文 篇2

  今天,作文班的水果拼盘大赛就要开始了,早上,同学们早早的来到了教室,迫不及待准备着、激动的心情从各个方向传来:“你带了啥?”“带齐没?”“全部拿出来!”“不要动!”……。“坐好了!”杨老师那响亮的声音打断了我们的争吵,我们立即回到座位上坐好。

  杨老师告诉我们哪个组的做得好,就把哪个组作品的照片发到网上去宣传,这个吸引了可太大了!才刚刚说完,我们就一窝蜂地挤在一起,我并没有去凑热闹,而是按照我自己的思路做了起来,我拿起瓜不假思索地就往上叉上一刀,哇!瓜顿时裂开了!里面流出了鲜红的汁。我难过极了,本来要做西瓜灯笼的,这下做不成了,我急中生智,我一刀又一刀,裂痕一道又一道,我终于把西瓜的天灵盖打开了,我一看,这瓜不好,熟得太透了,瓜肉有些都退色了,我用小刀把肉挖出来,用小刀挖难挖极了,弄了半天才弄出一小点来,我干脆戴上手套用手挖,刷刷刷!瓜肉很快被我挖光了,我浑然不觉,还在挖,同学们看着都笑我了。挖好了我去弄苹果,我把苹果切成片,在片上画了一个桃心,画好了开始刻,这可不好刻,桃心小,刀又大,只有宽的地方好刻,小的、短的部分很难刻,我费了九牛二虎之力才刻下来,我又去剥橘子,这橘子怎么掰也掰不开,我就用刀划开,橘子立刻变成了一朵美丽的菊花,再把上面刻有桃心的月亮形苹果片夹在中间,我是作品差不多就完成一半了。

  接着,开始装盘了,我取来一只椭圆形的盘子,在盘子四周倒上一厘米宽的`西瓜肉,我又剥了一个橘子,用橘子瓣放在上面做装饰,再把果冻里的樱桃对称地放上去,再把我的“菊花”盛放在盘子的左边,在盘子中央放上一只点燃的红蜡烛,把裂开的西瓜壳笼罩着蜡烛,将其余空白的地方用西瓜肉填满,再挤些奶油在上面就完成了。现在,我可以看看别人做得怎样了。我看见焦宇辉老想在他和付家瑞、王梦旗、杨雪一起做的作品上挤奶油,可她们不让,他只好在边上“候命”,看着他失望的申请,还真有点怀才不遇的样子。我又去看杨老师做得怎么样了,杨老师可是一个高手,他已经做好一个作品了,是金鱼!他用皮蛋做的,先把皮蛋切成两半,一半做头,一半做尾,尾巴要先切散开,但不要切断,眼睛用鹌鹑蛋做,把鹌鹑蛋切成片就行了。我觉得杨老师的手艺真棒!

  杨老师邀请我和陈乃恋一起帮他做兔子,我高兴得不得了!我用鹌鹑蛋做,陈乃恋用鸡蛋做,我先剥好鹌鹑蛋,然后在鹌鹑蛋上方花一个小口,把实现弄好的蛋白条插进去,最后再用两颗芝麻做眼睛,分别贴在兔子耳朵的下方。不过我把鸡蛋的两头放反了,兔子顿时变成了猪,真是阴差阳错啊!不过还挺好看的。陈乃恋的那只兔子耳朵是用香蕉做的,她的“耳朵”插进去时就断了,所以她只好用香蕉代替了。

  我还发现唐舟洲什么也没带,弄个西瓜弄不好,就坐在那发起牢骚来,后来干脆什么也不做了,别人催他,他还不当回事,真是皇上不急太监急,有啥用?我看他呀,真是懒到家了!

  大家都做好了,我的作品取名为“一代天骄”,我尝了一下,很好吃,我看杨峰他们组的作品怪模怪样的,水果加奶油,粘乎乎的,颜色一般般,乱七八糟的,居然还叫蓝猫。我可一点也没有看出什么来,我看叫抽象作品还更好些。

  通过这次活动,我可学到了不少知识,水果拼盘不仅仅要注重摆盘、颜色的搭配、而且还要讲究营养等等,学问可真多啊!看来还真的应了那句老话:“活到老、学到老”呀!

六年级的作文 篇3

  今天的班队会上我们以“平安、健康、文明”的主题进行了一次井然有序的活动。这次活动是学校专门安排的,主要是为了让每个同学都知道“平安、健康、文明”的重要性。

  为了这次活动,同学们都精心地准备了一个多星期。时间稍纵即逝,转眼间便到了班队会的时间。

  两位主持人同时走上了“舞台”。第一个表演的是第二小组,他们的表演描写了酒后驾车给人带来的危害,告诉我们“喝酒不驾车,驾车不喝酒”的道理。然后出场的是第四小组,她们的.表演让我们知道了不要乱吃乱买摊边的食物,否则后果将很严重。接着是第一小组表演,他们的演出使我们明白了:万一在路上被人跟踪,要走到人多的地方,并及时告知老师或父母亲,学会自己保护自己。

  我认为表演最好的是女生组。她们的表演告诉了我们金钱、成功、健康中健康最重要。她们一个又一个熟练的动作,一句又一句幽默的语言,把全场一次又一次带入高潮。

  这个表演,也让我沉思良久。有人说“有钱能使鬼推磨”。有了钱,难道真的能这样了吗?不会的!可是有了健康就不一样,有了健康的身体,工作就很精神,钱财自然而然也就来了同时也赢来了成功。所以说健康最重要。

  这次的班队会也教育了我很多,人活在世上,不要只图钱,首先得有一颗纯洁的心。它还教了我很多小常识,例如;危险时,学会自救。多锻炼身体,有一个健康的身体。不乱丢果皮纸屑、文明用语,做一个文明的小学生……

  不知不觉中班队会又过去了……

  这次的班队会既很精彩,又很有教育意义!

六年级的作文 篇4

  自从我们上了五年级,老师就不让同学们带吃的了。同学们都一直遵守学校的规定。

  可是我却违反了校纪校规。那是一个星期五,学校来了一支表演团,老师要带我们去报告厅看表演。我想:反正报告厅里黑,我吃东西不会有人看到。于是,早上上学前我到小卖铺买了两包糖。

  观看表演时,我边吃边看。坐在旁边的周同学看到了,小声说:朋友,给我一点。我本来不想给,可是一想到他万一报告老师,那我可就惨了。于是,我边给糖边轻声说:不要告诉老师。他点点头。吃完了糖,我想把垃圾袋扔掉,可是又怕影响卫生,只好拾起来把垃圾扔到别人的椅子下面。

  保洁阿姨在打扫报告厅的时候,发现椅子下面有许许多多的垃圾袋。老师们把垃圾袋拿到教室里,让那些扔垃圾的同学自己来承认。在教室里,老师批评我们不遵守规则。我的.脸红红的,心里惭愧极了。这些垃圾袋都是我们这些不遵守校规同学使的坏,影响了校容校貌,破坏了学校的环境,也害苦了保洁阿姨。想到这里,我走上讲台,向老师承认了错误,并说:老师,是我丢了垃圾袋,我错了!我以后再也不乱扔纸屑,不违反学校的规章制度了。请您相信我!

  虽说丢个垃圾是小事,但是这个习惯是在破坏我们学校优美的环境啊!俗话说:勿以善小而不,勿以恶小而为之。我下定决心:以后一定要遵守校规校纪,不做有损集体荣誉的事情。从小事做起,从现在做起!

六年级的作文 篇5

  教室里的故事多,欢乐也多!听,这“哈哈哈”“嘻嘻嘻”的笑声就是从我们班里传出来的!

  在我们这个班里,笑声就是我们自信的标志,我们都爱笑!

  瞧!那儿有个人正咧着嘴,眯着眼“哈哈”大笑呢!那是谁?那当然就是我咯!我正在听同学讲笑话呢!

  看!那儿又是谁用手比划着,眯着眼“嘎嘎嘎”的笑呢?那就是我的好朋友甲,她在干嘛?原来她在给同位检查背诵,不料被同位的一席“不背”的歪道理逗笑!

  听!这憨厚的笑声是谁的?这就是我们班最辛苦的人的笑声——我们班长的笑声!我相信,无论是谁听到他这笑声都会感到欣慰的!到底是什么让他这么开心呢?原来是他又被老师表扬了!不光是他的心里美滋滋的.,我们也替他高兴!

  看!那是谁露着一对大板牙在笑?那就是我们的纪律委员,他可是我们最害怕的人,为什么呢?就是因为他手里的那本笔记本,那里面记了很多不听话的人的名字,所有被记下名字来的人,都要干上一周的值日!你说大家怎能不害怕呢?

  “嘿嘿嘿”一听这笑声就是我们“白”的笑声,她一定是又跟别人辩论数学题来着,她一定又是“战”胜了别人!“白”可是我们班的“学霸”哎,什么时候我才能像她那样呢?

  听!这“嘻嘻嘻”的笑声是从哪来的?这就是从我们班“最矮数学课代表”的嘴里传出来的!哎!你可别看他人小,却是我们班前几名的好学生呢!不过,他的脾气很坏,一会好,一会不好!

  这就是我们这“一大家子”,我们这“一大家子”都爱笑!也是这笑声,让我们过得充实,我们在笑声中成长!

  我真希望时间永远都停留在我们笑声中,永远不会逝去!

  我每天都沉浸在我们的笑声中快乐成长!

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