六年级的作文必备(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我们身在南阳小学,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这邙山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在黄河滩,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那潭边的`行人也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是黄河滩,在这在黄河水上还有一条浮桥,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在黄河的边上。我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是南阳小学生的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……
六年级的作文 篇2
秋日的黄昏,翎带着一身的寂寞,走进了那片枫林中。脚踩着那枯黄的落叶,悉悉索索的声音在脚底响起。翎蹲下去,慢慢捡起一片,一颗泪珠竟无声的低落在叶子上。
翎其实很喜欢上学的。第一次进学校,她就喜欢上了满脸笑容的班主任。老师那句“我不会用成绩来衡量你们”的话,让翎觉得有一种难言的幸福。有这样一个公平的老师,她不担心成绩不好的自己不被老师喜欢,可班主任却要按成绩排座位,翎的座位就一直定格在后三排。
于是,翎开始认真了。她上课认真地听,下课刻苦的练,但基础太差,成绩仍然是外甥打灯笼——照旧。翎渐渐发现,老师眼光总是停留在前排的尖子生身上,很少看后面。翎尝试着上课时偷偷地讲小话,搞小动作,可老师往往只瞟一眼,目光又聚集到前面。翎开始有点心灰意冷了。一次,翎试着解答一道较难的练习题。她左思右想还是想不出来,便去找班主任老师,不了班主任却说:“这道题你先放着,它对你来说确实有一定的难度。”虽然老师的话语极为平和,说话夜既有分寸,可翎的心开始颤抖了。当她默默地回到座位上时,她看见了老师满脸笑容地给一个班上的.尖子生讲练习题的身影。看到这里,翎的心忽然“咯噔”了一下,一股苦涩悄无声息地冒了出来……
翎手中的落叶攥得更紧了,她不知道老师为什么给了她希望,却又让她失望。翎想,或许我根本就是这片落叶,飘到地上,受雨淋、被脚踩,知道碾成碎片。一阵风拂过,又哗哗地落下一大片残叶,翎站起来,小心翼翼的避开那些枯黄的树叶,她不愿再去踩踏他们残破的身躯。
夜幕中,只剩下翎哪孤独的背影,在秋风中摇曳……
六年级的作文 篇3
你知道吗?在浩瀚的宇宙,有一颗奇怪的星球,叫“葡萄星球”。它的地表是粉红色的,长满了白色的葡萄。这颗星球是中国探险科学家何豆豆用超级天文望远镜发现的,从这时开始,她就心心念念想着要去看看“葡萄星球”到底是怎样的。
于是,有一天,她就带着一支探险队出发了。他们飞呀飞呀,一直飞了一个多月,才终于飞到了葡萄星球上空。探险队员就忙碌起来了,有的在观察这颗星球有没有活的生命,有的'在比较白色葡萄跟地球上的葡萄有什么不同,还有的在探测地表的物质……何豆豆在全盘指挥,可神气了!
终于忙完了。忽然,何豆豆的脑子里产生了一个奇怪的想法:这颗星球粉粉的,甜甜的,要是把它缩得像棒棒糖一样小,那该有多好!于是,何豆豆大声说:“我们把缩小枪拿来,把这颗星球变成棒棒糖带回家吧!”大家都同意了。于是,他们持着最新型的缩小枪,“呀呀呀呀呀”的,星球在变小,变小,变小,变小……
咦,一颗漂亮的棒棒糖出现了:粉红的,圆圆的,上面布满了白色的葡萄花纹。
耶!成功喽!这是最好的礼物!
六年级的作文 篇4
如果说我的记忆是大海,那珍藏在我记忆深处的那个他,便是其中一滴最大的水珠;如果说我的记忆是天空,那珍藏在我记忆深处的那个他,便是其中一片最美的云朵;如果说我的记忆是花园,那珍藏在我记忆深处的那个他,便是其中一朵最艳的花儿……
他那为后人所流传的千古佳话,我都记忆犹新。曾记得你被徐庶和司马徽两番推荐;还记得你故意让刘玄德三顾你的草庐,最终才答应出山相助;仍清楚地记得你初次用兵时,众将对你的不服与不信任,但你当时坚定的信心,使你创造了当时继官渡之战后又一次以少胜多的.传奇;曾记得你让刘玄德“火烧新野”吓得曹军闻风丧胆;还记得你让刘玄德“败走江夏”也不忘暗施计策,创出了反败为胜的局面;仍清楚得记得你为蜀国而去东吴“舌战群儒”时的能言善辩,使得江东臣子无言以对;曾记得你为匡复汉室而主张“蜀吴联兵,共灭曹贼”;还记得你“草船借箭”“智算华容”时的大显身手与深谋远虑;仍清楚地记得你“三气周瑜”时的绵里藏针;曾记得你让刘玄德“智取汉中”而划地称王;还记得你“带兵南征”“进取中原”时的坚定与执着;仍清楚地记得你“喜得姜维”时的欣喜与欢乐;曾记得你“痛斩马谡”时的悲痛与不舍;还记得你“六出祁山”“七擒孟获”时的执着与豁达;仍清楚地记得你“连用妙计,气死曹真”时的坦然与释怀;因此创造了一个“鞠躬尽瘁,死而后已”的不朽诗篇……
你是西蜀的军师;你是蜀国的丞相;你是历史长空的银河;你是天上闪烁的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我记忆深处的最珍贵的回忆。
六年级的作文 篇5
平常家里煮的饭菜都很清淡,只有在外工作的爸爸回家才会明显丰盛。
有一次假日我睡醒时感觉头晕目眩,正在纳闷身体怎么了,突然妈妈开门进来,一边拿掉我额头上的湿毛巾(那时我才发觉头上有这东西),一边放下她手中的托盘。我莫名奇妙地坐起来看着托盘上有一碗粥还有一些容易入口的配菜,接过妈妈递过来的温水,正想开口问她,妈妈却说:“你发烧了,粥趁热快点吃,吃完了叫我。”说完她把我身后的枕头垫高后便走了出去。
看着面前的食物,我纳闷妈妈是怎么知道我不舒服的?我才刚醒来啊……我一直以为平淡的生活中,忙碌的妈妈不会有空闲的精力关心我,原来妈妈都在默默地关注着我,连我自己都还未发觉自己生病,妈妈早就知道了。
我吃完了那碗粥,总觉得比平常的饭菜似乎多了些什么,打开门走出去才知道原来那碗粥是妈妈另外煮给我的'。刹那间我明白了,粥里多出来的味道原来是妈妈的爱,那就是对我关心的滋味,虽然简单,但这是我感觉无比美味的一餐!
我想妈妈的爱是随时都有的,只是我不曾注意吧,我想,只要有妈妈的爱心,家里的每顿饭都是最美味的大餐!
六年级的作文 篇6
有趣的蜗牛江苏省吴江市吴江市盛泽镇南麻中心小学6(5)任可馨说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的'硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。
一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。
比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,终于,一号选手通过终点,取得胜利。
我细细观察了一下,发现在它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画“跑道”呀!
为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样子,开心的笑了。
吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。
第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。
这两只小蜗牛真有趣!它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。
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