六年级年的作文大全3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒，它跟我相处了一年多了，是小姑在六一儿童节送给我的礼物，我可喜欢它了。
这个文具盒大概长十九厘米，宽九厘米，形状呈长方形，穿着一件天蓝色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干吗，我还给那只小猫取了个可爱的名字那，叫乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的'按动橡皮和改正带改正纸啦！
每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，改正一下错字，就OK了。在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。
我爱这个文具盒，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好朋友。
六年级年的作文 篇2
从小，我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西，比如说钮扣啦，或者是一些没有用的小盒子啦什么的，然后把它们修改修改，做成一个精致的小手工。正是这些经历，使我爱上了手工制作，成了一个不折不扣的迷。
小时候，喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片，更喜欢那里面的铠甲，特别想要一个。第二天，妈妈带回了一大箱的'盒装的小零食（因为我和妈妈都喜欢吃零食）。对我来说，最想要的不是零食，而是那一大堆盒子。
可是，妈妈却一态反常的不让我拆开盒子，这使我纳闷极了。下午，妈妈出门办事，我偷偷的溜进妈妈的房间里，打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带，把他们放在一边。
接着，我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开，拿一个纸板给它固定住，成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块，成了一条“机械”手臂。紧接着，我把一个小盒子的中间，挖出一个小长方形，并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法，又做了一个“机械”手臂。
我接着又做了一个手臂，又用一个半的盒子做了一个“鞋子”，并把它们黏在一块。我又做了一个“机械”腿了之后，把所有的“零件”黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲”了。我坐在地上，端详着我的“铠甲”，心里充满了自豪感……
妈妈回来了，他看见我用零食盒子，做了一个可穿戴的“铠甲勇士”，哭笑不得的告诉我：“这是我的同事托我帮她买的，你让我跟同事怎么交代呀！”妈妈只好又白买了一箱零食，送跟人家。
哦！我爱手工制作，正是这些经历，使我成了一个不折不扣的迷。手工制作带给了我快乐。
六年级年的作文 篇3
有句话，它使我影响深刻；有句话，它使我懂得了坚持不懈；有句话，它使我一直充满自信，这句话就是——世上无难事，只怕有心人！
有一天，我一人在家写作业。写完作业我便打开电视机，按到“湖南卫视”，哈哈！刚好是我爱看的“爸爸去哪儿”，没看多久我的肚子就打起了“空城计”，我就只好去找吃的，我找遍了家里，甚至找遍了每个角落都没找到吃的`。我立刻想起了香喷喷的番茄炒蛋，我想：番茄炒蛋应该很简单做吧！就把一个鸡蛋和番茄然后在窝里翻来翻去，等鸡蛋熟了就可以了。
我就去冰箱里拿了一个鸡蛋和一个番茄。
我先用水将番茄洗干净；再把番茄切好；然后再拿一个碗，把鸡蛋往碗边一敲，糟了，鸡蛋里的蛋清和蛋白要流出来了，我赶紧把鸡蛋壳对到碗的上面拔开，蛋清和蛋黄终于没有危险了；我想：原来做番茄炒蛋这么难啊！接着，我拿出窝，到了一勺油到窝里，瞬间，油在窝里“炸开了”，还“炸”到我的手上起了个水泡，“哎哟，疼死我了！”正当我想要放弃时，我想起了那句话——世上无难事，只怕无心人。“我不能放弃，要坚持不懈。”我从药箱里拿出一种烫伤的药，搽了手。顿时，我的手好了许多。
我继续做番茄炒蛋，我把鸡蛋倒进窝里，用窝铲把鸡蛋弄碎；再把番茄倒进窝里，翻来翻去，一分钟过去了；我拿了一个盘子，用窝铲把鸡蛋和番茄铲进盆里，这样番茄炒蛋就大功告成了。
我坐在沙发上边看电视边吃番茄炒蛋，品尝着自己的劳动成果，感觉无比兴奋。“嗯！真好吃！”
我终于体会到世上无难事，只怕有心人的真正含义了。只要肯下决心去做，任何事都会成功。这句话使我坚持不懈的完成了番茄炒蛋，这句话使我懂得了永不放弃。它给我力量，给我自信。我一定会记住这句话，终生不忘！
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