六年级作文

时间：2023-12-21 12:40:05 六年级作文我要投稿

六年级作文7篇[必备]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文7篇[必备]

六年级作文篇1

　　竹是最平凡的、最不起眼的。但它又是最坚韧挺拔、刚劲茁壮“战士”。我家乡的竹子非常特别，而又美观。它历四时常茂，而且还成了我家乡的一道风景线。

　　我家乡的竹子很特别，竹的枝条是向上生长的，与其他竹子大有不同。那茂密的枝叶、那挺拔的身姿、那茁壮有力的树干……好像是守卫在边疆的壮士。每当大暴雨来临时，竹子那钢铁般的枝条，仍然坚定的向上生长，它用宽大的'胸襟，挡住大雨的侵袭，使村子里家家户户安然无恙。

　　春天，百花齐放，大雁回归，鸟儿在枝头唱着歌，正是播种的季节。这时，家乡的竹子更加翠绿，近看像绿色的翡翠，远看像青青的地毯，片片嫩嫩的尖芽儿正你追我赶的蹦出头来，一群绿娃娃在快乐的嬉戏，还与春风姐姐说的话呢！

　　炎热的夏天已经到来，炙热的太阳火辣辣的烤着大地。“唉！天气太热了，没法去干活。”一位老奶奶垂头丧气地说。那老大爷也感叹：“没办法，去外面就如在火炉子一样！”这时，那些在田地里辛勤耕耘的农民们，会情不自禁地躲在竹子下乘凉，他们擦擦额上的汗，顺手摘一根尖尖的竹子的小叶枝，挤出竹里的甘露，轻轻一舔，啊！真清凉呀！犹如一股清泉涌进了心里。竹的枝条微微摆动，还唤来了阵阵清风，人们对竹子的赞颂不绝于耳。

　　春去秋来，大地披上一件金灿灿的衣服。树木的叶子纷纷落下，想在空中飞舞的蝴蝶一样。但是，家乡竹仍然枝叶长青，在树木之中，它显得更加坚定顽强了，之前的小嫩苗现在已经变成尖叶儿了，它们吮吸着滴滴露珠，盼望自己快些长得更大，好抵抗冬的袭击，看！它们好是骄傲地说：“瞧！我们多棒呀！”

　　寒冷的冬天飞驰过来了。桃花已枯萎，杏树的叶子已凋谢，所有在春天争宠斗艳的树木都已干枯了。这时候，那竹子便是家乡最美的一道风景线，竹子的枝叶仍然向上顽强生长。大雨来临了，狂风咆哮者大怒，暴雨突如其来的偷袭，依旧没有把竹子打倒，它拼命地与大雨搏斗，那些绿色的顽强生命聚在一起形成大阵，尽管竹的枝条被风吹得东歪西扭，但竹根却坚定地屹立在土壤之中。像壮士一般拥有着大勇无畏的精神。

　　啊！家乡竹！是你的勇敢挺拔为乡亲们造福，是你的力量鼓励着我前进，是你默默付出，不争宠爱，不求回报的高尚品质打动了我，你永远是我的好榜样，家——乡——竹——我——爱——你！

六年级作文篇2

　　这火辣辣的太阳晒的直让人汗流夹背，要是一直泡在水里该多凉快呀！妈妈说去游泳吧!我兴高采烈的答应了。我们立马在网上搜索附近最方便的游泳馆，妈妈说只能去室内的游泳馆，不然把我晒成小黑妹了就不漂亮了。目标锁定了“蓝色港湾”，我们准备好泳衣，泳帽出发喽！

　　来到游泳馆，哇！里面的水好蓝好清澈呀，只见人头攒动，人们穿着五颜六色的泳衣在里面嬉水，有些顽皮的小孩在里面蹦来蹦去，溅起朵朵白色的水花，我既紧张又兴奋的下了水，妈妈扶着我，让我如何摆动两腿，可我不会，后来向另一个小朋友借了一个游泳圈，这下终于可以在水上“安心”了。可我向往和他们一样没有带游泳圈也能自由自在的游来游去，于是我只好硬着头皮仍掉游泳圈，让妈妈掌着我慢慢地游。妈妈为了让我快点学会，过了一会儿把手松开了，我感觉自已在往下沉，还不小心呛了两口水。我问妈妈您怎么可以这样啊，妈妈还嘿嘿狡辩的说：学游泳那有不喝几口水的，多喝几口就学会了。呛了水鼻子耳朵都难受想放弃了，这时妈妈鼓舞我说了一句名言，世上无难事，只怕有心人，不要半途而废哟。我心里也想，要是那一天洪灾来了，我还可以保护自已呀，还是坚持学吧，渐渐的`我能像鸭子似的浮在水面了，虽然我不会游花样，我有进步的真替自已感到高兴!

　　我感觉自已头有点晕了，妈妈说这是正常的，因为游泳运动最消耗体力了，我们回家下次又来吧，我相信下次就更棒了，期待！

六年级作文篇3

　　母亲把它郑重地交给我了——那本小人书《灯花》

　　灯花是位姑娘，依旧静静在不年轻的书页里，唱着源远流长的歌。页面已经微微泛黄了，仔细去闻，有种淡淡的霉味。母亲将她存的很好，没有丝丝折皱的'痕迹。

　　母亲说，那是她小时候她的外祖父带给她的。那时候，母亲的外祖父爱穿一件中山装，中山装有两个口袋。每日归家时，总是带着一些好东西回来。他的左口袋装零食，像麦芽糖、奶糖、瓜子儿那些，右口袋装小人书。我外祖母家，六个孩子，都冲去争抢着零嘴，惟有母亲，津津有味地读起小人书来。母亲所知道的许多故事，像四大名著之类的，都是从小人书上读来的，这样日复一日，母亲的书已有整整三麻袋那么多，

　　然而，母亲的父母亲——也就是我的外祖父母，并没有读过什么书，也不知道读书的重要——这也使得母亲早早地辍了学。那时，母亲家里并不宽裕，柴火烧完了，就尽烧母亲的小人书。母亲倒也懂事，一面烧书，一面看书，炉灶里的火花闪耀着，时而炸开一个灯花，或有时冒出一些青烟，刺得母亲的眼生疼。就这样，仓库里的三麻袋书，就渐渐少下来，所剩无几了。

　　后来，外祖父母迁了家，小人书全部都丢掉了。

　　然而，我祖父母所不知道的是，那时，母亲偷偷藏了一本书——也就是现在我手上的——《灯花》。

　　与其说她是本书，还不如说那是个证明——证明母亲幼时清贫生活中，她心中的灯花。

六年级作文篇4

　　啊，植树是多么有意义的事啊，我们要把少先队员坚持不懈的精神表现出来，让大家看看我们小学的学生也有这种精神。

　　中午1点我们就开工了。炎炎的烈日烧烤着大地，不时还可以看到地上冒出的缕缕轻烟。大家不怕这种天气，努力奋斗着。

　　我先在河边挖了几个土堆，大概有20几个吧，先把梧桐树放正，用双手握住，我的一同学用铁锹把土铲在坑中，再拍一拍，浇点水，一棵树就这样诞生了。

　　越来越热了，大家都有些顶不住了，我对大家说：大家再好好努力，还有8棵就种完了。我找来10几瓶矿泉水，倒在大水盆中，渴了就喝一点，种完后就冲一冲头。大家现在干劲十足，不一会儿就种完了。

　　下午5点了，大家回到教室避热，有的说：人昊，如果没有你，我们可能都放弃了。就是就是这时我说：大家不要激动，如果没有你们，我还是不行的'。你就不要推辞了。我顿时就感到十分自豪、骄傲，为我们（3）班而骄傲。

　　植树不仅可以绿化环境，还可以增加经验，一举两得。

　　大家一定要多植树，美化我们的环境，保护环境。

六年级作文篇5

　　安全，这个简单而富有深意的词里蕴藏着几十亿人的性命。生命在短短的人生中它生如夏花般绚丽多彩，然而生命也如一朵娇嫩的花儿，令人感受它在那一时刻的芳香，可有的人却不极其生命，亲手把它碾碎。生命也如一棵弱不禁风的小草，稍不注意，它就被人们一张鞋和一个动作而永不重生。如果没有安全人们的性命就面临即将毁灭的到来；如果没有安全，人们的快乐就面临无情的遭遇被取代。安全，是我们急提注意的，俗话说的好“对上级谦恭是本分；对平辈谦逊是和善；对下级谦卑是高贵，对所有人谦迅是安全。有了安全，人们就在夕阳西下的田野中低声吟唱那首陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”安全就如长长的细带，联系着千家万户的幸福。

　　即便这样，还有一些人的一失足成千古恨。永远丢失了宝贵的生命。

　　安全都是如此的重，它是独一无二通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦。因此，在道路上长眠的红色灵魂才会愤愤不安。

　　如今，经济的发展已经使马路上的车辆奔流不息，车水马龙的道路随时会上映一幕幕的惨剧，一个个鲜活的生命被无情的轮胎下碾碎了。面对这心惊肉跳的场景，你能不感到惋惜吗？一阵阵欢声笑语埋没在急促的喇叭声之中，导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。

　　记得去年的一个放学高潮，人们穿行在人山人海的街上，一条条纵横交错的马路编织成一张随时等待猎物的蜘蛛网，急促的喇叭声震耳欲聋。一辆小车狂奔而来，站在路边的我头发都竖了起来，只见前方，有一位看着图书的大学生。大学生只顾开心地笑。一位酒后驾驶的司机和一位完全没有交通安全意识的大学生相撞。人们也纷纷停下匆忙的脚步，看着这惨不忍睹的画面，多么血腥啊！司机慢吞吞地向孩子走来，抱着孩子，静悄悄地向他说：“孩子我们犯了一个大错误，我们都没有遵守驾交通安全。我和你也严重缺乏自我保护意识，所以招惹了这场血的教训！有一位热心肠的阿姨，拨打120。耀眼的红色多么抢眼，医生将要离开这个美丽世界的孩子沉重地抬上担架，望着那辆救护车慢慢消失在我们的视线中。这是一个血的教训！“大胆蛮干求高产，酿成大祸后悔晚。”因为两个人疏忽了交通意识，换来的.是一朵未绽放的花蕾就这样凋零了。交通的死神就是人类，是人类自己制造打的灾难，这个事实为我们敲响了安全的警钟。意外的发生是谁也预料不到的，无法用悔恨与眼泪挽回。

　　一幅幅惨不忍睹的画面映在眼中；一个个痛苦挣扎的表情印在心中；一句句令人沉思的话语记住在脑海中。我作为一位学生，应该拥用自我保护意识的权利，安全出行，从我做起，做一个遵守交通的人，才是幸福出行的最好的标志。安全是用笔谱写的一曲曲生命之歌，只要掌握好这支笔，才能使生命之歌更加绚丽多彩，才能写下光辉的一页。

　　人生道路漫漫长，岁月悠悠需平安，生命好比铁树开花。生命真的很脆弱，大自然两分钟的颤抖，我们就面临生死离别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就产生一阵阵的慌乱。世界因如花的生命而精彩，我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者，我们必须做到“安全出行，珍惜生命，文明出行”，为我们的祖国建起“安全之国”！

六年级作文篇6

　　哈哈哈，我情不自禁地笑出声来！知道我今天为什么那么高兴吗？别急，让我慢慢告诉你：李老师布置了一个作业，一个与众不同的作业，让我们回家后，按照《苹果里的五角星》一课学到的方法给家长变个魔术，并让家长写感受。哇！全班同学都有一种近似疯狂的喜悦。不知李老师的葫芦里卖的什么药，可不管怎样，今晚的作业是不用自己动笔啰！我啊，还得谢谢李老师给了我一个“翻身”的机会，嘿嘿，爸爸妈妈，今晚咱们走着瞧！放学了，看着妈妈满面春风的样子，我的心里呀更乐啦！

　　回到家，我便迫不及待地拿出了一个苹果，来到妈妈跟前很神秘地问道：“妈妈，你想看魔术吗？”妈妈“扑哧”一笑，说道：“魔术！你也能变魔术啊！好啊！想变个什么魔术给妈妈看呢？”我很优雅地转了个圈，举出苹果，学着刘谦的`口气说：“这是一个苹果，我能从苹果梨变出个五角星！”妈妈笑了，说：“吹吧！吹吧！你这个吹牛大王！我倒要看看你能变出什么花样来！”

　　我高举苹果，对着苹果又是摇，又是打，又是吹，又是摸，过了好一阵子，我对妈妈说：“好了，变出来了，就在里头！”妈妈依然是笑微微的，我拿出水果刀，对着苹果拦腰切下去，快要切成两瓣时，我故意停了下来，一脸认真地对妈妈说：“妈妈，要是里面有五角星，你得写感受哦！不许耍赖哦！”妈妈呵呵一笑，说道：“好！妈妈绝不反悔！”听了妈妈的话，我便把苹果举起，转过身偷偷看了一眼，“啊”我惊呼一声，不敢回过头来。妈妈见我半天没动静，便开心地大笑：“吹牛大王，怎么，没变出来吧！我早说。”“你看！五角星！”没等妈妈说完，我便转过身，掰开苹果，在妈妈眼前晃了几圈后来了个超级帅气的停止。妈妈的眼睛直盯着苹果里的五角星嘴巴张的老大，不过，姜还是老的辣，不过一会儿她便没事儿人似的说：“我早就知道了，不就是苹果核像个五角星嘛！我让你呢！”“是＿＿吗？”我故意拉长声调问道。“当，当，当然是啦！”妈妈被我逼的话也说不好了。

　　我拿出家作本，“啪”的一声放在桌子上：“妈妈，写感受！”因为赢了妈妈，我可以上网玩ＱＱ了，而妈妈呢，把爸爸也拉去写感受了！可怜的爸爸呦！我心里乐开了花：哈哈！今晚也让你们尝尝写作文的痛苦！我开心得连游戏都玩输了，可奇怪的是一点也不伤心，反而越来越高兴了。

　　哈哈！爸爸，委屈你了！妈妈，好好写！我呢！就多玩玩，不然就没机会了！哈哈哈哈。

六年级作文篇7

　　放学写完作业后，我百无聊赖地望着窗外发呆。突然，变魔术似的，嘀嘀嗒嗒地下起了雨。窗户半开着，雨丝时不时飘到我手心，一股清爽的感觉沁入心底。渐渐的，淅淅沥沥下个不停的雨丝转为小雨，天天渐渐沉下来，清风拂面，感觉很舒服。不久，下个不停的雨丝又成了一个大帘，一个透明的大帘。行人打着伞迈着急切的脚步，而呼啸而过的汽车慢下来，开起了大灯。

　　我愣住了神，一时缓不过来了。眼瞧着小雨变成了中雨，天又更阴了。忽然，一个打着呼哨的风儿猛地掠过，我打了一个冷战，定了定神。不一会儿，冰冷刺骨的雨彻底把我打醒，豆大的雨点砸在手上。我连忙把窗户关上，边揉着手边手忙脚乱地把家里的窗户一扇扇关上。刚一回到窗边，又被吸引住了，但还是心有余悸地望着外面。天，已完全黑了下来。

　　突然间，一道惨白的光席卷大地，又消失不见。短暂的宁静后，“隆隆”的雷声由渺茫的天际缓缓飘来。紧接着，硕大的雨点好似一盆倒也倒不完的水，狠狠地砸在铁窗栏上，“啪啪”的声响搅得人心烦意乱。“轰隆，嘭嘭！”这大自然的交响曲紧揪住了每个“听众”的`心：“轰隆，嘭嘭，战栗吧，大地！”迅疾炸开的雷怒吼道；“噼啪，噼啪，‘尽情享受淋得湿透的滋味吧！’”紧密的雨点冷笑道；“呼呼，呜呜，‘听听我这震撼人心的表演！’”疯狂的暴风叫嚣着；闪电如银蛇般肆意乱窜，以白得让人睁不开眼的亮光充当了次完美的指挥。霎时间，交响曲猛地进入了高潮。汽车警报器被大地的怒吼吓得尖叫起来，就连我，也不禁打了个寒战。渐渐地，这头猛兽安静下来，雨也慢慢止住了。房檐上的水珠落下来，轻轻地滴打着窗户，发出银铃般悦耳的清脆响声。

　　正午的太阳拨开沉重的乌云。

　　大地一片寂静。

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