六年级作文精华(8篇)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
应该说我是个心思细腻的孩子。即使别人什么都不说,我还是一下子就能知道那个人想说些什么。曾经我觉得这很好,但是现在我宁愿做个什么都不知道的笨小孩。
我会不知道那道题的.答案,我可以不知道别人的心思,我还可以不知道别人的名字。今天本来是很快乐地去外面吃了火锅。后来要回家的时候去见了奶奶。她从乡下上来了。我一见到她就喊了声奶奶,可她却没回应。过了好一会儿,她说,我是不是不要这个奶奶了,回到家就不知道要再去乡下看她。我一下子不知道要怎么回答。
后来她说,表姐因为我发在空间里的东西哭了。我其实很想讥讽地笑道,原来她也会哭啊。那她怎么不知道在她当时骂我后我也会哭呢。别人家都是姐姐让着妹妹,凭什么到我这儿就是妹妹让着姐姐。奶奶说要把她当作客人。可是她都把她自己当主人了,眼里根本就没有我这个主人,我为什么还要把她当作客人。
上次要跟着我和我妈去阿姨家吃饭。其实我也知道她们母女俩的心思。八卦不是不好,只是八卦到别人不愿意说的东西,那就真的会被人唾弃的。如果是我,我不会在别人都不愿意我去吃饭的情况下,还死皮赖脸地要跟去。我家又不是没东西吃。
我其实一直就很任性,很倔强。
六年级作文 篇2
早就盼着到华丰去过年了,因为这个时候我二伯伯家的铭铭哥哥也放寒假假期,我们能在一起快快乐乐地玩一番。
终于盼到这一天,1月30日下午,二伯伯专程到泰安接我和爷爷回华丰,我高兴极了。妈妈帮我准备了换洗的衣服和感冒药,大约下午两点钟我们乘一辆红色轿车开始了去华丰的征程。
到了华丰后,铭铭哥哥早就等我玩了。他提前准备了我们俩都能玩的.礼物——一支漂亮的激光枪。刚开始我不知怎么打,老打不中,原来是我不懂得怎样瞄准转盘,等哥哥教我如何打以后,我的命中率慢慢地提高了。后来,二伯伯告诉我要学会“三点成一线”。意思是说枪的缺口、准星和转盘上的红点,要形成一条直线才能打中,转盘才能转起来。我按照二伯伯的指点,进步更快了。
这件事,是寒假假期中我最愉快的一件事,我永远不会忘记。
六年级作文 篇3
又是一年花开季节,又是一年清纯岁月,只是现在的我们,不再同以往,只是现在的我们,不再像以前,作文 再见,六月润田。六年级的我们,坐在教室里埋头奋战,为了在这个美丽的六月,为了在这个离别的季节,以最好的成绩,和老师同学说再见。
进入这个学校六年了,却像弹指一挥间,岁月总在不经意间流逝。在这个学校里,我们哭过,闹过,笑过,也曾一起为了班级的荣誉奋斗过。校园里的那几棵大法桐,就见证了我们的'成长,我们曾坐在大法桐下,讲笑话,谈理想,聊天聊地,那时的我们,似乎从没想过有一天会分开,毕业似乎离我们很遥远,但是没想到,六年的小学生活就要结束,在这个夏天,我们就要分别,小学六年级作文《作文 再见,六月润田》。现在想起来毕业,我都会很害怕,我不知道初中生活,没有同学们的陪伴会多么难过,我不知道没有他们给我加油打气,我还会不会像以前那像开心,我更不知道,以后的我,会不会不再野蛮无理,会不会还能开怀大笑。
每天都细细的算,有多少天还能继续坐在这里。怀想六年来的点点滴滴,是同学们,是老师,将我从一个黄毛丫头,变成了一个班长,将我从一个羞涩的小女孩,变成了一个爱拼搏,能言善辩的的女生。是啊,谁不在成长呢,就是因为有了班集体的力量,每个人都在努力吮吸知识的营养,努力朝自己的梦想拼搏。
润田六月,马上要说再见,我会永远记住你,满载我沉甸甸童年的地方。
六年级作文 篇4
有些事,也许缥缈得无言以述,但思考得越深沉,就又似乎有点头绪,一些抽象的画面,浮现在我脑海,我打了个寒战,尽力摆脱虚无的存在感,恍然间,我似乎领略到一丝幽幽又诺隐诺现秘密,但又透不过那神秘的面纱,思绪又开始迷茫……尽力回到之前的状态,但思考一次次中断,现实拘束了我。
皎洁的月光泛起我的倦意,窗外的流萤在丛中闪耀着微光,就像从前的星空,渺小却不失情调,深邃中又带一丝恬静,让人酣入星辰的魅力。只是现在面对星空,我竟觉得那是黑暗的深渊,闪烁的`星光就像无数邪恶的灵魂,反衬着冥冥世间。这感觉类似于一种恐惧症,我无法释下那静寂中的压力,那种广阔又凛冽的的世界,太大了,太大了,让我的灵魂没有寄托,飘荡在茫茫黑暗,无实的依靠……
或许我对有些事想得太多了,至于我真的甚至其中。
也许我这样思想的羁旅无法得到结果,一开始我觉得这场羁旅就是一个无尽的哲理宝藏,我用无尽的遐想来描绘神秘,但同时我也被带进了璀璨美丽的另一面黑暗之中。当我走的越远,我就陷得越深。直到我害怕前方那深不见底的黑暗,想救赎自己,才发现我出不来了,…
但我还是没有选择放弃,我逼自己继续往深处走,强忍着不适走向尽头,面对漫漫星河,我知道我的平庸,我的渺小,,我没能力去述说什么,更没资格下定论,只是我想用文字来描绘我的思绪……
不存在无阴影的太阳,而且必须认识黑暗的夜。
六年级作文 篇5
深秋时节,百花凋零,唯独菊花傲霜怒放;那形形色色的菊花,争奇斗艳,吐露芬芳。菊花她韵逸、缤纷,她奔放于深秋孟冬,凌寒不凋。
我喜欢菊花,因为她朴素,有品位!她没有牡丹花那样娇贵,没有桃花那样鲜艳,没有茉莉那样诱人!但她却又不同一般的品格:菊花与凌寒傲雪的梅花,清雅高洁的兰花,坚韧不拔的翠竹并称为花中四君子,菊花的地位由此可见一斑。
记得15年的秋天,曾经在看守所看见一位年近七旬的老警察,他在监狱里亲手培育了10多个品种菊花,在监狱的走廊门前放满了菊花,有紫、粉、黄、白多种颜色。一盆盆菊花,紫的`像水晶,白的如雪,黄的似金,恐怕画家也难以描绘出如此斑澜的色彩;这里是监狱,更是花的海洋,一朵朵五彩纷呈的菊花,在翠绿色叶子的映衬下愈发显得鲜艳。他是花匠,更是警察,那朵朵盛开的菊花,好比他曾经教诲过的罪犯。在他的帮教下,他们懂得了知错就改,重新做人。 我喜欢用脸贴近菊花,闻她的味,闻她的香,用手轻轻摸一摸,花瓣是那样光滑,花蕊又是那般柔润,我喜欢用心贴近菊花,赏她的形,她的色。
您可能喝过很多好茶,也喝过杭白菊,但您不一定喝过京白菊,洁白的小花中间是鹅黄的花芯,泡在透明的玻璃杯中,轻轻用手摇晃旋转起来,如同翩翩起舞的精灵,泯一口满嘴清香四溢,即可入药又可解渴! 伟大的爱国主义诗人屈原写下了菊的诗句:“春兰兮秋菊,长无绝兮终在。”
晋代诗人陶渊明更是爱菊成癖:“秋菊有佳色”,“芳菊开林耀”,“采菊东篱下,悠然见南山”,他爱菊、种菊、赏菊、吟菊和喻菊,一生传为佳话。
唐代元稹的菊花诗中说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。” 玫瑰是为爱情美丽而开的,百合是为家庭团圆而开的,牡丹是为生活富贵而开的,而菊花它不畏寒风、散发着清淡高雅的幽香,为着自己的个性而开放,为人类幸福而开放!我喜欢菊花,因为她在万叶飘零之时,独领风骚,姹紫嫣红。
她的生长无需肥沃的土壤,她的开放不要人们的赞美,只有在萧瑟的深秋,才显得格外美丽!
六年级作文 篇6
俗话说得好:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”今年,我有幸来到了宜昌九畹溪,让我流连忘返,深切感受到了天之高,地之厚。
我怀着愉悦的心情坐到了小船上,一到九畹溪区域,顿时感到无尽的清凉扑面而来,心中的杂念在这一刻间烟消云散了。
我静静地坐在船上,随浪漂泊,仔细观察这疾驰的溪流:在阳光下变成了七种颜色,让人感到豁然开朗。把手伸进水里,一种莫名的感觉从手传递到身体各处,仿佛身体得到了一次蜕变。溪流中的石子有大有小,形状各异。有的像一颗透亮的'珍珠,闪闪发亮;有的像一个刚出生的婴儿,蜷缩成一团儿;有的像一个硕大的磨盘,抛出去掀起滔天巨浪。
我仰望天空,天是如此的美,如此的蓝,并没有其它的颜色,这单纯的蓝让我如此的陶醉。再加上两旁巍峨壮观的山来衬托,这简直不比世外桃源逊色半分。
船一边前进一边带起斑斑涟漪。片刻,船缓缓停下,涟漪不见了。我走上岸,结果当地人早已煮好的姜汤,驱驱寒,原来没有发现姜汤可以驱寒,今天我才发现。当地人们那温暖的心,温暖着我们这些远道而来的游客。
九畹溪之旅,给了我无穷的灵感,让我感受到了大自然的美妙。九畹溪:水美、天美、地美,更重要的是当地人民的心是热的,包裹着无穷的热情,让我无法忘怀……
六年级作文 篇7
追求自己李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果只能是亚军。”难道不是吗?你虽然成功了,但是,已经有人成功过了,而你的成功,只是冠军的后尘。是的,仅此而已。而我们,作为新时代的主人,我们难道不应该努力打出一片天吗?作为新时代的'主人,我们难道不应该加油踏出属于自己的路吗?而成功的背后,是努力、汗水和坚强。为什么这样说?有的人,天赋极好,却不努力,最终一无所获;有的人,天赋不好,却靠着自己的努力,走向成功。不信?那么就听一个故事吧!从前,有一对兄弟,哥哥很聪明,弟弟却相反。大家都注意哥哥,让哥哥骄傲极了。而弟弟,总是那么不引人注目。后来,兄弟俩长大了,那“聪明”的哥哥,只做了一份月工资几百元的工作。而“笨”弟弟呢?他考上了大学,当了一个公司的副总,年薪几十万!为什么会这样呢?原因很简单,哥哥虽然聪明,但他不努力,一切都没有用。而弟弟呢?虽然有点儿笨,但他努力,只有努力,才能成功。当然,坚持也非常重要。如果你不坚持,不管你怎样努力,你都不会成功。就像爱迪生,他在制作灯丝时用了上千种材料,用了几年的时间,终于成功了。但,如果他没有坚持,也许这个世界就没有电灯了。同学们,每个人的光芒都来于自己。我们就像星星一样,散发光芒。这光芒或许明亮,或许微弱,但始终闪耀。人生亦是如此,只要持续努力地放射光芒,即使光再微弱,总有一天会成就出一个不一样的自己!加油吧!少年!努力吧!少年!让我们用行动证明我们自己吧!
六年级作文 篇8
“叮……前方到站——双流大市场,请要下车的乘客,做好准备。”公交车上语音提示的声音隐隐约约地传入了我的耳朵里,我睁开了朦胧的双眼,口齿不清地问身旁的妈妈:“妈,到了啊?”妈妈拿起挎包,转过头简洁明快地回答:“恩,快点下车。”“哦。”我揉揉有些酸痛的眼睛,强打起精神跟妈妈晕乎乎地下了车。
呼吸到了新鲜的空气,我的睡意立刻减去了一半,下了车后伸了一个舒舒服服的懒腰。抬眼看了看还没有关上的'门公交车,顿时一激灵:“哎呀,我的书还在车上!”我冲着慢慢开走的公交车大喊,像个不能动的木偶似的无助。看着公交车远去,我转过头茫然地看着妈妈。“去追啊!”妈妈拉着我,立刻拦了一辆出租车,果然姜还是老的辣,妈妈的反应就是比我快。妈妈又对着出租车司机说:“到车站,追一下802公交车。”又对我说:“快去快回,我就不去了。”我慌忙地点了点头,立刻上了车。
我坐在车上,着急地把手中的钱揉了又揉,都快揉成咸菜了。眼巴巴地望着前方,生怕出租车追不上我坐的那辆公交车,心里担心有人拿了我的那本书,白跑一趟。一想到会白跑一趟,我就忍不住责备起了自己:怎么这么不小心啊,怎么还改不了这种大大咧咧的习惯呢?这时司机转过头,对我说:“是806么?”我疑惑地看着司机,不明白他的意思。好心的司机又给我解释了一遍:“你看那边有一辆802,我问你是806还是802呀?”“啊?”我涨红了脸,尴尬地看看了司机,光顾着着急了,我忘了。“应该就是802吧?”我慌乱地回答道,然后急忙结账下车。
下了车,我急忙跑向802公交车,当快到了的时候,车子却发动了起来!天啊!“等等我呀!”我大叫着。可是公交车司机根本没听到,于是我又再一次看着公交车离我而去!“公交车呀……”我失望而沮丧地望着它渐渐远去。不行,必须追,不能放弃!我给自己加油,凭着我平时每天下午在学校里练习田径的那股劲儿,我立刻追上去,跟着公交车跑。当我累得快要放弃时,我就不断地对我说只是练习跑步,没事,加油,加油!
果然,“功夫不负有心人!”我跟着公交车跑了整整一大段路,它终于因为到了一个站停了下来,我追了上去。谢天谢地,书没有被人拿,还是好好地躺在座位上,我拿起书欣慰地走下了车,心想下次坐公交车再拿东西一定要系在手腕上,做事再也不要这么马虎了。
【六年级作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-20
我的六年级作文_六年级作文01-20
发现六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
梦想六年级作文_六年级作文01-20
六年级的作文字_六年级作文01-20
六一六年级作文01-11
六年级关于遇见的作文_关于遇见的六年级作文_六年级作文12-13
六年级英语作文:暑假_六年级作文12-23