【优】六年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我在红梅公园买了一只小乌龟，并给它取名“小龟”。
回到家，我仔细端详小龟。“哇噻”!小龟的外形真帅!首先，小龟有一个只有大拇指大小的头，头的两侧是一双炯炯有神的小眼睛;它的嘴巴可大了，可以一口吞下一只小虾米;嘴巴的上面，眼睛的下面，有两个洞，我想这就是它的'鼻子吧!它的脖子上有一条条斑纹，这些斑纹中有一条红色的最引人注目，就像一条红丝带。小龟那四只短脚上的每一个脚趾都有长长的指甲，指甲像小刀一样锐利。它的背壳就像一个坚硬的盔甲。小刀般的指甲和盔甲般的背壳，真是配合得天衣无缝。小龟的尾巴又短又细，还是滑溜溜的呢!
看了小龟的外表，是不是有些不过瘾。现在，就让大家看一看我是怎么逗小龟玩的。
有一次，小龟饿了五天，我放了一只小虾米在小龟面前，小龟见了，就迫不及待地冲了过来，没想到虾米竟然“飞”了起来。原来，我用细线捆住了虾米，但小龟丝毫没有想放弃虾米，乘我不注意，用两只前爪牢牢抓住虾米，再用大嘴使劲一咬，此时的我刚刚反应过来，用手一拉争取抢回虾米，没想到小龟死也不肯松嘴。结果小龟连同虾米一起被我吊出了平静的水面。我放声大笑起来!
小龟迟东西的样子可有趣了。
小龟第一天来到我家，我不知道该如何喂它，喂它什么，于是就喂了两只大虾。小龟见了大虾，并没有直接爬到大虾面前去享受美味，而是先伸出头，窥探四周，发现周围没有什么动静，才一点一点地爬向大虾。小龟先从虾头下手，用大嘴咬开虾壳，然后用一只前爪按住大虾，有滋有味地吃了起来。它咬一口都要停下来，然后伸伸脖子，再咬一口。就这样没几口，一只大虾就只剩下一堆壳了。
啊!小龟真可爱啊!小龟的生活充满了阳光，也给我带来了“阳光”。
六年级的作文 篇2
汽车制造于1886年开始，各国都争相发展汽车，使汽车工业有了日新月异的变化。法国制成的第一辆汽车的时间是1890年；美国是1893年，英国是1896年，日本是1907年，俄罗斯是1910年，其后我们中国也有了自己的第一辆红旗轿车，以后汽车渐渐发展，成了人类生活中必不可少的交通工具。
在我生活的地方江苏盐城，我们这里也有个汽车生产企业叫东风悦达起亚，这是一个中韩合资的汽车生产企业，生产起亚牌汽车，去年学校还组织我们参观了各个汽车生产车间，让我们了解了从生产的零件到变成一辆崭新的汽车，再销售到全国各地，进入千家万户的过程，让我们学习了不少关于汽车的'知识呢。
汽车，给我们的生活带来的方便是数不胜数的，与外地的亲朋好友见面不用提前到车站买票，也不用担心人多票已卖完了的问题，拉近了你我他的距离，给人们出行带来了方便，与火车、飞机相比，汽车灵活性较强，成本较低。
汽车带给我们的好处还不止于此，它带动了国家经济的增长；解决了一些人的就业问题；碰上了突发情况，也要靠汽车来运送病人，汽车能遮风挡雨；提高办事效率，比如以前步行和自行车要用一个月或更久的时间完成的路程，现在用汽车几个小时就能完成，这一个个事例充分说明了汽车的重要性。
汽车改变了我们的生活，提高我们的生活质量，我们的生活也离不开汽车！
六年级的作文 篇3
话说：有家才有年。这个春节我却离开家乡，来到了多彩贵州，与家人们一起在千户苗寨有了顿不一样的年夜饭——长桌宴，感受了“长桌宴”上苗家的民俗风情。
来到苗寨，一路上火树银花，张灯结彩，在夜幕之下，显得如此绚丽缤纷。登上观景台，朝下俯视，可谓是“一览众山小”，一盏盏光线柔和的大红灯笼点缀在座座吊脚楼之间，增添了年味，照亮了苗寨儿女的心。
时间不早了，我们来到了“特味村”餐厅，只见由十几张小桌拼接成了十几米长的长桌，从一头望去尤为壮观。桌旁整整齐齐地排列着刻着小鱼的板凳，桌面上则是精美的餐具和菜品，特别的是每个人的碗碟上还有一枚染红的鸡蛋。
晚宴在热闹祥和的气氛下开始了，大家动筷前拿起桌边的红鸡蛋在身边人的头上一砸，我满眼不解，小声地问道：“妈妈，这是什么意思？”“是取鸿（红）运当头之意，要砸在你认为最辛苦的人头上。”妈妈笑答道。我不假思索地砸到爸爸头上，因为爸爸用自己辛劳支撑着整个家，让我过着安逸的生活。随即，只听“咔嚓”一声响，蛋表裂开了，我也真心祝福爸爸妈妈鸿运久久。
长桌宴怎么能少了美食呢？我最喜爱的非“酸汤鱼”莫属。由于当地不产盐，菜总是酸酸辣辣的`。喝一口汤，一股独有的味儿溢满口腔，盖过了鱼儿本身的腥味。鱼肉也爽滑可口，吃客们无不交口称赞。我兴许是饿坏了，也或是苗家的菜品太诱人了，狼吞虎咽地品尝着美味，家人们看着我这个小吃货直乐乐。
不一会儿，漂亮的苗家阿妹端着自家酿制的香甜米酒前来敬酒。她们拿着牛角，斟上酒，端给远方来的朋友们。喝酒时不能用手扶着牛角，那样苗家阿妹会认为你还想喝，就会再给你灌上第二杯。爸爸不知为何下了位，要罚酒三杯。只见几位阿妹团团围了上来，三个酒壶层层地叠在一起，一个一个往下倒，犹如小瀑布，最后汇集到碗中，爸爸整整喝了20多秒才停下，此时的爸爸满面红光，像个小太阳，我在一旁乐得开怀大笑。
夜深了，我们怀着不舍离开了苗寨。但苗族同胞的热情已像烙印留在心底，真可谓是苗汉情深何忍别啊。
六年级的作文 篇4
大海是人们最向往的地方，这个暑假，我就来到了大海边。
哇！大海可真蓝呀！蓝中还带着淡淡的紫色。近处，“哗哗”的浪声犹如一个孩子在轻轻地向妈妈哭诉。远处，平静的海面上，不时泛起一层层的`波纹，真像慈祥奶奶脸上的皱纹。
一阵海风突然打破了平静的海面，掀起了一层又一层的浪花。浪花高过一层又一层，汹涌澎湃，“哗啦哗啦”地形成一道道银河般水墙，打湿了海滩。
一会儿，巨大的海水在不远处构筑了一个“漩涡”，在“漩涡”里，还有些勇敢的冲浪者在水冲浪呢！
海水终于渐渐地平静了，许多人又开始跳进海里嬉戏、玩耍，不亦乐乎。瓦蓝色的海水也引来了白云“姐姐”的喜爱，俯下身子给海水打招呼呢！
海岸边的沙滩，雪白雪白的。海水退潮时留下了许多海星、贝壳、海螺，的、小的，五颜六色，各式各样的。沙滩后面的大椰树伸开了手掌，也开始和它们行见面礼呢！
大海，可真是美丽呀！
六年级的作文 篇5
亲爱的同学们：
你们好！
深村小学，这里使我们一起度过六年的地方，在这里面我认识了你们，你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。
我们都来自不同的地方，性格也是不一样的，42个人，42种性格，这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。
你们都有一方面令我印象深刻，比如：吴志锋，他就像一狗一样，老是跟着他的主人许涂亮，还老是在学狗叫，还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管这件事是好还是坏，他都去做，你们说他是不是一只狗。
轻轻的尝一口，你说的爱我_突然听到这一首歌，这首歌传遍了每一个角落，听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧！其实他就是我们班自称歌神的小强了，小强他十分的有自信，但他时常自信过度。每当小强唱起歌来，大家都会用杀气腾腾的眼神看着他，他立刻不唱了，探会这样说：看什么看，没看过这么帅的'歌神啊！他说完，大家顿时巨呕一场。
这就是我们班其中的两个同学，虽然你们的性格都不好，但我还是会喜欢你们和记得你们的。
祝
学习进步
XXX
X年X月X日
六年级的作文 篇6
万物有声，声音无处不在。
——题记
我爱在大自然里倾听自然和谐的声音。倾听，产生无限的美好。万物本都有声，在神秘而又奇妙的自然世界中，蕴含着无限令我们惊叹的美妙音韵。
雨声里
是谁，用纤细的手指弹奏出一曲“叮咚，叮咚”地乐曲？听，是雨，将这支交响曲带入人间。多么美妙，多么动听！大大小小的雨珠落下，我闭上双眼，静听着丝丝雨声。陶醉着，我陶醉着，雨突然下大了，像是进入了乐章的高潮，节奏慢慢加快，曲子越来越激进。忽然，我仿佛坐到了一架钢琴前，和着乐声，迎着曲调，慢慢弹奏起这首伟大的乐曲，啊，雨停了，我慢慢地松开琴键上的最后一根手指，余音还萦绕在我的耳畔。
雷响时
天悄悄的黑了。突然，一束光出现在窗前。这束光，像落下的一根指挥棒，唤醒了沉默已久的磅礴的雷声。啊，像有无数豪情的侠客，在天空之上尽情地嘶吼。霎时间，一切都为之伴奏和鼓舞——树儿摇着身姿，像那沙沙的手摇铃，发出悦耳的声音；风儿匆匆地赶来，像一位音乐家，尽情在属于它的舞台上放声高歌；小草们在这首由风雨雷电和所有的一切所组成的.歌中左摇右摆，不时地发出整齐地声浪，就好像是一群狂热的粉丝，迫不及待的前来捧场、欢呼。在这首规模庞大的万人协奏曲中，那激情洋溢的一位位音乐演奏者们，向我们呈现了一曲最豪情的摇滚音乐。
树丛中
走进树林，你会发现声音还是那样地吸引着我们，它用它独特的方式，谱写了一曲最淳朴的田园歌谣——在树丛中，大自然里，不论是花开花落，还是草木生息，都有它们的声音。我听见蜜蜂哼着它的小调儿，诉说着采蜜归来的愉悦；我听见知了和蟋蟀你一句，我一句，唱着只有夏日里才会有的歌；我听见小花和小草时不时低下了头，说着它们的悄悄话。借着风雨，合奏出它们的小曲。一切都是那样和谐，一切都是那样自然。它们，唱出它们独特的美丽音韵。
……
在美好的大自然中，虽然我们微不足道，但是我们却可以用我们与生俱来的双耳，去聆听大自然中的天籁之音。从现在开始，让我们一起用心去倾听吧！
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
发现六年级作文_六年级作文01-20
梦想六年级作文_六年级作文01-20
我的六年级作文_六年级作文01-20
六年级的作文字_六年级作文01-20
六一六年级作文01-11
六年级关于遇见的作文_关于遇见的六年级作文_六年级作文12-13
六年级假文盲作文-六年级作文10-19