六年级年的作文经典[3篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
踏上一条幽静的小道,脚下是一层层落叶铺垫的地毯,聆听着叶子碎裂的声音,感受着生命的气息。
随手捡起一片刚刚落下的叶子,仔细地端详一番,那宽大的叶子啊,布满了纵横交错的叶脉,满载着岁月的沧桑,生命的历程。那深邃的色彩,在阳光照耀下才焕发出些许生机,叶柄微黄,略略泛着一些红晕,放在鼻子上闻一闻,一股泥土的幽香沁人心脾,令人神往。
秋天的风,轻轻地吹过,落叶纷纷扬扬飘落,像一只只枯叶蝶在随风跳舞,它打着旋,悠悠落下,没有太多杂念,旋转几圈也就结束了,它累了,倦了,它索性躺进大地母亲的怀抱,睡熟了。
落叶,没有玫瑰的芬芳,没有牡丹的华贵,没有百合的清纯,它仅仅是树上凋落的叶子,被踩在脚下,被扫把扫走,被装进垃圾堆,但它不平凡地奉献着自己的一生,“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。落叶啊,你为来年的绿叶付出生命,为大树增添养料,你无怨无悔,你不为自己生命之短暂而哀伤,你不为自己无人问津而炫耀,你的一生不会随秋天结束,因为那殷实的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天,你有生命的延续,你正是生命价值的最好诠释。
慢慢放下手中落叶,任它随风逐流,远处,成千上万落叶似燃烧的火焰,红灿灿,映红了天空,又如傍晚的晚霞,妆点着冷清的秋,这不就是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”吗?
飘悠悠,飘悠悠,那飘落的`红叶飘过我的心头,我也愿当落叶,虽被世人遗忘,但我自有一片我的天地,随风逐流。在生命的最后一刻,放飞自己,放飞心灵的约束,做自己想做的事情,实现着自己人生价值。
风乍起,抓住飞舞中的落叶,走过小路的尽头,寻觅心的归宿,将那片叶子珍藏在书本中间,为着下一个春天而等候。
六年级年的作文 篇2
六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。
还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。
难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的.时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……
当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”
操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再见!我的母校!再见!我的童年!
六年级年的作文 篇3
转眼间,我已经11岁了。时间,偷偷地从我的身边溜走,只留回忆,与我相伴。回首往事,就像放电影似的,我慢慢地,品味着、品味着……
过去的十一年里,我度过了牙牙学语的幼年,还经历了许多事。我长大了,回忆起来,有一件事,在我的'回忆中,闪闪发光。
那是一个瓜果飘香的秋天,我走在乡间的泥路上,地上铺满金黄的落叶,延伸到远方。
花朵们,早已不见了,连那最后一丝冷艳,也已飘走;鸟儿已飞去南方,只留下了空空的鸟窝。倔强的小草还昂首挺立,不服秋霜的威逼,只有草尖上有一点儿黄色,像一顶小帽儿,在风中摇曳。在我的记忆里,秋天,就只代表孤寂,还有凄凉。
突然,我的眼前一亮。那一棵枯树,叶子早已萎黄,可竟还有大半还挂在枝头,叶子在风的吹拂下,摇来摇去。我不禁落泪了……在这个悲凉的秋天,这棵童话般的金树,坚强地、顽强地近乎骄傲地站在这里,一个人,是为了在这个大地绽放一年它最后的辉煌!我再环视四周,是的,鸟儿飞走了还会再来;花儿谢了还会再开。它们离开,只是为了明年更骄傲地立在人们面前!
原来,秋天,不是代表着寂寞与悲伤,而是代表着,坚强!
在这个秋天,我似乎领悟到了什么。那就是,低头隐忍,并不代表失败,而是准备着重生。
秋天,所有的植物都向人们展示着它们那一片最后的灿烂,把自己最后的美好,留在人间。在这个秋天,我感动地落泪了。我会永远铭记这个秋天。这个,灿烂的,秋天。
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