实用的六年级年的作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我是一只小小的蜗牛，和爸爸、妈妈、兄弟姐妹以及整个蜗牛大家族居住在一个美丽的花坛里。在蜗牛的大家庭里，我是那么不起眼，我们每天除了睡就是吃，吃了又睡，就这样一天天循环重复着。这样的生活，让我这个对外界充满向往的小蜗牛厌烦透了。
这样毫无意义的生活，我一刻也不想再过，我决定要出去旅行，不能在这个花坛里虚度年华，浪费我的生命了。外面的世界这么大，我想去看看。为了不受父母的阻止，在一个寂静的夜晚，在所有蜗牛的鼾声中，我连夜逃离了家园。
“嗯，这是哪?原来是我昨晚太累倒在这个草丛里了。”我走出草丛，哇，眼前一个圆圆的东西滚来滚去，人坐在上面，飞快前进，哟，那又是什么啊!下面四个圆，上面……“快!上车!”我看见一个人从被他称为“车”的东西里探出脑袋，对“车”外的另一个人说。又看了许久，我才被从“车”里传出的一阵响声给唤回神来。我又向前走啊走，走啊走，走累了吃点草再休息一会儿。途中，我差点被几只脚踩成碎片，还差点成了一只小鸡的食物，又差点被一个小孩子抓走……还好有惊无险，躲过一劫。
大约走了三天三夜，我来到了一片田野，里面有许多可爱的蓝色小花，有许多我没见过的虫子。突然，迎面跳出来一只小蟋蟀：“喂，小蜗牛，看你这傻傻的样子，应该是新来的.吧!”我把自己的经历讲给它听，它听完拍了拍我的“屋子”说：“你真是勇敢，可是外面的世界真是无比的惊险啊!要不我们一起结伴去旅行吧!”我开心地笑着说：“那太好了!”它教我认识了汽车、自行车、房子、大山、河流……许许多多我不认识的东西。
有一天，我和蟋蟀在一个屋子旁歇脚，一个孩子突然出来，看到了蟋蟀，想去抓它，蟋蟀拼命跑啊，跳啊，孩子在后面拼命地追，我在一旁干着急。可是蟋蟀还是敌不过小孩子，被孩子用网兜抓住了，我还没来得及跟它说一声“保重”。我又开始了孤独的旅行。
树叶开始微微泛黄，天气逐渐变冷了，人们身上的短袖也换成了长袖，这应该是蟋蟀兄说的秋天吧，秋风习习，吹进了我的心里，我开始想念自己的父母和兄弟姐妹，不知他们现在过得怎么样呢?风，吹得我有些落寞。我突然闻到一缕缕香气，我顺着香气寻过去，看见一棵树，树上结满了一簇簇金灿灿的花，香气扑鼻，这就是桂花吧。我来到桂花树下，地上散落着许多桂花，我置身桂花丛中，被桂花怡人的香气熏醉了，忍不住尝了一朵，真香。这个秋天我就在这儿安家了。
冬天到了，漫天洁白的雪花从天而降，一朵朵，悄无声息地落在我的脸上，冰冰的，我突然有些困了。我不禁想到了远在家乡的父母、兄弟姐妹，不知道他们现在干什么呢。算了，不想了，我从来不后悔离家出走。我躲在草丛里，盖上草被子，进入了梦乡。
六年级年的作文 篇2
我还在美梦中吃着糖果屋，突然传来了爸爸的声音，冷不防地把我从美梦里拉回了现实世界。我听清了爸爸的声音：“儿子，我去上班了，等一下我打电话来叫你起床，去学奥数。”我揉着惺忪的眼睛说：“好！”便又呼呼大睡。
第二次醒来时，我已睡意全无。自从亲爱的老妈回老家看望外婆后，我就很想念她，就想拿出手机准备给她打个电话。打开手机后，看到手机上的时间后，脸色立刻就变了。我从床上坐起来，跳下床，穿好衣服，洗完脸，刷完牙，拿上东西，随手抓了一个面包，就冲出家门。一边跑一边还大叫，“啊，要迟到了！”害得路上的行人都回过头来，用奇怪的眼神看着我，我也不顾那些人的眼神了，一个劲地往前冲。
刚来到车站，那辆我要乘坐的`绿色公共汽车便开走了，没办法，我只好站在一旁焦急的等待着。幸好没过多久又一辆绿色的公共汽车停在了我的面前，我上了车走到后门抓住扶手。“我怎么那么冷啊！”我自言自语地说着。
终于我来到了目的地，上了楼，来到老师家门口，我正要敲门，突然电话响了，哦，原来是爸爸打来的。
“喂，爸爸。”“你赶快起床。”“你在说什么呀，我早就起来了，我都到老师家门口啦。”
爸爸哈哈地笑起来，便挂了电话。我看了看时间，便不由自主地笑起来。原来是我起床时把七点四十看成八点四十了。
六年级年的作文 篇3
我有一个乐于助人的知心朋友，她是我的同学。长着一双小小的眼睛，像一颗水果糖。她那清秀的脸上常常饱含着微笑。这微笑多熟悉呀！像秋姑娘的微笑，像春姑娘的微笑……许多世间万物的微笑。每一个人看了这微笑都感到暖洋洋的，什么烦恼都没有了。
她喜欢乐于助人，班级里许多同学丢失了东西，都是她费尽了千辛万苦才找回来的，对她来说，做好事就是她的.责任。
有一次，我早早地来到了学校，我以为我是第一个，谁知她比我早来，她已经把一半的窗户擦干净了，我顿时被惊住了，被她喊了一声，我才恍然大悟，和她一起擦窗户，一会儿，同学们全来到了教室，我们也早已擦完了全部的窗户，她这种不屈不挠的精神使我佩服的五体投地。一会儿，“叮呤呤——叮呤呤”铃声响了，第一节是语文课，语文老师讲了一会儿课文，老师发下钢笔描红本来让我们写。我刚打开文具盒，发现钢笔不见了。我急得到处找。这时，她看到我的异常举动，就马上想到我可能丢了钢笔，于是先递给我一支她最心爱的钢笔。我感激得说了声“谢谢”。
下课后，我把钢笔还给她。她开始陪我一起找钢笔。我们围着整个教室找了一遍，终于在教室的一角找到了我的钢笔。我开心地给了她一个拥抱。
我真为我有一个乐于助人的好朋友感到骄傲！
六年级年的作文 篇4
有一个小男孩，他有一双大大的眼睛，算是高挑的个子，一头帅气十足的发型，还有那张帅气的小脸。这样的外形一定是安静而沉稳的，可他却不是，从骨子里就透露出一股调皮。没错，他就是我的弟弟。
调皮的弟弟记得去年暑假，妈妈为了让他从学前班升到一年级打下基础，就给她买了两本练习题做。这下子，弟弟开始苦恼了。于是，弟弟开始想坏主意了。刚开始弟弟装的若无其事的样子，过个一会儿，趁大家都没注意的时候，弟弟开始行动了。弟弟看开始喊了一声:“哎呀，我肚子疼！”于是，便迅速的跑到卫生间。只见弟弟口袋里鼓鼓的'塞了东西。等弟弟回来后，又开始翻来找去，最后对妈妈说找不到铅笔了。我立马明白了，这又是弟弟耍的小花招。
胆小的弟弟弟弟虽然很调皮，但也有弱点，那就是胆小。那天妈妈出去买菜，留我和弟弟在家里，弟弟在客厅看电视，我在卧室里写作业。突然灯闪了几下，接着就停电了。还没等我反应过来就已经听见弟弟带着哭腔地叫着我，我连忙跑了过去，弟弟见了我就紧紧地抱着我不肯撒手。我故意放大声音说:“没想到我的平时威风凛凛的小霸王也那么胆小！”弟弟嘴上说没有，可心里估计都吓哭多少回了。我只好陪着这可爱又可气的弟弟等妈妈回来。这就是我调皮又胆小的弟弟，我只想说:弟弟，无论你有多调皮、胆小，你放心，有我在一定会好好保护你的。
六年级年的作文 篇5
“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，跟着三徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里”当我们又听到了这熟悉的歌曲，眼前不禁浮现了白龙马驮着唐三藏去西天取经时候的场景。那匹白龙马是多么的威武，多么的英气逼人啊！
胡老师的桌子上摆放着六匹有趣的小瓷马，这些马各具特色，瞧，有低呤的，仰天长啸的，飞奔的，深思的，眺望的，栩栩如生，让我爱不释手。
最令我注目的是一匹好似白龙马的马，这匹马是六匹马中最有气质的一匹，白雪似的皮毛，橘黄色的鬃毛和尾巴，黑宝石般的眼睛让它有着高贵气质，我叫它“白翼”，因为它能跑得飞一般快，如果骑着它上街绝对威风，它休息时，抬起左腿，仰天长啸，再悠闲地眺望远方，等待着黎明的到来。
太阳徐徐升起，白翼穿过昏睡的马群，走到离马群有一段距离的小溪，轻轻的喝了一口水，生怕打破这和谐的清晨。它突然发现小溪能发出“叮咚”的清脆悦耳的声音，它小心翼翼地踏进小溪里“叮咚！"，它听见了，它打开步伐在小溪里蹦蹦跳跳的像孩子跳皮筋一样，“叮咚叮咚”这种声音被风带走了，带到了更美的地方。
咦！那不是“小青”吗？小青是我给一匹绿色的小瓷马取的名字，从头到脚除了鬃毛其他地方都是绿色的，而鬃毛则是白色的，比起白翼来，它更加英气逼人，更加帅气。看着它低头小睡的摸样，我不禁呆住了，它睡觉时都抬着左腿，仿佛迎接着什么。
一阵微风吹来，它醒了，随风追去，像被风吹走似的。远远望去，在一望无际的草原上仿佛有一团绿色的火似地，它跨过小溪，钻过大树，跳过矮花，却始终没有追到风，它在草原上散发着爽朗的笑声，风像带走“叮咚”的声音一样，带走了笑声，只不过这一次是带去需要快乐和笑声的.地方，也许那里就是幸福的聚集地吧！
“呼哧，呼哧”又一匹马儿狂奔而来，它似乎跟风一般在草原上游荡，但它却在寻找一样东西，那件东西叫做“快乐”，在它寻找的时候，看见了马群中嬉戏的马，笑的马。它的脸上也在这时出现了连自己都不易发觉的一抹微笑。
这些马形态各异，姿态万千，高贵的白马，英气的绿马，成熟的鬃马，不服输的黑马，优雅的黄马，帅气的黑马，这六匹马不由得让我眼前一亮，这些有趣的小瓷马让我无限遐想
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