小学六年级赞美松树的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学六年级赞美松树的作文，欢迎阅读与收藏。
小学六年级赞美松树的作文1
读过《白杨礼赞》茅盾先生所写的片段之后，茅盾先生的眼里，能评选为“树王”的却是普通而不平凡的白杨树。力争上游、绝无旁枝的它，是在严寒里倔强挺立着，在酷暑下高大挺拔。它如其他树一样极为普通，但不却是不平凡的一棵，它是沙漠中的几点绿洲，是山峰上几滴残雪，是冬日里最后一片凋零的树叶。
我心中的“树王”不像梅花那样姿态万千，不像樱花那样芳香排鼻，但是它的品质值得赞扬，它就是被人们称为“岁寒三友”的其中之一——松树。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，它的树干粗糙极了，像长了“肉疙瘩”的成年人。笔直的树干长着密密麻麻的树杈，一年四季，都是枝繁叶茂，青翠欲滴。在悬崖硝壁上，在荒岛上，在严寒酷暑中，能看到的，是它那高大挺拔的身姿。它所拥有的，是普通而又不平凡的生命力，顽强而坚定。盘根错节的枝叶错中有序，昂首挺胸地站立在个个角落。有时，绿树成荫，都就可以遮天蔽日，在树下乘凉了。在坚硬地石头中，只有它才能茁壮成长。寒风腊月里，它不管西南北风，都如边疆的战士，守护着边疆。
它的不平凡是在于它舍己为人，它无私地奉献：松树的叶子可以提炼挥发油;松树的'汁液可以做松香、松节油;夏天，它撑开一把凉爽的大伞，给人们乘凉，它的枝和根的燃料，可以做成火把，为大家照着成长中光明的道路……
松树，如同一个顽强纯洁的心灵，站在心灵与心灵之间彼此的道路，是我们心中最美的“树王”。
小学六年级赞美松树的作文2
有人喜欢玫瑰，因为它婀娜多次，有人喜欢牡丹，因为它高贵优雅;还有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。但我却不一样，只喜欢平平淡淡的松树。
远看，松树挺拔翠绿，树根深深地插入地下，坚忍不拔，树根笔直而挺立，好似一位训练有素的士兵一动不动地站在那里，再往上看，叶子一簇一簇，一阵微风吹来，就好像天上的云，飘飘扬扬。
近看，原来松树的树皮是一凹一凸的，就像被刀子刻过。树杆是深褐色，有点上粗下细，叶子不是一片一片的，而是一根一根的，摸上去有点扎手，俗称松针。在《九阳真经》里，它还是一种暗器呢!
松和梅、竹并称为“岁寒三友”。的确，松树是一种适应性非常强的植物，甚至可以在零下九十度的极其恶劣的环境下生存。怪不得宋诗人范云曾说：“凌寒知劲节，负雪见贞心。”此外，松树浑身都是宝呢。它的树杆既是可以用来做上好的家具，又可以用来做纸张呢!它的叶子，可以用来泡茶喝，其作用就多了，它可以治糖尿病，高血压、麻小儿麻痹症……及提神保健之功效。
松树不有一个寓意就是象征着不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，昴首挺胸，所以松树——是我最喜欢的一种植物。
小学六年级赞美松树的作文3
我家就住在长白山脚下，长白山不仅景色美，还有着奇特的地理山貌、长白山的松树那可是奇特了，它春、夏、秋、冬都傲然挺立着。要说它什么时候最美，那就是冬天了。
冬天，大雪纷飞，许多树都是剩下了光秃秃的枝干。可松树却不是这样，虽然大雪给它穿了一件白棉袄，但它那刚出生就有的绿毛总是遮盖不住的。然而这种搭配显得它们更精神抖擞，神采奕奕。这时，它就像诗人突然有了灵感，要作诗一样。我想着想着，静静地，仿佛自己也是一棵，挺立在这茫茫的白雪大地上。这一切使我又想起了解放军战士，而它们就像那坚强的战士穿着绿军装，一动不动的挺立在那里，又像一堵绿色的巨墙，为大家阻挡风暴。看啊!它历经了无数的严热，寒冷和风暴，还是那样的高大，笔直。由此我从心里表达出那种敬佩之情。
太阳落山了，天边还残留着一点霞光，那霞光照射到了一大片松树上，我抬起了头，望着那些被霞光映照着的松树，不禁呆住了。我被那眼前的景色深深的迷住了，白色衣边透着绿，树尖上那淡红淡红的颜色，美极了!这迷人的景色就好像一幅画，好像有人故意立在我面前，让我尽情的去欣赏，去享受。我想这种景色没有哪个画家能描绘出来。
这就是我家乡的松树，在冬天中傲然挺立着的“绿色巨人”。
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