实用的六年级的作文5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我的好朋友，不是别人，是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。
小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺，眼睛小小的，不过，别看它的眼睛小，嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里，它却用它的小牙齿给一点点的咬破了，幸亏我去给它喂食的时候发现了，否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里，但是也不老实，整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是谁让我喜欢它呢？小刺猬，您就受点委屈吧！
它的名字还没有呢？不能整天的叫它小刺猬吧？于是，我就想啊想啊，有了，它爱啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧！
“艾啃！艾啃！”自从它有了名字后，每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会，后来，我一叫它，它就瞪着小眼睛，张着小嘴狠劲地咬着钢筋，好像对我亲热称呼的回应。
看着它那可爱的样子，就像一个顽皮的孩子，不禁对它多了一些了解。据妈妈讲，小艾啃虽然身体矮小，行动缓慢，但是它自我保护能力很强，一旦受外敌入侵，它会马上将身体卷曲成球状，将刺朝外，保护自己，而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物，一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事，我越来越喜欢它了，每天我都会给它喂食，打扫卫生，陪它玩耍，我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它，等今天早上见到它是时，它带搭不惜理的，连眼睛都没有睁开，好像很生气的样子。啊，小艾啃，您不要生气了，您不能没有我，我也不能没有您啊！虽然我们相处还不到一年，但有您的这段时间里，我学习有了劲头，日子过得何等快乐啊！您耐心的倾听我的故事，您默默的分担我的痛苦。
我唱歌的时候，您会手舞足蹈，我孤独苦闷的时候，您会唉声叹气。您虽然不会说话，但您在我心里却是一个“小精灵”，一个心灵相通的好朋友。只要真心相待，以诚相处，动物也会成为我们的朋友。您看，我和小艾啃，不是很好的朋友吗？
六年级的作文 篇2
任何人，不论男女，老少，大概都想得到大家的肯定和认同。我也一样，打小家里人都觉得我长大后能干出一番事业，开始教导我要如何努力，可长大后，总是事与愿违，成绩也一落千丈。家里有时会疏远我，想抛开一块认为里面有美玉，但却没有，一个没有价值的垃圾。
我越来越想得到肯定，好像是实现了，不过只辉煌了一段时间而已……那个时候，是我学习上的第二个高峰期，但过了三个月，就黯淡了下来，我从来不知道自己，也不认识自己。
大家最开始肯定我，相信我，但后来，这个牌号给了我弟弟和表哥。那时，我觉得自己可能会和爸一样，一事无成。
把握，一个“流浪”般生活的人，从来没有想过让大家都肯定自己的做法。
肯定，这个词嘴上说说很容易，容易得像你抬一抬胳膊一样。但却和实际中的“不”一样难做到。
肯定，有人幻想着自己一下子就得到肯定，做好本务，被人拥戴当官……这个幻想再美好，可是在现实里一点也没。除非自己去努力做，帮大家，得到他们的认可。这非常难，不是这么容易做到的。
只有我奶奶，爷爷，爸，妈还对我有些“相信”“肯定”。我要争取让他们更加相信和肯定我的做法和成绩。他们是我两大友柱之一。
在同学中得到肯定，就要让一方或多方面领域的才能比他们好，让他们信服，才能得到肯定。
我，只是在“群众”中，一个渴望得到肯定的人，不管会不会实现！
六年级的作文 篇3
英国19世纪著名女诗人伊丽莎白.巴蕾特，在少年时代就有诗才，13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨，从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作，写成了很有影响的《孩子们的哭声》。
比她小六岁的青年诗人白朗宁，钦佩女诗人的人品和才华，他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后，白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人，热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人，认为对方只是一种同情，便断然拒绝了对方的求爱。
白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的，两人通信更为频繁。双方都感到，谁也少不了谁。在爱情力量的鼓舞下，奇迹发生了，巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻，下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时，她欣然接受。
他俩结婚后，生活非常幸福。
燕妮与马克思风雨同舟
燕妮出身于名门贵族，聪慧漂亮，才华出众。她不顾家庭的反对，热恋着出身于普通律师家庭的马克思。
1843年6月，当马克思被德国反动政府迫害，准备流亡国外的最困难的时候，她毅然放弃豪华、舒适的家庭，同马克思结婚。婚后，随着马克思颠沛流离，生活极端困难，有时甚至交不起房租，他们最小的一个男孩也因病饿而死。但她从没有动摇过对马克思的坚贞爱情。她经常自豪地说：“我很幸福，因为马克思在身边，他是我生命的支柱！”
六年级的作文 篇4
26日我国火箭发射倒计时：10、9、8……就在接近1的时候一个小孩无意间踏上了火箭仓里，就这样他被带上了太空……
那个无意间踏上火箭仓的小孩在里面找不到他的爸爸妈妈就放声大哭起来，宇航员们听见了火箭舱里有小孩的哭闹声就急急忙忙地跟着声音地毯式搜索起来，最终在一个隐蔽的角落里发现了小孩。他们一见到小孩原本欢喜的表情一下子晴转阴，一个抓脑袋，一个几乎快被气晕过去了。那个小孩见到这样的情景也跟着他们做起这样的动作来，刚刚的`伤心现在一下子兴奋起来。两个宇航员更加束手无策了，火箭上既没有小孩穿的宇航服，也没有供给小孩子吃的食物，这更让宇航员们纳闷了，现在反航吧，又怕被领导责怪，如果继续行驶下去呢，又会被这个小孩弄的头昏脑胀的，这让他们不禁发起火来，可是这火又不能往这个连十岁都不到的小孩子上撒去啊。宇航员们一想到这些就抱住头在地上打滚。最后他们决定带着个小孩继续飞行，还好他们的食物里面有根棒棒糖，他们拿着这根棒棒糖命令小孩不能在火箭里四处乱跑，小孩爽快的答应了，答应万税收抢过宇航员手里的棒棒糖撕去包装纸有滋有味地舔起来……
地球上那个小孩的父母发现自家的孩子不见了就马上报了警，到处张贴寻人启事……
经过几个小时的航行终于来到了月球，小孩子只能呆在飞船上默默的舔着棒棒糖，时不时得还咬上一小口。几小时后宇航员们探索完毕了，就带着小孩子回到了地球。
小孩的父母见到了自己的孩子高兴得不得了，但是有开始教育那个小孩了：“你千万别再乱跑了啊，以后跑步见了别怪我没提醒你！”训完他们就各奔东西了。
六年级的作文 篇5
虽时光易逝，但总有些事令我终身难忘。
只记得那是六七年前的事情了，我还没上小学，那一次，是在奶奶家。
那天跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶上山采茶叶，我随身带了一把镰刀，以至于我自己都不知道我要去干什么。而那把镰刀，便是一切的开始。
爷爷奶奶爸爸妈妈都开始采茶叶了，而我自然不会去，坐下大树下乘凉。
忽然，我想起来了什么，边带着镰刀往山路的上方跑，跑累了，便在树下歇会儿，不时有虫子爬过，还得拿镰刀“砍死”。
就这么走走停停，走了好一会儿，才找到那个目的地——一片竹林。
竹林里静及了，只有几只小鸟的鸣叫和我踩到地面竹叶的沙沙作响，很是清脆。
我在地上寻找，四处寻找，终于找到了一根短短的竹子，只有短短几节，但对那是的我来说，已经很长了。
我把那根竹棍捡起来，立在身前，将那早已“坐不住”的镰刀，往下……一劈。
不，什么都没发生，只是竹子裂开了一道口子。什么都没发生，这使我充满自信，对自己说：“继续哈……”
我又再次举起那把镰刀，对准了竹子，镰刀落下……
不，什么都发生了，竹子还是只有一道口子，并随着“啪”的一声掉落在竹叶上。我的手却留下了一道口子，两刀，两个口子，不多不少。
那种钻心的疼，自那次起，变过了好久才遇到，这几次疼，都仿佛心被划伤了几刀。
那次，疼，便占据了全身，顿感到浑身无力，脚也迈不开半步，但为了我的手，我努力的走着，心里不仅是疼，还有恐惧。
依稀记得，那时，我竟无缘由的想：我会不会死掉，我不能死啊……
一路上，鲜血、泪水止不住的往下流，走了似乎比来时双更远的路程，我终于找到了家人。
她们见了我，都急得茫茫然，他们放下手里的一切事情，把我带回了城里。
她们在一路上，都安慰着我，说：“没事儿的啊！”
“我会不会死啊？”幼稚……
到了医院，医生说要缝针，我着急的直掉眼泪，我不停的跟妈妈说：“我不要缝，太痛了，肉本来好好的，还要打几个洞，还要穿几根线，我又不是布。”
妈妈听了，心如刀绞，哪还会让我缝，包扎了一下便回来了，到现在，我的左手食指的中间关节，还有一道白白的疤。
成长中的一件件事情，痛而不堪回首，但就是这一件件“悲剧”，人才得以成长。
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-20
六一六年级作文01-11
六年级作文：温暖六年级作文03-11
六年级作文：树六年级作文03-11
六年级作文：坚持六年级作文03-11
六年级作文：微笑六年级作文03-11
六年级的作文字_六年级作文01-20
发现六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
梦想六年级作文_六年级作文01-20