精选六年级作文汇总7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
每个人的童年，就像海边那些五彩缤纷的各式各样的贝壳，在阳光的照射下，在海水的冲刷下，散发着迷人的光芒，永不褪色。八年头前在哈尔滨明水县奶奶家的趣事就像刻在了我的心上，不管用什么方法都抹不掉，随着时间的流逝，它的光芒越是夺目。
记得那一天，我正加看《柯南》，爷爷突然喊道：“月儿！快穿外套，我们去冰窖玩！”一听到“玩”字，我高兴得一蹦三尺高，急忙穿外套，一下子冲出门外。
向下看去，见姑父的车已经在等我们了，就再也等不及了，先坐进了车，在车里等爷爷他们。过了许久，爷爷他们总算来了。车子上路了，我一会儿问爷爷冰窖长什么样，一会儿又问小龙哥哥冰窖里冷吗……我小小的心充满了欢乐和希望，恨不得插上翅膀飞过去。
到冰窖了，首先引入眼帘的是那厚厚的冰，两辆汽车压在上面都没有擦痕。但我没想到冰窖里的冰尽如此滑，在上面每走一步都会摔个四脚朝天。连摔了几次后，我就揉着发疼的屁股站着不敢动了，兴奋、紧张、恐惧充盈着我小小的心房。就在这时，小龙哥哥拉着雪橇来了。他让我坐上了雪橇，哎！
小龙哥哥可真是及时雨啊！小龙哥哥拉着雪橇在冰窖上开始狂奔起来，我坐在雪橇上贪婪地吸着空气，望着看不到边的冰河，心中不由地惊叹大自然的威力，多神奇啊！想着，想着慢慢地闭上了双眼，一阵阵微风吹过，我感到自己不是坐着，而是在天空中缓缓飞翔，那种感觉，无与伦比。
光阴似箭，弹指之间，一晃八个年头过去了，如今，我已有八个年头不见东北了，儿时在东北的无限乐趣虽已被我一个不少的封存在心里，但却成了我永远的回味。
六年级作文 篇2
同学桃给我讲她曾有过一次最难忘的生日。她说，人的一生能拥有多少次感动呢？拥有这样的一次，足够了。
桃在一所乡镇初中教英语，瘦弱的她工作却十分的投入。连续多年带毕业班班主任，同时教两个班的英语。多么累可想而知，然而体重只有七、八十斤的她却有着用不完的精力和热情。以至于有人用异样的眼光看她。
桃说，有一次她亲耳听到有人说话很难听。那天，桃拎着录音机、教案等去教室，走了两步想到还有东西没拿，又转了回来。就听到几个同事正在议论她，一个说：“天天恁认真，累死也活该！”我听到桃讲的这些话很是惊讶，桃却一连淡然。桃说：“无所谓！随便他们怎么说！我只是做我该做和想做的事！”
接着桃给我讲了她的那次难忘的生日：
那是农历2月11的晚上，第一节晚自习后，我来到办公室，想把明天的课备得更精细点。刚落座，学生妍儿和欣儿就来到我身边，急冲冲地说：“班主任，快去瞧瞧，班里发生了一点事儿！”“什么事呀？”我一听急了，站起来就向教室走去，竟没注意那两个孩子脸上露出的笑容。
当我快到教室门口时，灯突然灭了，教室里静悄悄的。我的心又忽悠了一下：“一点声音也没有，灯还关着，到底出了什么事啊？”我急忙推开门。
“砰！”随着礼花的清脆响声，教室里亮起了柔和的烛光。只见讲台上放着一个大大的生日蛋糕，黑板也布置地焕然一新，学生们整整齐齐的坐着“老师，生日快乐！”孩子们异口同声地喊道。那齐刷刷的声音回荡在校园的上空，在寂静的夜晚传得很远很远。
桃说孩子们弄错了，其实那天不是她的生日。不过那个不是生日的日子却是最温暖、最美丽的，她被爱和幸福包围了。感动的泪水滚滚而下。听桃讲这些，我的眼睛也湿润了。
写到这里，我想起另一个同样在乡镇中学教学的同学，他也一样的热情和投入。他说：“乡镇中学、农村学校的孩子也同样需要老师，或许他们要改变命运和处境更需要认真负责的老师。我觉得只要尽心尽力去做了，做到了问心无愧，活着就是有意义的。”
是啊！朴实的话语道出了多少默默无闻的老师的心声，这其实是一种很高的境界。这也是多少家长和孩子的渴望。做好自己的本职工作，不管在哪儿，只要不停地浇灌，梦想总会开花！
总有一种感动让我们泪流满面，总有一种感动让我们在孤寂中依然坚守，总有一种感动让我们平凡的人生很温暖。也许一次感动就足够！
六年级作文 篇3
这是暑假，期末考后的第一天，我和爸爸一起去体育馆玩。
迷路对我来说是相当可耻的事，但我确实因为大意而迷路了。
游泳馆我和爸爸去了多次，但又由于一年没去忘了好多，再加上体育馆其实离家不近，走路至少要走上贝半小时。
游泳完了，因为我怕坐公交车会晕车，走路又费时间，爸爸就让我自己一个人骑自行车回家。爸爸和我都自信满满，因为上次我去市图书馆是自己回家的，图书馆在郊区，那里的路我一次都没去过，比游泳馆远五倍，坐车也要一小半，我就凭来图书馆的一次记忆，就能顺利自己骑自行车回家。所以我是认为我不可能会迷路，要迷路早在上次在温州市图书馆回家的时候迷路了。
这次去游泳馆我没向上次去图书馆那样，在车上记忆，我在车上睡着了。我匆匆让爸爸指点我一下路线，爸爸说：“到天桥右转，到白鹿影城，接着就会看到中山公园，你会走的就不说了。”
我听都没听仔细就骑走了，我认为自己实在不可能迷路，到了天桥，由于我没听仔细，就向左转了，结果可想而知，我正在迷路。我左转看到了白鹿州公园，我记得爸爸好像说白鹿什么的。
我骑了一小时的车，越想越不对，怎么可能这么久都没到中山公园。接着我看到了妈妈工作的冶炼厂，那地方在我四年前妈妈带我去过好几次，那地方从家开车到那也要接近一小时，我有些怀疑自己真的迷路了，但我又过度自信，不到黄河心不死。
就在我迷惑的时候，突然下起了倾盆大雨，我赶紧把车匆忙还了，到公交站上躲雨，我看了一下公交站上的地图，我才彻底醒悟我路走反了，越骑越远，难怪迟迟没看见中山公园，我现在骑回去太迟了，再加上下雨了。我在地图上找不到回信河街的，也就是回我家的那路车，但找到了去中山公园的那路车，坐五路车到，但我担心我坐错车，就问了等车的人，他告诉我坐对面车站的五路车。
我去了对面车站又问了一个人确认了一下，我刷了市民卡，坐上了五路车，我特让司机到中山公园时跟我说一声，司机特别冷漠说：“如果每个人让我叫，我该怎么叫啊？你自己听广播。”
此时，已经四点半了，爸爸走路也早回家了，爸爸认为我骑车会先到家，就把钥匙也给我了，让我到家后给他开门，爸爸现在一定心急如焚。过了二三十来分钟，我问司机：“叔叔，中山公园到了吗？”司机又是相当冷漠地说：“刚刚我停了这么久，广播也重复了多次，你已经过了一站了，中山公园在上一站。”
我突然觉得自己智商怎么这么低，这样也会把自己弄丢。我赶紧下车，掉头就往回跑，这时雨已经停了，我往中山公园跑，但是我没想到这竟是中山公园的后门，我这里几乎一次都没去过，我平时去中山公园是能直接看到“中山公园”四个字的正门。
我遇到了一个交警，这个交警还是热心的，我问：“叔叔我迷路了，你知道信河街怎么走吗？”交警说：“你直走两个红绿灯，到第三个红绿灯右拐。如果你真的回不了家了，我们这的组长会开警车送你回家的。”
我想去取车，用市民卡刷，却亮红灯借不了，我想起可能还的时候没还成功，爸爸卡里的三百元被我泡汤了，我真想哭一场。
我按照交警说的话回家，但走路还真的很远，也要走半小时，我看见天已经暗了，我觉得我的家人一定很着急，我向路人借手机打给我家人，但问了四五个没有一人肯借给我，他们可能害怕我是骗手机的吧！
这半个小时的路在我心里像是要走上好几年。
我按照交警说的话顺利到家了，我在远处看见爸爸的身影坐上车飞快地开走了，我想叫都来不及了，他们一定是去找我了。我实在忍不住大哭了起来。
我们的邻居叫住了我，让我打电话给我的家人，但打了好几个电话迟迟没人接，我写下了我爸爸的手机号码，沮丧地开门回了家，家里一个人也没有。
妈妈回来了，她听说我迷路了，马上从厂里跑出来，为了找我，闯红灯险些被大卡车撞到，全家人都去找我了，都想要报警了。
家人看到我回家后开心了许多，我觉得无比地羞耻和愧疚，我这么让家人为我担心我太愧疚了，爸爸也因此被妈妈和爷爷奶奶训斥，我有些自责。
妈妈告诉我，这次迷路真是有惊无险，外面的坏人特别多，让我下次不能大意。我外婆的姐姐的女儿，她十三岁的时候，和我一样年纪，在山上迷路了，结果遇到了坏人，被坏人骗了，结果找到她的时候，她已经疯了，被送进了疯人院，结果真是太悲惨了。
妈妈告诫我，像我这个年龄的孩子是最容易被骗的，要我一定要小心。我的家人一致决定，从今以后我再也不能一个人独自走远路了，一定要有家人陪着。
我觉得都没有之前自由了，还有我爸爸的那三百元钱，我一定要凭着自己的实力赚到赔给他。
点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕迷路进行。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章缺少作者因迷路而产生的心理活动。语言不够简练，重点不够突出，详略有失得当。
作者只需将迷路前后何其经过做详细描写即可，回家路上可一笔带过。
六年级作文 篇4
“哎，又下雪了！”小妹妹怨声载道。“可恶的老天爷，该下的时候不下，不该下的时候偏下，烦死人了，星期天的‘快乐计划’又泡汤了。”姐姐也发泄着不满。我、妹妹和姐姐无可奈何地倒在炕上生闷气。
突然，姐姐坐了起来，提了一个很好的建议：“既然我们的快乐计划都被雪搞砸了，不如我们就出去玩雪吧。”这个提议很快就得到了我们的举手同意。我们三个围巾手套大棉袄，外加铁锹笤帚小煤铲，很快就武装完毕，准备就绪，出发！
我们来到院子中间，找到了一个最高的大雪堆，大概有 米 多高吧，我们把这个雪堆弄成一个房子的形状，便从四周掏起洞来。我们把雪壁留有出两块砖的厚度，从门里进去，给雪屋装修。大功告成之后，我们三个坐在雪床上好好喘口气。但感觉屋里的光线太暗，我们又想给雪屋做个窗户，于是我们先拿小棍在雪屋墙壁上画出窗户的形状，再把雪铲去，留出一块砖的厚度，浇上水变成冰，窗子就有个大体轮廓了。我们又制作了一个雪人，把它放在雪屋里当成我们的知心朋友。我们还把这个雪屋叫做烦恼屋，每当有什么烦恼时就来雪屋里坐一坐，把烦恼说出来让知心好朋友来分担一些。
雪屋做好后，我们便在雪屋里疯了起来，笑声在雪屋里回荡，也传遍了院子的每一个角落。
六年级作文 篇5
对于同学们来说，在学习上的成就无非是靠成绩来体现的，所以一有考试，同学们最怕的就是考砸。如今中国的教育使这种现象的发生成了必然，因为成绩太重要了，小到父母对孩子的评价，大到决定高中三年成败的高考。
但，我想提醒大家的是：千万不要本末倒置，将考试作为学习的目的。
学习真正过程在于课前预习，课堂认真听讲和课后巩固复习。当然考试后的分析试卷也能让你有所收获，不过，让你收获的不是考试本身，而是你对错题的思考、分析和改正。所以，真正能力上的提高不在于你烤了多少分，而在于你有过多少疑问，有所多少思考，有过多少解决你不懂的问题的'行动这些才是真的学习，才是你能考较高分的保证，才是教育的根本目的。
虽然观点老套，因为大家都知道，平时扎实的练习才是拿高分的硬道理。关键是，为什么大家会把一个从本质上不会提高你能力的考试看得如此重要。以至于很多同学因考砸想不开闷闷不乐。
试问，每晚自习发卷子的时候，不是不是一直再看哪里出错了？是不是老师哪里改错了？经别人提醒，象棋这题怎么做，就说："我本来可以做对的。"其实就是通过这个考试检测自己罢了，然而你却为自己所谓的面子，把分数看得太重了，干了许多根本无法提高你能力的无用功！
最后，希望同学们不要将考试作为一个负担，总是要到快考了才来被动应付。我们是教育的主题，应充分噶会主观能动性，从容应对考试，在考试后获得有利的信息，积极填补自己不完整的是吧！
六年级作文 篇6
教学楼里，好像拥有着无限的美……
教室里的学生们红扑扑的小脸和那双双渴望知识的眼眸，老师的手指到哪，他们的那双小眼睛也跟到哪。那股热爱学习的精神劲儿，为北关的美丽勾勒出了神奇的一笔。
走在北关的走廊里，多姿多彩。这个班的字写得好，他们班走廊的墙壁上就会贴满了各种各样的小楷。这一篇字是刚劲有力，而那一篇字又是文丽清秀。那个班的画画得好，他们班的走廊上便贴满了各式各样的画，这画一个青蛙，那描一只燕子，十分有趣……
北关的厕所是黑山县中最大气，豪华的了！它不但容纳的人多，而且里面还时时“游”出丝丝芳香。
雨中的北关是浪漫的。纷纷细雨洒落在北关的操场上。这时，撑一把小伞漫步在北关的操场上，看着那高大的教学楼，心中会升起一股骄傲和对未来的憧憬。柔软的雨丝中，一种浪漫情绪便会萦绕心头。
假期的北关是安谧的。它轻轻“卧”在那里，像一只沉睡的白天鹅，高雅又迷人，它仿佛等待着欢声笑语和朗朗的书声把它叫醒。
夜的北关，在幽远的夜空中耸立着。它是在和头顶的月亮谈着心事，仰视着黑夜中的北关，是那般神秘迷人。
北关之美，高雅之美；北关之美，活泼之美；北关之美，浪漫之美；北关之美，神秘之美！
六年级作文 篇7
蜡烛是一个小的不起眼的东西，现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时，蜡烛是最亮的所以受到重用，可发明电灯后，渐渐连穷人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龙在人类之前就已经有了，那时它们算是一方霸主了，所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀，惟有蚂蚁蟑螂，这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化，恐龙渐渐灭亡，但相比之下小生物虽然在不断变形，但还是能生存下来的，像现在的鱼蛙虫，大的动物像是鹿马象，它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。
恐龙不能适应各种环境，所以被淘汰了；像鱼蛙虫，等的动物能适应各种环境所以能生存下来了，它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死；蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了，灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样，只有适应所在的环境，跟上时代潮流，才不会被淘汰。适者生存就是这个道理。
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