走进六年级作文300字

时间:2021-07-14 20:12:43 六年级作文 我要投稿

走进六年级作文300字集锦8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的走进六年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

走进六年级作文300字集锦8篇

走进六年级作文300字 篇1

  春天在冬天里蜕变,新生,以它独特的风景吸引着人们的视线。

  浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点烈烈的思意,春天似乎久久郁闷的人们一个朗朗的心情,给肃杀的世界一个暖暖的风景。

  春天是美好的,它可以使人鼓起铮铮的勇气,向未来,向目标,向理想去冲刺,去拼搏。

  春天是可爱的,羞涩的花蕾垂下了头,可爱的绿叶伸着懒腰,为久违的世界装点生机,小草也趁着这美好的时刻,钻出头来分享这可爱的春光,你说春天可爱不?

  春天是诗情的,古往今来,多少文人骚客被春色所倾倒,多少诗人吟诵过春天!“随风潜入夜,润物细无声”这一千古名句,我们早以身闻熟详,但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢?你说春天是充满着诗情不?

  春天是陶醉的,那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾;那细如浅,密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人,将人领入那记忆的深处,盎然的春色也给予人们生活的激情。

  走进春天,让我们重拾希望向目标迸发。

  走进春天,让我们鼓起勇气,面对挫折奋然前行。

  走进春天,让我们装好信心,扬起自信的风帆。

  有一种风景让你憧憬,让你遐想!

  

走进六年级作文300字 篇2

  正所谓“读书百遍,其义自见。”是的,只有将一本书一直读,领悟其中的意思,走进书里去,才算读懂一本书。

  走进书里去,在书海里畅游,看一本书,身临其境,看见的文字,变成图画,进入脑海之中,不仅不费劲,而且还乐在其中。

  走进书里去,将自己变成书中的人物,让自己去冒险,去经历,去代替书中的主人公,体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中,同时也学习,学习和玩耍一起,就让看书成了一件有趣的事了。

  “书籍是人类进步的阶梯,”是啊!这句话说的确实没有错,书籍就是阶梯,走进书里去,就像走到阶梯上,看的书越多,就像阶梯走得越高,也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高,看得远”吗?没错,书读得多了,在处事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也会变得更加豁达!

  走进书里去,自然不是只走进一本书里去,只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”,不只看一种类型的书,而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的书,才能获得大量的知识。

  走进书里去,去领略其中的道理,将书读懂、读透,并且汲取书中的知识、信息,让自己一边看书,一边学习,让自己变成一个见多识广的人。

走进六年级作文300字 篇3

  你可想过,新闻主播在主持时不低头看稿?你可想过,新闻是如何播出的?你还可想过,那摄像机背后有着怎样的酸甜苦辣?今天,就让我们走进电视台,一起去揭晓这些秘密。

  走进电视台,首先映入眼帘的是一间间各不相同的小房间,在这些小房间里,有许多叔叔阿姨们在忙碌着,他们都是幕后人员,负责把电视节目播送到每一家每一户。

  一位记者叔叔领着我们一口气爬上了三楼,然后领着我们进入了一个神秘的小房间。突然,一个身影出现在我们面前:白皮靴、黑色的长袖裙、乌黑油亮的长发下,一张带有微笑的脸。啊,这就是著名的主持人!我又环视了一下四周,才发现,新闻就是从这间屋子播放出来的!

  主持人姐姐首先介绍了主播台的使用方法,并告诉我们如何做一名合格主持人的要点。接下来,我们可以自己去试一试,去实践一下。轮到我了,心里不免有几分紧张。坐到旋转椅上以后,只见桌子上的稿子内容出现在了前面的屏幕上。这样,就可以目视前方,不低头看稿了,我很轻松的就完成了“小小主持人”的体验。

  记者,不平凡的记者;主持人,不平凡的主持人。长大后我也要成为你们!

走进六年级作文300字 篇4

  走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

  河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。(小学生作文)

  “唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

走进六年级作文300字 篇5

  我爱春天。

  寒冬在身边悄然离去。寒风少了,空气也渐渐温暖起来了。春姑娘,他在春风中悄悄的来到我们身边。

  春风吹遍了大地,把寒风带来的寒冷一扫而光。空气在那柔和的阳光的普照下给人以一种格外温暖的感觉。人们从寒冬中醒了过来,尽情地享受着这美好的春天。

  干燥的地面也终于能够享受春天了。它尽情的接受着春雨的洗礼。地面上,小草不知不觉的绽放出来。在秋天还没有脱落树叶的树,赶忙把它的衣服脱掉。还没两三个星期,树就把漂亮的.新衣服穿上了。崭新的,碧绿的树叶,让人觉得十分清新。笋从地下急忙探出头来,也想尝一尝春雨的滋味。花开了,黄的,红的,紫的……让人眼前有着数不清的颜色。

  春天,没有夏天的颜色,没有秋天的干燥,也没有冬天的寒冷。春天是彩色的,树,花,还有可爱的动物。他们欢乐地从家里出来。摆脱了寒冬的它们,也在享受着春天。鸟开始放声歌唱,马儿开始奔跑,熊打了一个懒懒的哈欠……这一切,都是那么的和谐,美好!

  我,爱这彩色的春天!它,让万物都复苏了,让一切都美好了。

走进六年级作文300字 篇6

  对于生活的本质——“美”的了解,有人是从行动开始的,有人是从阅读开始的,比如看书——我则不然,因为我是从倾听开始的。

  每天早晨,鸟儿的鸟鸣声伴着我起床,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲,我每天伴着这鸟鸣声!惬意极了!

  吃过早饭,伴随着我去上学的是——汽车声,摩托车声,自行车的声音,就像一曲纷繁而动听的生活曲!千万不要觉得这是一种噪音,其实这是我们向高科技的路上发展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

  走进学校,听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音,同学们正在议论着学习,上课铃响了,听见同学们书声琅琅的读书声,时刻让我们感受到知识的魅力,老师的讲课声,滋润着我的心田。此时此刻,我觉得生活实在是太美好了。

  下午放学时,同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿,开心地走出校门。那声音,是欢快而开心的。

  啊!生活因为有这些声音而美好,而动听!

走进六年级作文300字 篇7

  “轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。

  “呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。

  “哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”

  “轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

走进六年级作文300字 篇8

  秋天到了,我来到乡下爷爷的老家,景色好美呀!

  大树上的叶子黄了,风吹来叶子从树上一片片落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼唤着:“树妈妈,再见了,我们去旅行啦!”

  仰望天空,天是那么高,那么蓝。一群大雁在天空中飞翔,好像说:“秋天来了,我们要到南方去过冬了。”

  路边的野菊花迎着灿烂的阳光,盛开怒放,有雪白的、火红的、金黄的、紫的……桂花也开了,散发出浓浓的香味。

  屋后的果树林里有许多好吃的果子。红红的桃子挂满枝头,黄澄澄的梨子、柿子在阳光下闪烁着点点金光……

  房前的小山坡上是一层层稻田,每当微风徐徐吹来,那稻谷一起一伏,好像在向我点头微笑。

  啊!金色的秋天!她悄悄地笑着来到了我们的身边。

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