六年级作文

时间:2021-02-26 13:57:48 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级作文6篇

六年级作文 篇1

  “你就是我心中的棉花糖,甜蜜的梦乡,有你世界都变了就算天快亮,能不能就这样自由的去游荡。”每当听见这句歌词,就想起了和我朝夕相处了六年的同学南茜,小学即将毕业,积攒了六年的友情面临着分别,很怀恋和同学在一起相处的美好时光,和南茜在学校里留下的一串串脚印......

  “摩尔庄园”是我和南茜在闲暇时间共同娱乐的游戏,在这里我们购物,挣钱,花钱,在花花铮铮中我们体味着花钱的“痛苦”和挣钱的不容易,因为挣钱十分不容易,所以花钱的时候我们都十分抓狂十分舍不得。在游戏中我们互相配合相互影响,有时我们为游戏的紧张大喊大叫,有时我们因为游戏的失败而垂头丧气,有是有因为意外的收获而大声欢呼,我们在游戏中就这样度过了许多美好的时光。

  “打地鼠”又是我和南茜在闲暇日时最喜欢玩的娱乐项目,两人合作起来打地鼠是一件十分快乐的事情,两人目不转睛的盯着老鼠出没的地方,头一伸出来就一棒子打下去,只听到“啊,啊,啊”几声惨叫,老鼠被我们两个人消灭光了,最后看着我们的积分,我和南茜两人旁若无人的大声欢呼。就这样我们在打地鼠中也能获得快乐。

  当然我们在交往的过程中也总会遇到一些误会,但是每次在QQ上看到对方在线总会情不自禁的地向对方解释误会,有时我们之间发生一些不愉快的事情,会瞪对方一眼,可是每次到事后总会后悔当时为什么要那样做,分分合合中我们体味着交往中的喜怒哀乐,小女孩之间的眼泪仿佛在诉说着俩人的恩恩怨怨。

  唱着这首歌,回忆着初次相遇,一张张可爱而陌生的脸庞,在成长的路途中,朋友成了前行的伴侣,和朋友相处的日子,让我们找到了友谊的真谛,在一路相随的日子里,朋友成了我们生命中不可缺少的一份子,相信有了朋友的陪伴人生的路上会走得更远,会飞得更高!

六年级作文 篇2

  蝉鸣声响起,预示着夏天已经到来。每次听到蝉鸣,就仿佛听到姥爷对我的呼唤,这种呼唤来自遥远的时光深处。而如今,蝉鸣依旧,但我却再也听不到姥爷的呼唤了。

  那是四年级的暑假,我被爸爸妈妈送去国外参加为期三周的夏令营。白天,与同学们在一起学习玩耍,大家都投入其中,没有真正感受到思念。可每当夜幕降临,我和同学们再也躲不过对远方故乡和家人的思念。睡在我旁边的是和我一起从深圳来的朋友。到了晚上,我们就一起躲在睡袋中抽泣起来。我渐渐困了,但依旧睡不着,始终看着天花板。突然,我听见了清晰的蝉鸣。蝉声单纯,清越,似乎又带着些哀愁,像一段节奏舒缓的乐曲,又像一段时断时续的哭诉。

  这异国他乡夏夜的蝉鸣,让我陷入了对姥爷的回忆。

  我五岁那年的夏天,姥爷推着小推车,带我来到我们小区旁边的小公园里。我欢脱得像一只小兔子,正在蹦跳时,不小心被一个突起的树根绊倒了,我哇哇大哭起来。姥爷抱起我,指着远处树根下一个小小的黑色物体,问道:“端端,你知道那个小小的黑色物体是什么吗?”我摇了摇小脑袋,充满泪水的眼中满是疑惑。姥爷耐心地说:“这是蝉的幼虫——蝉猴,生活在地底下,现在它艰难地钻出地面,破壳而出,变成了真正的蝉,很快它就可以鸣叫一个夏天,过了夏季它就会毫无遗憾地告别这个世界。端端,姥爷老了总也一天也会离你而去。人生还会有许多挫折,如果你就因为一次摔跤,一点挫折,一段别离,就每天每夜哭泣,这太不值得啦。”我似懂非懂,只是噙着泪水,懵懂的点点头。“那,跟姥爷一起坐在树下,咱们一起听蝉鸣,一起听这夏天最好听的歌,好吗?”“好!”望着姥爷有些央求的`眼神,我愉快地答应着。

  就在几年前,姥爷突发脑溢血,医生当时已不抱太大希望,可姥爷却顽强地活了过来。虽然失去了语言能力,行动不再灵活,可他每天坚持锻炼,微笑着面对每一个人,仍然带着我坐在树下听蝉鸣。可以,我却再不听不到姥爷喊我的名字“端端”了,再也听不到姥爷给我讲蝉鸣讲人生了。

  周围在睡袋中的小伙伴们渐渐停止了抽泣,慢慢睡去。蝉鸣声愈发清晰起来。在异国他乡,听到这熟悉又有些陌生的蝉鸣声,我不觉又想起了远方的姥爷。

六年级作文 篇3

  “兴趣是最好的老师”,这句话越来越被更多的人所接受,同样,在语文教学中,这一点体现的更为明显,如何培养学生学习语文的兴趣,如何让学生快乐的学习却是一个令人思考的问题。

  事实摆在我们面前,我们也不能退缩。大家知道,兴趣的培养并非一朝一夕之事,学语文也一样,那么,我们得一步一步来进行,我经常告诉学生一句话:“不求最好,但求更好”,“多鼓励,少批评”也便成了一个比较好的方法。

  “字”是学语文的外在表现之一,但纵观学生文章,有许多人的字却不敢恭维。在这方面,我先从字的整洁上下手,让学生根据自己的水平,写出比以前强的就行,结果一名叫郭梅瑞的同学,以前的字实在让人看着就有点儿……,反正不想看,按我的批改标准(优、A、B、C、D),总是D,有时甚至于D都不想给他,但在每次写字中,我都留意他,有一点进步便给予鼓励。“功夫不负有心人”,一再的鼓励终于收来了成效,D、C、B、A,现在能达到“优”了,尽管严格意义上来说可能算得上A,但为了更好的激发他的兴趣,我给了他最高等级。在字上的成就感,也延伸到了整个语文学习上,上课回答问题变得积极,也敢于上台来朗诵,成绩也上去了,上周月考语文成绩“78分”,对于他而言已是一个非常不错的成绩了,相信这之后他会更加努力的。

  在朗诵比赛中,我鼓励大家上台,让大家明白这是“战胜自我”的好机会,让学生从中体会到成功的喜悦;在回答问题中,我鼓励大家敢于发言,对错在次,关键敢于表达出自己的内心所想;作文中,鼓励学生更多的自由发挥,给学生更多的思考空间。

  在这样的鼓励下,许健强、许志远、蒯龙飞等等很多人都有了不少的进步,语文课代表也从原来的不敢上台讲话,变得敢于自告奋勇,敢于在全班同学面前大胆的讲话,这对于她个人而言也是个不小的“突破”。

  学生现在更容易接受的便是一种“善意”的表达,鼓励便是最一剂良药,它让学生在学习中体会到快乐,体会到成功,体会到自己的价值,试问:这样的氛围,学生能没兴趣吗?

六年级作文 篇4

  过年喽,过年喽!我们小朋友最喜欢的事就是放烟花了。

  刚吃过年夜饭,我们就迫不及待地拿着大大小小、形状各异的烟花来到门外。哥哥先把几个正方形的“震天雷”在路中央摆好。他先找到导火线,然后用打火机小心 翼翼地点着它,火花“哧哧哧”地燃一烧了。不一会儿,“砰——”地一声,一束束火花像离弦的箭一样直冲云霄,如孔雀开屏似的在空中绽开了一朵朵五颜六色的花 朵。那声音惊天动地,吓得我们紧紧地捂住了耳朵,可眼睛却盯着天空中漂亮的礼花。哥哥还放了十几米长的“一串红”。那串红红的小鞭炮躺在地上,被点燃导火 线后,一个个小鞭炮“噼里啪啦”地炸开了,真像一条火龙在地上翻滚,真喜庆啊!

  我和可思开始放我们最喜欢的喷泉烟花了。我们把烟花一个个在地上放平,点着了导火线后就迅速跑到一边。只听见“哧哧哧”几声,烟花上端口就喷一出一道道五彩缤纷的火花,火红的、金黄的、雪白的……越喷越高,四处飞散,把四周照得如同白昼一样,把我们的脸照得通红通红的。

  最有趣的是放烟花棒了。我们点燃烟花棒的一头,“哧——”地一声,烟花棒就冒出金黄的火花。火花随着木棒“哧哧”燃一烧,喷一出明亮的火焰。我们一手持一根,不停挥舞、摇摆着手臂,时而在空中画个圆圈,时而手舞足蹈……真是有趣极了!

  小小的烟花在我们手中尽情地燃一烧,我们的快乐也在烟花中尽情地绽放!

六年级作文 篇5

  “吴晟雨,吴晟雨!”随着一声喊叫,我从朦胧中醒来,我一脚踹开暖和的被窝,穿上衣服,揉了揉眼睛,模模糊糊的看见一个长着大大的脑袋,红红的鼻子,身子较小的近似狐狸的机器猫,正坐在地板上看书。我走过去仔细一看,“呀!”我吓了一跳,我简直不敢相信自己的眼睛,他居然是小叮当。

  “吴晟雨,你醒来了。”小叮当看着我目瞪口呆的样子说,我吞吞吐吐的说:“啊…哦…是…”还没等我回过神来,楼下便传来一阵喊声:“小叮当,快帮我去买菜!”“哦!”小叮当放下手中的书,走下楼去。我听得出来那是妈妈的声音,我拾起小叮当看的那本书。我一看惊呆了,这本书不过几平方分米大小,上面却记载着各种各样的未来商品,如“光速汽车、太阳能高级汽车、水陆空三用摩托”等,不但神奇,而且用途广大。我看了看关于自行车的介绍,突然一种自行车吸引了我的注意力。这种自行车的名字叫光速007,此车是由先进的机械化造出来的,时速可打一百万公里,而且还可以自动控制方向。我看到这种自行车的介绍后,不禁的说了一声:“我也想要。”说时迟,那时快,这辆光速自行车立刻出现在我的眼前,差点没把我吓出心脏病。我又害怕有惊喜,迫不及待地骑上自行车,向公路上直奔。

  一眨眼工夫,我来到了市场,正碰上买菜回来的小叮当。我一看见他,连忙向它打招呼小叮当,小叮当看见我,也向我问好。这时的我激动万分,因为我居然和我梦寐以求的机器猫——小叮当成为了朋友,那我岂不是无所不能了。正当我陶醉在想象之中,小叮当居然大叫:“啊!吴晟雨,你…你怎么会有光速自行车!”我听了,笑嘻嘻地告诉了它整件事的过程,当我正想夸奖它的时候,没想到它却怒气冲冲的说:“吴晟雨你闯了大祸了,你知道吗?这辆自行车是通过心灵传输书送来的,值五百万,如果让你妈妈知道了,我俩恐怕性命难保啊!”我听了,脸色吓得铁青,不知如何是好,小叮当见我惊慌失措的样子,对我说:“快,现在还有一个办法,快点回去退货,应该还来得及。”说完,我们立刻“起身”,“嗖”的一声回去了。

  待我们到家时,突然,看见一个人在和我妈妈对话,在谈我买自行车的事,我和小叮当转身就跑,他发现了我们,穿上一双奇怪的鞋子追了上来。

  我加大马力,也不知那个人穿的什么鞋,居然与我们平起平坐。我们从中国跑到美国,在跑到非洲……整整绕了地球一圈。突然,当我们把速度加到一百公里时,自行车“嘭”的一声散架了。到底还是被那个人追上了,当我和小叮当手足无措时,那个人居然连声跟我们说对不起,正当我们奇怪时,他已经走了。

  “吴晟雨…吴晟雨…”妈妈叫醒了我,原来只是个梦呀!

六年级作文 篇6

  寂静的走廊上传来我急促的脚步声,我左手拿着一个装满热水的水壶,右手拎着一个装满药物的塑料袋,低头一看表,已是下午1点20分了,我连忙加快脚步朝宿舍走去。

  那是一个乌云密布的早晨,我按照医生的叮嘱来到门诊室复查,等我复查完毕,已经是下午1点了,食堂自然已经关了门,无奈之下,我只好空着肚子返回宿舍。

  我蹑手蹑脚地返回宿舍,本以为舍友们都已经入睡了,谁知,今天没有一个舍友按时入睡,七双睁得大大的眼睛齐刷刷地望着我。

  “你终于回来了。”下铺小徐用比蚊子还轻的声音对我说道。

  我点了点头,揉了揉早已饿得发疼的肚子,唉,水果箱里能吃的东西早在两天前就被我洗劫一空了,只能去向阿姨来要东西吃了。

  我小心翼翼地推开门,不想让舍友们看到我那一副窘相,突然,我的衣服像是被什么东西扯住了,我回头一看,正是小徐。

  “你要去干嘛?”小徐用充满好奇的语气问我。“我……我去打点水……”我支支吾吾地对小徐说道。

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