六年级小学作文1400字

时间:2021-09-28 17:45:07 六年级作文 我要投稿

有关六年级小学作文1400字八篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级小学作文1400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级小学作文1400字八篇

六年级小学作文1400字 篇1

  在小区里的路上常常会看到随风飘起的塑料袋;或是黄沙满天的沙尘暴;或是在郊区、在山上满地的树桩;再或是每人每家都有辆车?这一幕幕让人揪心的景象时常让我们不断抱怨政府对环境治理的不利和破坏环境者的深恶痛绝但又有多少人真正的去为保护周围的环境而去行动?去努力?随着社会的高速发展以上的的情况也是随处可见。有人提出我们应该学会低碳生活!拯救我们的地球!!!

  地碳生活,顾名思义,就是指生活作息时所秏用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

  地球是我们的家园,我们需要保护它,而不是破坏它。看到这些惊人的数字,你一定会目瞪口呆!汽车:一辆行程达2万公里的汽车释放二氧化碳为2吨。人体:每天呼吸出大约1140克二氧化碳。植物:植物白天放出氧气,夜间放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳为零。暖气:煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳,天然气一年排放1900公斤。电暖气也有600公斤!电脑:使用一年平均排放10。5公斤二氧化碳。中国人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  而在中国的父母在孩子手中有垃圾时,则是告诉他将垃圾偷偷地扔在一个角落,根本就没有想到这样会有什么后果。更夸张的是街头大小便与城市小广告比比皆是。相反国际大国—美国,父母带着小孩子在商场等公共场所,若有垃圾,不论垃圾箱有多远,父母都会鼓励自己的孩子,自觉地把垃圾扔进垃圾袋。中国与其他发达国家的差距到底在哪里呢?低碳生活,从现在开始!不仅仅为了我国的面子,更为了我们的母亲—地球!二氧化碳如果排放太多会使大气层污染、天气变暖、植物干枯、动物灭绝、南北极冰雪快速融化、海平面升高、陆地淹没、人类无家可归!然而,二氧化碳的排放工厂无处不在:人呼吸、各种电器使用时……我以前一直认为电器使用只不过是浪费电,但是现在我明白了它们不只是浪费电,还在偷偷地呼出二氧化碳呢!所以从那以后,我便开始当环保小卫士。这个冬天,我们家的几台空调都被打进了冷宫。有一次我感冒,爸爸要给我开空调,我不同意说:“我们要节约能源,开空调暖气会释放出许多二氧化碳!”爸爸同意了。一次,我去参加活动,活动地点在新城,爸爸建议开汽车去,因为我们家的汽车已经摆在那儿几个月了!再不动动不可惜吗?但是我不高兴地说:“汽车几乎是世界是最会排放二氧化碳的了!”爸爸说那就骑电动车去,于是我开心极了!一次我和华聪一起参加了植树活动,植树不仅能美化城市,还可以净化空气一举两得。火燃烧不仅需要氧气,还需要燃料,燃烧极度破坏自然。今年春节,爷爷奶奶、爸爸妈妈和我,只买了10根最环保的鞭炮棍,玩完5枝准备明年再玩剩下的。为了节约资源,我把以前的用品、衣服、玩具都送给了我表弟;用淘米水来洗碗,然后冲马桶;多买几盆盆景。而且我奶奶天天拎着菜筐去买菜即锻炼了身体,又节省了塑料袋保护了环境。

  除了以上的建议在这里我给大家提几点建议:首先是节水。将家中的水龙头、坐便器全部更换成节水用具;用淘米水来浇花、擦家具,干净卫生,自然滋润;把洗脸、洗澡、洗菜的水收集起来拖地、冲厕所;刷牙时,注意关上水龙头;洗澡时,用淋浴代替盆浴,不仅省水、省空间,还有利于卫生清洁和身体健康。其次是节电。将家中的普通灯泡换成节能灯,购买低能耗的冰箱、洗衣机;养成随手关闭电视、电脑电源的习惯,因为这些电器待机时耗电量也很可观;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;天热时多用扇子或电扇,少开空调。

  同学们,其实,低碳生活只是一种态度,而不是能力。尽量减少生活作息耗用的能源,在生活的细节上注重节能减耗,从节电、节水、节油、回收再利用等环节来改变生活细节,养成良好的低碳生活习惯。美丽的地球需要我们人类共同来爱护,只有人人都养成环保的低碳习惯,我们的生活才会更加美好。不要让不低碳的危害“锁”住了美丽的地球!

六年级小学作文1400字 篇2

  1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  11、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  12、开头:夜幕降临,爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,门铃响了。我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  13、开头:今天是小明的十岁生日。放学回到家,他推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  14、开头:今天是小明12岁生日。下午一放学,小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门,小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  15、开头:在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋,来到了32路汽车站,等待妈妈。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  16、开头:母亲节到了,同学们都为妈妈准备了精美的礼品,小名也向送妈妈一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店门口……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

  17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整,题目自拟。

  18、这是一个炎热暑假的晚上,夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时,路比看完心爱的动画片,刚躺上床准备入睡,突然,从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵,睁大眼睛寻找声音的来源,发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。路比蹑手蹑脚走到书桌旁,好奇地打开书包盖……要求:合理想象,有内容,有中心。题目自拟,450字左右。

  19、题目:校门口 放学了,我迅速理好书包走出教学大楼,才发现已经下雨了。我只好找个地方避雨,等爸爸给我送伞来。 这时,校门口已挤满了来接同学的家长……

  提示:

  1、请你以等在校门口的一位学生的身份,展开合理想象,写完整一件事。

  2、注意人物的神态、环境的描写,适当运用对话形式


六年级小学作文1400字 篇3

  随着时代的发展,现在已是二十三世纪了。现在的人都很现实,没有以前的善良和包容,现在只有狠毒和不理解,人人都为自己好,而不顾别人的安慰,最后只有残杀自己的同胞,真悲惨!!!

  有一天,有一个小孩和大人一起去买东西,小孩很可爱,淘气的跑着,马上就要被一辆车子给撞了,小孩还不知道,大人只是喊了一句:小心车子。可是年少的孩子哪里知道,小孩子活活的生命就这样结束了!在场的人都不感到悲哀,只是匆匆走过,只见又有一辆车子开来,车子看见了有小孩,却依然还要撞上去,唉。我当时就感到很悲哀,可是我也怕呀!我决定了,我要帮那个小孩,我走上前去,从我的包包里拿出来了一张白布,把那个小孩给盖上了,我总算心里过得去了。小孩的爸爸跑来,对我说了:你……小孩根本没死,你还给他盖白布,我要去告你。我听到了这句话,犹如一道道雷电在劈我,这小孩的爸爸真是的,只为自己着想。小孩子的爸爸见了我还不说话又说道:要么赔钱,要么走公安局。我说:走就走,我难道还怕你吗?小孩的爸爸见此情景,马上就开溜了。可是小孩还躺在那里,我拼了,我马上叫了警察,警察赶到现场,小孩已经死了几个小时了,如果我是那个小孩,我早就寒心了,世上竟有如此的爸爸!

  这件事的确让人寒心,自己的爸爸不管自己,还用这件事想赚点钱。这就是失散了的亲情!!

  月,孤单的挂在天边;星,落魄的发出光芒。天地凝固的瞬间,我又回忆起。

  再也听不到你爽朗的大笑,再也看不到你坚持的骄傲,再也感受不到你给我的依靠。消散在红艳飘舞的火光里,只留下我无尽的思念,只留下我孤单的守候。如果时间能够倒流,我一定珍惜那短暂充实的时光。

  考试正一步步逼近,我奋笔疾书,为了争取更好的名次而努力。却忽略了您——对我关怀备至的爷爷。

  “过些日子要考试了吧“爷爷嗑着瓜子,躺在床上漫不经心的问道。

  ”嗯“我瞟了一眼吃没吃像睡没睡像的爷爷”爷爷,所谓站如松坐如钟,有点样子行不。“爷爷随地吐了瓜子壳,大声吼到“好小子,还教训起我来了,别给我说那些个没用的,我没站也没座”

  “哎,你……”还没等我说完,爷爷奋力接话“这次考试,给我拼力,做你的功课去。”

  “哦,那你就等我的好消息吧。”我退出房间,却没听见那末了的哀叹。

  黄昏十分,我一进家门就觉察不对,这些个生脸面庞哪来的,都能凑好几桌麻将了,这么多人,不知道老爷子喜欢清静吗?

  爷爷!我抬头望见满屋子的白帐子,白,惨白,我脸色刷的一下变了。不会的,不会的,怎么会呢,早上不是好好的。

  我环视周围的人,熟脸生脸——这都怎么了,全挂着那悲伤的样子干嘛,哭丧啊。

  悲伤地唢呐起了催人离别的声音,呜咽,梗塞,在这火红的夏季,我感受到了秋季的悲凉。

  一碰黄土,一个石棺把我与您隔绝在两个世界,再也听不见你时常的鼓励,再也见不到偶尔露出的慈祥。你孤零零的躺在黑暗中,就不能,再陪我说说话了嘛,你还没履行诺言呢,都说好这个暑假要陪我去玩的,我们去杭州,去逛西湖,去拍照,去买花,你不是说,还要买东西给奶奶的吗。

  风起,那熊熊燃烧的火焰有你消失的背影,是那么的火热,坚强,高傲。不知它能否带去我的思念,不知它能否带去我的回忆,不知它能否带来你的消息。

  初二:墨l落落

  我们在亲情中成长作文500字_初中初一作文_励志作文

  我们在亲情中成长

  父母的爱是无私的,我们在父母的关爱中茁壮成长。

  有这么一部电影,讲述了亲情的伟大。在1998年,一位7岁孩子的家庭,由于家境贫寒和孩子母亲的去世,没有钱可以供孩子的姐姐上学,于是出生在山河里的他立志要好好读书,一位平凡而又伟大的父亲把他们拉扯大,这位少年不想让家人失望,在高中时一直名列前茅,可不久,不幸却将临到这一家的身上,年迈的父亲得了中风,而姐姐那时也到了出嫁的年龄。他呢,考上了大学,本应该高兴才是,却由于担心父亲而不想上大学。父亲自觉成为了孩子的累赘而准备自杀。最后,他背着父亲去上学。电影中的这位父亲是一位有着对子女有着浓浓的爱的人,他是平凡的,也是伟大的。

  其实,我们也被这种爱所包围着。我也不例外,我有一个温暖的家庭,有爱我的爸爸妈妈和姐姐。我爸爸这学期担任高三的班主任,晚班有很多,而我们每天放学又很晚。爸爸总是因为要送我回家而没时间好好吃晚饭,我也几次和爸爸说,爸爸您别送我了,我自己坐公交就行了。爸爸总是微笑地对我说,没事。爸爸实在对我太好了,但我真的不希望他那么辛苦,因为我在他的关怀下已经慢慢长大了。

  亲情是可贵的,亲情是人世间不可缺少的,亲情是用多少钱也买不到的,让我们珍藏亲情。

六年级小学作文1400字 篇4

  我是一支风筝,当我被主人放飞天空,我发现无论我飞的再高,飞的再远,我永远无法摆脱那根长唱的线,我望望美丽的天空,它不属于我吧,我要寻找属于自己的天空。

  主人生了个可爱的小宝宝,那孩子的脸上常常挂满笑容,不象我终日悲痛,我想那孩子一定有属于他自己的天空了。宝宝会爬了,看着他怕起来胖胖的身体我会笑的。怎么了主人为什么在他周围围起了障碍。我悲痛,孩子和我一样没有天空。

  天是暗的,路边的(什么)照在宝宝已经睡熟的身体上,今天是他好几次被骂了。我悲痛的看着他,可怜的孩子。我多想告诉你我和你是一样的,而我又乎比你要幸福,主人对你的要求与教训听起来比那根线可怕的多了。孩子,让我们一同去寻找那片属于自己的天空吧!

  风儿吹动着那飘在天上的云,多美。鸟儿们展开翅膀飞翔着,多美。我也在天空中,但为何那美,那自由不属于我我多想冲到那看似没有束缚的云,鸟身旁去问问怎样才能找到自己的天空。我依旧悲痛着。宝宝已经长大了,主人也不象以前管教了,可为什么他总对我讲老板的威严,社会的压力和我永远不懂的爱情。他说这一切向网一样把他罩住了,可他充实与幸福。

  机会终于来了,那根我痛恨的长线在放飞过程中断掉了。这无数次盼望的好事终于来了,再见主人,再见了宝宝,我找到属于我自己的天空了。一阵风把我带走了。可正当我享受着无拘无束的自在时天空突然暗了,接着便是刺骨的寒风。在风中我象一只断了翅膀的鸟被折磨的遍体鳞伤,接着是暴雨,那一阵阵似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身体,天啊!这难道是我渴望多年的自由!这难道的我梦中那片天空吗(不通)回想以前,每当这时,主人都会用那根长线把我拉回。每次都会让我躺在温暖的炉边。此时一丝丝的记忆与思念占据了我的心。我知道我快要死了,我用最后一点声音去企求风,希望让我再看看主人,看看宝宝和那不被我正视并痛恨的长线。风把我带回了屋顶,透过屋顶我又看到了那个家,主人很好,宝宝也正忙碌着为他的妻子和孩子做饭,尽管很忙,但他脸上却始终挂着一种微笑。我想他真正找到了属于他的天空。望见了那根"舒服"了我多年的长线,我有说不出的温暖与安心……

  我用我的生命去寻找我的天空,又用死亡体会到了什么才叫真正的幸福与自由。原来那片属任何人的天空都应该是用爱,用责任与约束共同编织的。自己的天空并不遥远,它应该就在你身边……

  正如每个人都有属于自己的森林一样,我们都有属于自己的一片天空。也许你的天空不是最蓝、最高、最无垠,然而,这却是你的。就像鱼儿在水中才可以畅游,你在你的天空才会微笑。

  飘逸的李白恍惚明白了金碧辉煌的王宫不是自己的天空,他不能作一个养尊处优的笼中之“虎”,他需要的是广阔的“草原”,锦绣河山……从“仰天大笑出门去”中,我们看到了李白的快乐。

  然而,才华横溢的李煜却迷失了自己的天空,他渴望自己是一个充满幻想的诗人,不幸的是他却被政治的铁笼禁锢,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我们听到了他的叹息。因此,我们不必盲目的幻想去位居显赫。也许你要做一个优秀的士兵,而不是一个统领百万雄师的元帅;也许你注定做一个辅助董事的秘书,而不是去取而代之。你尽可以去羡慕你的元帅、你的上司,然而,你却不可以企盼与之换位。鸟儿可以羡慕鱼儿在水中的自由,鱼儿佩服鸟儿在蓝天下展翅高飞,然而,他们却无法让自己变成对方。我是我,你还是你,你尽可以做你欢畅的小鸟,我也乐于做我快活的小鱼。

  别人的那片地,与自己的这一片天,永远无法替代,也许他们是格格不入的,正如莲花只有在温暖的河塘中才会盛开,梅花只有在刺骨的寒风中才会微笑……

  “采菊东篱下,悠然见南山”,我们看到了陶渊明的微笑;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的笑,从因特网风靡全球之势,我们看到了盖茨的笑;从杨利伟顺利返回地球的途中,我们看到了杨英雄的笑……惟有在属于自己的天空你才会微笑,用不着盲目地希望自己成为别人,不要自己因为别人笑得开心,而怀疑自己,要相信自己,用自己的努力回答:我也可以快活于我自己的'一片天!

  从易安的婉约,东坡的豪放,板桥的放浪,老庄的淡泊中,我们体会到他们各自的一片天,快活于自己的一片天。

  我不必像你,你用不着模仿我,你大可以放纵大笑,我甘于我自己的天空,我满足于自己的微笑。

六年级小学作文1400字 篇5

  桃花溪在湖南桃源县桃源山下。溪岸多桃林,暮春时节,落英缤纷,溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪,虽然不一定是指这里,但却暗用其意境。此诗构思婉曲,情趣深远,画意甚浓。

  “隐隐飞桥隔野烟”,起笔就引人入胜:深山野谷,云烟缭绕;透过云烟望去,那横跨山溪之上的长桥,忽隐忽现,似有似无,恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘,令人朦朦胧胧,如入仙境。在这里,静止的桥和浮动的野烟相映成趣:野烟使桥化静为动,虚无飘渺,临空而飞;桥使野烟化动为静,宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥,使人格外感到一种朦胧美。“隔”字,使这两种景物交相映衬,溶成一个艺术整体;“隔”字还暗示出诗人是在远观,若是站在桥边,就不会有“隔”的感觉了。

  近处,水中露出嶙峋岩石,如岛如屿(石矶);那飘流着片片落花的溪上,有渔船在轻摇,景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”,一个“问”字,诗人也自入画图之中了,使我们从这幅山水画中,既见山水之容光,又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁,望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神,恍惚间,他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字,逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣:“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的,因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢?这句问讯渔人的话,深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的,诗人当然也知道渔人无可奉答,他是明知故问,这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔,而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔,玲珑剔透,由远而近,由实及虚,不断地变换角度,展现景物;但又不作繁腻的描写,淡淡几笔,略露轮廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅写意画,清远含蓄,耐人寻味。

  张长史,即张旭,唐吴郡(江苏苏州)人,生卒年月不详。字伯高,官至金吾长史,故世称张长史。喜饮酒,往往大醉后挥毫作书,或以头发濡墨作书,如醉如痴,世人称之为“张颠”,与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书,尤以草书称着。他的书法得于二王,而又独创新意。楷书《郎官石柱记》,取欧阳询、虞世南笔法,端庄严谨,不失规矩,展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说:“其名本以颠草,而至于小楷行草又不减草字之妙,其草字虽然奇怪百出,而求其源流,无一点画不该规矩者。”

  他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极,黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造,那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说:“旭善草书,不治他技故旭之书,变动如鬼神,不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道:“张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到,用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中,他的字貌似怪而不怪,关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说,他是用传统技法表现自己的个性,而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新,纵逸豪放之处,远远超过了前代书法家的作品,具有强烈的盛唐气象。

  张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。

  有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,他认为在日常生活中所触到的事物,都能启发写字。偶有所获,即熔冶于自己的书法中。

  当时人们只要得到他的片纸支字,都视若珍品,世袭真藏。那时候,张旭有个邻居,家境贫困,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭,希望得到他的资助。张旭非常同情邻人,便在信中说道:您只要说这信是张旭写的,要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖,果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家,并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词,斐旻的剑舞合称三绝。

六年级小学作文1400字 篇6

  暑假的第二天,我和爸爸妈妈来到了泰安,准备爬泰山,暗想这次我一定要登上山顶。我和爸爸妈妈先找了一个宾馆,吃完饭后,我们早早的睡觉,这是为了保持体力。我在床上翻覆去,兴奋得睡不着觉。好不容易熬到了时候,我“噌噌”就下了床。

  我和爸爸妈妈打车来到了泰山脚下,这时是晚上11点多。

  为了节省我的力气,我们决定乘车到中天门。买了票,我们就上车了。

  一路上,车左拐右弯,车内的乘客没有一个能坐稳的,就连司机自己,虽说系着安全带,却也东摇西晃的。一会儿向这突然一拐,一会儿向那一拐,一会儿来个180°大拐弯儿,一会儿再来个360°大拐弯儿,车好像要翻了似的。真是让人措手不及。在晃晃荡荡的车厢中,我靠着玻璃,看着车外的景色。我隐隐约约地看到了许多怪石,有的像骆驼,有的像狼牙竖在那,有的像冰溜子一样悬着,有的……看了以后扣人心弦。每一块石头都像要从那陡峭的山崖上掉下来似的,让人不禁毛骨悚然、胆战心惊,还有小孩子直呼:“啊!”到了中天门,我们便下车了。我抬头一看,不禁倒吸一口凉气,离山顶还有那么高!我能爬得上去吗?

  我妈妈便亮出夜晚登山必备工具——拐杖、手电。我们便开始爬山了。吭唷!吭唷……

  时间过得真快啊!已经过了两个小时了。渐渐地,我头上的汗珠越来越密了,一会儿,汗水哗啦啦的从我的头上淌下来了!汗水湿透了我的衣服,浸透了我的头发,好像我刚从水里钻出来似的。是的,这时是有点风,可是,对于大汗淋漓的我,又有什么用呢?这时,我却想打退堂鼓了。爸爸妈妈不断地鼓励我说:“你能行,有一句俗话叫‘不经风雨,怎见彩虹!’又使我充满了信心。

  我抬头往上看了看,看到有许多人在休息,又有许多人在攀爬。又爬了一会儿,我累得走不动了,腿上好像绑了千斤重的石头似的,再回头看看爸爸妈妈,他们也同我一样,气喘吁吁,汗流浃背。我们便坐下来休息。此时,我在想:我们登上了山顶,等到日出,会是什么样的呢?是五彩缤纷?是鲜红如霞?还是……休息时,我也闲不住,我往下望去。啊!山真高!台阶像是直上直下的,就像一条从山顶垂直到山脚的一条绳子。在这,我可以看到那灯火通明的城市,高楼大厦的轮廓。那灯光特别耀眼,而且一闪一闪的,像挂在天上的繁星。

  微微抬头仰望,四方的天际都显出鱼肚白了,那白杂加着一丝灰色。天空像是一个白底蓝边的盘子,倒扣在大地头上。渐渐的,离南天门不远了。我们爬了这么多的路,终于进入了南天门。“南天门”,不是天上的大门吗?我今天进了南天门,不是成仙了吗?哈哈!

  那地方,风呼呼的灌进来,难道玉帝又大发雷霆?在我耳边,只能听见呼呼的风声,真是令人透心凉,好像无数只猛兽在咆哮。汗水都被这猛烈的风刮走了,只有寒冷在全身遍布。我们个个瑟瑟发抖,赶紧躲开了那个受风口。

  所有人经不起山上的狂风这么折腾,便开始租大衣穿,而我们早有准备,立刻穿上随身带着的外套、羽绒服。

  到了南天门之后,我们又开始向上爬上去。不!不对!应该叫“走”,因为这一段路很平坦,我们箭步如飞、三下五除二就上去了。因为我们到了天街,我靠在石头矮墙上,所以我又往下遥望。啊!这时天已经有些蒙蒙亮了!山的半山腰,云雾缭绕,如同仙境一般,却又给人一种恐惧感,又被我能爬上这么高的山的自豪感取而代之了。

  我们终于爬到了山顶。山顶的风更是凶猛的狠,那风的声音简直就像龙卷风似的!轰隆、轰隆、噼里啪啦的!仿佛把那黑暗的云给捎走了,给我们留下是那五彩斑斓的彩云。啊!东方已经泛红了!有可能是太阳戴着一顶红色的帽子吧!也许是哪位路过的仙人,不小心把红染料撒了吧!

  没几分钟,太阳便从云海中探出头来,它像个小姑娘,腼腆、害羞。光很柔和,都可以正视她。大家都激动地喊,激动地叫:“太阳出来了!太阳出来了!噢!出来了!”那个激动劲没的说了!那喊声震耳欲聋,与山谷的回音融为一体,直冲云霄!

  太阳是那么的红,那么的鲜亮!就连那些云儿也被映红了脸。所有人都掏出手机或相机,记录下这难得一见的日出。

  这时,太阳升起来了,但是它变了脸,不再像刚才那样柔和了。它射出一道道光芒,如同一把把利剑,刺向我的眼睛,好疼啊!我歪过头,不再正视太阳,并用手挡住太阳射出的强光。此时的我,站在山顶上环视四周群山,啊!真是“会当凌绝顶,一览众山小。”

  我这次终于登上了泰山,深有感悟:理想的实现是要历尽千辛万苦,前面有无数的艰难阻险等着我们去战胜它。要知难而进,不要知难而退。这时会有一种神奇的力量驱使着你勇往直前,势如破竹。

六年级小学作文1400字 篇7

  一千年后的世界是什么样子呢?这个问题一直在我心中纠结着。我幻想着,人们会不会每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿着不一样的衣服呢?我正想得入迷的时候,突然一声巨响,我大吃一惊,眼前一片漆黑,之后什么也不记得了。 这时,我睁开了双眼,好像自己睡了很久很久一样。这不是自己的家呀!这是哪呢?忽然,从门口走进来一个身穿蓝衣裙、散着飘逸头发的姐姐。她微笑着走过来,亲切地对我说:"你醒啦!这是我家,你现在睡的是我的床"我疑惑不解的问道:"我怎么会在这儿?"她说:"我发现你躺在我家门口,然后就把你抱进来,你昏睡了一天,感觉怎么样?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份?"我又追问。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……这几个数字一直在我耳边徘徊,令我目瞪口呆。这么说来,我穿越到一千年后的世界了。我把这件事情告诉了这位姐姐,她半信半疑地望着我,这简直不可想象呀!我对她说:"那你带我去参观一下这3017年的世界好吗?"她说:"可以呀!我叫秦芷环,你呢?" "我叫贞慧。"就这样,我踏上了一千年后世界的玩游之路。

  首先,我们来到一个叫"南极冰场"的场所里参观。咦?我看到有几只小企鹅站在柜台前,它们像是收银员一样。我问:"芷环姐姐,那些企鹅是做什么呢?"她笑盈盈的对我说:"它们是场所里的收银员,这个里面非常冷,适合它们生存,现在的企鹅很聪明哟!能与人相处。"听了这句话,简直太不可思议了,企鹅与人相处还能当上收银员,可是常人无法想象的呢!一会儿,我们进入到了场所里面,可奇怪的是一点也不冷呀!芷环姐姐看到我疑惑的样子立即给我解释道:"这场所有种功能,可以使人不感觉到冷。"哇!这世界的科技真是了不起呀!于是,我来到溜冰场溜冰,要知道溜冰可是我的强项呢!突然,几只企鹅从我身边飞快的滑过,它们摆动着身体,一会儿蹦一会儿跳,还自转圈子开心地滑冰。"哇!这些企鹅溜冰技术真好!"我情不自禁的赞叹起来。芷环姐姐对我说:"要跟它们一起玩吗?""好哇!"我爽快的答应了。说着,我与芷环姐姐一起融入它们快乐的溜冰里。

  很快,我们玩累了,但是心里却十分开心。芷环姐姐把我带到一家"绿色餐厅"里吃饭。她说这家餐厅做的食物都是用天然食材做成的,超级好吃!很快,芷环姐姐订的牛肉拉面、肉丝香鱼做好了,香气扑入我鼻孔里,看着一块块牛肉和一条香鱼,我真想迫不及待的一口吃完。而芷环姐姐却说,要细嚼慢咽才吃的进味。我哪还管什么细嚼慢咽,谁让这里的食物太美味了,芷环姐姐看到我这吃相,不禁咯咯笑起来。 我们吃完了,芷环姐姐立即拉着我的我的手说:"我带你去一个很美的地方。"于是,我跟着她来到一个叫"夏日星空"的地方,我问她:"这是哪里?"芷环姐姐说:"夏日星空。这儿非常美丽星空随着四季的变化而改变,如春天,就叫‘春日星空‘每个四季的星空都不一样,都有各自的特点。"我听了芷环姐姐的话,飞快跑到里面去,抬头一望,啊!好多星星呀!有的闪闪发光,有的连成一片……瞧!有几颗星星好像在挪动呀!我不由自主地赞叹:"真是美呀!"看!那还有大圆月呀,月亮里好像有个小人影,难道是嫦娥姑娘吗?我闭上眼睛,沉浸在这美丽的星空里,久久不能醒来……

  "孩子,快醒醒!"咦?这不是妈妈的声音吗?我睁开了眼睛。自言自语说:"我怎么在家里了呢?那位姐姐呢?"妈妈望着我神经兮兮的样子说:"你怎么躺在沙发上睡着了,还开着电视机呢,醒来还说什么胡话。"哦!我这才明白,原来是一场梦啦!如果那个梦是真的就好了。现在我要好好学习,努力读书等将来长大了为祖国建设,让梦变成现实!

六年级小学作文1400字 篇8

  这天我到太空博览会参观回来后,不知不觉地睡了起来。

  突然,我来到一个陌生的地方,后面有个人叫了我一声,我回过头来,看着他觉得有点儿面熟。他不就是我的同学吗?我问他:这里是什么地方?怎么我会到了这里呢?

  他呆呆的看着我说:你是不是失去记忆拉,这里是20xx升空大会,现在为你举行升空宴会,你一会儿就要坐上那飞船代表我们地球去太空探险啊;说着他指了指我身后的地方,我往他指的方向望过去,有一架飞机型的飞行器停在一种不明液体上。

  我可能在发梦吧,怎么来到20xx年了,还有我怎么会坐太空船进入太空探险了呢?一切来得太突然了,来得太出乎意料了。就在这时有个声音从外面传进来请我们全球最年轻的太空员出场!我的同学帮我穿上一件奇怪的衣服,这大概就是20xx年设计的太空服吧!有人在后面推了推我,示意上我从那个门口走出去。

  我出去门口,吓死我了,我从来没有见过这么大的场面,而且还是为我而开的。我极力地把心平静下来,但是我知道这是很难做到的。看着2边的记者,观众,我心里流露出来一种从没出现过的激动。我慢慢地想走到太空船的门口,然后转向大家,学着平时见的太空员一样,说:我一定不会让你们失望的,我一定会胜利而归的然后走向里面,有一个机器人帮我启动飞船。他和我说:我是你太空上的助手,我以后会用音波在你的脑里跟你联系。

  飞船迅速地穿过大气层,进入无边际的太空。我的脑子突然出现了一种声音,你的任务是去一个叫米其兰地的星球,去那探险找出生命体,如果有机会就用你腰间的特殊传送枪向那生命体射去,然后回到太空船。你的房间里有一个翻译机,它会根据声波来翻译成你能听得懂的语言。明白了吗?我点了点头。

  飞船慢慢想那个蓝色的星球降落,我拿好工具箱就向外面出去。我用生命探测器周围地探测,努力地去探索。但是找了半天都没有找到,就在想放弃的时候,我想起了地球上的人们,渴望看到生命的出现。想到这里,我重拾信心,继续探索。

  突然眼前出现了一个地洞,探测器有了反应,有一个影子越来越大,我立即往后面看了下,发现一个巨大的生物。他把我抓住了,然后迅速地进入地洞。我发现洞里有很多条通道,周围都有很多发亮的东西望着我。来到一个比较大的地方,那个生物大声地叫了一声。地开始动了起来,周围逐渐出现了生命体。带我进来的生命说了一些不知道是什么的话,我想起了翻译机,我按了开关,开始听懂了他们的话。带我进来的大概是他们的头领。

  那头领说:这可能是小可兰米星球的混进来探路的人,你们说该怎么办?

  我听到后立即按下翻译机的按钮,说:我不是小可兰米星球的人,我是地球人,我是来这里探测生命的,也是来研究你们的,不知道我们两个星球是否能合作。

  那头领对着我说:你要我怎么相信你,除非你能帮我们打倒小可兰米星球。我和他聊了半天,他和说清楚了事情的来龙去脉。原来他们经常被小可兰米星球欺负的。下一个星球是我们地球,他们想称霸整个宇宙,我答应了他们,和他们并肩作战打倒小可兰米星人。

  我回到飞船启动作战系统,我的背后出现了一大群飞行器,我看到那头领在最大的飞行器上率领他的部下前进小可兰米星球。我们不一会儿来到了小可兰米星球,看到大量的飞船飞望往我们这里来。米其兰地的战斗部队飞上前作战了。我启动隐形作战系统,整个飞船变成透明了。我用超声波来干扰他们的飞船,击落了不少的飞船。他们都不知道是谁在攻击自己,只有米其兰地的头领其中的原因。很快我们打进了他们的基地,但是他们有一个非常强大的防御罩,我们怎么也攻不进去。我用激光扫描他的防御罩,发现了它后方有一个比较薄弱的地方。

  我联系头领让他们引开所有的军队,我去攻击他们的后方。来到他们的后方,我用导弹炸碎了他们的后方,立即冲进去用导弹把整个基地炸毁,然后拿起特殊传送枪把他们传送到地球的特殊铁笼里,拿去研究。

  作战成功了,我们返回米奇兰地星球,我和他签定了一个协议,和地球永远是合作伙伴,并且把自己的研究成果和对方分享。由于气候的原因我不能久留,所以向他们辞行。他们所有人欢送我,启动飞船,进入返回地球的路线。心里想这次的任务是完全胜利了,还解决了地球的危机,想着回到地球他们怎么欢迎我。就在这个时候,我听到一个熟悉的声音。睁开眼睛一看,我又回到了原来的家。

  原来是发了一场梦,这个梦太有意思了。

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