六年级话题作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级话题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级话题作文1
五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流,穿梭在群山之间,它不仅是一道亮丽的风景线,它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺育万物,滋润土地,使大地充满生机。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水,净化后,依然用处很大……
以前,外面的风景美不胜收,蓝天白云,清澈的小溪,茂盛的树……而现在,天空不像以前那么蓝,天灰蒙蒙的,水不再清澈,这单调的颜色让人心情很不好。
如果没有水,大地显得没有生机;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……
在我们生活中,我们离不开水,从身边做起让我们从小事做起,从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾,把洗米水浇花,洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!
六年级话题作文2
我遇到了挫折。
但我不会哭泣,因为泪水解决不了问题;我不会伤心,因为这又有什么用呢;我不会难过,因为事情都过去了,就让它过去吧。
我只想静一静。我要好好思考一下,好好克制一下,好好领悟一下。
我真的只想静一静。静的让我的心情好点。
静一静啊静一静,我要静下心来,去面对这些困难与挫折。
人生,不会一直都甜,也不会一直都酸。
面对这些坎坎坷坷,我只想静一静,然后再去面对。
我知道,很多人都是遇到了困难与挫折就放弃,就哭泣,躲在暗暗的角落。
我不想跟他们一样,我的方法是静一静。静下心来,想一想错在哪儿。俗话说:失败的成功之母。有了失败,那就会有成功。
静一静,去想想如何突破困难,战胜挫折。
我遇见了困难和挫折的话,请让我静一静。
六年级话题作文3
早在很久以前,我们就盼着长大,希望能开着车子去兜风,穿着靓丽的裙子,脚下是一双高跟鞋,无论什么款的都好,鱼嘴的,尖头的,只要是一双高跟鞋就好。小小的我们稚嫩,一口不起的乳牙,却拥有童真的愿望。而现在的我们刚刚知道,青春,是每天充满活力蹦蹦跳跳;是在课堂上争先恐后地答题;是在深夜台灯下写作业,是在周末戴着耳机听我们的心底话,歌里,有太多的自由。
我们随心所欲,哭,就痛痛快快,笑,就潇潇洒洒,不做作,不牵强,只做我们自己,学会把心底话写进日记,得到小小的满足;学会在桌上摊开纸涂首小诗,寄托自己的喜悲;我们不大不小,正在别扭的青春期,像两片面包中夹着的果酱,即使难受,也很甜蜜。会因为生气说些大话,却在背后后悔,会开始用起心思,给父母闺蜜送礼物。
一起跑,一起玩,青春的我们,真的很奇妙……
六年级话题作文4
人的一生就如一场探险,前面都是未知的旅途,你永远都不知道你下一句话要接什么,除了:感谢。我在这里就来感谢他人,甚至是陌生人......
感谢在我伤心时让我开心的人,是你们让我明白了一切都能过去。感谢在我丧气时给予我信心的人,是你们让我知道只要坚持,就是胜利。感谢在我成功时打击我的人,是你们告诉我做人不能骄傲。感谢在我烦闷的时候来给我雪上加霜的人,是你们让我有了克服困难的勇气。感谢在我拥有许多朋友突然和我绝交的人,是你们让我认识到友情的珍贵。感谢看到我陷入困境却在旁边冷眼旁观的人,是你们教会我要独自面对困难。感谢那些不如我却在那自吹自擂的人,是你们让我知道我很棒!感谢那些在默默关心我的人,是你们给了我温暖......
人的一生,应该还有很多,要感谢的人吧。
六年级话题作文5
每个人都有自己多姿多彩的理想,工人、教师、警察、医生每一个理想都是那么高尚,每个人都是那么执着。为了理想,每个人都坚持不懈地努力,实现自己的理想。而我的理想是当上一名宇宙之间无所不知的天文学家。
天文学家是一个探索宇宙的职业。他是为全人类对宇宙知识而工作的学者,天文学的伟人有托勒密、哥白尼、张衡我也要继承前辈,当上一名人天文学家。
为了这个伟大的理想,我购买了一大堆关于天文的书。有《地球之谜》、《宇宙之谜》、《宇宙奇观》并从中汲取精华然后刻入我的大脑。
我常常痴迷的幻想:太阳系中会不会有和我们人类一样的生物呢?有生物的星球又是怎样的?我们可以成为朋友还是敌人?不过我还是经常往好的方面想,认为我们和外星人是好朋友。
泉水挑不干,知识学不完只要你肯学,再多的知识也会学到手。只要我认真听讲,多看书,就一定可以实现愿望。
六年级话题作文6
有一句话,叫:“中国梦,我的梦!”我的梦想也算是中国的梦想。因为“少年强,则国强!”我要为我的梦想,中国的梦想,一起奋斗!
我的梦想是成为一位建筑师。很多人问我:“为什么想要当建筑师呢?建筑师一般都是男孩子做的,一个女孩子家家,做什么建筑师呀?”他们都很反对我想当建筑师的观点,可我却不那么认为。我从小就喜欢搭房子,现在喜欢玩那些建筑性的小游戏,比如我的世界啦……我就觉得,我跟建筑很有缘分。再说,看到自己建的房子,给别人带来快乐、温暖、舒适不是很好么?
我爱建筑,所以,我不怕任何困难!就算有,我也能层层突破!就算它,再怎么累,再怎么苦,我也不会退缩的!我热爱建筑的心永远不会变!永远!永远!
可现在我唯一要做的,就是,好好学习,天天向上!
这就是我的梦,中国的梦,让我们一起为梦想奔跑吧!
六年级:龚颖思
六年级话题作文7
信任,信任可分为:信与任,俩人心与心互信任。似为古文知己,似非也。所,皆世人皆应,之为何信任也,所皆应之何,为信与人之分也。
古人云,皆知似何为,信与人之可分。如知幼时,皆成时皆不知信任也,所皆似何似为皆以信,人皆与信任也。所皆世人皆,之似何皆为信任也。所皆似何皆似为信,任与皆,为似与信任也,皆为也。所皆似何物皆为信,任,皆似为信任也。
如之幼时,不知何物似,为信任也,且知如何习之信任也,如之成时,也不知信任似为何为也。且须知,何物似为信,任与信任也。所皆世人,皆应知似,何物皆为信、任皆与信任也。所,皆世人皆,似何皆为信、人皆与信任也。
从皆世间世人,皆应知似,何物皆为信、任皆与信任也。似为信任也,应信任皆,似俩人心与心,互信任也。所信任皆为,信,任皆与信任也。所世间世人皆,应知似何物皆知也:信,任,皆与信任也,且之信任皆重要性也之。
所皆,世间世人皆应之,何物似为信任也之。
六年级话题作文8
我的同桌是李昱桦,她矮矮的,瘦瘦的。很喜欢学习,很爱看书,作文也写得很好。先说她的优点吧,她喜欢看课外书,三两天就看玩完了,也喜欢写作文,文章也写的`很好!最大的优点是,她不会不喜欢学习,很爱学习。但是,她也有很多的缺点,比如说,她很喜欢捏或者掐别人,还有,喜欢让别人请她啊,或者是Q币!
我就被她打劫了,但是,没有成功,我没有钱!呵呵,他很生气掐了我一下!还说:“如果我考试考得不好就掐你!”我就说了:“关什么事啊!又不是我害你考得不好!”她说:“我不管!”我好不开心啊!
还有,我跟她换了位置,我坐她那里,她坐我那里。她说:“我要我原来的椅子,这个椅子太矮了”我说:“为什么,我才不跟你换椅子!”她生气的说:“我就要这个椅子,我不管,下课一定换过来!”
我不喜欢跟她坐同桌,但是没有办法,李老师叫换的座位是不可能再换回来的!
六年级话题作文9
短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的。
童年是最幸福的,但当我们背起沉重的书包迈进学校,走进一年级教室时,我们的童年也随之远去,随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。
“成长”这个词,在许多小孩眼里,充满着诱惑和好奇,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,体验成长的快乐,似乎很爽。也许,成长又只是个会变的孩子。我长大了,长成一个小小的大人,潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后,却装进了无数的烦恼。
“烦恼”这个词,对许多大人来说,都是十分痛苦的,何况我这个年龄的“小大人”呢?但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫《成长别烦恼》,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项责任;让烦恼变成快乐,是我们应持的积极态度。
六年级话题作文10
生活中,我们接触到动物,而我最喜欢的动物就是小狗。我家有一条小狗,它叫胖胖,因为它很胖,胖胖长着水灵灵的鼻子,因为狗的鼻子总是那样。
它还长着圆溜溜大眼睛,搭着的耳朵,还有一个胖胖的身子,黑黑的毛发。记得,它刚到我家的时候,他可怕羞了,总是躲在一角,就像一珠含羞草,时间长了,它也和我熟了。每天它都会乖乖的坐在厨房门口,等我们吃完饭后,它才会来“大闹天宫“,问我们要东西吃。每天我放学回家的时候,它都会坐在家门口等我回家,一见我回去,便往我身上扑,舔我的脸。每天早上我起来时,它都会对我打招呼。
最重要的是,每天晚上在家睡觉时,它都不会在地上随地大小便。只有等我家开门时,它才会去到垃圾堆大小便。这便是我家的胖胖。也是和我接触最亲密的一条狗。
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