实用的与雷锋的作文汇编6篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的与雷锋的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与雷锋的作文 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”雷锋的名言现在读起来仍旧感觉深刻，令人深思，油然而生敬爱之情。有人传扬：雷锋精神已经过时了。我却想感叹：“雷锋精神将永垂不朽！”
雷锋是我们青年人的榜样。
雷锋有着苦难的童年经历。雷锋，一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时，中国仍未解放，地痞流氓、市井无赖、大地主横行霸道，欺压百姓。雷锋家是佃户，受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被日寇打死，雷锋的哥哥也因过度劳累患上了肺结核，不治而亡。后来，雷锋的妈妈也因故自杀了，雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他，与他相依为命。可以说，小小的雷锋已饱经世间的险恶。但是，幼时的苦难不是我们堕落的借口。“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”我们在为没有关系可走而烦恼，在抨击富二代和官二代的时候，有没有人想到这点困难和雷锋的经历相比，是多么微不足道。雷锋常说：“不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的`人。”我们这代在蜜罐中长大的大学生，却经不住一点点困难的击打。怎么才能成长为祖国的栋梁之才。我们需要向雷锋同志学习，接受困难的挑战，要有迎难而上的勇气，要有奋斗的精神。“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”
在我们上大学，选专业时，往往不了解自己所选专业。很多同学选择的专业不是自己喜欢的，或者所选择的专业不是自己想象的那样。好多同学就有了自暴自弃的心态，白白浪费了大学几年的大好青春。雷锋曾说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”难道不是我们喜欢的专业，我们就可以放弃主动学习了吗？我们应该向雷锋同志学习，做一颗螺丝钉，把我们安在哪里，就踏踏实实的做好我们该做的事情。
雷锋被人们视为好人的榜样。那是因为他不是只做几件好事，而是一辈子在做好事。不论事情的大小，不论他人是否知晓，他依旧坚持做自己应该做的。雷锋有他的坚持，有他的原则，有他的信仰，并且一直在实践着。试问我们大学生有没有自己的信仰、理想或者坚持？
我们有没有自己的人生目标，而且为之不懈地努力着？我们没有。我们不知道自己的理想是什么。们不知道怎样的信念可以视之为信仰。我们不知道这一生的追求是什么。我们或许不会像雷锋同志那样，立志做人民的公仆。但是我们一定要向雷锋同志学习，有自己的人生信仰，有自己的人生追求。并且为之不断实践着，奋斗者。
“合抱之木，生于毫末。”雷锋从自己身边的小事做起，不计较任何报酬，永远把他人的利益放在眼前。“别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”他只求“愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”这样无私的雷锋同志，是我们心目中的永恒。永恒，不在于巍峨地凝固于历史深处，而是如流淌的清泉，在每个时代都浇灌出生命的花朵。雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。
——这是一个大众化的雷锋。他可以是你，也可以是我，可以是每个人。有时，他叫“雷锋车队”、 “雷锋超市”、“雷锋银行”……有时，他在搀扶盲人过马路；有时，他在为穷孩子送去哪怕是几块钱的温暖，可没有人知道他的名字……
——这是一个时代化的雷锋。在时代发展中，他在希望工程中，托起失学孩子求知的梦想；他在“母亲水窖”活动里，燃起西部缺水母亲的希望……或者，他叫“志愿者”、“义工”。公共场所，他服务在民众身旁；废墟里，他冲在救灾一线；福利院里，他四处奔忙……
——这是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间的雷锋，也可能是一辈子的雷锋，他可能是一个人的雷锋，也可能是一群人的雷锋……
他们不是雷锋，他们又都是雷锋。
我们学习雷锋精神要符合新时代的要求，我们需要将它上升到一个高度。雷锋精神不会过时。我们完全可以将雷锋精神延伸到一个新的境界。新的雷锋精神，不再是简单的大家动手去当清洁工，不能把拣拣垃圾就叫学习雷锋。 我们需要雷锋精神，新时代的雷锋精神。新的雷锋精神，学习雷锋的人格魅力。
雷锋精神，博大精深。雷锋精神，将永垂不朽！
与雷锋的作文 篇2
今天是星期天，在小学上班的老婆催着要关于雷锋的资料，说是三月份又要学雷锋，由此我也觉得应该思考思考雷锋精神的时代性和现实意义，也可以指导其他的同仁们如何进行此项活动的开展：
对于现在的中小学生而言，雷锋同志已经不是叔叔，也不是爷爷，而是已经隔了世的跟他们几乎毫无关系的人了啊。
然而只要略懂中华传统文化的发展脉络的，就不难发现，雷锋精神的传承宣传发展，是一种时代发展的必然和最终归宿，就象现在我们所热衷建设的＂和谐社会＂一样，任何时代发展到最终，人是有权利也必然会选择自己的生存环境。这里包括自然社会的和精神世界的，而雷锋精神正是这种上乘的内心修炼，是最高境界的品德教育。
现在回想到一个年仅22岁的人能在那一个精神生活相当纯洁的时代那样高尚地活着，回想到能够因为他的年轻的生命失去而使的一代伟人动颜释泪，我们不能不理解为他老人家痛惜的不仅仅是一个鲜活的生命的失去，而是这个生命身上所具有的那种精神。所以一代伟人用他那神来之笔，点化了一个时代，雷锋精神时代就这样的延续至今。
对于当代的中小学生，我觉得理解并了解雷锋同志的时代背景，了解在当时的那样的`时代雷锋同志的具体做法和思想境界，尤其要求他们应该将雷锋精神同当前的“和谐教育”相结合，积极进行“爱校爱家爱社会”的教育，应该将对学生的“学习惯与学习品质”的培养贯穿到雷锋精神的始终，力争做到一人一事，一班一校，做一些简便可行，操作性强的活动，尤其重要的是，不要让学生理解成学雷锋是一项“活动”。
雷锋精神的弘扬宣传学习，是一种精神文化的回归，是人们对自己生活环境和精神境界的选择，是几千年传统精神文化的升华，它将人的精神境界理想化了，虽然有着一定的时代局限性，但最终是我们中华文化的发展方向和最终归宿，尤其是当代的孩子心中，深受复杂思维和物质的诱惑， 能够真正的教育学校树立一种文化的积淀，不仅仅是这个所谓的“活动”的任务，更是许多“治者”忽视思想领域的失误结果。现代人在学会花钱和挣钱的时候，却“穷的只剩下钱了”，我们不能不看到当代人精神文化的空虚和空白，这是动乱的前兆，是和谐的大敌，所以我们应以雷锋精神的为契机，在全社会进行一场发展宣传弘扬中华文化的“活动”。这不仅是某位领导人的事，某次会议的事，而是全社会每一个公民的事。
与雷锋的作文 篇3
我身边的小“雷们锋”犹如夜空中的繁星，很多很多，顾柏年就是其中突出的一位。
顾柏年眼睛水灵灵的，脸蛋红扑扑的`，长得就像一个小胖子。
记得有一次上美术课时，我的卡纸不见了。我翻遍了书包，没有；我看了看抽屉，没有；我又看了看地下，还是没有。正当我急得如同热锅上的蚂蚁时，顾柏年看见了，连忙把自己的卡纸递了过来，说：“给你用。”我感激极了。
顾柏年不仅对同学如此，对陌生的人也一样关心。
有一次，我们向学校走去。忽然，一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了，“哇”地一声就哭了起来。顾柏年见了，赶紧上前把小弟弟扶了起来，拍了拍他身上的灰，关心地问：“哪儿摔疼了？”小弟弟指了指左手，顾柏年就轻轻地给他揉了起来。一会儿，小弟弟就破涕为笑了。顾柏年拉着他，一直把他送到班级的门口，才和我一起向班级跑去。
瞧！这就是顾柏年——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。
与雷锋的作文 篇4
我的楷模——雷锋“接过雷锋的枪；雷锋-我们的战友；向雷锋那样去战斗；雷锋之歌……”每每唱起这首歌，我们就会想起人们流传的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
雷锋于xxxx年12月18日出生在湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。1949年8月，解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的'馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！“过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。雷锋就是这样永不停息地，全心全意地为人民做好事。
他入伍以来，多次立功受奖，他的照片，日记和模范事迹．通过报纸．电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”
xxxx年8月15日上午8点多钟，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地，经过营房前一段比较窄的过道时，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯，汽车左后轮突然滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！
与雷锋的作文 篇5
雷锋精神——一份我们生活不可缺少的精神营养，今天我们开了“我与雷锋叔叔找差距”主题班会，此次“文明之旅”让我受益匪浅。雷锋叔叔从小家境贫寒，七岁就成为了孤儿。与我们在饭来张口，衣来伸手的生活是有多么大的`落差呀！而雷锋叔叔不愄艰难困苦，加入解放军队伍，为新中国增添了一砖一瓦。而我们整天游手好闲，在优美的校园中学习生活却身在福中不知福，这实在是太不应该了！回想起自己的所作所为，我实在是无颜以对。
我扪心自问自己：有刻苦读书吗？有认真做作业吗？有乐于助人吗？有爱护学校吗？有勤俭节约吗？……可得到的只是一阵阵叹息，一声声忏悔。从今天开始，我要从小事做起，从点滴做起，在身边寻找榜样，寻找“活雷锋”。我要学习雷锋叔叔的“钉子精神”，刻苦学习，“将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，成为祖国的栋梁！
与雷锋的作文 篇6
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?”
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时， “雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时，“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗?
不，没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的`血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
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