关于雷锋的作文合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的雷锋的作文8篇，希望能够帮助到大家。
雷锋的作文 篇1
在放寒假的时候，我帮助了一个乞丐。
那天下午，天气晴朗，我们一家和亲戚们去旅游。吃完了午饭，我们来到一座桥上，桥上摆着许多小摊。我发现在一个小摊旁边，有一个乞丐。他白发苍苍，面黄肌瘦，正在向路人乞讨。
我的同情心不允许我对这个乞丐视而不见，所以，我立刻向妈妈要了钱，朝乞丐跑了过去。姐姐这时也跑了过去，给了他钱。我也跑了过去将一块钱给了他。
现在回想，当时我并没有想着要“学雷锋”，只是想给这个乞丐一点帮助，让他能过得好一点罢了。可见，并不是只有学雷锋才会做好事的，也并不是每一个人都会有特意去做好事的意识。有的人认为做这些好事，只是举手之劳。“学雷锋”应该是为宣传这种意识所设立的吧？
我还觉得，做好事不会只集中在三月做吧。如果真是这样，乞丐在三月岂不是成了“富翁”，而人们在其他月份岂不是变成了“吝啬鬼”？而且，外国人有很多不认识雷锋，他们也照常做好事，那这跟学雷锋有什么关系呢？中国人在有雷锋之前也照样做好事，这也跟学雷锋有什么关系呢？
我还要做好事的，因为能从帮助别人中获得快乐幸福，助人为乐嘛！
雷锋的作文 篇2
雷锋的故事，使我的心深深地受到了启发。
雷锋小时侯很苦,又没钱,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里。雷锋成了孤儿，被送到学校里。毕业以后，经常在工作、生活中帮助别人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，他看到车上的人非常多，把自己的坐位让给了一个老奶奶，他见列车员忙不过来，就帮他扫地、擦玻璃、倒水、一些顾客见他忙前忙后的，便让出自己的坐位。可他笑着说：“谢谢了，不过帮助群众做事是我应该的，还是你们坐吧！”只可惜这个好青年在1962年逝世了，年仅22岁。
我们要学习雷锋叔叔这种乐于助人的精神，帮助别人自己也会快乐。让世界充满关怀，世界才会更美好。就像雷锋叔叔那样，做一些平常的小事，也是一种帮助。赶紧行动起来吧！去尽力帮助我们身边需要帮助的人吧！
雷锋的作文 篇3
今天，我跟着”文明小博客小记者团“去采访好八连学雷锋事迹。下午两点，我们和别的学校的小朋友在轮渡码头集合，然后跟着解放军叔叔坐船来到鼓浪屿。
我们乘着电车来到了日光岩门前，只见有两名好八连的战士在为鼓浪屿的游客免费送茶水，我们也加入了送茶水的队伍中。我们拿着茶水一一给游客送去，每一位游客接过茶水都笑着说：”谢谢！“，我们听了也很高兴。
接着我们来到了好八连荣誉馆，一看”哇，好八连官兵做的好事可真不少啊！“我说道，如：有一次，鼓浪屿一户居民家着火了，八连官兵马上赶去救火，连衣服都烧焦了，八连官兵还经常帮附近的居民做很多事情，比如洗衣、扫地还有清理水池等等，数也数不清。
好八连在做好事的同时，也得到了国家领导人的鼓励和表扬，邓小平、江泽民都有题词鼓励好八连，继续把雷锋精神发扬光大！
参观完了荣誉馆，我们举行了一场小型联欢会，那些官兵叔叔有的唱歌、有的弹钢琴、有的练武术，我们也拿出了自己的拿手节目，有拉小提琴的、朗诵的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
雷锋的作文 篇4
风，从水中掠过，留下了粼粼波纹，阳光，从中穿过，留下了丝丝温暖，而雷锋在青春绽放的时间里为世间留下了一种不逝的精神——雷锋精神。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的生活岗位上，这些问题雷锋用行动塑造了一份完美的答卷。
曾经的他在列车上，老式绿皮车厢里跑上跑下，扫地擦桌子，扶老人上下车，在领取了津贴之后，给战友的父亲寄去20元钱，他让每个人享受着温暖。
曾经的他在日记里，书写着对一滴水的认知，描绘着螺丝钉精神，向钉子学习感悟，质朴的思考中，探寻人生的意义。
曾经的他在不变的光影中，用行动证明对理想的信念，对人们的深情与挚爱。
他没有什么力挽狂澜的伟业，没有什么惊天动地的壮举，不曾堵过枪眼，也不曾栏过惊马，炸过碉堡。但他真诚善良、友爱、以帮助别人为快乐，以奉献社会为幸福。是一位敏于事而慎于言的慎独君子。
当今社会，雷锋依在。草原医生王万青年40多年风雪行医写下敬业的诗篇，退休干部杨善洲22年染绿荒丘印证信念的厚度，大山深处邮递员王顺友用孤独的长征丈量责任的距离……
50年来，雷锋从未离开我们。一代又一代的中国人用行动续写着这本丰厚的日记，汇聚成荡气的中国精神。
像雷锋一样恪尽职守的人们，虽没有昙花一现的美丽，没有流星划破漫漫长空的壮丽，而他们却是人们心中永恒的风景，永恒的主角。
春蚕死去了，但留下了华贵的丝绸，蝴蝶死去了，但留下了飘亮的羽裳，画眉飞走了，但留下了美妙的'莺歌，花朵凋谢了，但留下了缕缕的幽香。雷雨过去了，但留下了七彩霓虹，雷锋又何尝不是如此呢！他留下的是一种不灭的灵魂，不逝的精神。
雷锋的召唤会在我们内心深处回响，他鼓励我们追求更饱满的意义，引领我们走进丰盈的人生，并把砝码添加在我们价值天平上属于精神的那一端，提示我们回答好生命的考题。
不羁的雷锋，永恒的雷锋，深深的召唤在我们内心深处回响。
雷锋的作文 篇5
今年的4月某日，由辽宁抚顺不远千里运来的雷锋塑像终于在我校举行了落成典礼仪式。
这尊塑像安放在实验楼右前侧，左面是教学楼，右面是老师办公室，处于广场东北角。庄重的高楼有了这座塑像的映衬，格外富有凝重感，大家都会不由自主的凝望。
由于我校是“雷锋中学”，所以特立了这尊雕像。雕像是铜塑的，古铜色的身影给人一种古老的、深邃的感觉。塑像全体高3米，其中底座1.2米，雷锋像高1.8米，重约1吨。塑像是全身塑像，别具匠心的雕塑者用刀刻展现了雷锋的光辉形象。
铜像的头部特写十分精细：充满笑意的眼睛流露出他善良的心，裂开的嘴唇勾起鼻梁旁两道自然的弧线，嘴角上扬，脸蛋也因为笑挤成了一团。两个耳朵藏在发迹下，头上是一顶神气的军帽，在正中间的那颗五角星好似在闪闪发光。
他的上半身穿着一件衬衣，上面的扣粒都依稀可见。衬衣的稀薄自然地勾勒出来，如轻纱一般。他的左臂微屈，搭着一件军衣，纹路都清清楚楚；右手臂自然地向后摆。整体看上去，好像能观出他的汗珠在冒出。
他的下半身着一条轻盈的宽松长裤，脚迈着轻快地步子。那双军用鞋有些破旧，似乎还能看出密密的针角和补丁呢！
铜像底座是由黑色大理石粘制而成的，正面“雷锋伴我成长”，背面镌刻着“永远的丰碑”以及雷锋的在世时间“1940—1962”。整个塑像洋溢着热情，雷锋那干劲十足的样子好像是才学到了一个新知识，或又帮助了一位老奶奶提菜，或是送了那个啼哭的小弟弟回家……
从这尊塑像上，我们看到了他的坦诚、他的热情以及他不朽的精神。他的颈上飘动着我校师生给他戴上去的鲜红的红领巾，仿佛在召唤我们共同谱写美好未来的新篇章。
雷锋的作文 篇6
雷锋叔叔是一个很普通、很平凡的人，但他做的那些不平凡的事迹，却让人感动万分。
有一年冬天，细雨滋润着雷锋叔叔所在的城市里。雷锋叔叔因又事要去沈阳，所以当天凌晨5点就起了床。他拿了几个馒头和一些干粮，随后披上雨衣，带着几件贴身线衣就匆匆地向火车站走去了。当他到了火车站时，他看到一位年迈的大娘背上背着一个小男孩，左手牵着一个小女孩，右手还提着一大包行李，看上去非常可怜。于是雷锋叔叔就将自己带的吃的给了那位大娘，又把雨衣给了大娘，让她和那位小男孩躲雨。雷锋叔叔一看就知道这个小女孩已经被冻僵了，于是又将自己的贴身线衣给那个小女孩穿上。雷锋叔叔又把那位年迈的大娘和她的两个孩子一起送到了那位大娘的家门口。当那位大娘得到了雷锋叔叔的帮助时，连声说：“谢谢，谢谢……”雷锋叔叔回答说：“不要对我说谢谢，因为为人民服务那是应该的。”
还有一次，雷锋叔叔开车载着几名战时援助某个部队时，不小心被倒下来的电杆压死了。在雷锋叔叔临死之前，他赶忙叫车上的战士下车把路人送到安全的地方。结果，其他人毫无损伤，而雷锋叔叔却牺牲了。
雷锋叔叔牺牲后，许多个国家的领导为他题词。其中毛主席的题词是：向雷锋同志学习!是的，我们确实应该向这才22岁的同志学习。
这就是那位普通而巨大的人士——雷锋!
雷锋的作文 篇7
又是一个阳春三月，又是一个学习雷锋的日子。雷锋叔叔助人为乐的精神在我们心中不灭。这回我也当了一次活雷锋!
早晨，若隐若现的薄雾在空中飘动，我走在上学的路上，突然发现地上有个大大的公文包，我并马上把妈妈叫来了。我一时想到的就是，主人是谁?我们应该尽快把东西还给别人去。可这又是谁的呢?我们决定打开包夹来找联系失主的方式，经过我们仔细找动后，终于发现了一张纸条，上面写着xxx的工作证，我想应该是他的吧，我和妈妈打通电话，试着找到他，我们和他聊了一会儿让他来认包，后来我们把包还给了这个失主，他连声向我们道谢，我们都笑了。傍晚，看见他们一家来我们家，没想到，是登门拜谢的，我们和他有说有笑。最后他也大胆的说了：这包对我很重要，想什么工作证·身份证登很多证件都在这里面。说着我们都快惊呆了，这儿要落在了坏人的手里就不好了!爸爸妈妈和叔叔阿姨喝着淡淡的茶，脸上映出的确是浓浓的笑意。
在路上，在车上，在飞机上，也许依然在演绎着另一个“雷锋”的故事，让雷锋的精神永驻我们心间吧!
雷锋的作文 篇8
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古，雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，以现在的某种观点，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象，
回忆一下，中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年！
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