实用的雷锋的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的雷锋的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋的作文 篇1
她，一个经历了时代岁月的洗礼；
她，一个经历了无数风霜的打磨；
她，一位勤劳、朴实的农家妇女；
她，一位节俭、平凡的家庭主妇；
外婆，我们身边的——活雷锋。
汗水，是她几十年来努力拼搏的见证；
皱纹，是她几十年来关爱子女的心血；
女儿的一句赞美，
她喜上眉梢。
儿子的一句夸奖，
她喜笑颜开。
在她看来，
只要我们永远快乐、幸福，
累点、苦点不算什么。
我们看来，
只要长辈永远健康、长寿，
累点、苦点不算什么。
岁月在渐渐流逝；
时代在慢慢进步。
今天的我们，
沐浴着党的阳光、雨露；
健康成长。
上一代的付出，
上一代的努力，
成就了今天的我们。
雷锋这个名字，
向我们诠释了一个人最重要的：真、善、美。
助人为乐、敬老爱幼、尊敬师长
这些品德都是雷锋所拥有的。
俗话说：赠人玫瑰，手有余香。
在雷锋看来，这些品德都是一个人应该做到的，
帮助了别人，自己也会获得快乐。
这，就是雷锋精神！
我们作为新一代，更应该沿着雷锋叔叔的脚步，
助人为乐、敬老爱幼、尊敬师长
其实，在生活中，人人都有可能是活雷锋！
雷锋的作文 篇2
“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里?小溪说：昨天，他曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹······”这是我二年级学过的一篇课文---《雷锋叔叔，你在哪里?》。从课文里，我认识了雷锋---一位把有限的生命献给无限的为人民服务之中去的伟大的共产主义战士!
时光荏苒，雷锋叔叔逝世已经五十多年了，但雷锋的精神依旧，雷锋的足迹遍布人间。
早晨起来，我走上街，看到一位清洁工人挥动着大扫帚默默清扫街道，他身边经过一母母子。忽然，孩子停下脚步，弯腰把路边的一个饮料瓶捡起来扔进了附近的垃圾箱。看，这就是小雷锋。
三月明媚的阳光照在我的身上，好温暖啊。
十字路口，一位交警叔叔正在指挥交通，这时一个卖菜的阿姨踩着装满蔬菜的三轮车，吃力的过马路，交警叔叔走过去双手扶住后车座帮她推车，这就是雷锋。斑马线上，几位中学生扶着两位耄耋老人过马路，这也是雷锋。
公交车上，车载移动电视上正在播放着救灾新闻，有人捐钱，有人捐物，还有很多人排队献血，这么多雷锋真让人感动。到站了，一位老奶奶上车了，她走到我的声旁，我不由自主的站起来给她让座。我觉得真快乐，因为我也做了一次雷锋。
学校里，到处都闪现这雷锋的身影：那个弯腰主动拾起垃圾的小同学，那随手关掉厕所水龙头的大哥哥，那在放学后不忘熄灭教室走廊“长明灯”的督导员，还有那在课间为同学们答疑解惑的小学霸······
现在，如果有人再问我：“雷锋在哪里?”我会告诉他，雷锋就在我们身边，他没有走远，也不曾走远。他就像是春风吹遍了大地，温暖着人们的心。让我们乘着三月的春风去寻找雷锋的足迹，追寻雷锋的足迹。雷锋，是你，是我，是大家。
雷锋的作文 篇3
雷锋，是一个平凡而伟大的人，是一个受万人敬仰的名字，是人们学习的榜样！
向雷锋学习吧！学习他刻苦认真的学习精神，学习他艰苦朴素，勤俭节约的优良作风，学习他助人为乐，尊老爱幼，无私奉献的高尚品德！
他们，就如同那徐徐上升的朝阳，把光明洒在中华大地的每一个角落，让所有的中国人民的生活充满阳光；他们又如同那代表和平美好的信鸽，将代表和平的信送向世界各地，让和平的种子撒满世界各地，让世界的每一个人都对我们露出甜美的表示欢迎的笑容；他们又如同那牢固的万里长城，抵御了所有入侵的敌人，使我们的中国繁荣富强！
为了祖国的繁荣富强，他们选择了国家利益，他们放弃了，放弃了眼前的幸福生活，放弃了深爱的妻子儿女，放弃了垂手可得的幸福，读后感《《雷锋的故事》读后感600字》。
真的，当他们将要离去的时候，深爱的妻子正抹着眼泪，可爱的儿女正大声的喊着——“爸爸！别走！别走！”骨肉分离似断肠！但他们咬着牙，硬是不回头。谁能理解他们内心的痛苦悲伤？但为了国家富强，百姓幸福，他们付出了太多太多……
就像所有电视中救人的英雄，牺牲自己，保护他人。
英雄，不是都做出大事的人，而是能从一点一滴的小事做起，最终成就了一番大事；
向雷锋学习吧！让我们从一点一滴的小事做起，当一个“小雷锋”。
雷锋的作文 篇4
他在平凡的岗位不辞辛劳年复一年的做着平凡的工作，他在简朴的生活中无怨无悔地帮助身边需要帮忙的人，他在危机四伏的战场上仍不忘为战友的安全着想……是什么动力支持他默默无闻的奉献？是什么精神感染了他，使他懂得设身处地为他人着想？是什么想法触动他一次又一次主动向他人伸出援助之手？
在我茫然困惑之际，看见电视上正在播放的一则新闻使我有一种拨开云雾见青天的感觉。
这则新闻讲述的是身为一名军人的徐洪刚从家乡返回部队。车内的几个歹徒突然向一名青年妇女强行勒索财物。遭到妇女拒绝的歹徒一边对妇女耍流氓，一边把她往疾驶中的车外推。被嘈杂声惊醒的徐洪立马与歹徒进行激烈的争斗，考虑到车厢的狭窄与乘客的安全，徐洪有所防御。在争斗中，徐洪身负重伤的心里仍只有一个念头：跟他们拼了！
在歹徒跳车逃跑时，徐洪用尽全部的力气往前追出50多米，然后栽倒在路旁被好心的群众送进医院全力抢救。在这段时间里，政府、众多群众纷纷前往探望这名英雄。然而，康复后的徐洪并没有因此而沾沾自喜，相反，他保持了普通一兵的本色。伤愈归队后，他坚持住在班上参加正常的训练、学习。
我仿佛看到了，他的血液里流淌着勇敢，他的眼睛闪烁着沉默，他的双手紧握着正义。
这个时代的人们真的冷漠吗？有些时候，不是我们不想去热心行善，而是害怕好心被当驴肝肺。在当今社会上现实生活中，帮助摔倒的老人还要担心会不会被污蔑然三思而后行，组织志愿者环保扫大街则是在作秀，所以现如今还有不顾谣言污蔑的活雷锋吗？
有！我们身边的人们都是一名名活雷锋，因为司空见惯了身边的一事一物，被社会上的负面影响所影响到，不敢挺身而出大声说出自己的真实想法，而将它掩埋在心底处。
请，睁大我们的双眼，正视这个社会，大声说出自己的想法。正义的人还是有的，群众的眼睛终究会是雪亮的，只要我们的正义足够，定能压倒那些污言秽语。
如果人心已变得太过冰硬，那么请用我们那热诚的双手暖化这一颗颗人心。因为总有需要帮助的人，让我们一定把持住雷锋精神，让这种精神弘扬至代代的子子孙孙。让我们都成为生活中的活雷锋！
雷锋的作文 篇5
９月２３日早晨，９３岁的他静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮的老人白芳礼。这不是神话：这位老人在７４岁以后的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下３５万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了３００多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现，他的个人生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。
从１９９３年到１９９８年，老人资助了红光中学的２００多名藏族学生，月月给他们补助，直到他们高中毕业。
老人忘不了那一年他到南开大学给贫困学生捐款的一幕。当时，学校要派车去接他，他说不用了，把省下的汽油钱给穷孩子买书。他自个儿蹬三轮到了学校。捐赠仪式上，老师把这个事一讲，台下一片哭声。许多学生上台从老人那里接过资助的钱时，双手都在发抖。
一位来自新疆地区的贫困学生，功课优秀，没毕业就被天津一家大公司看中，拟以高薪聘用。这一天，他走上台激动地说：“我从白爷爷身上感到了一种前所未有的精神和力量。我正式向学校、也向白爷爷表示：毕业后我不留天津，要回到目前还贫困的家乡，以白爷爷的精神去为改变家乡面貌做贡献！”他深深地向白芳礼老人鞠了一躬。全场掌声雷动。老人高兴得流下了眼泪。
事后，老人对他的老友说：“我过得是苦，挣来的每一块钱都不容易。可我心里是舒畅的。看到大学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心，我高兴啊！”
这些年得到白芳礼捐助的大学、中学、小学以及教育基金等单位达３０家之多。老人捐钱从不图回报，许多得到他帮助的学生并不知道他的姓名。他的快乐和幸福来自他那一颗太阳的心！
１９９４年，白芳礼８１岁。这一天，他把整整一个寒冬挣来的３０００元辛苦钱交给一所学校后，校领导说代表全校３００名贫困生向他致敬。这话触动了他：现今缺钱上学的孩子这么多，光靠我一个人蹬三轮车挣来的钱救不了几个娃呀！
他琢磨了一夜，第二天一早就把儿女家的门敲开了：“我准备把你们妈和我留下的那两间老屋给卖了，再贷点款办个公司，赚钱支教。”
不多几天，在紧靠天津火车站的一块小地盘上，出现了一个７平方米的小售货亭，里面摆着一些糕点烟酒等，当头挂着一块牌子——“白芳礼支教公司”。他对受雇的员工宣布：“我们挣来的钱姓‘教育’，每月结算，月月上交。”
小售货亭让白芳礼增加了不少支教的财力，却一点也没有改变他蹬三轮的生活。他把售货亭交给伙计打理，自己照样天天出车拉活。他说：“我出一天车总能挣回二三十块钱，可以供十来个苦孩子一天的饭钱呢！”
为了在车站前拉活方便，他索性挨着亭子搭了个３平方米的小铁皮棚子，里面用砖头搭了一块木板算是“床”，棚顶上的接缝处露着一道道青天。夏天，棚里的温度高达４０摄氏度；冬天，放杯水可以冻成冰坨子。白芳礼就在这里面住了整整５年。
“这老爷子怎么像个没家的人……”老人的儿女一直承受着某种误解的压力，他们对父亲有些埋怨。蹬着三轮闯荡了一辈子的白芳礼，骨子里有一种大义与胸怀，国家与社会在他心目中有头号的位置。他对儿女们说：“我现在是有国无家，为了能给孩子们多挣钱,累点苦点都没啥.
“孩子们，等我病好了，我还要蹬三轮挣钱资助你们读书！”
——病中的白芳礼对来看他的孩子们这样说
“好……学……习……”
——白芳礼最后的遗言
雷锋的作文 篇6
雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔，您曾说过：人的'生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。 雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。
就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时，您说：我叫解放军，住在中国。看了这个故事，我深深地感动了。 我们班也有许多活雷锋，如：林祺、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的；邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师；刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写；舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生&& 雷锋叔叔，您在哪里？哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。
雷锋的作文 篇7
开学两三周了，寂静了许久的校园又充满了活力与朝气。
那天中午，我急急忙忙的跑去广播室，赶着进行红领巾广播，只见迎面走过来个一年级左右的小女孩。说她是走，只不过一时找不出更好的词来形容了：她左手抱着十来本作业本，右手夹着几本教科书，下巴还夹着一只笔，摇摇晃晃的，蹒跚的“走”着。
咦，这个小女孩怎么了？我好奇的想。
不好！只见小女孩左手上的本子歪斜了起来，“啪——”，只听一声响，小女孩手里的本子全都掉了下来，我急忙跑过去，帮小女孩捡起了掉在地上的本子，并把它们和教科书一一按大小顺序排好，将笔夹在上面。
小女孩瞪大葡萄般水灵灵的双眼，安安静静的注视着我做这一切，当我做完时，她用银铃般清脆的声音对我说：“谢谢你，大姐姐。”顿时，我感觉心中暖暖的，是啊，被别人帮助是多么的快乐，帮助别人就更快乐了！
做完这一切，我又匆忙向广播室赶去。
什么是雷锋精神？乐于助人就是雷锋精神，无私奉献就是雷锋精神，坚韧不拔就是雷锋精神，这，就是雷锋精神！我为我成功地学习了雷锋精神而自豪！
那天中午，我急急忙忙的跑去广播室，赶着进行红领巾广播，只见迎面走过来个一年级左右的小女孩。说她是走，只不过一时找不出更好的词来形容了：她左手抱着十来本作业本，右手夹着几本教科书，下巴还夹着一只笔，摇摇晃晃的，蹒跚的“走”着。
雷锋的作文 篇8
雷锋，1940年出生距今已经半个世纪有余。他是当时时代的一个英雄代表人物，是时代与历史的象征，他的一生都奉献给了国家与人民。他的那种艰苦奋斗与“螺丝钉”精神深刻影响了每一个人，至今我们还不断提起他。无论是过去还是现在都是值得我们去学习和思考的。然而，过去与现在相隔已半个世纪有余。人们对“雷锋精神”的理解又有了怎样新的看法呢？
什么是“雷锋精神”？雷锋精神在过去指有无私奉献精神的人，由于他惊人的表现，党和国家都以他为荣。而现代“雷锋精神”不仅指帮助别人的人，奉献别人仅仅是外在的，而心灵上的“帮助”才是最打动人心的。很多人觉得帮助别人就能令别人快乐，其实人们在很多时候需要的不仅仅是帮助，而是一种精神上的理解和关心。例如：朋友间心灵的沟通与写真、亲情间情感的升华与照顾。这才是“心灵上的雷锋精神”而不是外表的“雷锋精神”。
为什么过去社会会有雷锋这样人物呢？当时社会处于一种贫困、不发达的状态。虽然科技与生活品质很低，但正是因为这样人们的思想才没有受到像现代社会更多利益与诱惑的影响，人们的思想单纯，一心一意想努力发展和改变当时的困境。当时党和国家的目标也是积极建设国家与大力发展生产力，党和国家以及人民把精力投身到建设祖国、建设小康社会。可以看出人们对美好生活的追求和向往。没有如今社会科技与知识带来的各种良莠不齐的诱惑，所以那个时代人们思想很积极，所以才会产生“雷锋”这样的人物。正是因为有这样的人物，人们的思想才会更加积极进取、奋发图强。这种品质是当时社会的一个产物，可以说：“时代造就了人”。
现代社会的“雷锋事迹”都体现在哪里？。例如：“感动中国”里面的一些人物最美妈妈、最美乡村教师等等，他们将半生的时间都给了人民，一生都在帮助别人。是值得人民学习的好榜样，换来的事全国人民深深地敬畏与赞许。“雷锋精神”在从过去延续到现在，是中国良好的传统美德。但却换来一部分人的不屑一顾，他们觉得这些帮助别人的人不足挂齿。因为现在社会被金钱、利益等等不良诱惑搞得社会乌烟瘴气，人们分不清好坏。所以，很多人都不相信“雷锋精神”了，别人帮助你并不是出于好心，而是为了在你身上得到什么。那些帮助别人的人无非是想出名、想得到一定的利益罢了。因为现在社会的发展与景象，很多人只能这么想。
而我认为，虽然社会的飞速进步带给人们各种不良诱惑和不好的气氛。但依然存在“这样的人”，其实“这样的人”在现在来讲大多数是自己至亲至爱的人。在你需要的时候出现在你们面前，没有任何理由。例如：父母、朋友、爱人。他们才是“真正意义上的雷锋”，他们为你付出所有，却从不抱怨。我觉得当今社会最伟大的“雷锋”就是我们的父母。从他们生我们那天起，他们的半辈子都奉献给了子女，可能我们大多数人感觉不到，觉得这是理所当然。但当你真正恍然大悟的时候，我们的父母已经老了。这时候你才真正感叹他们对你做的一切，你才真正感叹“时间都去哪了”。而关于朋友和爱人，我觉得思你之所想，想你之所做的才能真正堪称是“朋友”“爱人”吧。
我心中的雷锋除至亲至爱的人以外，还有一种就是我们曾经讨厌、阻碍我们前进的人。为什么这么说呢？因为乱世出英雄，逆境造就人。他们使你得到了教育所得不到东西，也许他们没有然你得到或者学到什么好的东西，但他们使你得到了不一样的新的冲击。这使你的思想得到了一种前所未有的感觉。虽然这种感觉在短时间内是消极的，但它却无形中在考验你的“锐气”是否不受世俗与外界的影响。这样的人塑造出来才是最后的幸存者。也许我们憎恨他们，但他们却使我们锻炼出一身金不可摧的筋骨。等我们历经沧桑之后，我们会感慨万千，曾经的折磨和历练是我们一生最宝贵的财富啊！
社会在进步，时代在发展。然而不管怎么变，我们的父母、亲人、爱人……很多东西都是不会改变的，因此我们要珍惜他们，他们是我们心中的“活雷锋”是永远值得我们学习的好榜样。教育教给人的只是知识和做人，但并没有教人如何去想人。因此，我们要适应时代的发展，重新做一个“心灵雷锋”。
雷锋的作文 篇9
最近，我们班又绽放了一朵“雷锋花”。她乐于助人，成绩也在班上名列前茅。她帮助人时，露出的一丝丝笑容，让我在她的笑容里看出了一句话：赠人玫瑰，手有余香。她有一个既好听又响亮的名字——王文秀。
记得有一次放学，同学们都高高兴兴地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是，我却一个人孤零零地站在校门口。因为爸爸妈妈工作繁忙，所以没有时间来接我。突然，老天爷像生了气似的，下起了倾盆大雨。我着急得像热锅上的蚂蚁，在校门口徘徊。一阵风吹来，我的手抖动了几下。突然，王文秀走了过来，奇怪地说道：“吴雨桐，你怎么还不回家呀?”我叹了口气说:“我爸爸妈妈工作繁忙，没有时间来接我，平时，我都是自己回家的，可是，我今天没有带雨伞。”王文秀听了，立马拿出了纸巾帮我擦干那湿淋淋的头发，还毫不犹豫地举起了她的雨伞，往我的头顶上推，这使我的心温暖了许久。
我们走出了校园的大门，走着走着，只见王文秀头发上的水滴一滴一滴地落下来，每一滴水滴都是一个音符，在五线谱中跳动，组成娓娓动听的歌曲。它好像在歌颂着王文秀助人为乐的高尚品质。走到家门口，王文秀并没有抱怨自己变成了一只“落汤鸡”，而是神采奕奕的，微笑地对我说:“如果你以后没有带雨伞，千万不要在校门口被雨淋了，你只要告诉我，我一定会把你安全送到家的。”
王文秀乐于助人的事迹传遍了我们的校园。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣赏的。是啊，赠给别人一枝玫瑰，手中也会留有淡淡的清香。“助人为快乐之本”，就让“雷锋花”开遍我们的校园吧!这样，我们的校园将会变得更加美好！
雷锋的作文 篇10
三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彦超。
有一次刚下课不久，坐在表哥旁边的郭智同学由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办？”惟独表哥一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样？用不用报告家长？”郭智同学摇了摇头。接着，表哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子，把呕吐物盖上。然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里，最后到厕所里拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见表哥在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。
事后有的同学问表哥：“那些脏物多脏多臭啊！你那么傻，就你一个人去打扫？”表哥听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗？做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的！”
是啊！学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧！
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