身边的小雷锋的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的身边的小雷锋的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
身边的小雷锋的作文 篇1
我们班的谢雨桐和方贯煜是个“小雷锋”。
记得有一次黄奕航摔倒流血了,谢雨桐立刻扶他去校医室,在半路上,方贯煜看见了也来扶黄奕航,他们一起来到了校医室。医生给黄奕航涂了红药水,他们三个一起回到了教室。
“丁零零——”,清脆悦耳的上课零响了,有的同学问他们:“你们下课没有玩,觉得可惜吗?”他们说:“没有觉得可惜,很高兴呢!”同学们不解地问:“你们为什么觉得高兴?”他们俩异口同声地说:“因为帮助别人就是一件快乐的事情。”
我觉得助人为乐是一种良好的习惯,虽然他们没有在大课间痛痛快快地玩,可他们帮助了别人,他们得到了快乐,我也要向这俩位“活雷锋”学习。
身边的小雷锋的作文 篇2
在我们的身边,有许许多多爱帮助别人的人,就像雷锋叔叔一样,他们的这种行为令我们感动,也给我们留下了深刻的印象。
在一次很重要的考试中,我发现自己没有带橡皮。怎么办呢?我非常着急,看了看身旁的同学,她们正在紧张地答题。因为是考试,所以我也不敢开口向她们借,坐在座位上干着急。我的同桌发现我有点不对劲,看了一下我的桌子,好像读懂了我的心思,小声地对我说:“你是不是想要橡皮呀,我有两块,可以借你一块。”那一刻,我特别地感激,连忙向她道谢,心想这就像是雷锋叔叔的后代一样啊!
我觉得,每个人都可以当小雷锋,只要心灵美,爱帮助人,从身边的这种小事做起,我们都可以成为一个合格的小雷锋!
身边的小雷锋的作文 篇3
在我的身边有许多活雷锋,但有一个小雷锋还深深的烙印在我的脑海里,永远也忘不了。
去年暑假的一天下午。我带着满怀的好心情,在蒋家冲乘上去西斋的公交车。车内座无虚席,难免有些嘈杂。我坐在离车门最近的位置,吹着清风,幻想着……
车在三等坡站停下来,这时走上来一位年过花甲的老奶奶。“谁愿意让座?”不知是谁大声喊道,打破了我的幻想。乘客们都把目光投向老奶奶。原来是售票员在说话,她正扶着老奶奶上车。“谁愿意让座?”她又说了一声。顿时,我觉察到车内安静了许多。售票员再一次环视着车内的乘客。然后把目光投向了我,示意着我。这时,车内静得连一根针掉在地上的声音都听得见。有的乘客望着窗外;有的.带着耳机听音乐;有的低着头思考着什么。售票员见此僵局,不知所措。“谁愿意谁让,我是不会让的。”想到这我便把头扭向窗外。
“奶奶,坐我这儿。”一个天真、洪亮又有些熟悉的声音从我身后传来。这声音打破了车内的宁静,乘客们都把目光转向了一个小女孩。让座的竟是我的邻居——冉思萌。她今年七岁,上一年级,扎着两个羊角辫儿,穿着一件白色的连衣裙,密密的眼帘,灵动的眼睛,纯真的笑容,像个小天使。售票员把老奶奶扶到座位上。对冉思萌说:“谢谢你,小朋友。”“没什么,这是我应该做的。”
车缓缓行驶着。我的脸红了,羞愧的低下了头。为什么一个七岁的小姑娘能做到的,而一个快上中学的我却不能呢?
很快,车到站了,冉思萌和她的爷爷下车了。她回过头来向老奶奶挥手告别,天边的阳光照耀在她的脸上,笑容显得更加灿烂了,她的脸像阳光下绽放的花朵。冉思萌转身走向远方,消失在我的视野里。
在冉思萌的身上,我发现了真善美。在当今的社会,不正需要这种精神吗?
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