【精品】描写雷锋的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的描写雷锋的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写雷锋的作文 篇1
９月２３日早晨,９３岁的他静静地走了.无数活着的人在口口相传中记住了他――蹬三轮的老人白芳礼.这不是神话:这位老人在７４岁以后的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下３５万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了３００多名贫困学生.而每一个走近他的人都惊异地发现,他的个人生活几近乞丐,他的私有财产账单上是一个零.
从１９９３年到１９９８年,老人资助了红光中学的２００多名藏族学生,月月给他们补助,直到他们高中毕业.
老人忘不了那一年他到南开大学给贫困学生捐款的一幕.当时,学校要派车去接他,他说不用了,把省下的汽油钱给穷孩子买书.他自个儿蹬三轮到了学校.捐赠仪式上,老师把这个事一讲,台下一片哭声.许多学生上台从老人那里接过资助的钱时,双手都在发抖.
一位来自新疆地区的贫困学生,功课优秀,没毕业就被天津一家大公司看中,拟以高薪聘用.这一天,他走上台激动地说:“我从白爷爷身上感到了一种前所未有的精神和力量.我正式向学校、也向白爷爷表示:毕业后我不留天津,要回到目前还贫困的家乡,以白爷爷的精神去为改变家乡面貌做贡献！”他深深地向白芳礼老人鞠了一躬.全场掌声雷动.老人高兴得流下了眼泪.
事后,老人对他的老友说:“我过得是苦,挣来的每一块钱都不容易.可我心里是舒畅的.看到大学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心,我高兴啊！”
这些年得到白芳礼捐助的大学、中学、小学以及教育基金等单位达３０家之多.老人捐钱从不图回报,许多得到他帮助的学生并不知道他的姓名.他的快乐和幸福来自他那一颗太阳的心！
１９９４年,白芳礼８１岁.这一天,他把整整一个寒冬挣来的３０００元辛苦钱交给一所学校后,校领导说代表全校３００名贫困生向他致敬.这话触动了他:现今缺钱上学的孩子这么多,光靠我一个人蹬三轮车挣来的钱救不了几个娃呀！
他琢磨了一夜,第二天一早就把儿女家的门敲开了:“我准备把你们妈和我留下的那两间老屋给卖了,再贷点款办个公司,赚钱支教.”
不多几天,在紧靠天津火车站的一块小地盘上,出现了一个７平方米的小售货亭,里面摆着一些糕点烟酒等,当头挂着一块牌子――“白芳礼支教公司”.他对受雇的员工宣布:“我们挣来的钱姓‘教育’,每月结算,月月上交.”
小售货亭让白芳礼增加了不少支教的财力,却一点也没有改变他蹬三轮的生活.他把售货亭交给伙计打理,自己照样天天出车拉活.他说:“我出一天车总能挣回二三十块钱,可以供十来个苦孩子一天的饭钱呢！”
为了在车站前拉活方便,他索性挨着亭子搭了个３平方米的小铁皮棚子,里面用砖头搭了一块木板算是“床”,棚顶上的接缝处露着一道道青天.夏天,棚里的温度高达４０摄氏度；冬天,放杯水可以冻成冰坨子.白芳礼就在这里面住了整整５年.
“这老爷子怎么像个没家的人……”老人的儿女一直承受着某种误解的压力,他们对父亲有些埋怨.蹬着三轮闯荡了一辈子的白芳礼,骨子里有一种大义与胸怀,国家与社会在他心目中有头号的位置.他对儿女们说:“我现在是有国无家,为了能给孩子们多挣钱,累点苦点都没啥.
“孩子们,等我病好了,我还要蹬三轮挣钱资助你们读书！”
――病中的白芳礼对来看他的.孩子们这样说
“好……学……习……”
――白芳礼最后的遗言
描写雷锋的作文 篇2
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁不会想起他的名字――雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。
你看老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知有多少个夜晚在忙碌。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人;在他们的教导下，不知有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们的老师不正是雷锋的传人吗?
再看解放军叔叔，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，他们是排头兵;抗洪抢险，他们是排头兵;舍己救人，他们还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们毫无怨言;与亲人聚少离多，他们毫无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军叔叔不正是雷锋的传人吗?
虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包，可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室，可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人!
同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，以一名优秀少先队员的标准来要求自己，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧!
描写雷锋的作文 篇3
虽然雷锋叔叔已经不在了，但世上还有许多活雷锋。那是因为雷锋叔叔的好精神，仍然活在我们心中。
有一次，我和姥姥坐公共汽车去上学，一上车，车上只剩一个座位了，我便让姥姥坐下了。到了下一站，一位老爷爷上来了，但车上已经没位了。突然，有个姐姐站了起来，说“爷爷，您坐”；这简简单单的几个字，让大家给她投来了赞许的目光。是啊！这个姐姐是个活雷锋，她正在弘扬雷锋精神。
有几天，我每当早上或中午来学校时，总能看见许多高年级同学，在帮助校工叔叔和阿姨打扫卫生。嘿，这边有个哥哥正在擦图书馆，看！擦得多干净！那边两个姐姐正在打扫落叶。那两个姐姐扫得多干净，一片树叶都不愿放过！校工叔叔和阿姨一直问他们是几年级几班的，可他们只说我们这样做是应该的。他们都是小雷锋！我们应该向他们学习！
同学们！生活中处处都有雷锋！让我们弘扬雷锋精神吧！
描写雷锋的作文 篇4
一转眼，三月已经来临，一年一度学雷锋做好事的日子也悄悄的来到身边。因为它又让我想起那为人民服务的精神，所以我今天起的特别的早，马马虎虎的吃完早饭，就来到公园，看看我今天能做些什么有意义的事，争当一名“小雷锋”。
我左看看，右看看，公园里人声鼎沸，人山人海。我能做些什么呢?这时，我看到一位年迈的老奶奶在弯腰捡水果，额头上还布满豆大般的汗珠。我以最快的速度跑过去，先把老奶奶扶到一个木椅上，再帮老奶奶捡水果。只听老奶奶摇头叹气的说：“人老了，腿脚都不利索啦。”
突然，一辆豪华的轿车飞快的奔驰而去，把泥泞泼洒到掉在地板的水果上。“真是的，开车就不会小心一点吗？”我一边嘀嘀咕咕的自言自语道，一边毫不犹豫的把地板上的水果捡起来，再把衣角把水果仔细地擦干净，再把那些水果一一放进塑料袋里。
“老奶奶，请问您要把这些水果放到哪?我帮您提”。我好奇的问道。
“我要拿回家，谢谢呀，小朋友。”老奶奶面带笑容的说。
干脆，好人做到底！我跟着老奶奶，来到了她朴素的家。经过一番忙碌，我感觉那些水果都香气扑鼻，令人口水欲滴。
“小朋友，”老奶奶拿给我一个白里透红的苹果，“小朋友，来，奶奶把这个最大的苹果送给你吃，解解渴。”
“我不渴，谢谢奶奶。”我谢绝了。
当我要回家时，老奶奶就问我：“你叫什么名字呀？”
噢？“呵呵，我要学雷锋叔叔那样，做好事，不留名。”
在回家的途中，天公好像被我感动了似的，下起了蒙蒙细雨。
回到家时，衣服湿答答的，但我的心却暖烘烘的。
其实，每个地方，每个角落都有雷锋叔叔的足迹，而我们，就是新世纪的“小雷锋”。
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