老师的作文15篇(经典)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的老师的作文，欢迎阅读与收藏。
老师的作文1
我有一位健忘老师，她总是忘记自己要做的事。
一次上课，她刚走进教室就忘记拿书了，所以又倒回去拿书，书拿来了，刚翻开书，又发现没拿话筒，所以又倒回去拿话筒。唉!老师你是不是有健忘症啊?
课上到一半儿，老师让我们翻开《课堂讲解》，老师又发现自己的.那本书没拿，所以又倒回去拿练习册······下课了，老师显得很无奈，她自言自语起来：“我今天怎么了?总是忘事?我是不是老了?”
还有一次，老师明明拿了书进教室，见我们静息很安静，就悄悄去上了个厕所，回来就大声喊道：“我的语文书呢?”她在讲台上翻了起来，“哦!在这里呀!”全班同学哈哈大笑。老师，您老是那么健忘，都可以打破世界记录了。
老师总说一定要让我们班的涂子豪和她他斜前方的那位同学换位置，可是老师不想浪费课堂时间，上课使劲儿讲，下课又拖堂，一转身，又忘了这件事!一个换位置的事情硬是拖了好几天才想起来，“哦!对!我还要给他俩换位置呢!”
我真希望我们班这位老师的“健忘症”能慢慢好起来!
老师的作文2
一双炯炯有神的眼睛加上一头乌黑的秀发，这就是我的语文老师。
老师上课总是跟别的.老师不一样，她每次都只讲课文的重点和难点部分，剩余的时间让我们自己分析课文较简易的部分，理解全文的内容，并在这方面的基础上做作业。
更让我难忘的是老师那既富有磁性又充满感情的声音，每当她朗读课文时，同学们听得如痴如醉，仿佛身临其境一般。有一次，老师在念《小摄影师》的时候，声音抑扬顿挫，读到第十自然段却变得缓慢而又低沉。我仿佛看到小男孩一边哭一边说：“我把胶卷放在家里了。”我不禁替小男孩感到遗憾。还有，学习《翠鸟》一课时，为了让我们更多地了解翠鸟，老师特意拿翠鸟的标本让我们看，使我们对翠鸟有了更具体、形象的认识。
老师不但教学认真，而且对班上的同学都很关心。一次，我生病了，老师一会儿端水给我喝，一会儿为我擦汗，忙得不亦乐乎。看着这一切，我的眼睛湿润了。
我爱我的老师，我为有这样一位老师而感到自豪！
老师的作文3
今天，语文老师把她的女儿禾禾也带来了。开始我不知道，到了后来我听班里的同学说：语文老师的女儿来了。
到了第四节课，我们上体育，语文老师带着她的'女儿也从楼上下来了。开始禾禾先给我们背了几首诗，然后又和我们玩了起来。我们玩着玩着，就中午了，语文老师让禾禾去吃饭，禾禾还不愿意呢！像是不愿意离开我们似的。
到了中午，禾禾吃饱了饭又去了我们班，我们和她一起做游戏，我们都非常地开心。我上了一趟厕所，回来以后就看见禾禾坐在最前面的桌子前画着画呢，过了一会儿，我们数学老师来叫她回去，禾禾不愿意，就把数学老师赶了出去。
上第一节课了，禾禾还是不愿意出去，就坐在最前面的小桌上和我们一起上课。上着上着，禾禾突然叫起了妈妈，惹的我们哈哈大笑。到了最后一节课，禾禾又来了，可是不是语文课，语文老师就跟别的老师借了一节课，让我们写了一节课的作业。放学了，禾禾不愿意走，老师就叫王皓月她们在前面引着，把禾禾送到了车上。
我觉得禾禾又淘气，又可爱，非常讨人喜欢。
老师的作文4
我的老师非常漂亮，头发长长的，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，像是在荡秋千，她的眉毛弯弯的像小船，眼睛又大又圆，像两颗黑色珍珠，鼻子挺挺的，像一座小山，樱桃似的小嘴，笑起来的时候还有两个小酒窝，好看极了！
我很喜欢我的老师，但有时候，她既温柔又暴躁。有一次，我上楼梯的时候，不小心摔倒了，她看见了急忙跑来把我扶起，眼神充满了关切地问道：“有没有摔疼？”我摇摇头，虽然膝盖隐隐作痛，但听到老师温柔的声音，身体仿佛有一股暖流在抚慰伤口。还有我上课的'时候，只要一不专心听讲，老师那严厉的眼神就会紧紧地盯着我，看得我心里直发毛，好像在说：“上课要专心听讲！”
我的老师还有很多很多的优点，她会教我们唱歌跳舞，带着我们做游戏……
这就是我的老师，你们喜欢她吗？
老师的作文5
我的老师叫陆秀娟，她是一个女老师，还是我的语文老师，更是我敬爱的班主任。从一年级到四年级屈指算来，已有四个年头了。
我的老师非常的厉害，教出了许多出类拔萃的学生，一个个文思敏捷，聪明过人，可以说是青出于蓝而胜于蓝。在我看来，她是一个伟大的老师。
她和其他老师不一样，与众不同。她是爱心育人，而有的老师是实施过激行为，这很不对。在同学们没写完作业的时候，老师不是打他们，而是通过沟通来告诉同学们，这样是错误的`，"少壮不努力，老大徒伤悲。"当我写字没纸的时候，老师给我一个写字本。
记得有一次，我把老师的包弄掉到了水里，手机都进水了，当时我害怕极了，站在原地等老师。可想而知，老师只是教育了我几句就原谅了我。在我看来，这就是爱心育人，相信大家都听过陶行知四颗糖的故事吧。有几句名言是赞美老师的："落红不是无情物，化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干。山下蝉庵老师在，他年应记老师心。"
我想用这几句诗赞美我的老师。
老师的作文6
我有一位可亲的老师，她姓x，是我的班主任，她是一名有教无类，因材施教的好老师。她是一名关心同学，和蔼可亲，对工作认真负责的老师。
x老师有一头黝黑发亮的'短发，有一双不大却会说话的眼睛，一张薄薄的樱桃小嘴。
x老师非常唠叨，不耐其烦的讲，但我们还是非常喜欢她。早上，她一来到学校，第一件事就是到车棚里监督我们打扫卫生，如果发现有的同学偷懒打闹，她会立刻走到他面前。
x老师还有一双会说话的眼睛，有一次上公开课，x老师让我回答一个问题，我害怕答不对不敢张嘴，x老师的目光投向了我，好像在说：“不要紧张，你能行！”
还有一次，我在上课，突然肚子痛，便举手告诉了您，您立即让xxx扶我去卫生室。
x老师，我在这里代表全班同学对您说：“x老师，您辛苦了！”是您把我从不懂事的小娃娃带到了一名四年级的小学生，是您教会了我“a、o、e”，您像妈妈一样关心我，照顾我，这些恩事我怎能忘记呢？我要以优异的成绩报答您！
这就是我得好老师，一名有教无类，因材施教的好老师！
老师的作文7
美丽的眼睛无处不在，而我却喜欢一双不是很大也不是很小的眼睛。这双眼睛虽然看起来很一般，但在我的眼里它永远显得那样神采奕奕，那样与众不同。
眼睛是心灵的灯。这双神采奕奕而又与众不同的眼睛，到底为什么会令我这样的喜欢呢？请听我慢慢儿向你介绍：在一间明亮的教室里，坐着一排排挺着腰的四年级学生，老师放眼望去，就只有一个绑着两个小辫子的小女孩在做小动作，这个小女孩就是我。我以为老师回马上叫我站起来，可是老师并没有这样做。而是用严厉的目光看着我，这时我已经满脸通红了，不敢再抬起头来看着老师，但我还是勇敢的面对了。从这以后我再也不做小动作，上课不开小差。还有一次，我考了97分，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊！以后继续努力，考出更好的成绩。
是的，美丽的眼睛无处不在，但我认为老师的'眼睛是最美丽的，最与众不同的。啊我喜欢老师那乌黑发亮，与众不同的眼睛，因为它好象时时刻刻都在提醒我，鼓励我。
老师的作文8
老师您是画家，在我稚弱的心灵上，描绘着给与他人勇气的风帆，老师您是园丁，在我还不成熟的幼土中陪育着新芽。
啊！9月，金色的9月。花是我们献给老师最好的礼物——辛勤的园丁陪育了花朵。
你看这位小女孩，两手拿着一束金灿灿的野菊花，悄悄地走向老师办公室前，把花插到老师靠近窗户的桌子上的笔筒里。你看老师桌子上的物品：笔筒、地球仪、墨水、老花镜、台历、哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦！
由这幅画，我想到了我们老师。课堂上，老师您给我们讲英雄的故事，教育我们沿着他们的足迹前进；您教我们各种学习方法，引导我们去掌握丰富的知识。您总是伏案工作到深夜，那作业本中的`个个红勾，那备课本中的字字句句。使您又增添了白发，眼中又多了红丝……
老师，您的这个职业既是那么的平凡，又是那么伟大。您把您所学的全部知识，都毫不保留地教给了我们，每当我们的作业全部作对时，你笑逐颜开，可我们的作业出现错误时，您又紧锁眉头，仔细思考……真是春蚕到死丝方尽，蜡具成灰泪使干。
老师，我由衷地从心里对您说：“您辛苦了！”
老师的作文9
从小到大，教过我的老师有许多，但有一位老师让我记忆犹新，她就是我的班主任王老师。
王老师有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面长着弯弯的眉毛，薄薄的嘴唇，高鼻梁，她见人总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的.老师。
老师很关心我的学习。那时候我才上一年级，有一次考试，我考了83分，老师一看我的成绩不行，让我放学后留在学校帮我补课，一补就是半个小时，晚上她还要备课批改作业，但她从没怨言。在老师的帮助下我的成绩渐渐赶上来了，我能考90分了，可老师还继续给我补课，一般简单的题我都会了，可有一些小难题我还不会，她又给我补奥数书上的题目，补了一段时间，我的奥数也提高了很多，最后考试，我考了95分，有时还考99分，都得了第一名，我高兴极了。
老师不仅在学习上关心我们，在生活上也很照顾我们。一次我在玩耍时，不小心将手划破了，老师知道后，便急忙带我去校医务室进行包扎，血止住了。当时我特别感动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
老师为我们付出的太多了，我们一定要努力学习以优异的成绩来回报老师。
老师的作文10
卢老师十分爱开玩笑。他头发又黑又密，一部分竖起来，一部分压平了。有时候老师忘记梳头发，头发乱蓬蓬的活像一个乱草堆。他那八字眉下托着一双迷人的大眼睛，耳朵宛若蒲扇，夏天准能扇风。
记得有一次上课，后面有些同学思想在开小差，卢老师边在黑板上写字，一边说：“我闻到臭味。”说完，老师做了个表示闻到臭味的动作，大家都笑了，那几个同学低下了头，脸红得像柿子。
记得还有一次，我向卢老师打招呼，不小心说成了“驴”老师，卢老师扑的一声笑。顿时，我吓得心里怦怦的跳，心想卢老师会不会骂我？但出乎我的意料之外，卢老师非但没有骂我，而且还和蔼可亲地说：“只要努力学习语文，音就能读得准了。以后别叫我“驴”老师，我可不是“驴”。我们笑得前俯后仰，同时，我也暗下决心，一定努力学好语文。
卢老师真是一位幽默的老师啊！更可贵的.是他用幽默的言语使我们懂得了很多道理。因为这，我们更加喜欢他了。
老师的作文11
我们班的雷老师博学多材，我们非常喜欢她。
雷老师戴着一幅眼镜，扎着马尾辫，额头上的刘海斜一边，雷老师可漂亮了，高挑的身材，百灵鸟一样甜美的声音。雷老师上起课来十分有力，我们特别爱上她的'课，因为她的声音可动听了，我就好像进入了故事情节。雷老师上课对每一个同学都很好，谁认真就对着谁笑咪咪，雷老师上课有的时候会突然停了下来，假装生气的样子，我就知道一定是哪个同学不认真听课，我就会要求自己更专心听讲。
雷老师也很好玩，会丢三落四，有的时候书没带，有的时候本子丢了，她就会笑咪咪的问我们同学，原来老师也会象我们同学一样有缺点。雷老师学问可真不少呀，我特别喜欢和雷老师沟通，因为我有太多不懂的问题，雷老师总是很耐心的教我，直到把我教会为止。雷老师可喜欢我了，她经常夸我，和雷老师在一起的每一天都是开心的快乐的。
老师的作文12
我有一位和蔼可亲的老师，他叫梁亚卫，梁老师有一双炯炯有神的大眼睛，个子不高，对人很亲切。
我是二年级时从甘肃天水转过来的插班生，刚来时，对周围环境不熟悉，也没有朋友，有些不适应。学习上更加糟糕，基础差，什么也不会，跟不上大家的学习节奏。比如，活动单上的思路导图啦，字词的所包含的`意义啦，读书笔记等等，梁老师每次都是耐心地教我，直到我听明白为止。
有一次，我不会画思路导图，把活动单拿回了家里写，我把老师布置的家庭作业写完已经十点多了，我开始想思路导图，我想了半天也没想出来，我让妈妈帮我一起做，大半天过去了，还是没结果。我说：“妈妈，咋们给梁老师发个QQ吧！”妈妈说行，发完，我想：“都已经这么晚了，梁老师应该不会回吧？”没有想到，不一会，梁老师回复了“你要抓住重点，找出关键词来写。”我恍然大悟，不一会儿就画出来了。
梁老师给我教了好几年，让我受益匪浅，我爱这个老师！
老师的作文13
我的数学老师姓柴。她有一双大大的眼睛，一头乌黑油亮的齐肩发，再加上白白净净的脸庞和一个小巧的鼻子。讲起话来总是轻轻柔柔的，给人一种和和气气的感觉。
不过她并不是总这样，她发起脾气的时候也很吓人呢！要是有人不小心没带作业或是家长没签字，柴老师的眼睛就会眯成一条缝，前半句特别和气后一句突然提高音量，那就是生气的'前奏。她发起火时嘴巴和眼睛都变成一字形，脸庞发红，像个大红苹果，这个时候我们大家一声都不敢出。
柴老师对学生作业批改十分细心。有一次我小练中有一道题不小心做错了，妈妈都没有看出来，可是柴老师却看出来了，她给我打了个错号。我回家改了，又和妈妈看了很多遍交给老师，却还是错的。我和妈妈都看不出来，到底哪里错了？老师告诉我，原来是我把题看错了，是六不是零。怎么样，我的老师很细心吧！
柴老师不仅教学认真，平时也很喜欢打扮自己。有一次，她穿了一条黄色的长裙，看起来还真漂亮呢！
我很喜欢我的老师。
老师的作文14
咦，那个身材高挑，体型微瘦的人，是谁？他为什么会来我们教室？哦，原来是我们的数学老师――李老师呀！
李老师是从五年级上册时才开始教我们的`，他很像一个“两面人”，在课堂上时，他总是板着脸，厉声厉色的给我们讲课。可一下课，他就秒变老顽童，和我们混在一起，玩这玩那。有时他也会给我们一点颜色瞧瞧。
一次数学课上，李老师正在讲题目，可是，我却没有听讲，而是望着窗外，窗外正好是操场，我一直盯着操场上的人看。突然，正在黑板上写字的李老师回过头来，正好看见我的举动，于是，他停止讲课，说了一句话：“上课要好好听讲，不能分心。”我听到了，意识到老师说的是我，便立马回过头来，开始听课。后来，老师特意走了过来，看了我一眼，她的眼神非常严厉，预警级别是橙色。
李老师这次给了我“颜色瞧瞧”，上她的课我也变得用心了，每次一到数学课的时候，都会提醒自己要认真听讲，数学成绩也越来越好。
我要感谢我的老师。
老师的作文15
我们全班以忍耐力极高而出名，老师拖堂？忍了，老师批评？忍了！老师加作业？也忍了，可是我们有一样东西始终忍不了，那就是我们的体育老师！
我们的体育老师姓魏，我们都叫他魏老，注意！千万不能给魏老起外号，就算起了，也只能私下说，假如在课堂上说，结局永远只有一个，被留下来接受“教育”。好了，回归正题，为什么说魏老不像体育老师呢？因为太可怕了，简直是男生的噩梦，一般的体育老师都阳光大方，可魏老却成天板着一张脸，每次讲话声音都故意提高八度。而且魏老还偏向女生，每次都让女生先活动，之后才到男生，明明女生有好几个人在动，却不理她们，反而去喊一个只动了一小下的男生，你说过不过分？
更过分的还在后面呢！每次比赛，女生输了，魏老就百般鼓励，让她们下次加油。而男生输了，魏老就会“火上浇油”说什么你们连女生都跑不过、你们还是男子汉吗？……之类的.。
有这样好的口才和这样牛的性格，不去当语文老师真是太可惜了！
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