【实用】喜爱的老师作文4篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的喜爱的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜爱的老师作文 篇1
从幼儿园到现在就是教我一、二年级的张老师了。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上有些皱纹，显得有些衰老，可是，张老师非常和蔼可亲。
张老师那一双炯炯有神的眼睛是会说话的。每当我们上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课？还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你一定能答得上的。”当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得非常好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的'眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀！。
啊！张老师永远是您！
喜爱的老师作文 篇2
她，总是带着一脸微笑，让人感到温暖；她，总是那么的平易近人，使人感到亲切。她，总是那么认真地批改作业，即使已经感到很疲惫了。她就是英语老师——严洁老师。
她，个子很高，站在老师中间一眼就能看出来。她，高高的鼻梁上架着一副黑框的眼镜，把她原本就白白的皮肤衬托的更加白皙。
她，有着淡淡的微笑，不深不浅，恰到好处，让人有一种春风拂面的温暖。
她，和蔼可亲，从来没有老师的架子。印象最深的是初一的第一堂英语课“叮咚叮咚……”上课铃响了。同学们迅速地坐在了座位上，眼睛直勾勾地盯着门口，想看看新的英语老师是谁。蓦地，一抹高瘦的影子从门口闪了进来。“哇！”一声声的惊叹，显然，我们被她高高的个子“震撼”到了。“Hello，Boys and girls，My name is Yanjie. You can call me Miss yan……”她嗓音很亮，但是不高，听起来很舒服。淡淡的微笑，短短的自我介绍，浓浓的亲和力，使我们对这位新老师有了好感……每节英语课，老师都会在课件上给我们准备一些小小的惊喜，使课堂气氛很活跃。是的，英语课永远是我们班最活跃的课，这个课堂是自由的，积极的，民主的。这里的气氛少了一份严肃、死板。多了一份轻松、活跃，我们可以尽情的享受着英语给我们带来的快乐。
“老师，老师，这题……”“老师，老师，这里为什么……”一到中午，或者自习课时，严老师的周围总有一堆一堆的学生围着她，向她提出许多问题。而严老师也是不厌其烦地一一解答，总会给我们一个满意的答案。在她的脸上没有不耐烦的表情，总是一脸的柔和，好似很享受这个过程。
待人温和、嘴角处总是挂着一抹淡淡的微笑、和蔼的严老师却也有着严厉的时候。同学小喻是一个特别的同学，他其他学科的.成绩都还可以，但是唯独英语这门学科的成绩非常差。英语课总是不认真听讲，作业几乎是空白。严老师开始为他着急了。一次英语课时，小喻一直与周围的同学讲话，严老师忍无可忍了：“小喻，不要讲话了！要讲出去讲！”“我就是要讲怎么了！出去就出去！”眼看这气氛到了一触即爆的地步了，下课铃适时地响了。小喻自然也被叫去谈话了。第二天，小喻在英语课的表现像是变了一个人。虽然从他的眼神里可以看出他依旧是听不懂，但是却是安安静静的坐在那里认真地听讲。往后的几节课依然如此。功夫不负有心人，几个星期下来，小喻的英语成绩有明显的提高，英语课上也能举手发言了。我们都知道，这期中一顶少不了严老师付出的辛勤汗水。
她，总是那么的认真，对待教案是那么的一丝不苟。“喂喂，你有听说吗？严老师的课件都是她一个单词一个单词地自己打出来的！”“真的吗？”……班级里又有同学在议论严老师了。不过，她们说的消息倒是真实的。身为英语课代表的我，每次去办公室时，都看到严老师坐在桌子前认真地写着，或批改作业，或备课。是的，她对待工作总是那么的一丝不苟。
老师，是您的微笑温暖我们的心，是您的负责，使我们都有这优异的成绩。严老师，您是我们最可爱可亲可敬的老师！
喜爱的老师作文 篇3
老师，是一个神圣的职业，一个不平凡的称呼。是他们带领孩子们邀游知识天地，所以老师益为塑造人类灵魂的工程师……
我最喜爱的老师虽然没有出色的外貌 ，没有能说会道的巧嘴，但我依然深深喜爱她--王老师。她把她的爱，她的青春都奉献给了我们，这不是每个人都能做到的。
记得三年级时，我的成绩不是很理想，写作业的'速度也比较慢。在一次语文课上，老师让我们写课堂作业，大家都已经开始认真地写了，可我却一个字也没动，因为我不会写，又不敢问老师。如果问同学老师就会发现，我左思右想，还是一点头绪也没有，但是不管我怎样隐瞒，不想让别人看到我这狼狈的样，可还是被老师的“火眼睛睛”给看到了。老师皱了眉头向我走来，很生气地问：“你在这为什么不写作业，有什么题不会写吗?”我吓得不敢说话指着不会的题目。老师知道后就开始认真地教我，也不对我大喊了反而温柔了许多。最后，在老师的耐心讲解下我终于把作业写完了。
老师，您无微不至地关心我们，教育我们， 您就是我们的再生父母啊。
喜爱的老师作文 篇4
每个人的生命都是父母给予的，但很多知识却是从老师那里获得的.。我也不例外，老师把许多知识教给了我们，他们讲课认真，而且讲得生动有趣，特别是我的语文老师——权老师。
权老师对每一个同学都很负责，对我们就像对待她自己的孩子一样关心。她希望我们在成长中能够不断地完善自己，尽量做到身心健康，全面发展，做一个快乐的好学生。她对自己要求也很严格，对工作更是一丝不苟。她总是把每节课都讲得很生动，同学们都喜欢上她的课。在她的语文课上我们能学到很多知识。
是她，教会了我们怎样与人交流；是她，教会了我们怎样去做事；是她，给予了我们丰富的知识。当然，当我们做错事时，她也会一视同仁，会批评我们，并给我们指出错误，帮助我们改正。
权老师，您就像我们在迷茫中的灯光，为我们照亮了前进的道路；您就像我们过河的桥，为我们疏通了人生的道路。我们都为我们能有这样一位好老师感到骄傲，自豪。
权老师，您永远是我们最敬佩的人！我们感谢您！赞美您！
【喜爱的老师作文】相关文章：
喜爱的老师作文04-21
精选喜爱的老师作文4篇04-19
精选喜爱的老师作文四篇04-18
喜爱的老师作文7篇09-28
精选喜爱的老师作文5篇05-04
精选喜爱的老师作文五篇06-24
喜爱的老师作文3篇08-03
喜爱的老师作文10篇05-15
【精选】喜爱的老师作文六篇05-23
精选喜爱的老师作文7篇05-18