敬爱的老师作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的敬爱的老师作文10篇,希望能够帮助到大家。
敬爱的老师作文 篇1
向教师是我班的班主任,她有一头乌黑的'头发和一双火眼金睛。说话声音很大,就是有点嘶哑。
记得有一次,听写时我马马虎虎的错了一个“奇”字。向教师本来有点不满意,可是为了鼓励我,她还是好心把我叫了过来,和蔼地说;“陈虹达,‘奇’字错了,但看在班里写错字的人很多,也不止你一个,我今日就先给你一个笑脸,你不要骄傲哦!”。我听了,一时不知怎样感激她,哪里还敢骄傲?于是,我说快不快说慢不慢的把错字改了。
原先向教师善解人意啊!
还有一次,放学了,我还未回家,在楼下装水喝。向教师走了过来,说:“陈虹达,还没回去啊,别在路上贪玩啊,爸爸妈妈要着急的。”我不好意思地点了点头,装完水后,我立刻向家里跑去。
向教师还蛮体贴人的嘛。
这就是我心目中的向教师,一个人见人爱的教师。
江苏连云港赣榆县青口小学四年级:闫志霖
敬爱的老师作文 篇2
今天是9月10日,也是第30个教师节,在这个特殊的日子里,我想感谢一位老师。
她中等个子,身材不胖也不瘦,白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛,一头乌黑的长发静静地披在肩背上,从背影看去非常俊美。
她上课十分严肃,可下课又十分亲切,像母亲一样慈爱。平时背书时,背的流利的同学,她总是给予表扬,碰到背的'不好的同学,她又十分耐心地指导。很多时候有些同学把她当成一位可怕的角色,而我却觉得她十分和蔼可亲,这就是我可敬的英语汤老师,她曾经也是我们的班主任。
记得印象最深的是,一天课间休息,我和另一位同学为了一点小事发生了争吵,我怒气冲天地说:“你打我干什么?”他也不甘示弱地说:“我才没打你呢!”当时争执越来越激烈,最后竟然要动起手来,在这紧要关头,她听到消息迅速赶来,为了不影响其他同学上下一节课,她把我们俩带到办公室谈心,她先讯问了事情经过,可我们各执一词,互不相让,又吵了起来,这时,她先劝我们不要吵,让我们要冷静,先检查自己错在哪里。然后和我们不厌其烦地讲:“同学之间要和睦相处,碰到问题各自不能冲动,不能任性,以和气的态度去解决。不要为一点小事争吵,这样即影响大家,又耽误了自己的时间。从而慢慢地解开了我和另一位同学心里的误会,使我们恍然大悟,觉得自己一开始没有听汤老师的劝说,非常不对,各自不好意思地低下了头,她百说不倦,耐心地跟我们讲:“同学之间最可贵的是友谊,是互相帮助,互相理解,只有这样,我们这个大集体才能和睦相处。”很快,我们便认识到了错误,相互道歉,并相互拥抱,这时,她看到我们俩的表现后,露出了开心的笑容。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!汤老师,您是那么和蔼可亲、平易近人,是我最尊重、最敬爱的老师。
您那尽职尽责的形象,永远铭记在我心中。在此,让我说一声:“谢谢您!汤老师。”
敬爱的老师作文 篇3
我最敬佩的人很多,其中最敬佩的教师就是叫我们数学的吴教师了。
吴教师并不漂亮,可是她鼻梁上架着的一副眼镜、和她那善良的面孔,一看就明白她知识渊博、善解人意了。
吴教师让我敬佩的地方是她工作的认真,因为她发现有人没交作业时,就会叫我们班的数学课代表:付阳来把他的学号写在黑板上,一下课你就要去办公室、上课时,一些同学不听讲、做小动作、讲话,都要被他“请”到办公室。
吴教师最让人最敬佩的地方是她脾气不暴躁。别以为她“请”人到办公室就给你“脸色”、“下马威”。哪怕你犯了再大的错误,他把你请到办公室后,只会和你说一下上课的纪律,然后把你开小差没听到的.部分重新说一遍,然后再找些题跟你做,就行了。并且当你犯了很大的错误时,她只会教育你,有一次,我就被教育的面红耳赤,低下了头。可是,假如你犯了天的大错误、整节课都在开小差的话,那你就“有好戏看”喽。
我最敬佩的教师就是这样一个工作认真、脾气不暴躁的教师,自从吴教师来叫我们数学后,我开小差的次数少了,而起,经过了吴教师的“栽培”后,我还考上了市奥校,所以,我要在那里感激吴教师,我也期望向吴教师这样的好教师越来越多,让我们的学习越来越好。
敬爱的老师作文 篇4
阳光稀疏,树影斑驳,一片阴凉与一片金黄交错在讲台四周。一位优雅的老师自信而又轻松地站在讲台上……就是在这样的一个清晨,我遇见了为我打开了英语世界大门的她——我敬爱的张迎颖老师。
初识
虽算不上倾国倾城,但那双充满温和与友善的眼眸使人感到万分亲切。一头中发乌黑秀丽,谈吐之间散发出的魅力使人无法自拔。是的,她就是这样一位有着非凡气质的老师,还记得第一节课,她一袭飘逸的长裙,幽默风趣,用自己的友善、温柔与学识深深勾住了我的心弦。只用几句标准的.英语和日式的口音英语,便清晰明了地说明了学好英语口语的重要性及口语在语言学习中所占的重要地位。在课堂上不停地与学生互动,通过生动形象的例子和游戏的方式,完全勾起了我对英语的兴趣与热爱。她在我心中仿佛女神般的存在,我对她充满了尊重与爱戴。
同行
她的出现让我更加深刻地体会到什么是内在的美、灵魂的美。在日常学习中,我常常会遇到许许多多自己不明白的知识点或题目,是她耐心细致地解答我所遇到的疑问让我渐渐放弃了手机搜题,她不惜牺牲一次又一次宝贵的休息课间,耐心讲解,直到我听懂为止。她不仅对我悉心教导,还鼓励其他同学积极发问,耐心、无私、诲人不倦……
感恩
您如一口清泉,滋润了我们干涸的心田;您如一缕晨阳,照亮了我们学习的方向;您如一阵微风,吹动了我们上进的动力;您更如我们的一位知心好友,陪我们成长,伴我们进步!您对我的教诲,我深记于心。在今年的九月十日教师节之际,我向您表示深深的感激与敬爱:老师,您辛苦了!感谢您对我们的谆谆教诲,在新的学期中,我定继续努力,不负您的重望!
敬爱的老师作文 篇5
时光如梭,转眼间,我已经五年级了。在这小学五年的时光里,有一位让我难以忘记的老师。那就是我四年级时的班主任——郝老师。
郝老师是一个介休人。她个子不高,有一头卷发,喜欢扎起来,鼻梁高高的',一双大眼炯炯有神,很好看。
郝老师对我们很严厉,我们全班人都很怕她。郝老师也很会讲课,每一个知识点她都会编成一个顺口溜,很容易记住。每次上郝老师的数学课,我们都听得津津有味,很少有人走神,如果走了神,可少不了老师的龙颜大怒。郝老师讲课还追求高效,讲课时不能有一丁点的杂声。郝老师的教学质量是真的好,才一个学期,就把我们从倒数第一拉到全镇第一,郝老师不愧是“好”老师!羡慕我吧?
郝老师不仅教的好,还很负责任。什么运动会啦,诗词大会啦,广播操比赛啦……全由郝老师来忙活。就拿诗词大会来说,那几天,郝老师抓得很紧,我们参加诗词大会的几个人轮流给老师背,老师问,我们答,一个接着一个,直到背熟为止,那时候,郝老师住校,每天早晨,早早得就来到了教室里,让我们背古诗。如果郝老师不这样努力,我们怎么能夺得第一的桂冠呢?
如今,我已经上五年级了,郝老师也回介休了,我们很难再能见面。每当走进教室,耳边也时常回荡着郝老师的声音。
十分想念——郝老师。
敬爱的老师作文 篇6
老师就像一位园丁。我觉得这句话说得对,但我觉得老师更像一位母亲。沈老师就是一个很好的范例,虽然时隔两年,可还记忆犹新。
那天下午上课,我老觉得肚子不舒服。可我和同学都吃一样的饭菜,大家都好好的……“噢,是不是吃了小店里的'垃圾食品了?”我一边摁着肚子,一边想。
放学了,同学们都被家长接走了,我还捂着肚子,在离校门不远的一棵树下靠着,一边焦急地等一边想:“爷爷又忘记接我了。”本来在课堂上肚子隐隐作痛还能坚持,现在疼得更厉害了,实在忍不住,再加上刚刚在厕所里吐过,眼泪都快出来了,疲惫不堪。我正痛苦地喘着粗气,突然听见背后有人叫我,我转头一看,原来是沈老师。她见我这副模样,赶忙将我背起来向学校吃力地走去。我那时还小,可也是半大的孩子,再加上背着的书包,足有60多斤重,可沈老师却一点也不嫌重,一口气背到了医务室。可医务室没人了,沈老师只好又把我背到了办公室,接着马上给我倒了一杯热乎乎的白开水,还将手机留给我玩。然后她快步离开去买药。这时,她已经累得满头大汗了。过了一会儿,手机突然响了,我按了一下应答键,电话里传来一个稚嫩的声音:“妈妈,你怎么还没来接我?”我先是一怔,然后我的视线模糊了。
敬爱的老师作文 篇7
“哒,哒,哒。”在上课铃中夹杂着卢老师的脚步,炸开了锅的教室立即安静了下来,连一根针掉在地上的声音都听得见。“上课,请同学们背诵昨天要求在组长那儿背诵的名句。”教室里顿时响起了朗朗的背书声。
卢老师个子不高不矮,一头飘逸的长发,脸上时常带着爽朗,风趣的笑容。她的教学成绩很(非常非常非常)优异,把我们班从全年级倒数第一带到与其他班不相上下的程度。
记得有一次,卢老师正在讲台上批改我们的语文试卷,我们都怀着忐忑不安的心情等待着我们的成绩,不知谁提议说:“咱们去看试卷吧!”可以!大家心中暗想。于是,我们便一窝蜂地冲了过去,把讲台围得水泄不通,卢老师对我们说:“不要过来看到我改,硬是围起热不热吗!反正不是王蚁撑就熊纸杯第一,到时候还不是要发下来,免得看了伤心。”听了这话,想想也是哦!我们一个个地走下了讲台。此时卢老师仍在认真批改试卷。
卢老师不但有认真的一面也有搞笑的一面呢!
一次,我们坐在位置上等着卢老师的到来。卢老师脸色阴沉地走了进来,说今天的'草稿本少了几本,问有哪些同学没交。这时王假针屁颠屁颠地走了过来,(在我眼里女兮兮的)把他的“草稿本”交给了卢老师,还扬了扬他那神经兮兮的“三分发”,卢老师鄙夷地看了看他说:“王假针,你这篇作文还是没有过关。”王假针“哼”了一声,说:“你硬是讨厌的很!”卢老师说:“你说哪个讨厌的很来着,我看你才是老火的很哦!”全班同学都憋不住哈哈大笑起来。
这,就是我所敬爱的卢老师。她既教了我们知识,又给我们带来了无限的乐趣,卢老师,我永远敬佩、爱戴您!
敬爱的老师作文 篇8
暑假很快过去了,我们迎来了一位新的数学老师:薛老师。
他的脸圆圆的,身体胖胖,两只眼睛又黑又亮,那双眼睛可以看透任何人那假装虚伪的模样,头发乌黑乌黑的。老师既严厉又善良。有一次我没有写作业就去问组长:“组长昨天我没有写作业能不能帮我瞒一下?”组长说:“不要,自己作业没写完还好意思叫我帮忙!”说完之后转身就走。
到了下午老师看见人齐了就说:“谁没交数学作业,给我站起来。”我就慢悠悠地站起来,我看了看同学中就有我自己一个人没写作业,同学们哈哈大笑了起来说:“哇哈哈就你自己一个没写作业下课你肯定要完蛋了,嘻嘻!”老师说:“这有什么好笑的!”如果下次你没写作业,同学们也笑话你怎么样!然后老师对我说:“下课给我到办公室来,听见了没有!”
下课了,我提心吊胆地去了老师办公室,老师看见我,怒气冲冲,大发雷霆,我慢慢地挪到老师跟前,老师大声对我说:“为什么没有写作业?”
我说:“因为昨天晚上我光顾着去玩了,所以我才没写!”老师又说:“不能光顾着玩还要记着写作业,学习!”
我说:“知道了,我以后一定会勤奋学习不会再不写作业了!”
还有一次我上学,遇到了数学薛老师,老师让我去搬书,我一不小心被东西绊倒了,然后书全部被撒了出去,我心想一定会被老师骂的.,老师看见了跑过来说:“没事吧!”下一次搬东西的时候小心点!
这就是我的薛老师,在他的关心和严厉要求下我的学习成绩不但得到了提高,而且我更勤奋了——这就是我们所敬爱的薛老师!
敬爱的老师作文 篇9
我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,他就是我的数学老师——孙老师。他就像我们的父母亲一样,无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的孙老师。
每天早晨,走进教室看到的一幕是:孙老师坐在讲台前,低着头,认真地在为我们批改作业。哪怕是一点点小错误,他都会把我们叫到身边,仔细地讲解给我们听,帮我们纠正过来。无论刮风下雨还是炎日当头,孙老师都是早早到学校。为了教好我们,他认真上好每一节课。孙老师上课的时候很有趣,也很幽默,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。
记得三年级下学期的一个早晨,孙老师在去学校的`路上,被一辆车撞了,左手受伤严重。但是为了不耽误我们的学习,他打着绷带,忍着疼痛坚持来给我们上课。看着老师的手,我们心里都很感动……下课后,我们全班同学都围在老师的身边,问老师伤的严不严重,疼不疼,孙老师却只是微微一笑。
老师,我敬爱的孙老师!加减乘除算不尽,您对我们所做的贡献!您用知识的泉水,浇开了我们理想的花朵。谢谢您!我祝愿您桃李满天下!
敬爱的老师作文 篇10
在我上五年级时,我们班换了一位语文老师,她就是朱老师。朱老师四十开外,一米七五的个头,四方脸,一双炯炯有神的眼睛里藴藏着智慧和自信,脸上总是洋溢着孩子般快乐的笑容。从第一节语文起,她总是夹着书本,神态自若,态度平和而充满爱心的走进教室。我们每个人都可以看出她对每一堂课都是做了充分准备的。
她曾经说过“我要把知识的甘露,播洒在同学们的心田里。”他是这样说的,也是这样做的.。
朱老师童心未泯。一天课间休息,我们正在玩“三个字” 的游戏,她向我们走来。一开始,我认为她是来教训我们中的某一个,没想到她和我们一起玩了起来,还自告奋勇来抓人而且一直让我们,总是故意抓不到,每次快要抓住时,她便飞快地去抓别人,令我们感觉这个游戏即惊险,又有意思,我们大家都玩得开心极了!
朱老师还很风趣。我的同桌叫赵斌斌,是我们学校出了名的“骂王”,谁一惹他,便破口大骂。一天,正当他又破口大骂时,朱老师走到他身旁,在他的本子上:“‘斌斌’就是‘彬彬’,‘彬彬’后面是什么?请你查查字典.....”老师向斌斌提问。我们大家都知道,“彬彬”后面是“有礼”。哦!朱老师原来是劝斌斌做讲文明、有礼貌的孩子。这件事过后,斌斌居然再也不骂人了。
朱老师身上的优点太多了,说上三天三夜也说不完。
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