敬佩老师作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的敬佩老师作文3篇，希望能够帮助到大家。
敬佩老师作文 篇1
令我敬佩的老师是我们的班主任周老师，她拥有丰富的写作才华，我很敬佩她一位令我敬佩的'老师。
周老师是一个有纪律感的老师，她虽然对我们的要求很严格，但她讲课时喜欢把课文起程转和，编出一段小故事，娓娓动听地讲起来，周老师讲课很生动，她的领导能力也很好，比如说，周老师、出去和别的老师说话或讨论问题时，我们有的同学就乱了起来，当周老师进教室拍两下手，同学们都安静下来了，因此，我很敬佩周老师。
周老师现在不停地说话，嗓子已经哑了，但是她每天都要给我们上课，同学们每天都要不停地说话，我想我们已经体验到您的辛苦了，但还是有些同学还是不听，我想他们会改正的。
周老师，您把全部的心血都灌注给了我们，我们要感谢您！一位令我敬佩的老师！
敬佩老师作文 篇2
让我敬佩的老师有许多，但最让我敬佩的老师只有一个，那就我们班的马老师。
马老师教我们数学课，课讲得非常好。声音很好听，像黄鹂鸟那样动听。讲课清楚明了，让我们一听就能一清二楚的。上课还很风趣，有时还和我们做游戏、讲故事，每天上她的课就处于快乐的.学习模式之中，既轻松效果又好。她课怎么上得那么好呢？听马老师以前的学生讲，我们的马老师还拿过很多讲课竞赛奖呢。
马老师不但课讲的好，还特别负责任呢！马老师由于工作太认真，累垮了身体。一天她来上课，讲着讲着就开始咳嗽不止。严重时只见她面红耳之声音沙哑，话都说得都很艰难了。同学们很担心，劝她先休息。但不管怎么劝，她都不听，说我们的时间最宝贵了，不能因为她而浪费了。最后马老师靠着她惊人的毅力，讲完了这节课。
马老师除了课讲得好、工作负责外，人品还非常好，拾金不昧。那天我和马老师一起回家，半路上一个叔叔从我们旁边跑过，他的钱突然掉了，马老师看见了连忙捡起来追了过去说：“您的钱掉了！”
这就是我的马老师，不仅课讲得好，工作认真负责，人品还非常好，这些都让我我十分的敬佩。
敬佩老师作文 篇3
在记忆的长河里，令我最敬佩的老师是郭老师。
郭老师是从四年级开始教我们的，我清楚的.记得郭老师和我们在一起的点点滴滴。记得那是在四年级的时候，有一天，数学老师突然病了，无法给我们上课，郭老师只好负担起了教我们数学的任务。一天下来，郭老师需要给我们上四节课，晚上还要给我们准备第二天的课，所以郭老师晚上得很晚才睡，非常辛苦。我们看到郭老师疲惫的样子，很担心，这样长久下来生怕老师会累出病。虽然郭老师很疲惫，但是我们可以看出来，郭老师上课并没有放松，仍然绘声绘色地给我们讲课。面对我们学习中出现的错误，郭老师还是耐心地讲解。我们都被郭老师感动了。
郭老师，我们爱您，敬佩您。我们不会辜负您的辛劳与期望。我们会更加努力地学习，学做品学兼优的好学生。
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