一位难忘的老师作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的一位难忘的老师作文,欢迎阅读与收藏。
一位难忘的老师作文1
时间如一位大魔法师,人们脆弱的力量怎能抵过她斗转星移的能力呢?
在我童年时,我的班级是全校纪律最差的,我们好像约定好了一般一起叛逆。违反老师命令的我们聚到了一个班级,好像真的实现了老师在上面讲,我们在下面玩的事实,对于老师的责骂,左耳朵进,右耳朵出,毫不在意。
带我们班的老师都十分辛苦,总是一个走了,又换了一个,对于学习都不在意的我们,又怎会在意换老师呢?那转折点就出现在其中。
那个学期的开学,忍耐了我们几年的班主任终于走了。一个年轻的女教师进入了我们的班级,我们估计她也是新老师,不然肯定不敢接手我们班。
她看了看我们的成绩单,感受了我们班的纪律之后,眉头皱得和苦瓜一样,他走出教室拍了拍胸口,平复心情之后,又重新进入教师给我们上课,还说一定要让我们班当上全年级第一。
她的教育方式与他人不同,没有责骂,只有无穷无尽的关心与劝导。我们每个人都对她身上散发出的那种邻家大姐姐的气息感到沉迷,我们上他的课也越来越安静,认真。
每天都能看到她在办公室里认真地批改作业,也会细心地了解我们每个人,有时上课都能看见她宛如熊猫的黑眼圈,不用说准是昨夜又在为我们操心,一夜未眠。
在他一次次努力下,一天天的坚持后,一次次的宽容中,我们变了。
我们开始变得听话,开始懂得感恩。
还记得教师节当天,你走进教室黑板上歪歪扭扭的写了几个大字,“老师辛苦了,我们爱您”!夺目而出的'眼泪即,击垮了我们之间唯一的距离,小学毕业考试,我们班的成绩在全年级第一,我们做到了。
这难道就是快乐的力量?若宽容能让人进步,能让人成功,我愿意在我以后的生活中也学习我们老师这种宽容的态度。
一位难忘的老师作文2
我最崇敬的老师就是我上六年级时的数学老师——殷梦茹老师,虽然她有时很严肃,但是我还是喜欢她。
刚开学时,我与我的老师互相并不了解,当然,我当时是“为所欲为”的,以前的老师都不敢拿我怎么样,她又能拿我怎么样呢?但开学一段时间后,我就打消了这个想法。
上课的时候,老师有着一贯严肃的态度,脸上没有一丝笑意,但有时我的老师也会笑得特别甜,那只是偶尔,很难见到的。记得有次老师上课前,有个同学就在讲台上放了两个“小癞蛤蟆”,老师来了,只见她的脸都气红了。那紧锁的双眉好像几千把尖锐的箭蓄势待发,那双明亮的双眼中好像冒着三昧真火,用响亮的声音大喊:“这是谁放的?给我出来!”此时此刻,班里一片寂静。此时,只有心跳声、呼吸声、窗外的风声和作业本被风吹起来的'声音。此时,那“办了坏事的人”紧张得把嘴努得两腮像鼓了气的青蛙,他不一定在做着激烈的思想斗争:“我怎么办?要不要承认呢?”他的眼神茫然又不知所措。终于,他还是鼓起勇气站出来了,老师的万箭收了回去,“真火”也灭了。但让所有人没想到的是,老师先表扬了他有承认错误的勇气,然后在下课带他去了办公室。
这是我的老师。
但在下课时老师就不一样了,好像从母老虎变成了小绵羊,面带微笑的眼睛里充满阳光,还和我们一起开玩笑,一起玩。玩的时候,老师好像变成了三岁小孩,脸上一直笑着,脸上红润,眉毛像小孩一样竖立,内心充满憧憬。
这就是我的老师,有时严肃,像个老虎,和我们有距离感,但有时像个小猫,可爱,又容易接近。这就是我最尊敬,最喜欢的老师——殷梦茹。
一位难忘的老师作文3
您虽然没有教我们班已经一年了,但我仍经常在梦里梦见您,您的好,我都——记在心里。
您是我们心中最好最好的老师。您在我们这个大家庭里,既充当着班主任的角色,又是一位要教两个班的英语老师。您每天孜孜不倦地给我们授课,似乎要把自己所拥有的知识都给我们;我们刚进入这所中学,您还要时刻关注着我们,怕我们不适应这个新的`环境,照顾着我们每一个人,爱着我们这个大家庭。您病了,也照常来给我们上课,怕我们落后于其他班,怕我们班会因为班主任不在而散成一盆沙。那时的您,把我们放在第一位,连自己的健康也不管了,您上课上到自己忍受不了,才坐下来休息一会儿,我们都看在眼里。我们自发地下课去办公室照顾您,写小纸条祝愿您。您感动得都哭了,您说您很欣慰能有我们这些学生。当初的您是多么爱我们啊!
您像是我们的妈妈。还记得当初体检的时候,有一个项目是验血,您就去验血那里看着我们,怕我们当中有谁晕血。那天早上我并没有吃早餐,在早上做操时已经晕倒过,把您吓得不得了,现在又要验血,您就更担心我了。我的身体有点弱,医生也抽不出我的血,往往抽到一点就抽不出了;天气又有点冷,冷得我在发抖。您急得像热锅上的蚂蚁,抱着我,用手捂住我的眼睛。最后,好在还是把血抽好了,您才放松了些,还叫另外的同学送我回教室,之后还经常关心我,要我多做运动,早上要吃早餐,有什么事一定要告诉您。您看,您多么像我们的妈妈啊!
我们愉快地相处了一年,我们本以为我们至少可以相处两年,但在我们初二开学时却发现您并没有像之前那样,在教室的讲台上微笑着等我们来。直到之后,我们才知道,原来您已经被调去另一间学校任教了。我们都哭了,我们虽然不是一个几岁的孩童,但竟哭得像个小孩。
我们都在想着您,很难忘记您,记得您的笑,您的哭,您的好……希望您在另一间学校能开心。谢谢您!
一位难忘的老师作文4
她,中等身材,短短的头发中隐隐有几根银丝,弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。额头上已背岁月无情地刻上了几道“五线谱”。那根根银丝,道道皱纹记载着她30多年在教学岗位上的呕心沥血,辛勤耕耘。她——就是教了我四年语文的陈春英老师。
陈老师身体不好,患多种疾病,尤其是“甲亢”病常常折磨得她十分痛苦。有一次,陈老师连续上了两节语文课,十分劳累,陈老师“甲亢”又发作了。只见她站在讲台上,颤颤巍巍,好像整个人都要栽倒似的,讲话的声音也越来越沙哑,握粉笔的手也在发抖,豆大的汗珠从陈老师的额头上滴下来。看到陈老师这样痛苦的神情,班长小红含着泪说:“老师,您休息一会儿吧。”陈老师笑笑说:“不要紧的。”说完,便忍着四肢无力的痛苦,继续给我们上课,同学们都感动得热泪盈眶,听得津津有味。
陈老师不但带病坚持工作,而且爱生如子。我们班的小张由于父母的离异,跟着年迈的奶奶生活,由于缺少父母的关爱,小张的`性格变得很孤僻,成绩也一落千丈。 陈老师知道他的情况后,亲自到小张家家访,并每天晚上给小张辅导家作。在陈老师的帮助和关怀下,小张体会到了浓浓的母爱,为了不辜负陈老师对他的殷切希望,他发奋学习,期末考试成绩名列前茅,性格也越来越开朗了。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷茫而渴求的眼睛,老师义无返顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光,智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律,学生学会用心去歌唱,用爱去追求。
陈老师真是我们的好老师。陈老师,虽然我马上就要离开您了,但我不会忘记小学生活中有这样的好老师!
一位难忘的老师作文5
从我上幼儿园到小学四年级,我已经被很多个老师教过,其中让我最难忘的老师是教我四年级的数学老师——苏老师。她是我们班的班主任,是我们学校教得最好的老师。
苏老师身材不是很胖,头发乌黑发亮,眼角有些皱纹,一双眼睛总是发出明亮智慧的光芒。
苏老师的性格开朗,不像其他老师那样死板,所以课堂生动有趣。老师讲题非常认真,就连很简单的题目都会仔细地为我们讲解。由苏老师教我们班,简直是我们的福气。我们班的平均分一下子提高了许多。苏老师,您辛苦了!
苏老师每次讲课,教室里都非常活跃,因为老师讲课很吸引我们的注意力。那天,我们的苏老师正在专心致志地讲着新课,正在讲例题,突然,老师温柔地说:“哪位同学愿意上来尝试讲解这道题目。”班里百分之五十的同学举了手,也包括我。老师叫了我的'名字,我慢慢地走上了讲台,笔直地站在那讲解。但是苏老师说我应该侧着身子讲题。苏老师走过来细心地调整我的姿势。过一会儿,我又开始讲解题目,我仔细地讲着,把题目的意思和算式的意思全都讲出来。苏老师似乎对我的讲解很满意,对其他同学说:“听懂了吗?”大家异口同声地说:“听懂了!”在一阵热烈的掌声中我骄傲地走回了座位上。苏老师又把我讲解的题目再次讲了一遍,又说我讲得很好,以后该怎么讲得更好等等。我心里很自豪,因为之前我还不确定能不能讲好,但结果出乎我的意料。
苏老师是我最喜欢的老师,她和别的老师一样,但不知为什么,我就是更喜欢苏老师,这可能就是她与众不同的个人魅力吧。
一位难忘的老师作文6
今天,王琴玉王老师来到我们学校和我们四(2)班的同学一起学习一篇美文——《一个父亲的箴言》。
我们一起学习了美文,知道文章介绍了一位父亲用五个故事让他的儿子明白了五个道理:一、人要学会吃亏;二、人要学会呵护友情;三、人要学会舍弃;四、人要学会快乐;五、人穷志不穷,并且在王老师的指导下写了作文。
王老师很幽默,那睿智的眼睛里总不时流露出智慧的光芒,经常卖关子的话语把我们的细胞全都被“激活”了。开始,我们不知道《一个父亲的箴言》中的“箴”字读音,有同学读作“xian”,也有的读作“jian”,王老师假装不懂,反而用“秀才识字读半边”的故事来提醒我们,同学们个个抓头挠腮,跃跃欲试,而王老师就是没有表态,不告诉我们我们答案,为了不泄密,她读课题的时候读“一个父亲的~~言”,在屏幕上打字的时候,别的字都用拼音输入法,可到“箴”字时候就是复制了,最后叫我们回家查字典,王老师的“保密工作”做的.可真不赖!其实我知道王老师是想让我们养成使用工具书的习惯,自己能做到的自己能学会的自己动手做自己学,我现在知道读“zhen”。像这样的例子充满整个课堂,原本羞涩还犹豫自己是否会说错的同学被她这么一“吓”一“闹”,也都立刻活跃起来。
王老师不仅幽默风趣、才识渊博,而且还很漂亮呢。王老师声音甜美,说起来话来娓娓动听,不像有时候的老师上课简直就是“催眠曲”,还有那一头夹杂着金黄色的飘逸的秀发,很是得体。课堂上王老师和同学们咯咯的笑声,让同学们都舍不得下课了,我、妞妞还有晨钊等六位同学意犹未尽,大着胆留在阶梯教室继续写课堂上的未完成的习作呢!
一位难忘的老师作文7
他,是我的书法老师。
实在记不起他是怎么跨进我们班的教室了。一年级时,再父母的要求下我参加了书法兴趣班。
第一节课,心不在焉的我只铺捉到他那双戴上眼镜仍然恫恫有神的大眼睛,那么的含蓄而睿智,大概是老师
那幽默响亮的声音吸引了我,平生第一次觉得书法课竟是如此有趣,整堂课,我都沉没于老师娓娓动听的教
课中。平时看不上眼的一个个字,现竟变成一个个可爱的小精灵,入我心扉。
老师真好,我听慧慧轻轻说道。
周二,我和慧慧下课时经过美术室,看见了老师正在专心致志地练习书法,地上乱乱的,放满老师写的
作品。老师刚放下毛笔,慧慧忍不住大叫一声“老师”,老师笑着向我们招手:“嗨,你们好!”我们凑到
老师的写字台前。哇,好工整呵!浑厚而飘逸!我们看了看,其中有一张写满“马”字。我不禁问道:
“老师,你喜欢‘马’字吗”
“是,老师喜欢‘马’字”老师说
“为什么呢”
“因为它灵动呗!你们知道吗?每只马都有它的故事。”随后,老师给我们讲起马的故事。正在我和慧慧听得入迷时,上课铃响了,我们才依依不舍地回到教室上课。后来,我们才知道,老师还有个像马灵动的名字——马乃。
马老师的脾气特好,待我们像慈父一般。从一横一竖一撇一捺,再到一个个字,他是用幽默的'语言把我引进书法殿堂,让我从中感受充盈魅力的东方艺术独特美。后来,马老师让我进入学校的书画兴趣小组。在他的指导下,我在书法的王国中终于取得成绩。那时,我骄傲自满时,他那《柳公权学字》的故事让我受到启发而改掉骄傲之心;我低落时,被他那激励故事感到鼓舞;我们取得成绩时,他会给我们吃上美美的一顿——麦当劳肯德基......
一个个回忆,串成了儿时窗前的风铃,叮叮咚咚,难以忘记。啊!马老师,我的好老师,谢谢您!
一位难忘的老师作文8
时光飞逝。六年的小学生活已成为了过去,校园里的每一幕,每一角,都带给我无限的回忆与留恋。有一位老师在我的记忆中,格外难忘……
他是我的科任老师,叫做桂新。桂老师50来岁,体态微胖,为人师表,正如其名,犹如中秋的金桂,吐露新芳,校园飞香,沁人心脾,流芳树人。桂老师那圆圆的脸上有一对淡淡的眉毛,眉毛下是一双慈善的眼睛,扭扣似的鼻子与圆脸极为协调,他语言幽默风趣,在上课的时候,经常引得同学们哈哈大笑。桂老师一头已有些花白的头发,显得有些智慧,甚至头顶有些“绝顶”,我们大家总是和他开玩笑,说他是“聪明绝顶”了。
桂老师是五年级下学期才来到我们班的,在第一节课上,幽默的语言与外表就深深打动了同学们,很快,班上的同学就给他取了外号:“老桂”。
而让我最难忘的,则是桂老师的课堂。记得因为桂老师性格好,同学们总是在他的课堂上“闹”,而他也不生气,总是耐着性子给同学们讲课。在讲到垃圾填埋时,同学们就更加活跃了,“桂老师,为什么填埋不是处理垃圾的最好方法呢?”“因为垃圾在地底,其有害物质仍会渗透出来污染地下水。”桂老师回答着每个同学的问题。有一个调皮捣蛋的同学,对桂老师说:“桂老师,你的头发可真少啊!”桂老师笑了笑,可能是不好意思,用手摸了摸自己的头发,笑着说:“人老了,头发也掉了。”同学们都笑了起来,但,笑过之后,又不免对桂老师多了一分尊重.心里酸酸的,热泪一下就充满了我的`眼眶,含泪的眼前,不由得跳出“蜡炬成灰泪始干”的情景,那点燃自己,照亮别人的半截蜡烛,在我的眼里跳动着模糊的火苗,却在我心里照出了明亮和温暖,刻录了一位毕生钟爱教育事业、辛勤耕耘三尺讲台而让人难忘老师的身影印记。
时光荏苒,小学生活是我记忆中美好的部份,每一位老师与同学,也让我深深地留念。而,我最难忘的桂老师,更成为了我记忆中的一个亮点。
一位难忘的老师作文9
体态臃肿的中年妇女迈着八字步,走出了教室。教室里渐渐有了同学们的议论,“真是的,穿那么难看,看着就倒胃!”“还讲得那么差,还是刘老师好!”“就是就是!”听着这些议论,我的眼前渐渐升起水雾,幻出那个纤细的身影。
身材高挑,栗色的卷发被丝带松松绑在脑后。狭长的丹凤眼,高挺的鼻子,嘴唇散发出瑰丽的光彩。白色无袖高领衬衣,米灰色的宽脚长裤将双腿拉得修长。这就是我以前的语文老师——刘老师。别看她打扮时尚,却是一位讲课认真的老师。
我最喜欢,看她站在墨色的黑板边,修长的手指拿白色的'粉笔在黑板上写下一个个娟秀的字。她从不像其他老师那样,写一些字迹潦草的字,她的字永远清晰漂亮。小小的我总站在黑板前,羡慕的看着那些字,觉得那样漂亮的字望尘莫及。
不光是写字,老师还有一个绝活。她上课时很少看书,讲到某个重要的地方时,她总会毫不犹豫地说出是在课本第几页第几排,从未出错。那更让我们崇拜她了。她也总是一次又一次地说出让我们目瞪口呆的话语。
还记得的,是她的笑容。眼睛眯成新月牙儿,唇角上翘着,两个梨涡浅浅。睫毛卷翘,恍如阳光降临。她总是让我想起在盛夏开放的白色雏菊。那细细的杆儿,洁白柔软的花瓣,墨色的籽,还有朝着阳光微笑的脸。我一直认为,白色雏菊是种很温暖的花儿,而刘老师,也是这样温暖的存在。
要升四年级的时候,我被转到了分校。看着那个中年妇女在讲台上的身影,那极力隐藏的悲伤终于垮台,迟来的泪水奔涌而出,却改变不了什么。那天晚上,下了很大的一场秋雨。仿佛,全世界都是雨,全世界都在哭泣。
我的刘老师,我不知道你还记不记得我,那个胆怯着的女孩。现在,我已经从悲伤和胆小中毕业了。我清晰记得你的一颦一笑,你巧笑倩兮的模样,印在我的心里,还有你的字迹,你的声音......
一位难忘的老师作文10
百德小学英语教程就要结束了,可有一位老师一直让我思念,让我无法忘记,她就是教过我四至五年级英语的杨老师。
杨老师,瘦挑的身材,一双又大又亮的眼睛,一对黑黑的柳叶眉,皮肤光亮白净,耳朵上还戴着有吊坠的耳环。她上课时总是面带微笑,举止十分端庄。一次,我去上课时忘了带课文书,当上课铃声响过同学们都已将课文书摆到了桌上,只有我的桌面空空。这时的我心怦怦地直跳,满脑子想的.是老师会怎样罚我。杨老师开始上课后先带读英语课文,她一边带读一边扫视全班同学,她的目光落在了我的身上,我急忙的低下头,等待着挨罚。不——会儿,杨老师边读边走地到了我面前,她将一本课文书放在我的桌上后,又边读边走的离开了。此时此刻,我内心涌动着一股倍受关爱的暖流,这以后我再也没有重犯忘带课文书的错误。
一个星期天的下午,我上完英语课后急匆匆地下楼回家,因为注意力不集中,结果在最后一级楼梯步上踩空了,“扑通”一声摔倒在学校门前。这一跤摔得可不轻,我痛得十分地钻心。这时——双温暖白净的于将我扶起,我抬头一看,正是那张慈爱的脸庞一一杨老师。她先拿出纸巾捂住我摔破的手掌,另——只手帮我拍去身上的尘土,急忙领着我来到学校旁边的医院治疗。过了大约一小时,妈妈赶来了,杨老师对我妈妈做完交待,又再次嘱咐我一定要注意安全后才匆匆离去。妈妈后来告诉我,杨老师本是一下课就要赶回家带生病的女儿去看医生的。
在百德英语新学期开学后,因为换了新的教课老师,所以我再也没有看到杨老师。我思念她但又没有胆量去问别的老师,后来听同学说杨老师在离她家较近的百德分校教学,我真为她得到这样的安排感到欣慰,我由衷地祝愿杨老师工作顺心、家庭幸福!
一位难忘的老师作文11
在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。
陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。
陈老师讲的课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的`颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。
在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。
陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。
陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!
一位难忘的老师作文12
老师是人生中的一位向导,将我们带向正确的道路。老师就像一位园丁,而我们像一株株小草。老师用最好的肥料来滋养我们,让我们茁壮成长。
在教过我的所有老师中,让我最难忘的一位老师就是——付老师。
付老师是一个很慈祥的人,不管在什么时候,付老师只要看见了我们,总是热情地向我们打招呼。
有一次,我和妈妈在菜市场里买菜,付老师看到我们,热情地向我们打招呼,面带微笑地问我:“潘俊龙,你的数学作业做完了吗?”我说:“做完了,只是……”老师说:“只是什么?”“只是我的.本子丢了。”我惭愧地低下头。老师说:“没关系,我抄的题在我包里。”说完,老师就从包里拿出一个本子递给我,我说:“谢谢老师,明天我一定还给您。”老师说:“没事,下次要细心,不能把学习用品弄丢了,知道了吗?”我看着付老师面带微笑,开心地点了点头。
付老师不仅慈祥,而且还很有责任心。
三年级时,我们正在上付老师的课,突然停电了,我下意识向外看,听到了电线发出滋滋的声音。突然,电线发出的火花,成了红红的火焰,火焰正吞噬着电线,老师赶紧让我们向操场上跑。有一个小孩脚扭了一下,不能走,老师抱起他就向操场上奔去。等我们都到操场上时,才发现老师满头大汗,老师不顾自己安危,一心只想着让我们尽快脱离险境。我看着付老师,看着她满头大汗的样子,不禁心生感动。
付老师无时无刻不在保护着我们,关心着我们,对我们所付出的心血是无法衡量的,这不禁让我对老师产生了敬佩之心。我长大以后要向付老师学习,我还会永远记住付老师,就算我毕业了,我还会去常常看望我的付老师。
一位难忘的老师作文13
她很高,戴着一副黑框眼镜。现在她疲惫地走上讲台,很有尊严地看了我们一眼,慢慢地翻开她面前的教材:“今天,我要教书……”这位强大而威严的女老师是我最尊敬、最难忘的语文老师,——上官。
有一次,铃响了“叮”,我们还在教室里吵闹打架。直到几分钟后,一个身影才姗姗来迟。只见上官老师拿着她的教材,剧烈地咳嗽着,慢慢地走上讲台。
“同学,老师今天有点不舒服,所以来晚了一点。咳咳……”上官老师脸色蜡黄,声音很细。但是这微弱的声音奇迹般的让我们安静了下来。我们都坐直了,专注地看着老师。上官先生慢慢地移动着,紧握粉笔的手微微颤抖着,挣扎着在黑板上写大字。有时她皱起眉头,好像她在抑制自己不大声咳嗽,不想让我们太担心。但是我清楚的看到在我的作文里,大滴大滴的汗水像雨滴一样顺着她的额头滚下来。
汗水浸湿了她的衬衫,但她还是小心翼翼地在黑板上写着,声音一如既往地落在地板上。教室里出奇的安静,就像空气突然停止流动,只留下老师在黑板上的'“咔嗒”声和时不时的剧烈咳嗽声。我的心在微微颤抖。我猜班上四十八个人的心一定在微微颤抖.
每次老师掩面咳嗽,都让我心里一阵苦涩。老师,生病不用上课!透过我们担忧的眼神,老师似乎明白了我们心里在想什么,憔悴的脸上僵硬地挤出一丝淡淡的笑容:“没事了,同学们,小感冒是怎么回事?”我很高兴看到你们渴望知识的小脸。"
“老师……”我们微微哽咽,尊敬地看着我们最亲爱的语文老师。在我们眼里,她此刻是那么的高挑美丽!多么敬业的老师,多么难忘的老师!
一位难忘的老师作文14
在我小学五年级的时候,有一位老师让我刻骨铭心,那就是我的语文老师。虽然她只带了我短短一年的时间,但是我感觉这位老师使我受益一生。
我的这位老师从来没有打过我们,也没有骂过我们。有一次,老师让我们读书,一位同学从书包里拿出一个本子,轻轻地拿下两三张,把声音放到最低,为了不让老师听见,拿下后开始叠纸。老师看见她折纸,就小心翼翼地走了过来,悄无声息地把他手上的东西拿走,并且没有打扰到其他的同学。
有一天上课,趁老师在讲台上讲新课的时候,坐在后面的三个同学抱有侥幸的心里,在后面打起了扑克牌。被老师发现后,拿起戒尺,迅速走向他们,老师用戒尺打了两下桌子,那三个同学感到一脸懵,认为他们在最后一排,前面有很多人,能够遮住他们,老师怎么可能会发现自己。就算语文老师不是很高,但是站在讲台上往下看,全班同学都被看得一清二楚。
期中考试后,老师改完试卷,在发试卷的`时候,我的心里忐忑不安。因为我知道我在考试的时候没有认真去做,而且还剩了几题没有写。试卷发到了我的面前,我就在心里祈祷我能考到八十分以上,我慢慢地睁开眼,“啪”的一声,“73分”映入眼帘!我的心就像掉进了冰窟窿一样,老师看得出我是因为没有考好,所以沮丧。老师走到我的面前安慰我说:“一次没有考好没有关系,人的一生不可能是一帆风顺的,一定会遇到困难,我们要敢于面对。一次没有考好,还有下一次,下一次努力考好,不就行了吗。”我听了老师的话后,又重新振作起来。
这就是我的语文老师,小学里给我印象最深的一位语文老师。
一位难忘的老师作文15
那年,刚上小学一年级,吴仲晔老师成了我的语文老师。
她20多岁,中等个子,皮肤白白的,写在黑板上的字就像印刷体一样方方正正,十分漂亮。别看她年纪很轻,可是对我们的要求十分严格,不光要求我们上课认真听讲,还要求同学作业字迹端正,书写横平竖直。同学们见到她又是尊敬又是害怕。
记得有一次语文单元测验,我光顾着赶快做题,就没有用心写字,不但字迹写得很潦草,题目也只看到一半就动笔了。考卷收上去以后,在跟同学对答案的时候,我发现自己做错了不少题。为此我一整天心里都像十五个吊桶打水—七上八下。直至傍晚放学时,看见吴老师还没有公布成绩,这才有些放下心来,觉得自己像是躲过了一劫,但是心里还是有一点忐忑不安。一连过了几天,当我快要把这件事儿给忘到九霄云外的时候,吴老师在一天早上突然对我们说:“马上向同学们公布上次的测验成绩!”我放下了几天的一块石头一下子又重新悬了起来。不出我所料,吴老师报出我的分数,果然不太理想,更倒霉的是由于字迹不端正,还扣了3分整洁分!这是我头一回为了这个被扣分啊!放学后,吴老师还专门跟我外婆说明了扣分的原因,让我回家好好反省。我开始还是很生吴老师的气,认为她太不给我面子了。可是当我听到吴老师对我说:“老师是用这三分来警示你,希望你以后改掉不认真写字的坏毛病。”我这才恍然大悟,明白了吴老师的一番苦心。
从那以后,每当我想写字偷懒时,马上就会想到被吴老师扣掉的'三分。不知不觉中认真写好每个字,已经成为了我的一个好习惯。看来那三分扣得还是挺值得的。如今吴老师虽然不教我了,但我永远忘不了她,忘不了她点点滴滴,有如春雨般的教诲。
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